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我的母語作文

時間:2023-05-07 10:05:38 作文大全 我要投稿
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我的母語作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的母語作文,希望對大家有所幫助。

我的母語作文

我的母語作文1

  每天星期一,我們下午第二節(jié)就是閱讀課,閱讀課的教材就是《我的母語課》。每次閱讀課上,要么老師在繪聲繪色的讀故事,我們聚精會神地聽故事。要么我們朗朗上口的讀故事,老師全神貫注地聽故事。

  我的母語課有十七個單元,每個單元都講述著不同的故事。有兒童詩、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩等,什么故事都有,如果把一個故事當做一張厚為一毫米的紙的話,那么這么多張紙可以裝滿一個柜子了!驚人吧。空閑的時候,我都會毫不猶豫地拿起《我的母語課》這本書,孜孜不倦地咀嚼著每一個小故事,每個故事情節(jié)都是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。我們小學生可以閱讀的、經典的、優(yōu)秀的故事都在書中都很完美地展示了出來。書中的精華滿山遍野,遍地開花:蜜蜂會屙屎、餡餅里會有一塊天、雪地上會有書、鞋子也會淘氣……其中,《我的傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。

  這個故事講述了一個小女孩寫了一篇為“我的.傻瓜媽媽“的作文,作文中說媽媽傻是因為她經常做錯事,還會以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中說爸爸也很傻,爸爸傻是因為他很糊涂。當然,我和弟弟也一樣傻,但是,我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后,覺得很感動、覺得深有感觸,因為她以一種奇特的形容詞來形容她非常愛媽媽,很獨特、沒有異曲同工,我們應該向她學習。

  通過讀《我的母語課》這本書,再加上從生活的大課堂里學到了許多課外知識,我終于明白了“知識改變命運,命運掌握在自己手中”的真正內涵。

我的母語作文2

親愛的母語:

  您好!

  母語,你是這世上最美麗的幾何圖,每一筆都流露出東方的骨感,每一畫都蘊含著中國的文雅,每一個字都顯示出東方雄獅的威武!翻開摞摞發(fā)黃的中華字典,闖入眼簾的,是你那端端正正、密密麻麻的中國字。不惜“一”的簡潔,更“一”的骨美。“一”好似一條人生之路,從頭到尾,平坦而清廉。在“一”中添上幾筆,形成了“止”,示意道路從平坦清廉變得崎嶇不平。只有劈荊斬刺,勇往直前,才能禁止困難的出現。在“一”何“止”上隨意添上幾筆,又形成了各種各樣的文字,又浮現出了那變化無窮的讀音,F在,英文幾乎占據了整個世界。但是,當世界的東方忽然崛起時,人們看到了中國雄獅的威武時,中文,一下子成為了世界語言的主導。有的字,甚至比英語還復雜,但又不乏趣味。有的也許簡單,但卻飽含哲理。字里行間,流露出的是中華古人們對文字的'熱愛。母語,你具有百川歸海凝聚人心的魄力。秦始皇用統(tǒng)一文字的方式,統(tǒng)一了語言和思想,從此漢語便具有了這感化人心的魅力。你是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,沁入每個中國人的心脾。千百年來,多少少數民族在這種魅力的吸引下,和漢族成為團結一致的大家庭。

  在漫漫歷史的長河中,漢語在歲月的洗禮中,不斷地流淌壯大,從一條潺潺清澈的小溪變成一條洶涌澎湃的江河。中國有古到今,從最初的甲骨文,形象文字漸漸演變成數以萬計的漢字。

  現在,母語發(fā)展得更為豐富。有時飽含哲理,有時幽默生趣,有時感人肺腑;有時震振人心……讓人情不自禁地喜歡上了文字,令我們的生活更加豐富多彩。

  母語,你是我們中華民族的文明,你是我們中華文化的脊梁。我希望你的輝煌能世代相傳。

我的母語作文3

  這個學期,我們曾舉辦了“遨游漢字王國”綜合性學習活動。在這個活動中,我們不僅親近了母語,還懂得了團結起來不怕困難的道理。

  我們小組的任務是為大家介紹諧音,名字叫做“妙用諧音,言語生輝”。組長是我,副組長是劉思哲,組員有:晁望舒、黃子暢和李騰瀟。如果你想知道諧音的妙用和我們的團結協作的話,那就接著往下看吧!

