瞧，我們這個(gè)班作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的瞧，我們這個(gè)班作文，希望對(duì)大家有所幫助。

瞧，我們這個(gè)班作文1

　　瞧，我們這個(gè)班，六十八個(gè)人，三十四張桌子向著講臺(tái)，整齊地排列著。我們就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們互為兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友誼，但也嘗盡了酸甜苦辣。

　　所謂的甜也就是指我們班積極向上，不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，在太陽(yáng)的暴曬，都快喊破嗓子，累得滿(mǎn)頭大汗。功夫不負(fù)有心人，我們脫穎而出，參加了市大賽，由預(yù)賽表現(xiàn)不佳雖然進(jìn)入了決賽，但大家仍不滿(mǎn)意，心想：我們六（5）班怎么能落伍呢？于是大家更努力了，不論在哪里最里總是哼著歌，終于在決賽中獲得了三等獎(jiǎng)，為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)了不少光。每當(dāng)想起這件事時(shí)，同學(xué)們心中總是甜津津，美滋滋的。

　　所謂的酸也就是我們班的門(mén)上總是“光禿禿”的，沒(méi)有一個(gè)牌子。沒(méi)當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，公布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，根本聽(tīng)不到我們班的名字，沒(méi)次進(jìn)門(mén)時(shí)，我都感到一陣心酸。

　　所謂的苦，也就是我們班的成績(jī)不太好，全年級(jí)成績(jī)倒數(shù)就有我們班。成績(jī)這方面是我們班的`弱項(xiàng)，讓老師苦不堪言，我們無(wú)地自容。

　　所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛(ài)搗亂的，王禹就是其中的一個(gè)。其他愛(ài)搗亂的人以他為核心，把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六（5）班怎么怎么亂時(shí)，全班臉上總是火辣辣的，油然而生出一中羞愧感。

　　瞧，讓我們嘗盡酸甜苦辣的班，讓我熱愛(ài)的班，讓我們永生難忘的班。

瞧，我們這個(gè)班作文2

　　在一年六班的江湖中，高手如云，層出輩群！可以說(shuō)是各有千秋，各有所藝。

　　鈴鈴，武林大會(huì)又開(kāi)始了，他們又在施展各自的絕招和絕活了。

　　瞧，‘大噴壺’又開(kāi)始端著自備的水槍滿(mǎn)地跑著給‘小楓樹(shù)’澆水了。只見(jiàn)‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙，源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺，把‘小楓樹(shù)’澆得都虛脫了。有時(shí)我們會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)；‘如果哪個(gè)地方干旱了，讓‘大噴壺’去，不緊不干旱了，都得發(fā)洪水了�！�

　　看，九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑，小五子也不甘示弱的說(shuō)；什么鷹爪，明明是一對(duì)泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了，只見(jiàn)她一個(gè)凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪，把小五子弄得真如丐幫的'長(zhǎng)老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了�！�她泯嘴一笑‘說(shuō)’你現(xiàn)在知道了，這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧；

　　聽(tīng)，我們的音樂(lè)家又開(kāi)始唱他自編的歌曲了。仔細(xì)聽(tīng)上去，還真有一點(diǎn)韻味，但開(kāi)玩笑時(shí)就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎，歌詞更是不太正派。我們稱(chēng)這種唱法為狼嚎者。

　　我在我們這個(gè)班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太樂(lè)團(tuán)啦。哈哈，真是數(shù)不勝數(shù)�？丛趺礃�？我們班有意思吧！

瞧，我們這個(gè)班作文3

　　無(wú)論窗外是晴天還是雨天，走進(jìn)十四班，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。

　　邁進(jìn)教室，一陣書(shū)香，一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀，伴著和煦的晨風(fēng)，開(kāi)始一天緊張卻又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

　　教室里不算安靜，但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。

　　清晨，在其他班還未安靜之時(shí)，我們初一十四班的'每一個(gè)同學(xué)，早已頂著朦朧的睡意，進(jìn)入了“ABC”的世界，跟著酈道元游覽三峽了呢。

　　中午，在別班的同學(xué)還在下課鈴打響后漫步走向食堂，我們——十四班的莘莘學(xué)子，早已頭頂太陽(yáng)，手拿書(shū)本，一股腦兒殺進(jìn)了食堂。爭(zhēng)分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。

