【精選】尊敬人的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的尊敬人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬人的作文 篇1
在我們身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被看不起的人物,他們或許就是成績(jī)差,家境貧寒,長(zhǎng)相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭墻頭那些擺小攤的,掃大街的.,撿破爛的,耍把戲的不起眼的小人物。
今天我們就說(shuō)說(shuō)大家平時(shí)都看不起的農(nóng)民工。其實(shí)農(nóng)民工在社會(huì)上也起到非常重要的角色,如果沒(méi)有農(nóng)民工,我們就沒(méi)有糧食吃。如果沒(méi)有農(nóng)民工,我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有農(nóng)民工我們城市的道路就無(wú)法暢通。最基層的農(nóng)民工在社會(huì)上和我們的生活中起到相當(dāng)重要的作用?梢(jiàn)農(nóng)民工對(duì)我們多么重要呀!社會(huì)上根本就離不開(kāi)農(nóng)民工,在城市中,我們時(shí)常會(huì)看到一些農(nóng)民工。他們每天都四處奔波,而我們還看不起這些農(nóng)民工。
看!因?yàn)楦呱惺惯@些普通人不再普通;因?yàn)楦呱惺惯@些普通人值得尊敬。我們不可以忽視了這些所謂的普通人……
尊敬人的作文 篇2
在我的腦海中,有許許多多值得讓我尊敬和敬佩的人。他們有的偉大,有的渺小、平凡。在他們當(dāng)中尤其讓我尊敬的一個(gè)人是——清潔工人。
那是一個(gè)下雨的冬天的早晨,在去學(xué)校的路上,我隱隱約約看到一個(gè)人低著頭,在走來(lái)走去。我走進(jìn)一看,原來(lái)是一位清潔工人在打掃地面。天雖然下著雨,她卻全然不顧,任憑雨水打落在臉上。只見(jiàn)她穿著工作服,一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,怒吼的寒風(fēng)把她的雙耳吹得通紅,只見(jiàn)她耐心地掃著地,絲毫沒(méi)有表露出對(duì)這種天地的不耐煩。前面的`地上有一片垃圾,她走過(guò)去,熟練地把垃圾掃入簸箕,等簸箕滿(mǎn)了,她就小心翼翼地把垃圾倒入垃圾車(chē)內(nèi)。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),把垃圾車(chē)?yán)锏睦执党鰜?lái)了,她又耐心地把垃圾掃入桶內(nèi)。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次,才把垃圾全部清理干凈。
她就是我尊敬的人,一個(gè)普通平凡的去清潔工人。我們的城市還有許許多多這樣的平凡的清潔工人,他們勤勞樸實(shí),默默地為我們的城市服務(wù),他們用掃帚驅(qū)趕著垃圾和灰塵,還我們一個(gè)清潔干凈的世界。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!
尊敬人的作文 篇3
師恩如山,高山巍;師恩似海,大海浩瀚。老師啊,你就像那炎炎夏日里一陣涼爽的風(fēng),給我們帶來(lái)清涼和快樂(lè)。老師,你就像那黑夜里的一個(gè)蠟燭,為我們指引前方的路。這就是值得我尊敬的人——老師。老師在每個(gè)人的人生中都會(huì)出現(xiàn),在我上學(xué)以來(lái),是我印象最深刻和值得我尊敬的人就是她了——教我們?nèi)哪昙?jí)英語(yǔ)的姚老師。姚老師身上值得我尊敬的`地方就是敬業(yè)了。
記得那一次,老師把我們送到了馬路對(duì)面,我們成群結(jié)隊(duì)的回家了,回到家后,我才發(fā)現(xiàn)了有一門(mén)作業(yè)的作業(yè)本忘在了學(xué)校,我心想:如果去哪,學(xué)校會(huì)不會(huì)不開(kāi)門(mén)呀?不去拿吧,作業(yè)就做不成了。我想了又想,還是回去拿吧,我跟媽媽說(shuō)了聲,就去拿了。出校門(mén)后,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路,就隱隱約約的看到一位老師,旁邊還站著一個(gè)學(xué)生,再定睛一瞧,那不是姚老師嗎,我心想:姚老師怎么還不回去,難道她一直站在這陪著學(xué)生等嗎?我過(guò)了馬路走到姚老師身旁,問(wèn):“姚老師,您怎么還沒(méi)有回去呀?”姚老師微笑著對(duì)我說(shuō):“還有同學(xué)在這里呢,我不能走的!蔽?guī)е荒橌@訝的表問(wèn)老師:“老師,您不累呀?”老師笑了兩聲,對(duì)我說(shuō):“我不累,謝謝你的關(guān)心。咦,你怎么在這里呀?”我向老師說(shuō)明了原因,又說(shuō)了再見(jiàn),就離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)雖然已經(jīng)下山了,但天氣仍然很熱,老師的頭上已經(jīng)滴下了一滴滴汗珠。老師,謝謝你!
