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敘事作文

時(shí)間:2023-05-07 13:00:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)敘事作文集錦八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)敘事作文集錦八篇

敘事作文 篇1

  上周末,爸爸媽媽帶我去了美麗的武夷山,武夷山風(fēng)景區(qū)位于福建省的西北部武夷山市南部,在福建與江西的交界處。從杭州坐高鐵大概2個(gè)半小時(shí)就到了,很是方便。

  我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)是九曲溪和天游峰。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)武夷山素有“碧水丹山”的美譽(yù)。武夷之水精華在九曲溪,九曲溪溪水碧清,曲曲彎彎,如玉帶盤(pán)繞群峰,山回溪折,折復(fù)繞山,環(huán)結(jié)成“曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流”的九曲之勝。我們是坐著竹筏游覽九曲溪的,上船之前大家都要穿好救生衣,這樣才能允許坐竹排。竹排順流而下,河水很清澈,還有很多很多的小魚(yú)。我和同船的姐姐把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)食都灑到水里,小魚(yú)們看到魚(yú)食都爭(zhēng)先恐后的跳出水面來(lái)吃,跟著我們的竹筏前進(jìn),好有趣、好美!

  另一個(gè)我喜歡的景點(diǎn)是天游峰,導(dǎo)游叔叔說(shuō)來(lái)武夷山必去天游峰,爬到最高峰就能觀賞到最美麗的風(fēng)景。果然,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的.攀爬,登上了最高峰。雖然汗?jié)裢噶艘路,但是也欣賞到了最美麗的風(fēng)景,因?yàn)橹皠倓傁逻^(guò)了雨,云霧繞著山峰就像仙境一樣呢!

  愉快的周末很快就過(guò)去了,雖然爬山很累很辛苦,還出了一身的臭汗。但是媽媽說(shuō)這能鍛煉身體還能鍛煉我的毅力,美麗的春天就該走出家門(mén),爬爬山、看看水,尋著春天的腳步前進(jìn)!

敘事作文 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己的金色童年,在五彩繽紛的童年世界里,每個(gè)人也都會(huì)有記憶猶新的傻事。這些事情猶如一個(gè)個(gè)充滿童真的笑話,讓人不知不覺(jué)哈哈大笑,這些事情猶如春風(fēng)吹過(guò),讓人感到兒時(shí)的 溫暖和快樂(lè)。

  在我很小的時(shí)候,十分喜歡看天線寶寶,經(jīng)常被高興得手舞足蹈。一次,我看著看著,突發(fā)奇想,要讓自己成為天線寶寶。于是,我大搖大擺地走進(jìn)臥室,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“誰(shuí)都別進(jìn)來(lái),我要變 個(gè)魔術(shù)”,然后,我就在衣柜里拼命地翻啊翻——過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才出來(lái),我大聲說(shuō)“我是天線寶寶”并說(shuō)出做經(jīng)典的一句話:“寶寶奶昔,寶寶奶昔”。你看,我把媽媽的意見(jiàn)里面是紅色毛絨的`衣 服,從里面穿,正好到腳,還把一根紅膠棒插到帽子里,又戴上天線寶寶面具。學(xué)著他們的樣子和說(shuō)話語(yǔ)氣做著動(dòng)作。爸爸媽媽想笑但不敢笑,只好裝作莫名其妙得問(wèn):“哎呀,天線寶寶怎么跑到我們 家來(lái)了”。我渾然不覺(jué),以為自己真的很像呢,便開(kāi)始洋洋得意。

  童年是以服務(wù)需裝扮的畫(huà);童年是一片金色的沙灘;童年是一片自由自在的天空。童年給人幻想,給人輕松,給人歡笑。

敘事作文 篇3

  如果我知道結(jié)果,我就會(huì)提前去改變它,讓它變得更讓人稱心如意。

  就如同在田徑賽場(chǎng)上,若我能提前預(yù)測(cè)出自己的名次,我會(huì)想辦法讓自己更刻苦訓(xùn)練去超越,就如在考場(chǎng)上,若我能知道結(jié)果是倒數(shù),我便會(huì)讓自己更努力更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。但,就如那一句俗話:“有早知,冇乞丐。”很多事都是等我們做完之后,才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)的。