　　暮色之中，那些打扮得花枝招展的姑娘們，還伴著銀鈴似的歡笑聲，徘徊在校園的林蔭小道之下；那些頭發(fā)亂得像團(tuán)干草的男生們，還映著暮色，嬉戲打鬧時(shí)，我們——十四班的同學(xué)們，早已暢游題海之中，享受著那一份，屬于我們的樂(lè)趣呢。

　　十四班，成了所有優(yōu)生向往的寶地，我們，成了年級(jí)同齡人佩服的對(duì)象。其實(shí)，在每一聲贊嘆聲背后，浸著我們苦讀的汗水，堆著一疊厚厚的用過(guò)的演題紙。

瞧，我們這個(gè)班作文4

　　瞧，我們這個(gè)班，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班，我們?cè)诤芏嗷顒?dòng)中都得了許多大獎(jiǎng)，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，我要說(shuō)的，就是我們班這‘四個(gè)活寶’。

　　第一個(gè)活寶當(dāng)然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開(kāi)朗，有時(shí)她在教室很瘋狂;在擔(dān)任另一個(gè)職位宿舍長(zhǎng)的.時(shí)候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個(gè)活寶——?jiǎng)⒓涡馈?/p>

　　接下來(lái)就是俗稱(chēng)吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點(diǎn)搞笑，有時(shí)還經(jīng)常逗我們開(kāi)心。

　　還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。

　　曉薇動(dòng)不動(dòng)就是三個(gè)行為：笑，笑，還是笑，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，當(dāng)我們班里有女生找她幫忙，那么她會(huì)奮不顧身地去幫你。

　　潘瑤呀，帶著一個(gè)橢圓眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來(lái)的時(shí)候，她把頭發(fā)散下來(lái)，就像燙了似的，但是過(guò)去之后，她又是那個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)鬧的潘瑤了。

　　這四人組真的是太團(tuán)結(jié)了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個(gè)女同學(xué)哭了，她們四人組就會(huì)馬上開(kāi)始了小丑工作，不一會(huì)兒，見(jiàn)不成功，給那個(gè)哭的人講一堆大道理，最終那個(gè)哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。

　　我們這個(gè)四人組活寶在課余時(shí)間很輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見(jiàn)不平，拔刀相助呀。

瞧，我們這個(gè)班作文5

　　六年時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我們六（1）班這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)一下子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)母校了，去初中學(xué)知識(shí)了，在我的心里，最難忘的是同學(xué)的.笑容了。

　　"呵呵呵呵！"這是戴愷鋮的笑聲，他是個(gè)超級(jí)笑星，十分愛(ài)笑，一旦愛(ài)起來(lái)就笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，一些不怎么好笑的冷笑話(huà)他也會(huì)笑個(gè)不停。他媽媽爸爸都是教師，他也就多了一份王者風(fēng)范。

　　"呵呵呵呵！"這是林學(xué)橫的笑聲，他天不怕地不怕，就怕徐老師和數(shù)學(xué)陳老師。他不但不怕其他老師，還挺會(huì)哄老師：把體育老師夸到天上去，幫英語(yǔ)陳老師一起喊："大家安靜！"同時(shí)對(duì)陳老師說(shuō)我們一定會(huì)好好上課。同時(shí)，他也是個(gè)體育健將，他善于打籃球，參加過(guò)二次友誼籃球賽，第一次以22：6戰(zhàn)勝了6班，還有一次以12：8的成績(jī)勝了5班，還有一次永嘉縣小學(xué)生籃球賽，?他在我們校隊(duì)，為學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

　　當(dāng)然，我的笑也是十分難忘的，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的搞笑大王。

　　班級(jí)里最難忘的是他們倆的笑聲，我真想拿個(gè)錄音機(jī)，錄下他們的笑聲，天天掛在我的心頭。

瞧，我們這個(gè)班作文6

　　我們五三班可是藏龍臥虎。在校訊通里曾獲得過(guò)兩次獎(jiǎng)，我們班在學(xué)�？墒谴竺�鼎鼎，要說(shuō)我們班人才濟(jì)濟(jì)，可一點(diǎn)也不夸張。如果你不信就跟我一起看看——————

