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這事,真帶勁作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的這事,真帶勁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這事,真帶勁作文1
嘿,今天又有“老謝”布置的難題了!
老謝,是我們的數(shù)學(xué)老師,愛抽煙、高冷,高智商。將他隨手出的題目做出,超有成就感。
家中,暖黃色的燈光與外面的夕陽融合,我坐在那張橘板白背的椅子上,思考著老謝今天布置的難題。母親坐在一旁,饒有興致地看著數(shù)學(xué)題。她說,讓我給她講講數(shù)學(xué)題的思路。我裝出老謝上課時(shí)有條不紊的`樣子,說到:“既然題目說以O(shè),C,D,Q為頂點(diǎn)的菱形,也就是說明有三種情況……”
接著,我在圖上用鉛筆畫了三張圖,我自己心里都覺得佩服自己——嘿,老謝第二嘛!
母親站起來,走到我的身旁。我繼續(xù)在那張圖上添加輔助線。突然,我發(fā)現(xiàn)本想用勾股定理的想法仿佛被這道題“提前預(yù)判”,總是缺了一個(gè)條件,又或許是計(jì)算太過復(fù)雜,目前的那一步還未能解開。我那個(gè)心急火燎啊。
天空漸漸暗下來,呈現(xiàn)出暗藍(lán)色。一個(gè)念頭閃過,用一個(gè)“三角函數(shù)”蒙混過關(guān)吧,反正母親又不知道。但是,隨之便搖了搖頭。
母親似乎察覺了,說:“你把題目再讀一遍,說不定有什么新發(fā)現(xiàn)!蹦赣H身體靠下來,用食指指在題目間掃過,再仔細(xì)看了看我的圖,說:“你在Q點(diǎn)是不是要作一條垂直于y軸的垂線?這樣就有兩個(gè)直角三角形為你所用。”
啊這!在一個(gè)直角三角形中,利用菱形對角線互相垂直再加上輔助線,構(gòu)造出了一個(gè)小的Rt三角形!這也太帶勁了!我立即作了垂直,問題都引刃而解了!母親像個(gè)孩子,一拍手,一臉得意。
此時(shí),天已經(jīng)完全暗下來,然而家里那暖黃色的燈光卻往外溢著。與母親一起看著那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮垼唤辛藵M滿的成就感。
或許,一道數(shù)學(xué)題需要有一條垂直線作為“中介”,來解開謎團(tuán)。
或許,人生的迷茫中需要有個(gè)人作為你的“中介”,來解開這道人生數(shù)學(xué)題。
嘿,做人生這道數(shù)學(xué)題,真帶勁!
這事,真帶勁作文2
回想到在四川天天與雞打交道的日子,真是感覺回味無窮。
在外婆家,最引人注目的不是那碧綠的菜畦,而是那小小的雞舍。來到外婆家的第一天,便能在庭院里聽見母雞咕咕的.叫聲以及公雞打鳴的聲音?匆娡馄耪谌ルu舍,我問外婆:“您去干干什么呀?”外婆說她要去雞舍,掏雞蛋呢。我便嚷嚷道:“外婆,您讓我去吧,求您了!”外婆拗不過我,便讓我自己去了。
來到雞舍,打開柵欄門,一進(jìn)去便能看見好幾只母雞,自己心里暗喜:看來今天收獲不少!正當(dāng)我要實(shí)行自己的“行竊計(jì)劃”時(shí),一只尾巴生得五彩繽紛、頭上頂著碩大而鮮紅的雞冠的大公雞看出了我的意圖。它飛快地沖過來,冷不丁地啄了我一下。我疼痛難忍,狼狽不堪地跑出雞舍。
我逃到庭院,扒著圍欄,看見那只大公雞仿佛打了勝仗一般,耀武揚(yáng)威地叫了一聲,高興地?fù)潋v著翅膀。而我則以失敗而告終。連一只雞也斗不過,我這算什么呀?
這時(shí),外婆正拿了裝著菜葉兒的盒子喂著雞。我靈光一閃:“為什么不可用菜葉子來‘引雞出動’呢?”我這榆木腦袋,真是不開竅!
說干就干,我拿著菜葉子,重回雞的王國--雞舍。那幾只雞看見我手上的菜葉子,爭先恐后地跑過來要搶。我把菜葉子扔向遠(yuǎn)處,那只大公雞也不甘示弱,與別的雞打起來,結(jié)果“光榮負(fù)傷”---滿身傷痕、一地的雞毛。
而我則“坐山觀虎斗”,等它們搶得不亦樂乎之時(shí),我來了一個(gè)“趁火打劫”,一下子掏了五個(gè)雞蛋?粗侵淮蠊u也快擺平其它的雞了,我見好就收,立馬離開了這是非之地。這一招讓雞們措手不及。等它們明白過來時(shí),我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
大公雞看到我拿走了雞蛋,又氣又羞,不停地撞著柵欄門,但只能悻悻地離開了。
農(nóng)村的活,農(nóng)家的事。這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文3
她是一位典型的中國婦女,一生都在為家庭和子女操勞,從來沒有考慮過自己的生活和娛樂。到老了,閑下來了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯過了自己最好的年華。她自退休后就一直忙著照顧生病的爺爺,如今爺爺已經(jīng)離開了,她終于有點(diǎn)空間留給自己,但等待她的卻是和時(shí)代間難以逾越的鴻溝。她從來沒用過智能手機(jī),以前一直用的老年機(jī),現(xiàn)在這智能手機(jī)在她的手里就好像一個(gè)燙手的山芋,根本搞不明白。本以為給她充好話費(fèi),下好軟件就沒啥事了,沒想到,我以為的只是我以為。
那一天,她小心翼翼地叩開我的房門,小心翼翼地把智能手機(jī)遞到我的面前,指著手機(jī)說:“囡囡,這手機(jī)怎么回事?怎么沒法打電話了?還說什么手機(jī)已停機(jī)?”
