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師恩如山作文

時間:2024-04-27 03:46:48 作文大全 我要投稿

師恩如山作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的師恩如山作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師恩如山作文8篇

師恩如山作文1

  曹錦感謝疾風(fēng),因為疾風(fēng)給了它更頑強的生命力;落花謝流水,因為流水讓它看到了更美好的世界;我感謝我的老師,因為他帶領(lǐng)我走上了人生的道路。

  夏老師,在我眼里,你是那么的善良善良,有時候還得板著臉硬著心腸,因為我們的調(diào)皮行為而教訓(xùn)我們一頓。我記得你第一次教我們的時候,我們勃然大怒,因為我們沒有做作業(yè)。剛進教室的時候,臉上堆滿了笑容,但一檢查作業(yè),嘴角的笑容就一點點褪去,最后僵在嘴里。你一查作業(yè),二十多人沒寫。我知道你一定很生氣,因為剛教了幾天沒人想批評學(xué)生,但你沒有善意地懲罰我們。過了這么久,我還是想對全班同學(xué)說一句:“對不起,老師!”是我們的錯我們不應(yīng)該調(diào)皮搗蛋,惹你生氣,也不應(yīng)該沒做完作業(yè)。這些年來,我依稀記得這一點,因為你把我們臭名昭著的班級從最后一名拉到了前五名。你用愛教我們,用刺耳的語言把我們從叉子上拉回來,一點一點用你自己的養(yǎng)育我們。你就像黑暗中迷失的孩子,指引方向的`紅燭,把你的一生都獻給了我們。

  有一件事,我還記得很清楚。怎么說呢?這是我一生中最感動我的事情,也讓我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。放假一回來就只想玩,沒把心思和身體放回書房。導(dǎo)致一單元語文考了89分,對我來說是個打擊,但對你來說應(yīng)該是不可思議的。平時成績名列前茅,總是95以上。這次我得了89分。考完試,上課總是心不在焉。我記得當(dāng)時你嚴(yán)厲的批評了我,批評的話里有一點提醒。我還記得很清楚,我經(jīng)常提醒自己那幾個字:玩就是玩,開學(xué)要好好學(xué)習(xí),不要分心。

  你的批評很嚴(yán)厲,但你的關(guān)心很溫暖。這學(xué)期我和同學(xué)準(zhǔn)備參加比賽。比賽在下午。你離開了球場,親自把我們送到了賽場。那段時間,我們面臨著期中考試。一節(jié)語文課很重要,但你還是把我們送到競賽場,然后又回去上課了。我忘不了你匆忙上車的樣子。我多么想對你說:“謝謝!”那些鮮紅的獎項是我們對你的獎勵。

  “愛是金色的陽光。”你用你的愛呵護著我們成長的幼苗。你就像一只春蠶:

  吐出我的心

  把你的生命獻給無限的愛

  晦澀難懂

  編織輝煌溫暖世界

  白如春蠶,氣質(zhì)高貴;春天吃下幾片綠葉,吐出一片燦爛的葉子;春蠶長生不老,不斷吐絲.

師恩如山作文2

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師——題記

  有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  寒風(fēng)中的溫暖

  記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來!崩蠋熣f完便出門了。過了一會,老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點,而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報,只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠的恩師,永遠的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的.早餐,教室的墻上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。

  那場珍珠雨

  那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個圓滿的句號?墒牵粓稣渲橛昵娜欢。

  操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐。一場男女生對抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠支持她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風(fēng)里。

  永遠陪著你的那個人

  初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時,她會叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚自習(xí)后,她又會在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

  中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!

師恩如山作文3

  勁草感謝疾風(fēng),是因為疾風(fēng)賦予了它更頑強的生命力;落花感謝流水,是因為流水讓它看到了更美麗的大千世界;我感謝老師,是因為老師引領(lǐng)著我走上人生之路。

  夏老師,在我的眼中您是那么得親切與和藹,有時又不得不因為我們的調(diào)皮而硬起心,板起臉來教訓(xùn)我們。記得您剛教我們的時候時不時因為我們不寫作業(yè)而勃然大怒。您剛進教室時,臉上洋溢著微笑,但一檢查起作業(yè),您嘴角的笑容一點一點的淡了下去,最后僵在了嘴角。您一檢查作業(yè)就有二十多個人沒寫。我知道您一定很生氣,因為誰也不愿意剛教幾天課,便要批評學(xué)生,但仁慈的您并沒有罰我們。這么久之后,我還是想替全班同學(xué)對您說一聲:“老師,對不起!”那是我們的過錯,不應(yīng)該調(diào)皮,貪玩,讓您生氣,更不應(yīng)該不完成作業(yè)。這些年下來我依稀記得這事,因為是您將我們這個臭名昭著的班級從最后一名拉到前五。您用愛教導(dǎo)我們,用嚴(yán)厲的語言把我們從岔道上拉回,用自己的`一點一滴培育著我們。您就像那黑暗中為迷途的孩子,指引方向的紅燭,為我們奉獻一生。

