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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-19 13:12:10 作文大全 我要投稿

【熱門】六年級(jí)作文集錦8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級(jí)作文集錦8篇

六年級(jí)作文 篇1

  在一片茂密的森林里,有一只饑餓的狐貍在四處尋找著吃的東西。

  這只狐貍來(lái)到一條小河邊,它在河邊東翻翻,西找找。突然,它在河邊的草叢里找到了一顆又大又圓的野鴨蛋,狐貍饞得口水直流,不停地在舔舌頭,它兩眼放光,眼珠好像要蹦出來(lái)一樣。狐貍心想:老天開眼了,居然對(duì)我這么好,虧我以前還埋怨老天。狐貍馬上撲到那顆蛋上,左看看,右聞聞,還親了兩口。這時(shí),狐貍腦袋里有兩個(gè)小人在吵架了,一個(gè)小人說(shuō):“快點(diǎn)吃吧,還等什么?你要被餓死嗎?”另一個(gè)小人說(shuō):“唉!我真服了你的'智商,你可以等這顆鴨蛋孵出小鴨再吃呀,小野鴨的肉是多么鮮嫩可口!”狐貍急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到底是吃還是不吃?終于,狐貍做出了一個(gè)決定:不吃。

  經(jīng)過(guò)這一次慎重考慮,狐貍開始為野鴨蛋搭窩了。它先挖了一個(gè)洞,搬來(lái)一些草,墊在洞底,把野鴨蛋放在草上,這樣就大功告成了。狐貍就爬在這顆蛋上度過(guò)了第一天,第二天,第三天……

  直到第十八天,狐貍饞的不行,又要忍不住吃鴨蛋了。它頭腦里的兩個(gè)小人又吵開了,一個(gè)說(shuō):“趕緊把它吃了!都這么長(zhǎng)時(shí)間了,它還是一個(gè)鴨蛋,你的耐心是有限的!”另一個(gè)小人說(shuō):“既然等了那么多天了,再堅(jiān)持堅(jiān)持吧,不然就前功盡棄了。想想美味的野鴨肉……”狐貍非常糾結(jié),最后,它決定了:繼續(xù)等下去。到了第二十一天,鴨蛋終于孵出了小鴨子。狐貍剛想一口吃掉它,可小鴨子叫了它一聲“媽媽”,狐貍頭腦里的兩個(gè)小人又開始打架了,一個(gè)說(shuō):“吃了它!等了這么久就是為了這一天!”另一個(gè)說(shuō):“先不要吃,它那么小,肉也少的可憐,沒(méi)啥吃頭,再養(yǎng)養(yǎng)肥吧!焙傁胫艹缘礁嗝牢兜囊傍喨,決定和小鴨子一起生活,等它長(zhǎng)大。

  日子一天天過(guò)去了,小鴨子每天去河里練習(xí)游泳,捉河里的小魚、小蝦、螺螄吃。漸漸的,小鴨子身上的絨毛褪去,長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,它經(jīng)常扇動(dòng)兩只大翅膀,噗噗楞楞的,非常有力,一會(huì)兒從地面飛上矮樹,一會(huì)兒從矮樹飛回地面。鴨腿和鴨胸脯上的肉,看得狐貍直流口水:它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了大鴨子,我明天跟它一起去河里,趁機(jī)吃掉它!

  第二天,狐貍騎在一根木頭上,隨著小鴨子一起下了河。小鴨子和狐貍并排在河水里游著,突然,狐貍張開了大嘴向小鴨子咬去,只見小鴨子腳掌奮力劃水,一下子就逃開了狐貍的嘴巴,它用力扇動(dòng)自己的大翅膀,像一架滑翔機(jī)一樣,慢慢悠悠地、穩(wěn)穩(wěn)地起飛了,飛得越來(lái)越高、越來(lái)越遠(yuǎn)。河面上的狐貍捶胸頓足、痛哭流涕,漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)……

六年級(jí)作文 篇2

  她,很乖巧,很聽話;她,很調(diào)皮,也愛微笑。

  她,黑黑的頭發(fā),高挺的鼻子,圓溜溜的眼睛,櫻桃般的嘴巴……總之,一切的一切都像我,還很像我的爸爸。

  她,很調(diào)皮。有一次,我在寫作業(yè),她說(shuō)媽媽找我,我便去了,可是我在敲門的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)?”我說(shuō):“媽媽,我是您的`女兒!”媽媽說(shuō)了一聲進(jìn)來(lái),我便進(jìn)去了。沒(méi)想到媽媽問(wèn)我:“是不是題做不起啊?”我吃驚得問(wèn):“您不是叫我來(lái)的嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“又是她惹的禍!哎,這個(gè)調(diào)皮鬼!”我聽了,心想一定是她闖的禍!于是我去找她?伤奶幎颊也坏,于是回房間繼續(xù)做作業(yè)?杀哂邪l(fā)生了,我的筆不見了!我東翻翻西找找,還是找不到,最后,我想再來(lái)一支筆來(lái)做,一翻筆盒,呵呵,就找到了那只筆,上面還夾著一條字條:是我搞的!我想,準(zhǔn)是她弄的!