我一聽就知道肯定是沒有話費(fèi),我尋思著幫她充話費(fèi),打開掌上營業(yè)廳,準(zhǔn)備充錢的時(shí)候先選了微信支付。顯示微信根本沒有余額,我想,算了幫她換個(gè)支付寶吧,支付寶總該有吧,沒想到奶奶用手機(jī)這么長時(shí)間連支付寶這個(gè)軟件都沒有下載,我當(dāng)時(shí)就震驚了,沒辦法,只能用自己的手機(jī)幫她沖了200塊錢的話費(fèi)。
奶奶又向我詢問:“為什么我每次在外面用手機(jī)給別人發(fā)消息的時(shí)候都傳不出去呢?上次我想問你有沒有回家了,看你一直沒有回,我還以為是囡囡跟奶奶賭氣了呢!”
當(dāng)時(shí)我正在上網(wǎng)課,網(wǎng)絡(luò)不好,多少有些不耐煩,隨口便說“哎呀,那你先等一下,我還在上課呢!”那一瞬間,我看著她駝著背,蹣跚地走向門口,嘴里嘀咕著:“哎,是奶奶老了,不中用嘍!”仿佛一個(gè)做錯了事的孩子。我一直記得上一次注意到奶奶的背影,還是在很小的`時(shí)候,她指著上面畫有很多蔬菜的圖表,教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)識它們。我認(rèn)識茄子下面那個(gè)“加”,我就說不是這就是讀“加子”,奶奶笑了,告訴我,這讀“茄”……什么時(shí)候起,奶奶變成了一只歲月中逐漸老去的茄子?讓人心疼,讓人無奈。我跑上前拉住她說:“奶奶,我馬上教您!”
這以后的幾個(gè)月里,我一有空就去給奶奶講解各種軟件的使用方法,她也很勤奮,記不住的就在小本子上認(rèn)真地記錄下來。
現(xiàn)在啊,奶奶都能在網(wǎng)上上課,發(fā)作品,購物了呢……她還每每告訴別人,都是我孫女教的!臉上啊,寫滿了驕傲!
教會奶奶用智能手機(jī)這事兒,真帶勁!
這事,真帶勁作文4
“加油,加油!”加油聲響徹云霄,這一天是運(yùn)動會,我也被老師拉到了其中。
“不去行不行?”我百般推辭,望了望那跑道的盡頭,我便腳發(fā)軟,但終是推辭不了。老師說,重在參與。我想:反正只是參與一下嘛。我看了看操場,看到運(yùn)動員們飛奔的身影,如同脫韁的野馬向前奔去,加油聲更是把地球都抖了三抖。我只感到大腦一片空白。
這時(shí)我的同學(xué)走了過來。她不斷地抹著額頭上豆大的汗水,身上的衣服則早已經(jīng)濕透了。我忍不住問道:“是不是很難受?為什么你十分輕松的樣子呢?”那同學(xué)聽到,卻是回道:“累是累了點(diǎn),但沒關(guān)系啊,聽到加油聲,我就十分帶勁啊!睕]等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。不累嗎?我心中不禁又猶豫著。
廣播聲傳入我的耳朵,到我了,我站在自己的位置,心中還是特別慌。如果待會兒跑不完,會不會被笑!手心已經(jīng)滿是汗,不知是熱的還是緊張的了,我望向那輪刺眼而金黃的太陽,又想到那名同學(xué)的'話,我決定了,我要堅(jiān)持下去!
槍聲一出,我們便如離弦的箭般跑了出去,我穩(wěn)居第二名的位置,望向第一名同學(xué)的身影,我加快速度。聽到加油聲,我的全身更是充滿了力氣,我也盯著前方,心中好似有一股力量支撐著我,讓我有力量不斷地向前方奔去。那加油聲便是我力量的源泉,同學(xué)們的鼓勵給了我信心。我心中想:為什么我不能拼一把?我鼓足了勁,我看到了終點(diǎn)10米,8米6米,2米,1米,我沖過了終點(diǎn)線。
我汗流浹背走出賽場,同學(xué)們紛紛過來幫我拿衣服,把水遞給我,對著我又是笑又是鼓勵。我的心中有一股暖流流過。之前心中的大石頭終于落下地,完成老師給的任務(wù),又實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的期望,更完成了我自己的心愿。
我躺在草坪上,雙腿發(fā)軟,可望著那輪溫暖而明亮的太陽,我覺得身上還聚集著許多力量。這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文5
梁王墮馬尋常事,何用寂傷付一生。題記
青春之路沒有一帆風(fēng)順,我們是追尋者,一路滿懷對三月暖意的向往,磕破頭,血跡指引我們前進(jìn)。付出后收獲,這事,真帶勁!
