【實用】小學生優(yōu)秀作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
世界上沒有誰不犯錯就可以獲得成功，每一個人都要有敢于面對錯誤的勇氣，更需要有解決錯誤的思路，只有正確對待錯誤，才能更好地與錯誤一起成長。
學
會與錯誤一起成長，讓我們不再害怕犯錯，不再生活在錯誤的陰影下。我們看到錯誤對自己成長的貢獻，我們要感謝錯誤，感謝錯誤給我們帶來的啟發(fā)，感謝錯誤帶來的壓力，感謝錯誤帶來的'進步。與錯誤一起成長，不是更加看重錯誤，錯對顛倒，為犯錯找理由，而是為了我們更好更快地靠近成功。
那是6年級的時候，由于對數(shù)學的忽視，第一單元的試卷上被寫上了三個大大的字母why是�。槭裁次抑豢剂�87分！
我不愿成為跛子，接下來的日子里，我不斷地做大量的習題。望著厚厚的試題，我迷惘了。終于，在以后的考試中，我沒有再下過90分。我戰(zhàn)勝了失敗。戰(zhàn)勝了困難，淚水順著臉頰流下來，一種咸咸的味道。
六年間，我有不少的變化：個子長高了，知識豐富了，鼻梁上也架上了一副眼鏡。
曾經的我是孤僻的，不積極的，但現(xiàn)在，我有了很大的變化。那是4年級的一個下午，我坐在教室里看書，有個同學走過來：喂，你來參加我們的小品吧！我再三推辭，最后還是答應了。那個小品中，我只是一個配角，我的臺詞也很簡單，只有一句話：我要金子！就這一句話，我開始改變自己：每次班會上，都能看到我的身影，我的臺詞，也從一句變成幾十句，我的動作也不僅僅是坐在那里，我的角色也從配角晉升為主角。我愛上了小品、相聲。我有進步了！我相信，我的中學生涯雖然路途漫漫，充滿艱辛和挫折，但也會有許多的進步！
人世間總有許許多多的陰差陽錯，人生也必將充滿遺憾。
風知道了自己不能停下，因此它學會了把握每一道風景；花知曉了美麗并不永恒，所以它每天都追逐著陽光努力綻放；雪明白了春天自己必將融化，因而決定用自己本身的遺憾未大地帶來最后的禮物——滋潤；月清楚了黎明的必然，于是微笑著離去。平靜地等待日月再一次的輪回。我們經歷了遺憾，在遺憾中感悟，成長！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
自幼出生于農村家庭的我，并沒有羨慕有錢人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過了一個快樂的童年，其實，這又是一個難忘的童年……
友誼，這永遠是我內心的痛。我時常這樣問自己：“為什么？為什么？”
小學一年級時我有一個好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時候，他總是給我?guī)戆参�，當我自卑時，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對無話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時，我見到試卷的92分，我開心極了！我?guī)е嚲韥淼矫魅A前，直到看見一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當同學們紛紛對我稱贊時，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的.站了起來，邁動著沉重的腳步，漸漸地向我走來�？墒恰衲吧怂频膹奈已矍白哌^，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來到學校，不過，學校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學似乎不是記憶中的同學，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠不會忘記，這種傷心的滋味……
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一年級要打好基礎，也十分重要。但六年級是要讓我們跨進中學大門的最后一層階梯，要好好把握，只有兩個結果：不然是踏進好初中的.大門，不然就是摔倒，得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的一切都改變了，自己也變了。
以前的我們，總是不懂得尊重長輩，總是和家長鬧別扭。家長說一句，我們跟著頂一句，一點也不懂父母是對我們好，是在教育我們�？偸钦J為父母對自己很壞，生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌，想要買一樣東西，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌，得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了，會覺得那很幼稚，總是用自己的努力來獲取。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
在我7周歲生日那天，爸爸媽媽為我買回了生日禮物，一輛黃色的可折疊的自行車，我非常喜歡。以后每個周末放學回家，我都要爺爺陪我去練習騎自行車。開始我總是摔跤，也就沒什么興趣了。爺爺耐心地教我方法，重要的要掌握好平衡，并鼓勵我不要怕摔跤，怕摔跤是不可能學會騎自行車的。在爺爺?shù)闹笇Ш凸膭钕�，我堅持下來了，我花了四五個周末的'時間就學會騎自行車了。
現(xiàn)在，我已經能比較輕松自如的騎了，而且可以和我們院里的大哥哥大姐姐們比賽了。爸爸告訴我，騎車要遵守交通規(guī)則，要靠右邊行駛，而且我國《交通管理條例》明文規(guī)定，未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車，所以我現(xiàn)在只能院里騎，不能到馬路是騎，這既是為了他人的安全，也是為了我自已的安全。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
今天下午上班會課的時候，老師說讓我當班長，當時我高興極了，終于由數(shù)學課代表變成班里最大的頭—班長了！當了“班頭”，我就要像原來所說的那樣，也就是我會盡力的為大家服務，當好老師的小幫手，我還會把班里的衛(wèi)生。紀律和學習提高。以前上課我有愛說話的毛病，當了“班頭”我會管住自己的'嘴巴。
先前我寫作業(yè)比較潦草，做題比較馬虎，今后我會更加認真，仔細，改掉粗心大意的毛病。我還會為同學們搞好其它方面的服務，比如哪位同學有困難，特別是學習不好的同學，我都會盡力幫助他，以后不管是什么課我都要好好學，為同學們做好榜樣。
下課后，我會與同學們搞好關系，與他們做游戲，鍛煉身體，我這當“班頭”的，一定要與同學們打成一片，不然我不就成了“孤家寡人”、“光桿司令”一個啊？當然當老師不在的時候，希望同學們都配合我，多聽我的“命令”，否則，嘿嘿！我會……反正后果很嚴重的！今后讓大家看我的實際行動吧，不會讓老師和同學們失望的！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
六月的天氣，實在讓人酷熱無比，好不容易下了一場雷雨，可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內心愈發(fā)煩躁，兩眼盯著那幾張鮮紅分數(shù)印刻著的試卷……我頂著風雨闖進了家門。
父母一見我回家，便立刻詢問起我在學校的情況，我心中接受不了連珠炮似的嘮叨，沖進了房間，“咚”門被重重的關上。雨變小了，打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經過一連幾天的高溫，蔫蔫地插在干燥的`沙土上。難得有這樣一個雨天，我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了，絲絲縷縷，如牛毛。
一天清晨，太陽已經非常猛烈，如同一個大火球熾烤大地，溫度也高得出奇。不必說室外，就連在我的房間里，也難以忍受，豆大的汗水，從我的額頭流到了臉頰，接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時，我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下，仙人掌應該快不行了吧！當我路過門口，眼前的一切讓我張口結舌，簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風中搖曳，在一片綠色的襯托下，黃色的小花顯得格外顯眼，惹人喜愛。黃色的花邊，有幾只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的芬芳，黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。
這時母親走了過來，說“這仙人掌真有生命力，就在那天下著小雨的晚上，你把仙人掌放到了門口，仙人掌便一點點地吸收，一點點地積累，才會開出小花�！�
于是我看了看門口的仙人掌，便又鉆進了房間，開始加班加點，認真地溫習起所學知識。我?guī)隙鷻C，朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點不耐煩時，路過門口，又看到那盆仙人掌，我又堅持了一來。
夜深了，蟬兒鳴了，但我房間的燈卻還亮著，我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌，又在不知不覺中迅速后長，不斷地開出花來……
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