　　書(shū)法之星：

　　我們班這位書(shū)法家可是人人皆知呀！那就是聶子茵。聶子茵的名字在五年級(jí)可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。在學(xué)校的畫(huà)室里，別人一走到那里————聶子茵的位置，你看，聶子茵的畫(huà)，大家都認(rèn)出來(lái)了。

　　體育之星：

　　劉琪可是我們班的體育健將，體育項(xiàng)目樣樣都行，比如：跑步、打籃球、跳繩等等，在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，劉琪獲得了男子1500米的冠軍。在前幾年的`時(shí)光里，他也給我們班爭(zhēng)了不少的光��！我希望在將來(lái)的兩年里，劉琪還會(huì)堅(jiān)持給我們班爭(zhēng)光。

　　我們班還有一顆最大最明亮的星，那就是我們的老師。我們班能有這么多的閃爍著光芒的“小星星”就是因?yàn)橛形覀冞@個(gè)偉大的老師。她是我們最敬愛(ài)的老師，她幫助我們?cè)诓┛蜕汐@得過(guò)大獎(jiǎng)，她教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，不要有虛榮心，不要攀比。

　　五三班沖吧！朝著更美的將來(lái)努力！

瞧，我們這個(gè)班作文7

　　我們班是遠(yuǎn)近聞名的鬧班，無(wú)論是那個(gè)副科老師，講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧，下課也不安分。

　　這個(gè)星期，我們班平均一天出一件事：星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的東西丟到了學(xué)校剛粉刷過(guò)的天花板上，紅的、藍(lán)的、綠的‥‥‥抬頭望去，就像進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。可是校長(zhǎng)卻沒(méi)那么樂(lè)觀，先把班主任叫去狠狠地罵了一頓，在叫所有男生利用中午時(shí)間把那些東西拿掉。

　　星期二：全班在音樂(lè)課上打橘子皮大戰(zhàn)，搞的音樂(lè)老師氣得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，結(jié)果自然是又把校長(zhǎng)驚動(dòng)了。星期三：男生們和二班的男生打群架，雖然沒(méi)有把校長(zhǎng)引來(lái)，但在五年級(jí)也是一個(gè)大轟動(dòng)。星期四：……總而言之，我們班沒(méi)有一天安分的。但我們鬧歸鬧，班上的事還算是盡心。比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，平時(shí)被戲稱(chēng)為“大西洋”的`周洲洋在跳遠(yuǎn)上拿了第一。不過(guò)，這也是我們班唯一的第一，因?yàn)樵谖覀儼嘧钅檬值慕恿ι�，我們掉了四次棒，所以屈居第三�?/p>

　　我們班鬧，但也因?yàn)槿绱�，我們也有了許多回憶，我們這個(gè)班級(jí)太會(huì)鬧事了！

瞧，我們這個(gè)班作文8

　　嘿！你可能還不知道我們班吧？其實(shí)啊，我們班的特點(diǎn)很多，雖然有許多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然說(shuō)了有正有反，那我們就去看看，我們班發(fā)生的.風(fēng)波吧！

　　前一陣子，班里忽然刮起了一陣熱潮：石頭剪刀布。名字很幼稚吧？可是規(guī)矩很有趣：一個(gè)人贏了，可以選擇做夢(mèng)或起床，做夢(mèng)就是讓對(duì)方做夢(mèng)，然后可以讓對(duì)方夢(mèng)見(jiàn)自己死了，那他就贏了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那個(gè)時(shí)候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那個(gè)時(shí)候，當(dāng)然也免不了“事故”的發(fā)生啦，比如這天她輸了天天都追著他玩非得贏不可，等等，但是，大家都很快活呢！

　　第二件：流言風(fēng)波。不知什么時(shí)候，大家開(kāi)始了傳某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一塊改卷子，就被大家說(shuō)成他們互相喜歡；比如某男生閑得無(wú)聊，便制造緋聞，在一張紙條上寫(xiě)上“xx喜歡xx”然后給女生看，結(jié)果女生追著他跑，還一邊跑一邊笑……不過(guò)，這些都不了了之，要是被班主任發(fā)現(xiàn)了，就一個(gè)字——“死”；八個(gè)字——“死罪能逃，活罪難免”啦！

