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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2024-08-16 23:04:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生童話作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生童話作文九篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我是智者啊,我能夠用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,然后井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

  在一片陽(yáng)光明媚,土地肥沃的森林中,生長(zhǎng)著一大片樹(shù)木,那些身材矮小的樹(shù)木就是我和我的伙伴們。我們?cè)谀莾簾o(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。圣誕節(jié)前夕,一群伐木商來(lái)了。透過(guò)他們的談話,我們最后明白,他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹(shù)來(lái)制作圣誕樹(shù)的。

  那天,我的好朋友小松樹(shù)對(duì)我說(shuō):“哈哈,我最后能夠走出這無(wú)聊的森林了。不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光而爭(zhēng)吵,也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭(zhēng)斗。”在它強(qiáng)烈的要求下,伐木工人帶它來(lái)到燈火輝煌的城市,來(lái)到了它自認(rèn)為幸福的生活中去了。從此以后,我們天各一方,杳無(wú)音信。

  最后有一天,森林里來(lái)了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說(shuō)到:“這片林子里的樹(shù)木長(zhǎng)得多茂盛啊,前些日子我看見(jiàn)了一棵枯萎的圣誕樹(shù),葉子全掉完了,樹(shù)枝一折就斷,真可惜呀!绷硪粋(gè)說(shuō):“雖然它以前幸福美滿地生活過(guò),被主人用精美的禮品裝飾過(guò),可那是短暫的,不如這些小樹(shù),雖然沒(méi)有禮品的裝飾,但有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。不久的將來(lái),他們會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的。”

  聽(tīng)了他們的對(duì)話,我明白生命的好處在于平凡,不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過(guò)好每一天,過(guò)好平凡的每一天。

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里?赡苓@時(shí),你的腦海就會(huì)蹦出'井底之蛙'四個(gè)大字來(lái)。是的,我就是那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說(shuō)過(guò),千里之遠(yuǎn),不能形容海的遼闊,然后千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒(méi)有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸處沒(méi)有降一尺。無(wú)論時(shí)光長(zhǎng)短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂(lè)啊!

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,吃了一驚,沒(méi)有想過(guò)外面還有那么大的世界,我再也說(shuō)不出話來(lái)了。從此,'井底之蛙'就用來(lái)比喻孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺薄了。

  此刻我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,此刻的`人們,有的教育我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜此刻的完美生活啊,不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選取了后者,畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因,我才沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外面的世界。

  再者說(shuō)了,每個(gè)人都有自我的生活環(huán)境。海鱉本來(lái)就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼能夠保護(hù)它,而我呢,既沒(méi)有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的志向的樹(shù)立也得思考自身的條件嘛!

小學(xué)生童話作文 篇2

  很早的歲月,不等于童年。

  童話里,每個(gè)人的童年都是很美好的:兔子在童年里,都會(huì)跟媽媽一起去種蘿卜、拔蘿卜,然后跟媽媽一起吃蘿卜,兔子們對(duì)于這樣的童年是很滿意的。蝌蚪們的童年,都是到處找媽媽?zhuān)兄A麗的冒險(xiǎn)和堅(jiān)持不懈的力量。影子的童年是跟著主人,學(xué)主人的一舉一動(dòng),每時(shí)每刻的陪伴著主人。

  然而,我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一個(gè)活生生的人。

  童年對(duì)于每個(gè)人都是一筆巨大的財(cái)富。魯迅先生因?yàn)樵诔錆M樂(lè)趣的百草園玩耍過(guò),后來(lái)在上學(xué)時(shí)才充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的信心,才在留學(xué)回來(lái)以后放棄學(xué)醫(yī),好好著作了一本又一本拯救國(guó)民精神的良藥。還有牛頓,正是因?yàn)樗甑呐d趣廣泛,能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好做成了一件又一件玩藝品,長(zhǎng)大后才有信心成為一代名人。

  一個(gè)人若是沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的童年,那他將在未來(lái)道路的有一天的關(guān)鍵時(shí)候失去對(duì)自己的信心,從而失敗。

  我渴望一個(gè)童話般的童年,不需要很驚悚、很幸運(yùn)、很富有,我只是希望一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)的童年。我想像人們所說(shuō)的一樣深刻感受到——幸福的生活并不是多么奢侈,愛(ài)的道路上也沒(méi)有堵車(chē),有幸福、有愛(ài)的.人才是最富有的人!