你就拿這個(gè)去比賽?醒醒別做夢了,自己看著辦吧!我將一周的勞動成果展示給老師時(shí)受到劈頭蓋臉的一番批評。我躲在角落,將臉深埋進(jìn)雙膝,任水淚流淌,成成澀澀的。哪難道我真的不行嗎?該怎么辦呢?
忽覺肩頭被人輕拍,抬首而望是隊(duì)友,她不以為然地說道:我也經(jīng)常被周老師教育,比你還悲慘呢!我微微一笑,北海雖賒,扶搖可接,我還有機(jī)分晚風(fēng)吹過,夕陽收起他(它)最后一抹余暉。我把機(jī)器人放在基地,啟動程序,雙眼緊緊盯著它,起初它平穩(wěn)行走且出色地完成兩個(gè)任務(wù)。就在這時(shí),它不按常理地迅猛地一個(gè)左彎,我個(gè)箭步追上并控制住它,來到電腦旁小心謹(jǐn)慎地檢查每一步程序。寂靜的訓(xùn)練室中只聽得鼠標(biāo)與鍵盤輕脆的叩擊聲,我全身心投入程序中,毫無雜念,終于苦苦尋通下,我找出了人高級行線的灰度傳感器和某個(gè)參數(shù)寫錯了,改正后機(jī)器果然頂從起來。但是,之而來的`是介又一個(gè)問題。望著屏幕上一串串字母符號:忽覺它們在向我猙獰地張牙舞爪,有一間想過放棄,但回想起10年來的經(jīng)歷,又再次振作安能以醋之白,而蒙世俗之塵埃乎。這是屈原的信念,我正追隨前人腳步,堅(jiān)持中信念:付出必有收獲。我時(shí)而蹙眉冥思苦想、時(shí)而解決小難題豁然開朗,時(shí)而謙虛求教于他人,時(shí)而一遍遍回看演示視頻
秒針滴答走著,從清晨的第一道曙光至夜色籠罩,我已編程了一天。瘦小的身軀棄波于場地與電腦之同。背部早已浸滿汗水,腰酸腿麻,雙目亦有絲(些)發(fā)澀。但看著程序有那么點(diǎn)起色進(jìn)步便一切值得,我越投人越深入,越深人越背勁,好似將它看成我的興趣就不覺疲累了三周內(nèi),我每次都準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,專心致志。這天當(dāng)我再次向老師展示時(shí),得了掌聲。我笑如云的留痕、風(fēng)的輕歌。
辛勤付出終有收獲,當(dāng)我在比賽中取得優(yōu)異成績時(shí),我不禁喊了聲:這事,真帶勁!
三月,我們?nèi)タ刺一,每個(gè)人都熱淚盈眶,那是因?yàn)榭吹搅俗约喊具^的苦難,自己的堅(jiān)持。
這事,真帶勁作文6
“滋啦”“刷嘩刷”“孜孜”“哐當(dāng)”……小年的廚房總是十分熱鬧的,在這,家人們做著最帶勁的飯菜!叭锱殴撬絽,文火攻前武火攻。一鼎乾坤香泗溢,氤氳爨入我詩中。”排骨,豬肉之精華也,可以用來做的菜品,可謂是五花八門,而我最喜歡,讓我覺得最帶勁的菜,首推奶奶做的紅燒排骨。紅燒排骨,正如其名,遠(yuǎn)看黑紅,近看方知是朱紅。紅燒排骨肉質(zhì)鮮嫩,咬一口,醬汁溢出,入口即化,刺激著味蕾,濃香流連于唇齒之間,讓我忍不住再吃一塊,再吃一塊……這紅燒排骨讓我不由得豎起了大拇指——帶勁!
第二道讓我覺得帶勁的美食便是爸爸做的蔥油拌面了。蔥油拌面,顧名思義,要以熬香的蔥油加上燒透的開洋,和面條一起拌著來吃!笆[油拌面來啦!”爸爸的聲音喚醒了我的口水。碗一放在我面前,我便三下兩下拌起了面,也不管拌得勻不勻,更顧不上燙,就大口大口地吞咽起來,享受著味蕾的沖擊。這是地道的開洋蔥油拌面,面條又韌勁又滑爽,開洋鮮美,蔥油濃郁。不知不覺,一大碗蔥油拌面就只剩碗底一層清澈的油脂。面已吃完好一陣,屋子里還彌漫著淡淡的蔥油香味,那是年的味道噴泄而出——帶勁!