  她,很令我敬佩。就那今天吧,我的爺爺生日,我們(我、她和爸爸)一起去買蛋糕,買完之后,給了我們?nèi)齻(gè)硬幣,分別一個(gè)硬幣一元錢;貋(lái)之后,爸爸買了一包煙,就是給爺爺買一包煙,少了一元錢,就向我們要,還說(shuō)一定要還。那時(shí),我把我的硬幣攥在手心里,生怕誰(shuí)動(dòng)我的寶貝,可她把硬幣一“甩”,“甩”給了爸爸,爸爸對(duì)她說(shuō):“你好乖!”她沒(méi)笑,只是嚴(yán)格的說(shuō)了一下:“記得還錢!”爸爸仍然微笑:“好好好!一定還錢!”那時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感覺!

  她是誰(shuí)呢?她就是我的又乖巧,又聽話,又調(diào)皮,又愛微笑的妹妹!

六年級(jí)作文 篇3

  刺骨的寒風(fēng)”呼哧,呼哧“吹來(lái)時(shí),我卻不感到冷,因?yàn)橛幸话褕?jiān)強(qiáng)的小雨傘為我遮風(fēng);冰冷的雨點(diǎn)”嘩啦,嘩啦”向我沖來(lái)時(shí),我卻不身濕,因?yàn)橛杏赂业男∮陚銥槲覔跤?還有那火辣辣的太陽(yáng)射在我的身上,可我卻一點(diǎn)也不熱,這還是那堅(jiān)持勇敢的小雨傘為我遮擋太陽(yáng)?墒俏倚膮s想著,小雨傘,難道你就不疼嗎?

  保護(hù)我們而又愿意獻(xiàn)出自己偉大身軀的雨傘,我敬佩你又憐惜你,你就是我的老師,保護(hù)我們學(xué)習(xí),不讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到危險(xiǎn)。你就是我的朋友,在危險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)保護(hù)我,不讓我受到傷害。所以,我敬佩你。在雨中挺立著的“小蘑菇”,你并不像被雨點(diǎn)澆灌的蘑菇,而像在雨中保護(hù)人類的“帳篷”,難道你就不會(huì)叫苦叫累嗎?所以我憐惜你。

  我的朋友陳玉彤,她就像那個(gè)雨傘那樣,總在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我,而我卻要向她說(shuō)一聲“對(duì)不起”,因?yàn)槊看蔚剿龓臀业臅r(shí)候,我一次又一次的拒絕了她。又一次,我一進(jìn)教室,就看到數(shù)學(xué)書打濕了,那時(shí)的我不愛說(shuō)話,總想自己解決問(wèn)題,覺得自己努力就能什么都做到,但在那一瞬間,我哭了,眼睛哭得好紅好紅,淚水含苞在眼眶里,陳玉彤看見后,立即舉手告訴老師,而我卻不想這樣,

  所以,我大聲的對(duì)她吼,叫她別管閑事,她聽了,一點(diǎn)氣憤也沒(méi)有,無(wú)聲無(wú)氣的坐回位置。第二天,我的美術(shù)用具沒(méi)帶,這回可糟了,老師說(shuō)必須帶的,我卻帶了幾樣,陳玉彤好像看出了我的心事,把她的`用具借我,并一起用,這時(shí)的我明白,一人努力并不代表成功,要想成功還需要團(tuán)結(jié)的力量。還有一次她悄悄的寫信給我,說(shuō):“貌貌,對(duì)不起,那天是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫摇粋(gè)在背后支持你的人”。就這樣,我們又恢復(fù)到了美好的友誼,可我卻不知道那封信是誰(shuí)寫的,直到今天,我才知道。

  啊!雨傘,我們?nèi)祟惥拖窕ǘ,?jīng)不起暴風(fēng)暴雨,總是需要保護(hù),這樣才能生存下去,所以,你就像花園的園丁,澆灌著我們,讓我們更有生機(jī),更有活力!雨傘,為什么你這么堅(jiān)強(qiáng),疼不叫喊,累不休息。在無(wú)數(shù)個(gè)健康的“花朵”中,背后一定有一個(gè)保護(hù)她的“園丁”!