  我不想承認(rèn),我已經(jīng)快要長(zhǎng)大,可是我卻沒(méi)有一個(gè)很美好的童年,記憶中我的童年都是在和爺爺奶奶的陪伴中度過(guò)的,我知道爸爸媽媽都是因?yàn)楣ぷ魈Σ挪粫?huì)陪伴著我。童年即將走過(guò),即使是爸媽陪伴我一天,那這個(gè)童年的其余時(shí)間無(wú)論有多苦,那也是快樂(lè)的。

  假如真的有那一天,我希望是這樣的:

  清晨,鳥(niǎo)兒的歌聲把我叫醒,睜開(kāi)眼看到的是媽媽的身影,她微笑著說(shuō)早上好。我回了她一句。我換了一身衣服,起來(lái)看見(jiàn)的是爸爸披著圍腰親自做了一頓早飯,家人們都在笑爸爸說(shuō)“你這一輩子十指不沾陽(yáng)春水,還會(huì)做飯,看來(lái)藏了一手啊!卑职只氐溃骸爱(dāng)然今天可是我寶貝女兒的生日嘛!闭f(shuō)著他對(duì)我笑了笑。我心里是暖暖的……后來(lái)發(fā)生的事兒只要是他們?cè)谖疑磉,其他的無(wú)論發(fā)生什么,我也覺(jué)得這個(gè)童年過(guò)的值得了。

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。

  美中不足的是:文章開(kāi)頭舉小兔子小蝌蚪,看似美好,與文章卻無(wú)實(shí)際聯(lián)系。文章首先提出童年要有價(jià)值,并舉魯迅為例,結(jié)尾渴望的童年又并非如此,前后矛盾。

  文章充滿了矛盾,希望作者可以理清思路,知道自己到底想要表達(dá)什么。

小學(xué)生童話作文 篇3

  從前有一只蜘蛛,因?yàn)樗募胰丝倳?huì)被鳥(niǎo)給吃掉,所以它就特別憎惡鳥(niǎo)。

  有一天,它看到一只鳥(niǎo)從樹(shù)旁飛過(guò),蜘蛛就開(kāi)始想辦法,要如何除掉這只鳥(niǎo),蜘蛛突然看到自己用來(lái)捕捉蟲(chóng)子的網(wǎng),就想到如果把網(wǎng)加大,再多織幾層不就能網(wǎng)住鳥(niǎo)了嗎?于是,蜘蛛就干了起來(lái)。它起早摸黑用了整整三天終于織好了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。這天,蜘蛛又看見(jiàn)那只鳥(niǎo)。它先爬到網(wǎng)上,引誘鳥(niǎo)來(lái)吃,鳥(niǎo)看見(jiàn)蜘蛛后就像離弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)。就在千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,蜘蛛迅速閃開(kāi),那鳥(niǎo)果然就沖進(jìn)了網(wǎng)里。蜘蛛得意洋洋地站在旁邊,鳥(niǎo)不停地在網(wǎng)里掙扎,最終還是沒(méi)有掙脫出來(lái)。過(guò)了幾天這只鳥(niǎo)就被餓死了。

  看到自己的布置成功殺死了那只鳥(niǎo),蜘蛛開(kāi)心極了。但是看著那只鳥(niǎo)最終死去,蜘蛛的心里泛起了一個(gè)念頭:如果那只鳥(niǎo)沒(méi)有吃過(guò)我的家人,那我不是殺錯(cuò)鳥(niǎo)了?隨著這個(gè)念頭的冒出,蜘蛛的心情開(kāi)始低落了起來(lái)。原來(lái)復(fù)仇并不能令人快樂(lè)啊。

  蜘蛛決定以后不再做這樣愚蠢的事了,但它也默默在自己的網(wǎng)周?chē)O(shè)置了安全設(shè)施,努力保護(hù)自己不被吃掉。

小學(xué)生童話作文 篇4

  在艷陽(yáng)高照下,葛來(lái)芬多和史萊哲林的魁地奇比賽正如火如荼的進(jìn)行著。金探子不停地?fù)]動(dòng)著翅膀,在哈利身邊轉(zhuǎn)了一圈后,便又迅速離去。就當(dāng)哈利準(zhǔn)備去追尋金探子時(shí),掃帚在天空中不停地翻滾著,就將要支持不住哈利,牢牢的抓緊掃帚,全場(chǎng)無(wú)不替他捏了一把冷汗。