在上海,過年全家宴上不可少的主食便是小籠包了,叔叔做的小籠包最帶勁!小籠包皮薄,肉嫩,豐滿。熱騰騰的'霧氣直往上冒,快要漲滿屋子時(shí),小籠包終于蒸好了。此時(shí)的小籠包一個(gè)個(gè)雪白,晶瑩,如玉兔一般,惹人喜愛。戳破面皮,閃著油花的汁水一下子涌出來。雪白的面皮,透亮的汁液,粉嫩的肉餡,誘人至極。我迫不及待準(zhǔn)備好醋,小籠包還沒有涼下來呢,便已經(jīng)落入我口中。一家人圍坐在一起吃著剛出籠的小籠包,看著春晚,其樂融融——帶勁!
享用著美食滿懷喜悅,體會著年味溫馨熱烈,感受著團(tuán)聚其樂融融。我不禁心中感嘆:這年,真帶勁!不僅因?yàn)槊朗?因?yàn)橐患胰说膱F(tuán)圓美滿,更因?yàn)槊朗潮澈笪幕c真情的傳承!
過年!這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文7
人們都說“塞翁失馬,焉知非!边@話真的很有道理。記得初三的那個(gè)寒假,我因?yàn)槌魑谋焕蠋煵榈,然后老師罰我重新寫并五易其稿,結(jié)果這篇作文被《全國優(yōu)秀作文選》刊登,我開心得不得了,現(xiàn)在回想起來啊,這事,真帶勁
當(dāng)初,寒假已接近尾聲,然而我的作文還沒寫,為解燃眉之急,我趕緊從網(wǎng)上抄了一篇作文。這樣不僅效率高,還能減少我腦細(xì)胞的損失。真是帶勁啊!我不禁暗自得意,懷著僥幸的心理,將作文交了上去,但沒想到更“帶勁”的事還在后面。
開學(xué)第一節(jié)語文課,老師講評作文她一開始就說,有的同學(xué)寫的寒假作文還沒交給她就已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上去了,值得表揚(yáng)。我一聽就覺得有些不對勁,后來她拿出一篇打印好的作文讓我上講臺去讀。想想我是班級朗讀最不好的學(xué)生,我的心情頓時(shí)緊張起來了。但我還是故作鎮(zhèn)定地走到老師身邊。我朗讀的時(shí)候,贏得了同學(xué)們的“熱烈掌聲”和“歡笑聲”,那些同學(xué)平時(shí)與我稱兄道弟,關(guān)系都不錯的啊,關(guān)鍵時(shí)候怎么就這么不夠意思呢?
大家都猜出了是我抄襲作文,老師又讓全班同學(xué)對我抄襲作文一事進(jìn)行評價(jià)。這下全班沸騰,同學(xué)們更加帶勁了,有的人說我聰明過頭,有的人說他“自愧不如”,還有人為我“出謀劃策”下次再在網(wǎng)上“發(fā)表”文章一定要記得署名。唉,這后果簡直是無法用語言表達(dá)。最麻煩的是我還要重寫一篇作文,就以這件事為素材,老師還說要改五次。
真是得不償失,這下可真“帶勁”了!后來,我深刻地反省了自己,并乖乖地重寫了作文,而且在老師的指導(dǎo)下,真的改了五次稿。我從這慘痛的后果中得到了不少教訓(xùn),比如做人做事都沒有捷徑,寫作不能弄虛作假,不能懶惰,做事要三思而后行,為人要誠實(shí),等等。偷偷地說一下,這里很多感悟都是同學(xué)們起哄的時(shí)候給我的忠告,我也沒生氣,直接寫進(jìn)作文里,現(xiàn)在想想還真的很帶勁呢。
其實(shí),最帶勁的'事情還在后面,我的作文居然在《全國優(yōu)秀作文選》發(fā)表了。沒想到,真的沒想到,我抄作文被罰還罰出了意外的收獲。能得到如此成就,除了我端正態(tài)度、認(rèn)真寫作外,更是離不開老師的辛勤付出,感謝老師,無論我未來考入哪所初中,我都會時(shí)刻謹(jǐn)記踏踏實(shí)實(shí)做人、做事的準(zhǔn)則,好好寫作文,也不會忘記改作文這事,這可真帶勁啊!