  有一件事,我還記得很清。怎么說呢,那是我一生中讓我感觸最大的事,這件事也讓我對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真了起來。假期一回來我只顧著玩,并沒有將心身重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。導(dǎo)致了第一單元的語文考了個89分,對我來說是個打擊,對您來說因該是不可思議吧。平時我的成績名列前茅,總能95以上。這一次去考了個89分?纪曛螅疑险n還老是走神,記得您那時嚴(yán)重的批評了我,您那批評的話語中帶著絲絲的提醒。我依然清晰地記得,我還常常拿那些話來提醒自己:玩歸玩,學(xué)期開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能分心。

  您的批評是嚴(yán)厲的,但您的關(guān)心卻是溫暖的。這個學(xué)期我和同學(xué)要去參加比賽,賽期在下午,是您拋下課程,親自送我們到賽場,那段時期面臨著期中考,一節(jié)語文課是多們重要,您卻依然送我們到賽場,再趕回去上課。您那急沖沖鉆進車?yán)锏纳碛,讓我難忘。我多么想對您說一聲:“謝謝您!”那一張張鮮紅的獎狀是我們對您付出的回報。

  “愛是一縷金色的陽光”您用您的愛關(guān)照我們這些成長中的小苗。您就像春蠶一樣:

  吐盡心中萬縷絲

  奉獻人生無限愛

  默默無聞無所圖

  織就錦繡暖人間

  如春蠶般潔白無瑕,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不斷……

師恩如山作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔;我感恩老師,因為老師讓我在知識王國里遨游。

  小學(xué)六年,我已經(jīng)度過了一半,如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會浮現(xiàn)出這樣一個身影:她個兒高高的,一頭短發(fā),開心的笑容總是出現(xiàn)在她臉龐,她就是教我們語文的石老師。她那幽默風(fēng)趣卻又嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格深深地吸引著班里每一位同學(xué)。

  石老師上課時總能用精彩的語言、奇妙的思路吸引著我們。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,提的問題新奇有趣,我一個都不愿放過,總是把手舉得老高。我最佩服她那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí)。我上課和同桌說話、不專心聽講都未能逃脫她的眼眸。

  老師總是耐心地引導(dǎo)我們。有一次因為搗亂,老師“請”我到辦公室,我邊走邊想,老師一定會大發(fā)雷霆,說不定還會告訴家長呢,這下我可慘了,我越想越害怕,真希望到辦公室的路有十萬八千里,可是轉(zhuǎn)眼就到了辦公室。令我意想不到的是,石老師不但沒有嚴(yán)厲地批評我,反而和藹可親、語重心長地教導(dǎo)我:“你是一個懂事的'孩子,要起到模范帶頭的作用,以后上課不能搗亂,要做大家的榜樣!崩蠋煹恼佌伣陶d,讓我覺得臉上發(fā)燙,不住地點頭,暗自在心里向老師保證:“老師,謝謝您的良苦用心!

  從此以后,我把老師的話牢記在心,每當(dāng)我想犯“老毛病”時,老師那親切的話語就會縈繞腦際。慢慢地,我養(yǎng)成了上課遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也更加優(yōu)秀了。

  還有一次,我和同學(xué)玩耍時失去重心一下滑倒了,摔破了手背,頓時感到鉆心的痛。這一幕正好被石老師看見,她急急忙忙地找來消炎藥,像對待自己的小孩一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細地涂上了藥,望著石老師那充滿憐愛和焦急的眼神,我的手背仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。

  “天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!庇腥朔Q贊你是蠟燭,是燈塔,是園丁。但我認(rèn)為,你是一顆啟明星,照亮我人生的第一步。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答您。感謝您,老師!

師恩如山作文5

  離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。

  回憶在大同第二小學(xué)讀書的歲月,最難忘的就是那些領(lǐng)我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷。

  我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的',說話聲音細細的。別看她年紀(jì)輕,可是非常有愛心。當(dāng)我們遇到什么困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學(xué)感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。

  二年級時,我又結(jié)識了王老師和李老師。她們像慈母,又像嚴(yán)父。每當(dāng)我們?nèi)〉眠M步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心里美滋滋的;當(dāng)我們犯錯誤時,她們非常嚴(yán)厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導(dǎo)下,我們班進步很大,星光之家的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了最高級別獎——特等獎。

  老師,在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關(guān)懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂,同時我們會用最好的成績報答你們。

  與老師朝夕相處,深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血,這些都讓我覺得師恩難忘。

  就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來說吧,有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧,可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時候,每天挺著個大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇,都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩,每到這時,陳老師總是默默不語,望著我們微笑。