六年級(jí)作文 篇4

  早晨,走出家門,就和陽(yáng)光來(lái)了個(gè)親熱的擁抱,真舒服!

  來(lái)到田間,一陣水稻的芬芳清香傳入鼻尖,白鷺停在水牛的身邊,與它交朋友。路邊的樹上時(shí)不時(shí)地傳出“唱歌天才”知了的“歌聲”。涼風(fēng)吹過(guò)樹葉,發(fā)出“沙沙”聲,水稻擺動(dòng)的聲音,都像在給這位“唱歌天才”伴奏,那整齊的聲音是多么的`優(yōu)美。

  來(lái)到一片小樹林,每一棵樹都是婀娜多姿,千姿百態(tài),仿佛它們?cè)谂e行舞會(huì)。附近的小荷塘里傳出有規(guī)律的蛙叫聲,就像舞會(huì)的舞曲一樣,是那么地悅耳。

  走在一座小橋上,水中的魚群,鴨群在水中十分自由自在,我靠在橋梁上,仿佛自己也是一條水中的魚兒。我圍繞著其他的魚兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  在這大自然中的各種生物就像天天在開聯(lián)歡會(huì)一樣,既有趣,又有韻味。這可就是大自然中的寶藏啦!樹林里的鳥兒們,個(gè)個(gè)都是歌唱高手;草叢中的小草、小花們,每個(gè)都是高級(jí)的資深老觀眾;荷塘里的荷花、荷葉,它們是愛聽歌的聽眾;路邊的小樹,就是舞姿好的舞伴……

  這么多的好風(fēng)景,這樣地?zé)狒[,簡(jiǎn)直比人的舞會(huì)還要有風(fēng)味,這難道不是“大自然的舞會(huì)”嗎?

六年級(jí)作文 篇5

  “親愛的人啊,請(qǐng)慢慢走,天堂里不會(huì)有大火……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心里總是有無(wú)限思念與悲痛在涌動(dòng)——因?yàn)樗f(shuō)的是您,烈火中的戰(zhàn)士,田思嘉叔叔。

  水火無(wú)情,這是祖先傳承的教導(dǎo)?墒,面對(duì)無(wú)情的水火,您卻是那么的毫不猶豫。也許,在那一刻,脌早已忘記了您也是個(gè)鮮活的生命,是一個(gè)血肉之軀吧?是啊,在生死抉擇面前,您就是一塊鋼鐵,一個(gè)永垂不朽的生命。

  但是,20xx年3月的`那一場(chǎng)大火,還是帶走了您——不過(guò)在那一刻,我們都會(huì)都相信,您的精神已經(jīng)得到了永生。不管您現(xiàn)在是在哪里,我們都會(huì)記住您,把您的思想傳播到各地。我們想告訴您,雖然災(zāi)難過(guò)后的地方已經(jīng)面目全非,但是大家都在那里自發(fā)地?cái)[上了菊花:我們是多么地希望,那股幽香能隨風(fēng)飄到天堂,讓您知道,那是我們對(duì)您的愛,愛在天堂也可以燃燒!

  再見,只是一時(shí)的言語(yǔ),道別也只是現(xiàn)在的心情,可精神卻是永遠(yuǎn)的傳遞!現(xiàn)在,人們都在學(xué)習(xí)您、將您的事跡發(fā)揚(yáng)。盡管您永遠(yuǎn)也回不到我們身邊了,但是,所有人都記住了您——這,應(yīng)該也是另一種永生吧。

  “投筆從戎報(bào)國(guó)志,青春熱血鑄警魂!边@應(yīng)該是對(duì)您最得體的評(píng)價(jià)了吧。但在事實(shí)上,任何語(yǔ)言都是蒼白的。您是真的走了,像一縷輕煙一樣,消失在了人海之中……

  “心有多遠(yuǎn),情有多遠(yuǎn)!蹦鷮(duì)我們的愛,我們對(duì)您的愛,都會(huì)在天堂里燃燒,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文 篇6

  今天,雖然萬(wàn)里無(wú)云,可是卻烈日當(dāng)空。紅紅的太陽(yáng)活像一個(gè)大火球,烤得我們像熱鍋上的螞蟻。我們?nèi)乙黄鹑ナ林窈S瓮妗?/p>

  由于是五一長(zhǎng)假,路上車子特別多,排得像一條條長(zhǎng)龍。速度如烏龜爬行般緩慢,原來(lái)四十分鐘的路程用了兩個(gè)多小時(shí)。