這事,真帶勁作文8
又是一身臟兮兮的行頭,身上的短袖還黏糊著未干透的汗水,白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球,拎著護(hù)腿板,一手熟練地掏出鑰匙,隨著“咔噠”一聲,我打開了家門。
我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出:“爸,你不知道!今天真帶勁!”“你啊,初中了,你還每天去踢足球,就這事,你做起來最帶勁……”我爸看著我這臟兮兮的模樣,好氣又好笑。
這是我和爸爸之間的默契對話,但我踢球帶勁這事還得“怪”他……
“三號看臺七座,八座。就是這了!”爸爸興奮又老練的找到了看臺位子,但我卻提不起勁,我根本不了解足球——這是爸爸第一次帶我來看足球比賽——東亞杯中國:韓國。
當(dāng)我覺得接下來這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘,中國隊(duì)頭球破門,這場比賽的.勁頭一波高過一波,第27分鐘,小角度破門!第60分鐘,過人破門!點(diǎn)燃了現(xiàn)場所有人的激情,全場掀起了紅色的浪潮,我卻發(fā)現(xiàn)一邊的爸爸默不作聲,全身隱隱顫抖著。爸爸眼眶泛紅,晶瑩的淚珠劃過臉上印著的五星紅旗,但就淚珠掉下的一瞬間,爸爸高振雙臂,隨著人浪起伏,跟著全場一起怒吼“中國隊(duì),中國隊(duì)!蔽铱聪蛩闹懿虐l(fā)現(xiàn),一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽,這比分,他們等得太久了。對于爸爸這樣的球迷意味著太多,是振奮,是正名,是帶勁!我第一次從足球身上感受到了這份“帶勁”,也是第一次從爸爸身上接過了這份“帶勁”!當(dāng)看到我們的球員在國際賽場上揮灑汗水,為國家榮譽(yù)奮斗,為我們中國人正名的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),足球這件事,真帶勁!
這事也開啟了我對足球的喜愛。在踢球的這幾年來,越來越多的同齡人,甚至更小的孩子們穿著釘鞋,帶著護(hù)腿板,走進(jìn)綠茵場,這讓我覺得驕傲與自豪。孩子們是中國足球的未來,而足球,也是讓孩子們感到真帶勁的事。
隨著放學(xué)鈴聲響起,我再一次站在了綠茵場上,就像爸爸總說的“這事,真帶勁!”
這事,真帶勁作文9
時(shí)光總是日復(fù)一日,寂寞總是周而復(fù)始。
一縷微薄的月光,穿過窗戶照射到了我的畫紙上,我托著腦袋,目光呆滯地望向窗外,知了趴在樹上發(fā)出了懶洋洋的叫聲,在這悶熱的夜晚,一切都顯得那么枯燥。
煩躁,郁悶,各種情緒在這個(gè)夜晚如烈酒一般醞釀著。
我轉(zhuǎn)動著手上的畫筆,看著這一次的主題要求,一次,一次,又一次,我翻動著臨摹本,仍是沒有創(chuàng)意?粗桓迦掌谠絹碓浇也挥傻眯臒┮鈦y,這時(shí),我的房門被敲響了。
‘’寶貝!‘’,聽見媽媽溫和的語氣,內(nèi)心倒是平靜了不少,‘’九點(diǎn)半了,你的畫畫畫的怎么樣了?‘’媽媽一邊走進(jìn)來,為我遞上了一杯熱牛奶,一邊掃試了一下我亂糟糟的桌面,微微嘆了一口氣,拍了拍我的肩膀,輕輕地在我耳邊說了一聲,”加油,你一定可以的!”
我繼續(xù)看了一眼主題——生命,又看了一眼時(shí)鐘,它靜靜地耷拉在書桌上,看著時(shí)鐘,我又再一次把目光投向窗外,就在那時(shí),我看見了一盆綠蘿,它孤獨(dú)的'綻開,但卻在如此悶熱的夏天,它耐住了高溫,在那里獨(dú)自綻開,這讓我聯(lián)想到了什么呢,我癡癡地望著那盆綠蘿,它見證了我多少個(gè)小秘密?它的一生是會怎么樣的?它是否是夏日的精靈?在知了的叫聲中散發(fā)出清香?它又或者是魔法的禱告?zhèn)髡f,目睹過一個(gè)世界的浩劫?這時(shí)的綠蘿是堅(jiān)持著的,它活出了精彩的每一天。
我忽然猛地一下就被點(diǎn)醒了,立馬拿起了手中的畫筆,開始創(chuàng)作,第二天交稿時(shí)看了看我那幅作品,手顫抖著。
激動,自信,急切,各種情緒,瞬間涌上心頭。
一周后,成績公布了,我看了看那份成績單,一等獎中的第一名,正是這一份熱愛和堅(jiān)持,使我獲得了成功,“堅(jiān)持”這事真帶勁,因?yàn)閳?jiān)持與熱愛,我懂得了,只有耐得住寂寞,才會有收獲,我懂得了……
這事,真帶勁作文10
我從未想過,14歲的我可以站在英國北方皇家音樂學(xué)院的舞臺上與大學(xué)生們交流我們中國的音樂。而在去年2月份時(shí),一個(gè)機(jī)會的降臨,我和我的伙伴們,帶著音樂、帶著中國少年的朝氣、帶著中國的朝氣走上了這樣一個(gè)音樂舞臺。我真的做到了!