老師,你就像那園丁,辛勤的照顧我們這些花草。姚老師,您是值得我尊敬的人,您將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!您的敬業(yè)將使我終身難忘!
尊敬人的作文 篇4
說(shuō)起我最尊敬的人,那就是我現(xiàn)在的班主任陳老師了。為什么陳老師是我最尊敬的人呢?因?yàn)樗坏珎魇谖覀兾幕R(shí),而且教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我最喜歡陳老師上課了。他教我們語(yǔ)文。我以前語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,陳老師不知鼓勵(lì)和幫助了我多少次了。課堂上的陳老師,表情是那么豐富,語(yǔ)氣是那么的親切動(dòng)人,我們班的所有同學(xué)都喜歡陳老師的課,得知是陳老師的課,很多同學(xué)都會(huì)不約而同地歡呼起來(lái)的.。在課堂上,陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次,我上課時(shí),聽(tīng)著聽(tīng)著就發(fā)呆了。陳老師的目光輕輕地映在我的臉上,好像在說(shuō):“你開(kāi)小差了!蔽亿s緊回過(guò)神來(lái),繼續(xù)聽(tīng)講。看著語(yǔ)文成績(jī)一天一天上來(lái)的我,心里有對(duì)陳老師說(shuō)不完的感激的話語(yǔ)。
陳老師不但教我們文化知識(shí),而且教我們?nèi)绾巫鋈,真是一位好老師?/p>
陳老師平日里經(jīng)常教育我們,要有禮貌,要尊重任何人,還要善良,樂(lè)于助人,做一個(gè)堂堂正正的人。陳老師最不想讓我們說(shuō)謊話了。陳老師說(shuō):“人不怕有錯(cuò),就怕不改過(guò),做錯(cuò)了事情不要找理由、編謊話騙人,要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,并努力改正,就是好孩子了!
有一個(gè)周末,因?yàn)槲邑澩鏇](méi)有按時(shí)完成陳老師布置的作業(yè)。在返回學(xué)校的途中,我好緊張:陳老師對(duì)我們這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他呀?怎么辦?怎么辦?后來(lái)我終于鼓起勇氣編了一個(gè)謊話來(lái)騙陳老師。我說(shuō)自己因?yàn)樯](méi)有完成作業(yè)。相信陳老師一定知道我在說(shuō)謊話,但是陳老師并沒(méi)有批評(píng)我。他說(shuō):“只要以后努力學(xué)習(xí)就好啦!”聽(tīng)了陳老師的話,我頓時(shí)臉上熱辣辣的疼。
陳老師已經(jīng)教我兩年了,不知道他會(huì)不會(huì)教我到小學(xué)畢業(yè)。我真離不開(kāi)陳老師的關(guān)懷和教育!在此,我想說(shuō)一句:陳老師,您是我最尊敬的一個(gè)人。
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