  正用望遠(yuǎn)鏡靜靜地在一旁觀看的妙麗,發(fā)現(xiàn)了石內(nèi)樸正在對(duì)哈利下咒。下定決心要阻止石內(nèi)樸的.妙麗,悄悄地放輕腳步,一步步走向石內(nèi)樸,抽出魔杖,輕放在他的長(zhǎng)袍上,念了一句咒語(yǔ)。倏地,長(zhǎng)袍就燃燒起來(lái)。

  漸漸掌握住情況的哈利,伸出一只腳,奮力往上一跨,又再次地坐回掃帚上了。哈利迅速地再次追往金探。金探子忽然筆直地往下飛,為了得到勝利的哈利,不停緊追著,往下俯沖。就在最后踩住了緊急煞車(chē),緩緩地站立于掃帚上,并奮力的往金探子一撲。這一撲,摔落了地,翻滾了數(shù)圈。但手中并無(wú)任何東西,耳邊亦無(wú) 歡呼聲,只知體內(nèi)有個(gè)東西正在蠢蠢欲動(dòng),往前一吐,卻看見(jiàn)代表勝利的金探子在對(duì)他微笑。

小學(xué)生童話作文 篇5

  我,是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中,他可以隨時(shí)把我折斷,可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡,為了讓主人寫(xiě)好字,我不知吃了多少苦,流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……

  主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常需要休息,每當(dāng)他休息的.時(shí)候,常常用牙齒咬我,我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn),把我旋得頭暈?zāi)X脹……

  我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便和墨水商量:當(dāng)主人咬我的時(shí)候,墨水就灑到他臉上,給他一點(diǎn)小小的警告。墨水同意了。果然,主人寫(xiě)好作業(yè),又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴,在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”,主人氣極了,把我摔到地上,接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多啊!大家你一言,我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇,大家越說(shuō)越激動(dòng),哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響,飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后,一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。

  從此,我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛(ài)護(hù)鋼筆的好孩子。

小學(xué)生童話作文 篇6

  從前,有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對(duì)非常好的朋友。

  有一天,它們互相接到一封信,啊,原來(lái)是一年一度的跑步比賽就快開(kāi)始了!貓先生邀請(qǐng)小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí),白天練,晚上也練,不管冬天有多寒冷,它也堅(jiān)持訓(xùn)練,夏天不管多炎熱也堅(jiān)持練?墒,小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張,每天都要媽媽看天氣,太熱擔(dān)心會(huì)中暑,太冷擔(dān)心會(huì)感冒,要不冷不熱才能去練習(xí)跑!

  比賽終于開(kāi)始了,小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過(guò),而小黑馬還在慢慢地向前跑,眼看小白馬就要到終點(diǎn)了,小黑馬才努力地跑,后來(lái)小白馬獲得了冠軍!

  小黑馬跑到小白馬那兒,對(duì)小白馬說(shuō):“你跑步可真快。‰y道你有秘訣?"小白馬說(shuō):“有啊,我的秘訣是每天不跑就不舒服!"“騙人,哪有這樣的.秘訣!"“有呀,你每天不刷牙是不是會(huì)不舒服?你只要不停地練習(xí),就會(huì)有成果!"小黑馬聽(tīng)了以后,也每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍!

小學(xué)生童話作文 篇7

  “春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”小燕子給大家?guī)?lái)了這個(gè)好消息。叫聲吵醒了在樹(shù)洞里冬眠的小狗熊。他奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按汗媚镌谀膬耗?”熊媽媽說(shuō):“孩子,你自己出去找一找吧!薄昂冒伞!毙」沸艽┥虾衩抟\,帶上風(fēng)雪帽,爬出樹(shù)洞去找春姑娘。

  咦,雪娃娃哪兒去了?白被子呢?小狗熊好奇地看著這個(gè)綠色的世界。不管它,還是去找春姑娘吧。太陽(yáng)照在他身上,一陣暖風(fēng)吹來(lái),小狗熊伸了個(gè)嫩腰,好舒服!一點(diǎn)兒也不冷,干是,他脫下了厚棉襖和風(fēng)雪帽,邁著大步向前走。

  走在路上,小狗熊看見(jiàn)路旁的小草換上了新裝,正搖著嫩綠的手向他打招呼:“喂,小狗熊,你到哪兒去呀?”“我去找春姑娘!薄按汗媚锞驮谶@里呀!”小狗熊睜大眼睛看了半天也沒(méi)有見(jiàn)半個(gè)人影,就繼續(xù)往前找。