1月,我樂團(tuán)的小伙伴們收到了英皇的邀請,去他們的舞臺上演奏幾首曲子。這事兒,可真帶勁!一想到我們是第一支可以在國際舞臺上演奏中國月取得中國少年樂團(tuán),我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開始了,我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》,因?yàn)樗葢?yīng)景又極具中國特色。排練中,我們都極其認(rèn)真。雖然組合中孩子的年齡差距較大,水平也參差不齊,但我們積極克服了這些問題。讓我最印象深刻的,就是在規(guī)劃舞美的時(shí)候。“你們要投入演奏,要帶動觀眾與你們一起參與!”老師的一聲聲教導(dǎo)在我們心中深藏。
這一幕幕場景使我們更加團(tuán)結(jié),音樂也因此融合、聚集、交錯在排練廳內(nèi)演出即將到來,我們一起到達(dá)了英國。為了保證演出效果,我們放棄了倒時(shí)差的過程。,在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來到達(dá)彩排廳,我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進(jìn)一步完善。
下午5:00,演出正式開始。我站上舞臺,用英文向大家介紹了我們的樂團(tuán)和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下,音樂聲響起了!癴afamire”經(jīng)典的中國旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國味卻又不單調(diào)的.音樂在音樂廳中環(huán)繞到了慢板的地方,由我擔(dān)任起了主旋律,而小朋友們便走向臺前,手拉手隨著音樂搖動著他們的身體。而臺下的觀眾受到我們的感染也揮動起了手臂。此時(shí)的我心想:這事兒真帶勁!我們竟真的能帶動國外的大學(xué)生們一起參與到我們的演奏中來!而此時(shí)我們的音樂回到了最熱烈的高潮,帶著少年朝氣、中國朝氣的音樂再次在音樂廳融合、聚集、交錯!“fafamire!”音樂再次戛然而止,但
觀眾們激動的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動也久久不能平息,這事兒可真帶勁!
站上國際的大舞臺,完成我們中國音樂的傳播,展現(xiàn)屬于我們中國少年的朝氣,將中國音樂發(fā)揚(yáng)光大。如此光榮的事,我們這群中國少年做到了!這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文11
初夏的午后,陽光不燥,微風(fēng)拂面,我們班教室里高朋滿座,前門和后門都擠得水泄不通,知道這是什么場面嗎?原來呀,這是我班在做全市主題班會公開課,那么多人來觀摩,這事兒想想就覺得真帶勁!
還有更帶勁兒的呢,那就是由我擔(dān)任本次主題班會的主持人。說實(shí)話,接到任務(wù)時(shí),我內(nèi)心忐忑極了,畢竟我從來沒有做過主持人,但憑著我初生牛犢不怕虎的勁頭兒,我一口跟老師應(yīng)下了這個(gè)任務(wù)!叭f事開頭難”,我想的確是這樣。在寫主持詞的時(shí)候,我們就遇到重重困難,臺詞屢次被拒。我負(fù)責(zé)講述朱自清的故事,在張老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過一次次的修改,我的臺詞終得到了肯定。
然而,還沒高興多久,新的挑戰(zhàn)就又來了。正式出演的日子一天天逼近,我雖已將詞背得滾瓜爛熟,但是表情不夠到位,情感流露的不夠真摯,我緊緊握著手中臺詞,不知所措。那些天,看著同伴自信演說的樣子,我心中曾有過一絲猶豫與掙扎:不然還是找更好的同學(xué)來替換我吧,也許我的'能力還有待提高。但是回到家后,望著鏡中那個(gè)失落、懦弱的自己,我真是不甘心。我自我安慰道:“想想你當(dāng)初接任務(wù)時(shí)的自信和激動,人總是要學(xué)會挑戰(zhàn),總是要刷新自己的!睌]起袖子加油干吧,下課拉著同學(xué)對串詞,回家對著鏡子練表情,連躺在床上都要閉著眼睛練微笑,認(rèn)識我的人都說我走火入魔了,可我卻樂此不疲,越練越帶勁兒。
這天終于到來了!皝砹,領(lǐng)導(dǎo)來了,開始啦!”只聽旁邊有同學(xué)小聲通報(bào),我趕緊整整衣服,扭頭對著我的搭檔道一聲:“加油!”便昂首闊步走上講臺,挺胸抬頭,微笑露齒,目視前方,適當(dāng)放慢語速,我?guī)ьI(lǐng)觀眾走進(jìn)我講述的故事之中,當(dāng)講到朱自清淚光中再現(xiàn)父親背影時(shí),我甚至熱淚盈眶……不用說,我們的主題班會取得了圓滿成功。走下講臺,聽著現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)熱烈的掌聲,我心想:這種被肯定的感覺,可真帶勁兒!
細(xì)想每一個(gè)鏡頭,回味無窮,那一刻,我會心地笑了。留戀這過程,難忘這體驗(yàn),我將永遠(yuǎn)珍藏這次回憶,因?yàn)椋@事,真帶勁!