  因?yàn)榧彝ゲ桓辉,所以我沒(méi)怎么和父母去旅游過(guò),但在我近一次的旅游中,我收獲了失望。我們是坐車(chē)去的,走到天橋上時(shí)總會(huì)看到形形色色的人在來(lái)回穿梭。假期,每一天都是客流高峰期。

  在天橋上我依稀記得有一對(duì)大概三四十歲的夫婦,女的臉部畸形面相猙獰,有一只手留有這燙傷的痕跡,男的只有一條腿,只有一張椅子,而男的坐著女的站著,讓人看到都很是心疼。當(dāng)我們看到他們時(shí),女子正站著手里拿著麥在歌唱,她的聲音很動(dòng)聽(tīng),在別人給予他們捐贈(zèng)時(shí),她也會(huì)有禮貌的`說(shuō)聲:“謝謝”。我從我錢(qián)包中拿出我的一點(diǎn)零花錢(qián),悄悄放在募捐桶里,然后離去,卻在遠(yuǎn)處聽(tīng)到了她們對(duì)我的謝意:“謝謝”。

  而在另一個(gè)地方,我們游玩結(jié)束準(zhǔn)備回家時(shí),在街上看到了一位與自己相差不大的女學(xué)生,衣著整齊,相貌清秀,蹲坐在街邊。在她前面寫(xiě)著2行字,說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了求好心人支助車(chē)票回家和買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我依舊走了過(guò)去給了那位姐姐一些錢(qián)便走了,而她恰好也起身離去,我心想:我又幫助了一個(gè)人,真開(kāi)心?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,我被騙了。

  我走到一家店,買(mǎi)了一些吃的,經(jīng)過(guò)小巷時(shí)卻看到了那位姐姐在和一名男子談話,然后姐姐從口袋中拿出一堆零錢(qián)給了男子,也就離開(kāi)了?吹竭@一幕我挺失望的,我回去找到爸爸媽媽后,和她們說(shuō)起這些事,媽媽說(shuō):“凡事往好的地方去想想,別在意是否被欺騙,想想你自己這樣做的初衷是什么!钡疫是在想:如果我知道那位姐姐是騙子,我也許就不會(huì)把錢(qián)給她了,因?yàn)槲腋M馨彦X(qián)用在真正需要幫助的人身上。這次旅游很讓人失望。

  如果我可以提前知道結(jié)果,也許就能讓更多需要幫助的人得到幫助了。

敘事作文 篇4

  當(dāng)學(xué)生都有考砸的時(shí)候,我也不例外,平常都是班上前十名的料,這次的成績(jī)竟然排到班上二十多名,然而,爸爸媽媽卻......

  當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),高高懸掛的心好象一下跌到腳跟。我的頭再也沒(méi)力氣抬起來(lái),只好這樣低下去。

  放學(xué)了,我不知怎么面對(duì)爸媽的眼睛,不,是充滿希望的眼睛。這時(shí),在校園里,我聽(tīng)到了兩種聲音:有的孩子臉上掛滿了勝利的笑容、喜悅、幸福。他們?cè)跉g呼雀躍!有的孩子臉上卻掛滿了憂愁、沮喪、淚水,他們?cè)诎β晣@氣。在校外也有兩種聲音:家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)的'責(zé)罵。

  我走在寬廣的馬路上,卻不敢走快,因?yàn)槲蚁胪睃c(diǎn)避開(kāi)爸媽的眼睛。今天的路不再近,天不再那么藍(lán),鳥(niǎo)的叫聲也不再那么清脆。可是,總是要到家的,不知不覺(jué)地就到了大門(mén)口,我停住腳步,正在思考一會(huì)兒和爸媽怎么說(shuō)。之后,又慢慢地走近家門(mén)口。

  我的手不知道該怎么按門(mén)鈴,手伸了過(guò)去又下來(lái),又伸過(guò)去,最后,我深吸一口氣,手慢慢地伸向門(mén)鈴!岸.(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)”

  媽媽給我開(kāi)的門(mén),我早就知道她會(huì)說(shuō)什么。我一進(jìn)門(mén),眼皮一閉,說(shuō):“語(yǔ)文83分、數(shù)學(xué)87分!”媽媽愣了一下,但她并沒(méi)有罵我、打我。而是安慰我:“這次沒(méi)考好,下次努力就行了!

