【實用】讀西游記作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀西游記作文6篇，歡迎大家分享。
讀西游記作文 篇1
我讀了《西游記》這本書，里面一個角色是孫悟空，獲得了“齊天大圣”的美名；妖魔鬼怪都怕他，有著一雙火眼金睛，一根如意金箍棒打死了不知多少妖魔鬼怪，敢與一切困難斗爭，決不退卻低頭。我們要像孫悟空一樣有無窮的本領，要有勇氣，要堅強，在困難來臨的時候總是沖在最前面，降妖除魔保護好自己的師傅。要像豬八戒一樣幫助朋友，在妖怪來的.時候與大師兄一起并肩作戰(zhàn)，具有團隊精神。沙師弟默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。不要像唐僧一樣輕易相信別人，要不然有時候后果不堪設想，這本書里有許多人物，比如：唐僧，沙師弟，哪咤，兇猛的銀角大王，紅孩兒，以及青牛怪和如來佛祖.......有一些精彩的片段，比如：如來佛祖變真假，唐僧趕走孫悟空......這些都讓我很吃驚，有一些還讓我流了眼淚。
在這本書里可以讓我們學到不少的東西，我讀了這本書作文水平也上升了不少，知識也學到了很多。以后我們都要學習孫悟空這樣不但要先保護好自己，而且要保護好別人，幫助別人的精神。
讀西游記作文 篇2
每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實是自由的'化身，他的品質中最突出的是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
讀西游記作文 篇3
我愛和媽媽一起看書，我就得最好看的是《西游記》。它先講的`是孫悟空出世，跳進了水簾洞成了大王，神仙們讓他到天庭當官，然后他大鬧天宮被如來佛壓在了五指山下，然后唐僧救了他，又找到了兩位師弟。最后師徒四人歷經九九八十一難，終于到了西天，取到了真經。
《西游記》這本書告訴我們要克服困難，勇往直前。我以后也要想唐僧師徒一樣不怕困難，持之以恒，努力學習，當一名德智體美勞樣樣優(yōu)秀的好學生。
同媽媽讀書，媽媽教會了我很多道理，我以后還要讀更多有意義的書。
讀西游記作文 篇4
小時候，媽媽會給我講《西游記》的故事，每次我都會被故事深深吸引�，F(xiàn)在，我已經長大了，我要自己閱讀這本著名的小說。今天，我和媽媽一起讀了這本書。
我給媽媽講了幾個故事，又認真的有感情地讀著，媽媽專心的聽著，有時候，我們還交流一下自己的`看法。幾個故事過后，媽媽問我：“既然你也知道許多關于《西游記》這本書的故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰？又最不喜歡誰？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡單，就是因為孫悟空在去西天取經，每當唐僧很困難的時候，都是孫悟空去營救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡單，因為他太過于仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很嘮叨，最后還把孫悟空趕回花果山�！蔽覀兝^續(xù)邊看書邊交流，時間過得真快呀。
我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書，又可以交流。我和媽媽約定，有時間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂的閱讀時光。
讀西游記作文 篇5
“吃俺老孫一棒......”這是我國古代第一部長篇神魔小說《西游記》中孫悟空的一句經典臺詞。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧，經過九九八十一難去西天取得真經的故事。
在暑假里，我陪外婆看了電視連續(xù)劇《西游記》，我被電視里引人入勝的情節(jié)深深吸引住了，于是我找來這本書，開始津津有味地讀起來。