  走進(jìn)公園,小狗熊看見(jiàn)地上、花壇里開(kāi)滿了五顏六色的小花。金黃色的迎春花展開(kāi)笑臉,親切地對(duì)小狗熊說(shuō):’‘歡迎你走進(jìn)春姑娘的花園。小狗熊急忙問(wèn):“春姑娘在哪兒呢?”迎春花說(shuō):“她不是在這里嗎?小狗熊搖著手說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)她,我一定要把她找到!”役等迎春花說(shuō)完,小狗熊連忙繼續(xù)往前跑。

  走過(guò)小溪邊,小溪流已經(jīng)解凍了。他們一邊歡叫著“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”,一邊向前奔跑。小狗熊來(lái)到小河邊,小魚(yú)游到了水面上,一邊吐著水泡泡,一邊說(shuō):“春姑娘真美啊!”

  小狗熊實(shí)在搞不懂,怎么大家都找到了春姑娘,只有自己找不到呢?他低著頭,跑回家問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了他一路上的`經(jīng)歷,摸摸他的頭說(shuō):“孩子,你剛才看見(jiàn)的一切都是春姑娘變的,你已經(jīng)找到她了。”“太好了!我也找到春姑娘了!“小狗熊拍著手,在開(kāi)著小花的草地上打起了滾。

小學(xué)生童話作文 篇8

  有一天在朦朧的清晨中,村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),突然有一陣哭聲劃破了寧?kù)o的清晨。原來(lái)是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛(ài)又瘦的小豬,就憑它的“瘦”,而大家都叫它“瘦小豬”!

  這對(duì)夫婦顯然感到驚訝又失望,他們可是村里最胖的著名夫婦,而孩子卻骨瘦如柴,吃都吃不胖。村子有一個(gè)規(guī)定說(shuō):“每一只豬都一定要500公斤以上。”瘦 小豬只有3公斤他本來(lái)是要被趕出村子,由于父母親的請(qǐng)求與村民的同情,才使瘦小豬可以勉強(qiáng)待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過(guò)它的人在竊竊私語(yǔ)的討論著它或指 責(zé)它丟父母親的臉,可是每當(dāng)它遇到困難和別人的語(yǔ)言攻擊,父母親都是第一位伸出援手保護(hù)它。瘦小豬從來(lái)沒(méi)有朋友這讓他十分孤獨(dú)寂寞臉上很少綻放出笑容,可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持!

  雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱,但是他還是依然照樣上學(xué)放學(xué),成績(jī)相當(dāng)?shù)腵好,每次考試都名列前 矛、十分優(yōu)秀,終于有一天,他從學(xué)校畢業(yè)了,剛開(kāi)始找工作時(shí),遇到許多挫折,公司的老板都瞧不起他的說(shuō):“像你這種人,誰(shuí)要給你工作。 钡撬家灰豢 服,渡過(guò)每個(gè)難關(guān),就如波濤洶涌的海浪,終于平息了!由于它的耐力與毅力,最后找到一份適合它的工作,他因?yàn)槊刻炫μ?shí)的過(guò)生活與別人接觸,增加與同事 的人際關(guān)係,獲得村民和工作同事的心,平常不笑的它,就在一瞬間,臉上在不知不覺(jué)中堆滿了燦爛的笑容!

  瘦小豬和家人又再次重回當(dāng)年的風(fēng)光時(shí)期!從此這個(gè)家庭每天都充滿快樂(lè)的笑聲。

小學(xué)生童話作文 篇9

  “ 咚,咚,咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,媽媽又忘帶鑰匙了?

  “咚,咚,咚,快遞!”媽媽又網(wǎng)購(gòu)了嗎?我自言自語(yǔ)的打開(kāi)門(mén),門(mén)外一個(gè)人也沒(méi)有,地上只有一個(gè)包裹。

  我抱起包裹,拆開(kāi)一看,是一本厚厚的書(shū),棕色的封面微微泛黃,看起來(lái)很古老。書(shū)上赫然印著幾個(gè)大字“分身術(shù)們的分身書(shū)”。

  分身術(shù)?我好奇的打開(kāi)書(shū),里面的文字,既不是漢字也不是英語(yǔ),好奇怪的文字。突然從文字間射出一束束紫色的光,照的我臉上火辣辣的。不一會(huì),光消失了。就這樣結(jié)束了?我驚訝的盯著《分身術(shù)們的.分身書(shū)》,過(guò)了很久還是沒(méi)有動(dòng)靜,“無(wú)聊!”我放下書(shū)嘀咕道。

