【推薦】給老師一封信作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的老師們

　　你們好！

　　也許在將來(lái)的某一天，我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系，這是我以前夢(mèng)想的一個(gè)職業(yè)，也是在我看來(lái)最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò)，但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易，看來(lái)以前我對(duì)小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前，我認(rèn)為，小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑，原因是，孩子們都怕老師，老師說(shuō)一，不敢說(shuō)二。但是這幾天的我最終的出來(lái)一個(gè)結(jié)論，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦，與內(nèi)心的世界。

　　自從上了大學(xué)后，一直就想找兼職，與自己的專(zhuān)業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒(méi)有合適的.。就在這幾天，我看到了一個(gè)托管班的消息，和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的，他們六個(gè)雖然話(huà)有點(diǎn)多，但是你說(shuō)幾句，很聽(tīng)話(huà)，自己也知道要寫(xiě)作業(yè)。但是沒(méi)有意料到的是，我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語(yǔ)�？粗�那些可愛(ài)的孩子，我的心里暖暖的。根本沒(méi)法去給她們發(fā)脾氣，但是到了課堂上，我也不知道怎么，他們不僅僅話(huà)很多，而且一個(gè)招惹一個(gè)，還有的居然不讀，也不去寫(xiě)，你說(shuō)他的時(shí)候，他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是難受。

　　有的時(shí)候，我突然覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生，那些不聽(tīng)話(huà)的孩子，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼里，我真的是體會(huì)到了這種感覺(jué)。

　　小學(xué)老師真的不容易，以前感覺(jué)老師可威風(fēng)了，現(xiàn)在覺(jué)得，一切都很難，我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作，但是現(xiàn)在真的是一言難盡。

　　對(duì)所有的小學(xué)老師說(shuō)句，老師們，你們辛苦了。謝謝一路有你們。

　　一個(gè)理解者的呼喊

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師：

　　您好。書(shū)上說(shuō)：“春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中�！倍�我，卻不這樣人物，我覺(jué)得，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報(bào)，您就是我們我們?nèi)松�中的第二位母親。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天，您邁著矯健有力的步子，眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí)，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分，原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛，我的直覺(jué)告訴我，您一定很兇。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè)，您總會(huì)露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處，我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

　　您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡在課堂上發(fā)呆，這時(shí)候，您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我，那好像在對(duì)我說(shuō)：“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū)，你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟�的一個(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是謝謝您的目光，也因?yàn)槟�的一個(gè)目光而讓我明白，不論做什么事情，都不能三心二意。

　　如今，無(wú)情的`歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知，但愿以后沒(méi)有我們的日子，您能過(guò)得開(kāi)心，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

　　老師，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷，如果不是您，我們就沒(méi)有今天的成就，愿您青春常在!

　　敬祝：

　　身體健康、萬(wàn)事如意

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的鄭老師：

　　你好！

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，一想到即將離開(kāi)六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們，我的心中不免泛起一股酸澀。

　　鄭老師，您是我心中最尊敬的老師，一到六年級(jí)，您給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評(píng)……

　　正如詩(shī)人李商隱說(shuō)的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在，我終于能夠深深體會(huì)它的意思了。歷代詩(shī)家詞人為教師傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。是您，把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的`道路，將我們帶入知識(shí)的海洋，讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖。六年來(lái)，我們進(jìn)步飛快，而這，都是您的功勞。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜備課，課間批改作業(yè)等等……您對(duì)我們太負(fù)責(zé)。有的時(shí)候我們做了錯(cuò)事，您就會(huì)立刻嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。慢慢的我們長(zhǎng)大了，許多事情不用您來(lái)操心了，我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，少一點(diǎn)壓力。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許多歡聲笑語(yǔ)，克服過(guò)種種困難，戰(zhàn)勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折。

　　還有不到兩個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，心中隱隱有些舍不得，舍不得美麗的校園，舍不得一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，更舍不得誨人不倦的您。

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的何老師：

　　您好！感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)！何老師，您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師，也是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng)，還教會(huì)我們做人的道理，因此，我對(duì)您非常敬重。

　　在這兩年里，您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟，您教會(huì)我們分辨是非，教會(huì)我們什么是偉大和渺小，什么是美好與丑惡……

　　在這兩年里，我們學(xué)會(huì)了生活，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)里做一個(gè)好公民！我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取拿到打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙！通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪(fǎng)問(wèn)河涌邊的老百姓，我們學(xué)會(huì)了努力用功，向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)！

　　在這個(gè)星期二，當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，心里百感交集。還是要感謝您呀，如果沒(méi)有您的循循善誘，就不可能有今天的`我。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里，是您，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，教導(dǎo)著我們�！半S風(fēng)潛入液，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師，您不正像詩(shī)中的春雨嗎？默默無(wú)聞地工作著，培養(yǎng)出一代又一代的精英，卻絲毫不要求回報(bào)。

　　我們感謝您！我們愛(ài)戴您！要告別了，敬愛(ài)的何老師，我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐，永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影，永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，讓我再向您道一聲：“何老師，謝謝您！”

　　祝您：

　　身體健康，心想事成！

　　您的學(xué)生：

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