  到了石塘竹海,只見那里的風(fēng)景秀麗宜人。大大小小的亭臺(tái)樓閣、彎彎曲曲的長(zhǎng)廊、周圍全是整片整片的竹林,讓人仿佛來(lái)到了人間仙境。媽媽急忙拿出手機(jī)拍下這迷人的景色。

  爸爸全副武裝準(zhǔn)備去騎行,一眨眼的'工夫就回來(lái)了。一般都要騎三、四個(gè)小時(shí)的爸爸怎么這么快就回來(lái)了呢?一問(wèn)才知道,路上車了太多人走都困難,何況是騎車。

  我們看見中間的小河里有許多魚兒自由自在地游著,爸爸拿來(lái)魚網(wǎng)準(zhǔn)備撈魚,可魚兒非常聰明,我們一條都沒(méi)撈到,只好兩手空空的回家了。

  快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。

六年級(jí)作文 篇7

  “叮――”同學(xué)們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)精神抖擻,滿臉笑容,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!

  看完精彩的表演之后,“勞動(dòng)”享美食活動(dòng)開始了。每一間教室,每一處角落都飄蕩著食物香味。讓人不得不垂涎三尺。我也跟緊了大家這看看,那瞧瞧,一腦門兒想著吃!皠趧(dòng)”兩個(gè)字早無(wú)影無(wú)蹤。走了一圈之后,我左手四果湯右手蛋撻來(lái)到班級(jí),準(zhǔn)備好好享用。這時(shí)眼睛的景象不禁讓我面紅耳赤。幾位同學(xué)正在搬箱子,額頭上的汗珠一顆顆落下;家長(zhǎng)們?cè)跍?zhǔn)備食物忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);老師一邊在維持場(chǎng)面一邊給我們拍照做個(gè)紀(jì)念。他們一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃!我驚呆了,吃在嘴里的美食好像慢慢變了味兒,我有些窘迫,不知該怎么辦才好。突然,班主任喊了我一聲:“雨靜,你把東西分享一點(diǎn)給老師和家長(zhǎng)們吃!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著食物到處分,也不忘向他們推薦我們班的美食。就這樣我們的班級(jí)越來(lái)越熱鬧,贊揚(yáng)聲也越來(lái)越多。最右邊擺的是湯水食物例如燒香草、雪碧之類的,清涼又爽口;中間擺的是主食,有燒烤雞爪和精致的蛋糕;左邊是同學(xué)們最喜歡的玩珠加小餅干。不管是男生還是女孩一窩蜂的來(lái)玩來(lái)吃。此時(shí),不管是老師還是學(xué)生都陶醉在了其中。我很驕傲,覺得自己也參與了勞動(dòng)。再拿起蛋撻和四果湯時(shí),頓時(shí)覺得比往日美味多了。

  活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們擺桌椅,拆裝飾,邊勞動(dòng)邊說(shuō)笑。在這個(gè)活動(dòng)中,勞動(dòng)讓我深刻的.感受和體會(huì)到它給我?guī)?lái)的那份喜悅。這次的六一,是一次與眾不同的節(jié)日,讓我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩,這主次六一令我難以忘懷!

六年級(jí)作文 篇8

  今天是新歷元旦,清晨天還沒(méi)亮,鞭炮聲就噼里啪啦地響個(gè)不停。吃過(guò)新年餃子后,我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上,我看見人們都穿著新衣服,臉上洋溢著甜美的笑容,三三兩兩地在互相拜年。

  我們從翠湖公園北門一進(jìn)去,就看見里面人山人海,人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動(dòng)搖控車……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。

  我們穿過(guò)左邊的樹林向東門走去。走著走著,我看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的傾斜的吊橋,覺得挺好玩的,就從一頭走上去,快走到另一頭時(shí),吊橋傾斜地厲害,我差點(diǎn)掉下去;瘟嘶紊碜,我還是穩(wěn)住了,成功的走到了另一頭。我們又接著向前走,看見樹林間有許多吊床,有好多人懶洋洋地躺在上面,曬著太陽(yáng),看上去舒服極了。我也想躺一下,可是沒(méi)位子了。我們繼續(xù)向前走,到了東門。這里有更多好玩的,有秋千、獨(dú)木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩,不時(shí)地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥,我們互相說(shuō)新年快樂(lè)。然后我坐在輪胎做的秋千上,他們倆搖,秋千老打圈,結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星,頭暈眼花。后來(lái)兩個(gè)哥哥去玩扔沙包的.游戲,扔到一個(gè)七仔的毛絨玩具,送給了我。

  今天真是快樂(lè)的一天!

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