  可能是爸爸為了讓我考試后放松一下,我們?nèi)乙黄鹑コ晕易類(lèi)?ài)吃的胡辣魚(yú)。

  放心吧,爸媽,您對(duì)我的希望之燈,我決不會(huì)再吹滅!

敘事作文 篇5

   瞧,這張照片上的我,拿著一包“薯片”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶可樂(lè),在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習(xí)慣——愛(ài)吃零食,我的壞習(xí)慣。

  我只要看見(jiàn)了零食,不管誰(shuí)買(mǎi)的,一個(gè)字——吃。

  有一年的夏天,奶奶買(mǎi)了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買(mǎi)了一根冰棒,回到家,準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒,便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開(kāi)冰箱,10根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了小算盤(pán) ……

  第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開(kāi)冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。

  今年,爺爺奶奶到昆明去避暑,前幾天才回來(lái)。當(dāng)然帶了許多好吃的啦,其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來(lái)的第二天中午,兩包餅干只剩半包了!直晃页粤耍

  這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了頓打。

  還有一次,學(xué)校要交25元錢(qián),我騙媽媽說(shuō)是30元,媽媽不信(因?yàn)橐郧岸际?5元)。我說(shuō):“還有5元錢(qián)要看電影呢!眿寢屵@才信了。于是,那5元錢(qián)被我“吃”了。

  過(guò)了幾天,學(xué)校真的`要交5元錢(qián),你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說(shuō):“那天不是交了嗎?”我把實(shí)情告訴她,心想要挨打了。

  誰(shuí)知媽媽并沒(méi)打我。“哼!又是你那個(gè)死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說(shuō)完甩給我5元錢(qián),怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。

  就在這件事發(fā)生后,媽媽給了我20元錢(qián),讓我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我想了個(gè)辦法,先到書(shū)店要來(lái)一個(gè)能裝書(shū)的袋子,又到食品店買(mǎi)了一大堆吃的,邊走邊吃,再來(lái)到同學(xué)家里借了幾本書(shū),放進(jìn)袋里。回到家,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個(gè)精光。

  過(guò)了幾天,我悄悄把借來(lái)的書(shū)還給了那個(gè)同學(xué)。

  三天后的早上,媽媽提出把那天“買(mǎi)”的書(shū)拿來(lái)看看。我看了看表:“時(shí)間不早了,我要上學(xué)!

  像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

敘事作文 篇6

  今天早晨6:00我們一大家微山湖游玩,我早就遠(yuǎn)名微山湖了,真好去看看。

  微山島還有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):

  很久以前,島子主峰上落過(guò)一只金鳳凰,自此,島上風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,湖里物產(chǎn)豐富,日出斗金。一日,幾個(gè)會(huì)拳道的島外人來(lái)島,欲劫金鳳凰,島上人力敵不過(guò),待金鳳凰被裝進(jìn)籠子時(shí),籠子突然火起,鳳凰金翅一閃,遁入云空。留下一個(gè)金蛋,沉入山下。不久,天連降暴雨,水如猛獸,大有吞噬島子之勢(shì)。島上人冒雨祈拜,金鳳凰顯靈,雨幕中,那只沉入地下的金蛋幻化成一只金船和一個(gè)人面魚(yú)身的神童,神童隨水勢(shì)的大小撐駛著主宰島子沉浮的金船。從此,微山島便水漲島高,永不受水魔侵害了。

  一路上我們一邊呼吸著春天的氣息,一邊欣賞著路兩邊一片一片豐收的.景色,不知不覺(jué)我們來(lái)到了微山湖。

  我們上了一艘快艇,一路上駕駛員向我們介紹著微山湖,微山湖是中國(guó)第六大淡水湖,也是中國(guó)北方最大的淡水湖,是中國(guó)荷都、北方水鄉(xiāng)、鐵道游擊隊(duì)故鄉(xiāng)。微山湖南北長(zhǎng)120公里,東西最寬處達(dá)25公里,水域面積達(dá)1266平方公里。