　　雖然兩件風(fēng)波都被輕易解決了，但是，許多風(fēng)波正在準(zhǔn)備中，我們班，永遠(yuǎn)是特殊而拉風(fēng)的存在！

瞧，我們這個(gè)班作文9

　　我敢說(shuō)，我們這個(gè)班—六（1）班，在學(xué)校可是無(wú)人不知無(wú)人曉和倒數(shù)第一班，但現(xiàn)在有進(jìn)步了！

　　先稅我們班的女生吧，她們個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”就說(shuō)王靜宜，她可是個(gè)小小舞蹈家，雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通，爐火純青的標(biāo)準(zhǔn)，但至少樣樣優(yōu)秀�？�，她舒展的舞姿輕盈優(yōu)美，王靜宜學(xué)習(xí)還優(yōu)秀，真是全能；再說(shuō)蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，龍飛風(fēng)舞，拿過(guò)多次獎(jiǎng)，將來(lái)一定都是個(gè)大畫(huà)家.......

　　說(shuō)完女生說(shuō)男生，雖說(shuō)他們沒(méi)有女生優(yōu)秀才藝，但他們的聰明的腦瓜，實(shí)在是光芒四射，令人佩服。就說(shuō)胡俊豪，他可聰明了，老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來(lái)，而且正確率也很高，語(yǔ)文課上他認(rèn)真舉手發(fā)言，是老師的“小幫手”。應(yīng)宇廷也可是操場(chǎng)上的駿馬，跑步速度非�？欤瑳](méi)有人能比得過(guò)他，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他勇拿冠軍。項(xiàng)毅也可是籃球場(chǎng)上的“大猩猩”看他飛跑過(guò)去，向前一跳，一個(gè)三分球，進(jìn)了！

　　雖說(shuō)我們這個(gè)班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)，的確，上公開(kāi)課。我們班是最活躍的`，但一回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)遺，有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà)、驕傲自滿(mǎn)，還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè).......。但我們相信，中要我們改正，我們班會(huì)很優(yōu)秀。

　　沒(méi)有完美的人，更沒(méi)有完美的班級(jí)，我希望我們班努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們班級(jí)會(huì)變的更加優(yōu)秀。

瞧，我們這個(gè)班作文10

　　我們班從三年級(jí)起，早以是名聲在外的好班了，老師們爭(zhēng)著搶著要的班。眼下升到畢業(yè)班，當(dāng)然要派最好的老師。開(kāi)學(xué)之前，班級(jí)里早有傳聞，說(shuō)教五年級(jí)的老師個(gè)個(gè)都很兇，而學(xué)校認(rèn)為嚴(yán)師出高徒。果不其然，最嚴(yán)厲的老師教了我們這個(gè)班。

　　新上任的老師嚴(yán)厲得狠。不知是有了抵觸心理，還是真的心有余力而不足，我們班的各門(mén)成績(jī)，跌下了萬(wàn)丈懸崖，與其它班齊平。這可急壞了老師。

　　如此危難的時(shí)刻，我班又掀起了單相思的.熱潮，可畏情書(shū)滿(mǎn)天飛。有些男生為了討女生歡心，編了一千只紙鶴和99個(gè)星星。這可急壞了班主任，也忙壞了班干部，班干部畢竟也是學(xué)生，干脆睜一只眼閉一只眼。幾天下來(lái)，情況沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。

　　其實(shí)，四年級(jí)也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，也害慘了那時(shí)的班主任，在教導(dǎo)處受批評(píng)。只是老師山解人意。都說(shuō)新官上任三把火，人家才放了一把火就完事。我悄悄塞給班主任一張紙條，老師同樣采用，果然有效，那些小子也見(jiàn)好就收。不知怎么的，我們班的成績(jī)又往起猛竄，這才讓班主任臉上浮現(xiàn)出一絲久違的笑意。

瞧，我們這個(gè)班作文11

　　我們五愛(ài)小學(xué)五（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭，同學(xué)們每天都在快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不過(guò)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　本班女生可分為三大類(lèi)：第一類(lèi)，乃做事無(wú)拘無(wú)束者，人稱(chēng)“假小子”；第二類(lèi)，乃文文靜靜，做事細(xì)心者，人稱(chēng)“淑女”；第三類(lèi)，乃學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來(lái)也數(shù)不完。

　　我們班的`男生雖然稱(chēng)不上獨(dú)一無(wú)二的“俠客”,但也稱(chēng)得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒(méi)有一個(gè)是女生的對(duì)手。女生一旦亮出她們的“白爪”，周?chē)�的男生立刻四處逃散，如同老鼠�?jiàn)了貓。

