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實用的制作小制作的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的制作小制作的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
制作小制作的作文 篇1
這周末,老師給我們布置的家庭作業(yè)是做一個自己喜歡的手工制品!翱梢宰鲂〗蹮、可以做面具、還可以做飛機……”老師說。同學(xué)們議論紛紛,都在討論自己要做的東西。而這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個小桔燈的樣子。對!我就做小桔燈吧!
放學(xué)回到家,我急忙問媽媽:“小桔燈好看嗎?”媽媽摸著我的頭,微笑著對我說:“小桔燈在夜里會發(fā)光,非常漂亮,我小時候也做過小桔燈。”于是,我決定要做小桔燈!
我準備了一些又大又立得住的桔子。桔子上還有枝葉,我想這樣的桔子做成的小桔燈一定很漂亮。我又準備了一把鋒利的刀,幾根竹簽和鐵絲,還有一根蠟燭。東西準備好了,我就要大干一場了。
我非常緊張,心里就像有一只兔子在跳一樣的激動。我首先把刀側(cè)著插進桔子挨近把的空隙處,然后轉(zhuǎn)一圈,還時時注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下來后,還要把中間的筋給割斷。一個帶著枝葉的小蓋子就做好了。接下來就做燈了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉給掏出來,聽見一陣陣的沙沙聲,我心里很擔心,想:如果掏壞了,弄壞了皮,怎么辦?我一邊掏一邊吃,就像吃了一頓桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一個圓圓的`、完整的外殼了,真可愛!為了讓小桔燈更好看,我準備刻幾個菱形的圖案作為裝飾。于是,我用刀開始雕刻,心里很緊張,擔心把桔子皮給弄破了。媽媽看見我緊張的樣子說:“我來幫你!眿寢屖炀毜乜塘艘粋個美麗的圖形!昂妹姥剑 蔽乙贿吙匆贿吳椴蛔越伢@叫起來。到做手柄了。我用鐵絲小心翼翼地插進桔皮里,一頭長一頭短,先把短的一頭絞在長的一邊,這樣的鐵絲做兩根就夠了。我再把長的一邊纏在竹簽上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蠟燭,點亮以后,我的小桔燈就做好了。
我的小桔燈就像一個南瓜頭一樣,很漂亮!我一定要在夜里提著小桔燈到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
制作小制作的作文 篇2
今天,我們上了一節(jié)有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個小組,每個同學(xué)都有不同的分工。
我們小組經(jīng)過構(gòu)思,最終決定制作一個小兔子掛鉤。制作之前我們首先設(shè)計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一只粉色的`小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛極了!
畫完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學(xué)說根據(jù)我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來讓他看看。
終于可以開始動手制作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個長條,插在牙簽上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點,真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時,我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學(xué)該沒話可說了吧。
這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。
制作小制作的作文 篇3
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開,后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準備好的`白色卡紙先剪成細長的小紙條,再剪成一個個小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來了。然后我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭發(fā),在眼睛上畫上眉毛。
應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三粒扣子。
最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
制作小制作的作文 篇4
昨天晚上,我做了一個小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。
準備好了材料,我開始動手了。我先用咖啡色的'橡皮泥做小金魚的身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。
有時當我回家時,我看見它仿佛在對我問好,有時它好像在綠油油的水草中玩耍,每當我不高興時,它好像會游過來愛慰我。
瞧!這就是我的小金魚了!
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