  “是啊,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)!币粋(gè)聲音從我身后傳來(lái),回過(guò)頭,驚奇地發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)人:“媽呀!你是怎么進(jìn)來(lái)的?”“我是你的分身,你可以親切地叫我影子!蹦侨说穆曇艉臀乙荒R粯印W屑(xì)一看,那人長(zhǎng)得真的和我一樣,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,和我穿一模一樣的衣服……

  哇哦!我竟然有了分身?這樣的話,我不就可以做很多事了?讓她刷碗,我讀課外書(shū);讓她寫(xiě)作業(yè),我去照鏡子……對(duì)了!剛才管簫打電話約我去滑輪滑,不寫(xiě)完作業(yè),媽媽肯定不會(huì)讓我去?梢宰屗诩覍(xiě)作業(yè),我去滑輪滑,我打好了如意算盤(pán)。

  “咔嚓嚓……”傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。這事兒可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn),我趕緊拉起分身的手,跑到我的房間里,讓分身做作業(yè),我看《酷蟲(chóng)學(xué)校》。

  “開(kāi)飯了!”媽媽在廚房里叫我了。我摸著餓地直打鼓的肚皮,對(duì)分身說(shuō):“影子,你在房間里寫(xiě)作業(yè),我去吃飯!蔽覄傔~開(kāi)步子想走,卻被分身叫住了:“憑什么你去吃飯?我也餓了!庇白右宦(tīng)到吃格外感興趣,不愧是我的分身!昂冒桑蚁热コ砸粫(huì)兒,然后我說(shuō)去廁所,你再去吃飯,你吃一會(huì)兒后再說(shuō)去上廁所,我再去吃!蔽蚁氤鲆粋(gè)絕妙的主意,分身很爽快的同意了。

  我走到餐桌前,坐下來(lái)吃飯。吃了一點(diǎn)兒,怕分身餓著:“媽媽?zhuān)蚁肷蠋!本鸵涣餆熍艿轿业姆块g,讓影子去吃,這影子像我像得有點(diǎn)過(guò)分,真是個(gè)十足的吃貨。吃起來(lái)就忘了約定,:“我吃飽了,媽媽做的飯?zhí)懔!”她一邊打著飽嗝一邊回到我的房間,一點(diǎn)也不理會(huì)我怒氣沖沖的目光,我只好空著肚子,干瞪眼。

  和管簫約好的時(shí)間到了,我把正在看書(shū)的分身叫過(guò)來(lái):“影子,你來(lái)給我寫(xiě)作業(yè),我去滑輪滑!薄盀槭裁从质俏?”影子十分不情愿。“那我要你干什么?幫忙吃飯啊?”我憋了一肚子的火,終于發(fā)泄了出來(lái)。“好吧!狈稚頍o(wú)奈地答應(yīng)。

  趁媽媽不注意,我悄悄溜出門(mén),到小區(qū)的廣場(chǎng)上和管簫一起滑輪滑?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,分身和我是心靈相通的,我在廣場(chǎng)上滑輪滑,分身在作業(yè)本上畫(huà)我滑輪滑呢!

  媽媽看分身很專(zhuān)心的坐在書(shū)桌前,走過(guò)去想夸她幾句,沒(méi)想到分身正在畫(huà)畫(huà)“好!”媽媽一把抓起作業(yè)本,:“竟然在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),怪不得這么認(rèn)真……”媽媽開(kāi)始訓(xùn)分身。

  天黑了,我和管簫道別準(zhǔn)備回家,走到家門(mén)口,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽正氣急敗壞的訓(xùn)影子,我現(xiàn)在進(jìn)去一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,我只好坐在門(mén)外等。

  夜深人靜了,我才悄悄打開(kāi)門(mén)溜進(jìn)家:“可惡的影子!”我小聲抱怨著,躡手躡腳走進(jìn)我的房間,卻沒(méi)看見(jiàn)分身的影子,不會(huì)是媽媽把她扔出去了吧?這時(shí)我看到書(shū)桌上有張紙條:

  親愛(ài)的彤彤你好:

  我是一個(gè)剛學(xué)魔法的小精靈,謝謝你讓我做你的分身。只要你喜歡,我還會(huì)再來(lái)的。

  小精靈

  小精靈?還要來(lái)?你給我惹的麻煩還不夠多嗎?我趕緊找出那本《分身術(shù)們的分身書(shū)》從窗戶里扔了下去。

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