　　一次，徐嚴(yán)斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽(tīng)“裁判”一聲令下，“比武”開(kāi)始了！徐嚴(yán)斌剛想使一招“佛山無(wú)影腳”，誰(shuí)知鄒憶柯來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”，把徐嚴(yán)斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃，結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來(lái)。唉，出師不利，慘啊！看著徐嚴(yán)斌那狼狽的樣子，在場(chǎng)的同學(xué)們都笑了，誰(shuí)叫他去惹“母老虎”呢？

　　雖然，我們班時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但是也有安靜的時(shí)候：每當(dāng)中午吃完飯，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜地把作業(yè)拿出來(lái)做；在午間閱讀的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)到圖書(shū)角去借書(shū)，然后坐在位子上自覺(jué)地看起來(lái)。

　　每當(dāng)回想起這一幕幕，我便非常開(kāi)心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們，能開(kāi)心快樂(lè)每一天。

瞧，我們這個(gè)班作文12

　　我們班有32名同學(xué)，如果說(shuō)我們這個(gè)班是一篇精彩的文章，那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們這個(gè)班是個(gè)快樂(lè)的大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。誰(shuí)要是有了困難了，大家馬上就會(huì)伸出援助之手，讓你絕不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助。班里總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

　　前幾天，我們班心弈可能是感冒了，胃也不舒服。上課時(shí)，她突然吐了。同學(xué)們看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗，有的給她端水漱口，還有的.給她收拾剛才吐的贓物，都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我們班還是人才多多的班級(jí)�！靶∩裢�”歐淑亦曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；搞笑大師——周與，說(shuō)話(huà)幽默·風(fēng)趣，從他嘴里說(shuō)出的話(huà)，經(jīng)常引人發(fā)笑。；有“小作家”之稱(chēng)的淑影，她是個(gè)很用功的孩子，只要一有時(shí)間，她就會(huì)寫(xiě)作文，她的作文經(jīng)常成為老師的范文……總之，我們班32名同學(xué)，性格各有不同，并且都有自己的特長(zhǎng)。

　　說(shuō)完了同學(xué)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任周老師。周老師幽默風(fēng)趣。上課時(shí)，時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默，吳老師的語(yǔ)文課總是妙趣橫生，從不會(huì)讓人感到疲勞，感到枯燥乏味。

　　你瞧，這就是我們的班級(jí)。怎么樣，不錯(cuò)吧！哈哈！

瞧，我們這個(gè)班作文13

　　“喂，喂，喂，上課啦，快進(jìn)去！”“值日生怎么那么兇��？”“少說(shuō)廢話(huà)，快進(jìn)去！”在值日生的催促下，大家都進(jìn)了教室。我的同桌“猩猩”在一旁吆喝：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”霎時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲。這節(jié)課是英語(yǔ)課，由于我們的老師病了，所以換了一個(gè)老師，這個(gè)老師看起來(lái)挺嚴(yán)肅的，我們心里都不禁打了個(gè)顫。

　　老師一說(shuō)話(huà)，全班哄堂大笑：“哈哈哈，這，這個(gè)老師的聲音怎么那么嗲呀！哈哈哈……”有的同學(xué)甚至還跺起了腳。老師的臉拉長(zhǎng)了我們又是一陣大笑。一節(jié)課就這么“笑”過(guò)去了。

　　我們班的男生非常有趣。坐在我周?chē)�的都是一些幽默的男生，他們很有趣。我的同桌“猩猩”，因�(yàn)樗�老�?shí)，所以大家多拿他取樂(lè)。坐在我前邊的是“阿喵”他也非常有趣。他和“猩猩”是一對(duì)“相聲演員”。因他們的.綽號(hào)都是動(dòng)物，所以叫“猩貓”組合。他們的“相聲”說(shuō)得是有聲有色，一點(diǎn)都不比專(zhuān)業(yè)的相聲演員說(shuō)得遜色。

　　阿喵：“猩猩，今天去你家吃飯�！�

　　猩猩：“為什么要去我家吃飯？”

　　阿喵：“因?yàn)槟慵冶容^多有營(yíng)養(yǎng)的東西�！�

　　猩猩：“我家哪有有營(yíng)養(yǎng)的東西呀？”