“忽聽到那浪涌如山，波翻若嶺，河當中“嘩啦”鉆出一個妖精，一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。那怪一個旋風奔上岸，來搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸。那八戒擎著九齒釘耙......”這里生動形象地描寫了豬八戒大戰(zhàn)流沙河的過程，把八戒描寫的活靈活現(xiàn)。再看“那婦人轉進房里，只取出一件來，遞與八戒。那呆子脫下衣服，取出衫兒，就穿在身上，還未曾系上帶子，‘撲’的一跤，跌倒在地。原來被幾根繩子緊緊綁住，那呆子疼痛難禁，一抬頭那些婦人女子早已不見......”這是四圣妙計試禪心。在四圣考驗師徒四人的過程中八戒借放馬去要求招贅寫出了他的小聰明，四圣捉弄八戒的過程惟妙惟肖，把他的貪心、臉皮厚的特點描寫的栩栩如生，令人忍俊不禁。而最終八戒被綁了一夜，痛苦難熬，還遭到了悟空和沙僧的.嘲笑，讓人捧腹大笑。
雖然說八戒是大部分人都不喜歡的動物“豬”，認為他很愚蠢，很笨,有時他還會耍些小聰明，投機取巧，但其本質是善良的，我就是從中看中了他的憨厚老實，顧全大局，為團隊做出了應有的貢獻的品質。
我相信，是金子總是會發(fā)光的，每個人都有自己的閃光點，他后來也如愿以償?shù)漠斏狭藘魤拐摺Ｎ覀円矐撘蚕袼粯訌纳钪�，學習上尋找自己的優(yōu)點，揚長避短，努力給自己的心靈裝上分辨善惡的眼睛。豬八戒騰云駕霧——大顯身手，生活與學習就是我們的舞臺，我們也要發(fā)奮圖強，早日獲得自己那朵得心應手的筋斗云。在廣闊留下自己最美的彩虹！
讀西游記作文 篇6
西游記這一個名著是我們大家都很熟悉的，主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。次要人物有：如來還有一些神仙和一些妖怪。
本文主要講了唐僧師徒四人為取得真經歷經了九九八十一難，最終修成正果，取得真經。
西游記這一篇名著，我一共完完整整的讀過兩遍，其中，初次讀和再次讀時我對唐僧師徒四人的見解完全不同。
初次讀，我覺得唐僧是一個雖然非常善良，有一個慈悲心腸，但是他是一個特別不分好壞得人，幾次冤枉他的大徒弟孫悟空。還有，他還不會武功，動不動就被妖怪給抓走了。初次對他的評價：中
孫悟空非常的了不起，有一雙火眼金睛，還拿著一個對于他來說非常得心應手的武器——金箍棒。他經常幫他的師父斬妖除魔，立下了許多大大小小的功，成為了許多小孩兒以及大人的英雄。初次對他的評價：好。
豬八戒非常好吃懶做，貪戀女色，又長的那么難看：兩片大大的'豬耳朵，一個十分難看且又大的豬鼻子，一個胖胖的大肚子。更可恨的是，有好幾次都是因為他，他的師父才被妖怪抓走的。初次對他的評價：不好。
沙悟凈一路走來一直是他挑著擔子，他任勞任怨，從來不吭聲，而且十分聽他的大師兄和師傅的話。初次對他的評價：好。
我初次讀西游記的看法就是這樣的，可別忘了我再次讀西游記的對他們的評價可是完全不一樣的哦！
我再次讀西游記后，就覺得唐僧還不錯嘛！雖然他有時比較固執(zhí)，不聽悟空的話，可人也難免犯錯呀！不要只看到他的缺點，也看看它的優(yōu)點。它的優(yōu)點就是知錯就改，每一次他因沒有聽悟空的好言而被妖怪抓走時，他都會懺悔，這不就是它的優(yōu)點嗎？還有他從不貪戀女色，每一次看到榮華富貴卻不忘了自己是和尚，一心向佛。再次對他的評價：好。
孫悟空不僅有那些優(yōu)點，他還有缺點：性情暴躁，動不動就愛生氣，特別莽撞，不過慢慢的他的這些小毛布改過來了，最后成了斗戰(zhàn)勝佛。再次對他的好評：好。
八戒雖有那些缺點，但是，如果在西游記中沒有了他，那就多么的得無趣呀ｘ且一路上為了讓師傅不念緊箍咒，替大師兄求了多少人情吶！還有每一次都是他牽著馬，雖一開始有一些不情愿，但是后來就再也沒有叫過不想牽馬。再次對他的好評：好。
沙僧雖是三師弟，沒有大師兄的火眼金睛，通天本領，但他總是盡自己的微薄之力，努力保護師傅；他也不如八戒身強體壯、腦瓜好使，但她從不好吃懶做，總是勤懇工作。他任勞任怨，從沒有半點怨言，一路上挑擔和保護師傅都是他的責任。再次對他的好評：好。
西游記中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。這個故事就是告訴我們任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信是可以取得成功的！這也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！
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