這事,真帶勁作文12
早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)窗外的太陽快被云朵遮住臉龐。陽光穿過云間的縫隙,灑下幾縷依稀的金黃,像極了秋收后麥田里殘存的小麥——微小而又脆弱。我忽地想起了去年我做過的最帶勁的一件事。
去年夏天的一天,天陰沉沉的,太陽公公如今晨一樣被云朵遮住了臉龐。在生活和學(xué)習(xí)都充滿緊張感的寄宿學(xué)校里,天氣的喜怒無常要求我們必須學(xué)會未雨綢繆。所以我決定帶上雨傘,畢竟“天晴帶雨傘——有備無患”嘛,更何況天還陰沉沉的,說不定等會兒就下雨了呢!來到教室,如我所料,樓外下起了細(xì)雨,接著雨愈下愈大。上午的課程就在大雨的嘈雜聲中悄然結(jié)束。
放學(xué)后,看著窗外的大雨,同學(xué)們有些著急,聚在一起談?wù)撎鞖夂陀陚愕膯栴}。幸好我提前備了傘。同桌機(jī)靈想蹭傘,邀我一同去食堂。到了食堂,看著雨中一路狂奔的同學(xué),我猶豫了一下,跟同桌道了別,選擇原路返回。
當(dāng)我回到教學(xué)樓的時(shí)候,果不其然,樓梯口還有許多期待雨盡快停的無奈者。看著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的其中一位同學(xué),我打著傘走上前去,問道:“同學(xué),你有急事嗎?”他先是愣了一下,后解釋道:“我宿舍里有點(diǎn)急事要趕回去,但是這雨,唉……”“要一起回宿舍嗎?”我笑著問了一句。他的眼神一下子亮了起來,點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地朝我道了謝。
就這樣,我反反復(fù)復(fù)地送了幾撥人,或去食堂,或會宿舍,每次到達(dá)目的地時(shí),他們真誠的感謝與微笑都撥動著我的`心弦,讓我充滿激情與干勁。待到教學(xué)樓門口的人都到達(dá)了他們的目的地后,我撐著傘趕去了食堂。雖然因太晚沒剩多少飯菜,但我依然覺得它們美味可口。
現(xiàn)在想想,總會覺得很奇特:明明是互不相識的陌生人,卻能夠如此心照不宣,我喚他一聲,他便進(jìn)到我的傘下,緊跟著我的步伐,在雨中穿梭,到達(dá)目的地后還害羞地說聲“謝謝”。更奇特的是,我居然對做這種事情樂此不疲;蛟S是它們那聲“謝謝”給了我源源不斷的動力吧。我僅憑一腔熱情,只希望他們不要在大雨中被淋濕。沒想到,一片赤城換來了他人的感激不盡,一腔熱情贏得了他人的尊重喝彩。瞧!這事,可真帶勁!
此時(shí),我看著越來越黑的天空,嘴角漾出了一抹微笑——今天不又是帶勁的一天嗎?
這事,真帶勁作文13
“橫,如同千里陣云,隱隱于天空,看似無形,實(shí)則有形!蹦且恍行袨⒚摫挤诺暮圹E,是一份驚嘆,也是一份感慨。
“意在筆先”對毛筆字有興趣,也許是因?yàn)閺男∈芨赣H的熏陶,也許是因?yàn)閷γP字的好奇,我才會慢慢接觸到書法吧!
剛學(xué)習(xí)書法時(shí),我對她充滿新奇,尤其記得第一次手握毛筆寫字時(shí)的興奮。學(xué)著老師的樣子,可還是不知五只手指無處安放,他們就像五個(gè)醉漢一樣,東倒西歪地去抓一根棍子,怎么也抓不穩(wěn),狼狽極了。
好不容易將手中的毛筆握好,將它蘸點(diǎn)墨,在硯臺上調(diào)好,模仿老師的樣子,在紙上寫起來。沒有想到,毛筆在老師的手下很聽話,瀟瀟灑灑,筆舞龍蛇。而我的手已經(jīng)開始輕輕顫抖起來,寫出來的字像蚯蚓爬爬,又像一個(gè)個(gè)醉漢在打拳。這時(shí),老師握住了我的小手,在紙上寫下了一個(gè)幾乎完美的字!皩懨P字,首先不要急,要心靜,這樣才能在每個(gè)字中,找到書寫的感覺!痹跁ɡ蠋煹难哉Z中,我握筆的手漸漸不抖了。原來如此,欲練字,先心靜。
看著字帖,我似乎找到了感覺,在宣紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。我將寫好的字拿起來一看,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字都仿佛有了生命,如同一個(gè)個(gè)正在運(yùn)動的人,有的在奔跑,有的`在跳躍,有的在彎弓,有的在擊掌,這讓我對毛筆字的喜愛和理解又加深了。這事,真帶勁!
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),一筆一劃都自然而然,一氣呵成。“預(yù)豎先橫,預(yù)橫先豎,橫輕豎重!笨粗S然紙上的字,也有點(diǎn)顏體楷書的味道了。
我不僅鐘愛端嚴(yán)重莊的楷書,更喜愛酣暢淋漓的行書。
宣紙上,墨汁留下來的印跡,是一排排行云流水的行書。如果楷書像一個(gè)運(yùn)動員,那么行書就是舞動的舞者;如果說遒媚勁健的楷書是一位豐腴雄渾的將軍;那么,秀逸多姿的行書,更像是一位武藝超群的俠者。一股浩然正氣在其中呈現(xiàn),力透紙背,一筆之下,點(diǎn)如高空墜石,撇如陸斷犀象,折如百鈞弓發(fā),豎如萬歲枯藤,落筆如云煙。我回過神來,看著手中這幅毛筆字,仿佛意猶未盡,將內(nèi)心的感受由心底傳到指尖。這書法,真帶勁!