　　阿喵：“有，比如：猩肉、猴腦、熊腦……”

　　猩猩：“停停停，我家又不是動(dòng)物園。”

　　阿喵：“你家就是動(dòng)物園，因?yàn)槟憔褪切尚裳剑　?/p>

　　猩猩：“……（我暈）”

　　我們班是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的班，常常發(fā)生一些有趣的事。真是讓我舍不得畢業(yè)，舍不得離開(kāi)這個(gè)班。

瞧，我們這個(gè)班作文14

　　咱班人才濟(jì)濟(jì)，成績(jī)顯著。哪一次語(yǔ)、數(shù)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)咱班給拉下過(guò)？全年級(jí)分?jǐn)?shù)兒最高的還不是在咱43班？咱班的寫(xiě)作水平可棒了，不信你可以瞧瞧中隊(duì)積分榜上。咱班可是文章發(fā)表最多的班級(jí)。文明班級(jí)、先進(jìn)中隊(duì)可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀，咱班可是臥虎藏龍的班級(jí)！“拿獎(jiǎng)高手”，也就是俺，獲得榮譽(yù)數(shù)十次，被評(píng)為市“十佳少先隊(duì)員”�！袄L畫(huà)高手”韋婷，曾獲市級(jí)舉行的交通圖標(biāo)簡(jiǎn)筆畫(huà)第一名�！盁嵝拇髠b”黃倩霞，幫助別人她可是首當(dāng)其沖。有一次，咱班的鄭宇橋同學(xué)成績(jī)不知怎么的，滑坡了。身為“熱心大俠”的她關(guān)切地問(wèn)：“你最近怎么啦？是不是上課聽(tīng)不懂？”鄭宇橋點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃倩霞二話(huà)不說(shuō)，立刻坐下來(lái)耐心輔導(dǎo)他。只要他有不懂的問(wèn)題向黃倩霞請(qǐng)教，她都會(huì)很熱心地幫助他。結(jié)果鄭宇橋考試成績(jī)提高了許多。瞧，高手就是高手，咱班牛吧！

　　成績(jī)、榮譽(yù)最多的班級(jí)，眾所周知，非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的.。比如紀(jì)律方面，咱班就有待提高，每一次課前準(zhǔn)備，有少部分同學(xué)屁股像生了瘡似的坐不住，總想回頭說(shuō)話(huà)，如果下學(xué)期能改掉這一壞毛病，咱班就是前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者的冠軍全能班了！

　　這就是紀(jì)律不好不壞，臥虎藏龍搞怪的43班，你們喜歡嗎？

瞧，我們這個(gè)班作文15

　　說(shuō)起我們這個(gè)班，你一定不熟悉吧！我們這個(gè)班——六年級(jí)（2）班是一個(gè)由55名同學(xué)組成的大集體。

　　同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié)，友愛(ài)互助，而且還挺有趣呢！就拿長(zhǎng)得高、瘦、調(diào)皮、聲音小來(lái)說(shuō)吧，就占了幾個(gè)“最”字。如果六年級(jí)7個(gè)班同學(xué)全往操場(chǎng)上一站，最高的同學(xué)是我們班的王升。要說(shuō)最瘦的是王同學(xué)，他瘦得皮包骨頭，活像一只小瘦猴。另外還有兩個(gè)“最”：最調(diào)皮的是吳奇同學(xué)，他“無(wú)”所不奇，每秒鐘都停不下來(lái)，老師經(jīng)常批評(píng)他，記得有一次他闖了大禍，竟然將110、120都叫來(lái)了學(xué)校；說(shuō)話(huà)聲音最小的要屬黃炎同學(xué)了，別看他那么高大，其實(shí)聲音卻像蚊子叫一樣，課堂上要安靜得針掉到地上都聽(tīng)到才能聽(tīng)得到他的發(fā)言。

　　我們班好比是浩瀚的大海，我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠，每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)功勞，都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水�？蔀榱诉@點(diǎn)滴的成績(jī)，老師的.頭上不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無(wú)微不至地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。

　　如果把我們的班集體比作樂(lè)隊(duì)，那老師就是指揮。在老師的指導(dǎo)下，才能演奏出動(dòng)聽(tīng)、悅耳、和諧的樂(lè)曲！

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