  “諧音可以使你的人際交往添色、添彩、添情趣”!這是我們每個組員所發(fā)出的感慨。因為我們知道街頭商店門頭上有同音字;關于諧音的俏皮故事;妙用諧音可以委婉批評;妙用諧音可又機智還擊。這次活動,讓我們真正的親近了母語,并學以致用:晁望舒大家講什么是諧音;黃子暢用諧音給大家講笑話;李騰瀟用諧音來解除自己和他人的矛盾……廢話不多說,總之我們喜歡這樣的活動,喜歡親近母語。

  為了準備這次匯報活動,我們小組成員克服困難,團結協作。如果某個組員有問題不清楚,就提出來大家一起想辦法解決,我們小組希望把最好的一面展現給同學們。黃子暢不厭其煩地背稿,就算嗓子啞了,也沒關系;晁望舒克服了自己聲音小的'毛病,展示了他最棒的一面;李騰瀟在臺上放得開,得到了同學們雷鳴般的掌聲;劉思哲精心制作的幻燈片,盡了自己最大的努力,為匯報增色不少;我提出了寶貴的意見,并帶領大家一遍又一遍地排練,做了一個組長應該做的事情。

  在大家的團結一致,不怕困難下,我們小組匯報得非常成功,并得到了同學們的一致好評。同時讓我們懂得了團結起來力量大!

  我們妙用諧音,言語生輝;我們親近母語,團結協作!

我的母語作文4

  也許,你會講一口流利的英語,讓他人稱贊;也許,你能說一段迷人的德語,讓人們癡醉。但請不要忘記我們的母語——漢語。這是古往今來老祖宗的傳承,華夏之路的命脈。

  隨著世界的變遷,多樣文明像潮水般的襲來。而英語,這門使用最廣泛的語言,也沖擊著我們的耳膜。

  你可曾因英語的不及格而讓家人失望?你可曾因英語的不流利而被他人嘲笑?

  在每一次的痛苦遭遇中,我們甚至會問自己,處處是英語,英語,漢語,我們自己的母語是干什么用的`?這門語言,還有說的價值嗎?

  在這多元文化一體的古路上,身旁年輕的選手個個健步如飛,而我們的老祖宗似乎已有些氣喘吁吁、步履蹣跚了。

  看看我們身邊的那些牙牙學語的幼兒,還未學會普通話,卻已經開始念念有詞地唱英語歌了;聽聽中學生的耳機里,還未習慣周杰倫,卻早已換成了大段大段的英語說唱。

  時代的發(fā)展要我們掌握一門門的外語,但切不可數典忘祖,丟掉我們的根本。縱觀歷史的長河,在眾多文明的衰落與消失,誕生與興盛中,在同我們一同到來的文明中,中華文明確實是唯一一個沒有斷層的文明,她就這樣深重的延續(xù)至今。而這一切或多或少,與我們統(tǒng)一的文字有關吧!

  這一路,我們有孔孟哲學,有百家爭鳴,有“語不驚人死不休”的杜甫,有被后人稱為“詩仙”的李白,有唐宋八大家,有四大名著:《西游記》、《紅樓夢》······漢文學的博大精深,我們又怎么能忘,怎么敢忘?這又豈是一個諾貝爾文學獎就承載得了的?記得你說的第一句話嗎?是母語;記得你難過時,那些最誠摯、最親切的安慰語嗎?是母語!任憑時代如何發(fā)展,任憑世界如何變遷,這條古路,我們一定要走,穩(wěn)穩(wěn)的走下去,傳承我們的使命,綿延千年的血脈——母語。

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