書法是一種使人心靜到靜心的藝術(shù),使人從煩躁和浮躁走向安謐和平和,是中華文化幾千年沉淀的瑰寶。學(xué)書法,這件事,真帶勁!
這事,真帶勁作文14
又是一身臟兮兮的行頭,身上的短袖還黏糊著未干透的汗水,白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球,拎著護(hù)腿板,一手熟練地掏出鑰匙,隨著咔噠一聲,我打開了家門。
我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出:爸,你不知道!今天真帶勁!你啊,初中了,你還每天去踢足球,就這事,你做起來最帶勁我爸看著我這臟兮兮的模樣,好氣又好笑。
這是我和父親之間的.默契對話,但我踢球帶勁這事還得怪他
三號看臺七座,八座。就是這了!父親興奮又老練的找到了看臺位子,但我卻提不起勁,我根本不了解足球這是父親第一次帶我來看足球比賽東亞杯中國:韓國。
當(dāng)我覺得接下來這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘,中國隊(duì)頭球破門,這場比賽的勁頭一波高過一波,第27分鐘,小角度破門!第60分鐘,過人破門!點(diǎn)燃了現(xiàn)場所有人的激情,全場掀起了紅色的浪潮,我卻發(fā)現(xiàn)一邊的父親默不作聲,全身隱隱顫抖著。父親眼眶泛紅,晶瑩的淚珠劃過臉上印著的五星紅旗,但就淚珠掉下的一瞬間,父親高振雙臂,隨著人浪起伏,跟著全場一起怒吼中國隊(duì),中國隊(duì)。我看向四周才發(fā)現(xiàn),一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽,這比分,他們等得太久了。對于父親這樣的球迷意味著太多,是振奮,是正名,是帶勁!我第一次從足球身上感受到了這份帶勁,也是第一次從父親身上接過了這份帶勁!當(dāng)看到我們的球員在國際賽場上揮灑汗水,為國家榮譽(yù)奮斗,為我們中國人正名的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),足球這件事,真帶勁!
這事也開啟了我對足球的喜愛。在踢球的這幾年來,越來越多的同齡人,甚至更小的孩子們穿著釘鞋,帶著護(hù)腿板,走進(jìn)綠茵場,這讓我覺得驕傲與自豪。孩子們是中國足球的未來,而足球,也是讓孩子們感到真帶勁的事。
隨著放學(xué)鈴聲響起,我再一次站在了綠茵場上,就像爸爸總說的這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文15
每次吃完晚飯,總會和爸爸切磋兩局五子棋,雖然我技術(shù)不怎么樣,但是這成為了我們父女之間無聲的交流。
“哈哈,你又輸了,行不行啊你?”"哎!這局五子棋我又輸了,看著爸爸那挑釁的小眼神,讓我的心里特別不舒服,“不就是贏了倆局嘛!這有什么的,我馬上給你贏回來!"因?yàn)椴环䴕馑晕业囊袅刻岣吡藥讉(gè)分貝,小嘴一噘,兩只手抱在胸前,爸爸咂咂嘴,搖了搖頭,嘆了口氣。看著他得意忘形的樣子,我氣不打一處來,也許是好勝心在作祟,沖著爸爸叫道:“再來一局,我就不信了,我還贏不過你這個(gè)老頭了!卑职忠豢次襾韯帕耍D時(shí)把棋盤收拾好。
“石頭剪刀布!"嘿嘿!我嬴了,這第一顆棋子放在哪里呢,按著一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤的中央,我偏不,我掃視了一遍棋盤,發(fā)現(xiàn)邊邊角角的可以下,而且它堵不住我,就這樣,我瞄了一眼爸爸,他的嘴角微微上揚(yáng),以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方,他的眉頭稍微一緊,但是很快又疏散開來了。放在了我的斜上方,
我的.眼睛微微瞇起,心想:你以為這樣就可以堵住我嘛?不可能,我還有機(jī)可趁,我繞過你從外圍走,我繞著邊走,一路向上,我每下一次,他就堵一次。這情勢著實(shí)讓我著急,雖然家里開了空調(diào),但是汗珠依舊往下落,不久我的鼻子上布滿了細(xì)密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面,我要反抗,我放棄了邊緣的棋子,放到了中間,爸爸先是一愣,緊接著就在我的的棋子下面開始布陣,我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過的那個(gè)角落,突然給他來個(gè)措手不及。在原來那個(gè)角落已經(jīng)有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸說:“別愣了,你女兒羸了!”這時(shí)候的爸爸才反應(yīng)過來,覺得自己中了套,拍了拍自己的腦袋,自嘲了幾聲。
這時(shí)候的我就像將軍得勝歸來的場景一樣,這事真帶勁。
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