  很快我們到了微山湖島,島東西長(zhǎng)5公里,南北寬2、5公里,面積9、6平方公里。上島后我們首先來(lái)到了《鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑》,鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑坐落在鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園中心,高33米,占地20xx平方米,于1995年8月建成。游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士持槍沖殺的鑄銅人物塑像,蔚為壯觀。隨后來(lái)到了《張良墓》漢高祖劉邦的謀臣,秦末漢初時(shí)期杰出的軍事家、政治家,漢王朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字,“漢初三杰”(張良、韓信、蕭何)之一。

  最后,我們依依不舍的踏上了返回的路程。

敘事作文 篇7

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。

  早晨,我們?nèi)鄟?lái)的特別的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下,一起布置售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的.叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品,看得我眼花繚亂。

  售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買(mǎi)呀!闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買(mǎi)我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎?”我認(rèn)真地說(shuō):“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,就趕快買(mǎi)了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退。”我印象最深刻的是九班的兩位同學(xué)一起爭(zhēng)著我的樂(lè)高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就把這個(gè)贈(zèng)品給他,但是得買(mǎi)我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

  圖書(shū)售賣(mài)結(jié)束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。

敘事作文 篇8

  輿竹依青蓋,燈籠閃絳紗:

  炊煙綢綢,人煙卻稀稀。逾年關(guān)的長(zhǎng)沙似乎清冷了不少,道路一望去,高樓肅穆,行人渺渺,就連汽車(chē)也只依依稀稀地排開(kāi)。卻未有絲毫的消減,這年味便從火紅的燈籠中溢了出來(lái),漫延進(jìn)了家家戶戶……

  廚房里爸媽、外公的勞作一直沒(méi)有停息,望著他們起起伏伏,左右躥動(dòng)的身影,我也閑不住了,陪著外婆一起釀豆腐。房子里燈光隱綽溫和,一大家子,忙的不亦樂(lè)乎。我倏地想起尚有一些“!弊峙c小燈籠未將各個(gè)房門(mén)裝飾好,心中一陣迫不及待。

  圓潤(rùn)的燈籠,艷紅的外表,精致的邊角,充斥著喜慶的美滿,將小燈籠掛在門(mén)把上,寄予的是我對(duì)新年的祝愿與對(duì)全家人的祝福。燈籠之所以是圓潤(rùn)飽滿的,是因?yàn)樗休d著最珍貴的東西—傳統(tǒng)的積淀與親情的盛放。

  剛剛完工又聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊:“羽暄,下來(lái)幫我掛燈籠!”

  我聽(tīng)得是外公的聲音便很快地踱步下樓。只見(jiàn)他拄著一根長(zhǎng)棍,棍頭上有一根釘進(jìn)去的釘子,想必是用來(lái)掛燈籠的吧!我望著外公輕巧地勾起一個(gè)燈籠,傾身一遞長(zhǎng)棍,燈籠便穩(wěn)穩(wěn)地閃爍在樹(shù)上了。我瞧著便興奮不已,待外公一停罷我便躍躍欲試也伸手去奪棍。

  哪知,燈籠一往樹(shù)枝上遞便滾也似的落了下來(lái),我一驚長(zhǎng)棍差點(diǎn)脫手。不服輸?shù)?倔強(qiáng)在家人的紛紛鼓勵(lì)之下我又試著將燈籠掛上樹(shù)枝,真是“燈籠欲上,柳上梢頭,屢試已至黃昏后”。夕陽(yáng)的透射讓燈籠的色彩經(jīng)起一片波瀾,待掛上第一個(gè)燈籠,那番艱難可真要“淚濕春衫袖”了,燈籠在后院中搖搖擺擺,我們一家人的祝福與團(tuán)圓盡在其中。

  除夕夜,桌上大魚(yú)大肉難以數(shù)盡,美味菜肴各展其色,真似群芳斗艷一般,飲盡酒,食盡佳肴,我們一大家子緊緊挨挨地坐于客廳之中,我倚在窗邊,享著那月光普灑,后院堅(jiān)韌青翠的竹枝上正掛著火紅的燈籠,一派美景甚是迷人,燈籠與竹叢的反襯,燈籠愈加紅艷,喜慶之極,而那竹枝更是醉煙流淌一般。年味皆蘊(yùn)藏于燈籠之中了。

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