  有一些同學(xué)還不很懂事,老給老師添麻煩。有一次,陳老師給我們上課,這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用,于是臉色沉了下來,正要對我們生氣。這時,只聽“啪”的一聲,講臺上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來。大家都嚇了一跳,只有陳老師鎮(zhèn)定自若,只見她眉頭微微一皺,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身,緩緩地俯下去,慢慢地伸出一條腿,身子努力下傾。終于,抬起那塊板子,艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課,沒有一個同學(xué)再講一句小話。

師恩如山作文6

  是誰教會了我們文明的語言?是誰教會了我們?nèi)松軐W(xué)?——題記這個人就是老師,正是她教會了我們“中國”這兩個字;正是她教會了我們“1+1=2”這個算式;正是她教會了我們做人的原則“尊重別人”。

  我們感謝她,感謝所有的老師。一位好老師,勝過萬卷書。她姓郭,是我們的班主任,她對待自己的工作很負(fù)責(zé)。她對待我們的要求很嚴(yán)格,每次快考試的時候她都會讓我們?nèi)フJ(rèn)真的復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備去迎接考試;考試過后她會讓我們自己分析試卷,改正試卷上的錯題,然后一個題一個題的給我們講,讓我們吸取著一次考試的教訓(xùn),以備下次考試。有些同學(xué)考試失利,她會告訴他們不要氣餒,好好學(xué)習(xí),爭取下一次考好了;有些同學(xué)考試進步,她會告訴他們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。她不僅對待她的工作很負(fù)責(zé)認(rèn)真,而且對待我們也像對待她的孩子一樣好。有語文課文需要背誦的時候,她會一個一個檢查我們背誦,有同學(xué)不會寫數(shù)學(xué)題,她也會很有耐心的去教學(xué)生寫數(shù)學(xué)題,一步一步的過程詳細的寫出來,直到這位同學(xué)聽懂了。這就是我們的班主任,她愛我們,我們也愛她。

  她比任何一個老師都負(fù)責(zé),我們每天早上七點準(zhǔn)時到校,她也會七點到,甚至有時比我們來的還早,她每天批改那么多的作業(yè),一個字一個字仔仔細細的批閱。老師對待工作的.認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們?yōu)橹宸,去年,老師因為天氣的寒冷生病了,?dāng)她進到教室的時候,臉色沒有原來那樣紅潤了,變得有些蒼白了,因為生病,嗓子有些沙啞了,但是她為了不影響我們的聽課,戴上了擴音器,為的是讓我們能聽清楚她講課,偶爾還有咳嗽的聲音,她在為我們板書的時候也沒有原來那樣有力氣了,但她還是扮成原來那樣,努力為我們板書,大家好像都看出她生病了,上課不再搗亂了,都在認(rèn)認(rèn)真真的聽她講課,這就是我們的老師,對工作是這樣的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,即使生病也不愿意耽誤我們的課,我們敬佩她的這種精神。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。老師,您對我的教育之恩,我永遠不會忘記!正是您教會了我們文明的語言,也是您教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)。老師,難忘!

師恩如山作文7

  小鳥感恩藍天,因為藍天激勵他們勇敢地凌空翱翔;樹木感恩泥土,因為泥土為它們默默奉獻著水分和營養(yǎng);花朵感恩雨露,因為雨露給予它們迷人的色彩和芬芳。我感恩老師,因為老師不辭勞苦地為我們指引人生的方向,并讓我愛上讀書,學(xué)會讀書。

  記憶的畫面忽閃:學(xué)校開展“古詩誦讀工程”之初,我便積極參與其中,只是每每誦讀古詩,都急于求成,囫圇吞棗了事,大有不求甚解之意。時間久了,腦袋中便空空如也。王老師發(fā)現(xiàn)了端倪,把我叫到辦公室,語重心長地教導(dǎo)我:“誦讀詩詞囫圇吞棗要不得。吟誦是建立在熟讀的基礎(chǔ)上的,可讀詩不僅僅是讀清楚詩文而已!蔽矣悬c摸不著頭腦,老師見此狀,不慌不忙地解釋:“如果我們能在剛接觸到一首古詩時,能先了解古詩大意及其詩人要表達的情感,在理解的基礎(chǔ)上進行吟誦那就不一樣了……”我似乎有所領(lǐng)悟,于是我按照老師提供的方法去嘗試,慢慢的,我果然能把好多的古詩詞記牢了。

  多虧了老師的指導(dǎo),從那以后我喜歡上了讀詩,每吟誦一首詩,都似乎在于詩人進行交流,也培養(yǎng)了我的詩歌情懷。良辰美景,悲歡離合,每到觸景生情之時,我腦海中總能蹦出應(yīng)景的詩詞名句。有時甚至還能寫出一兩首小詩,儼然成為了個“小詩人”。

  后來在老師的鼓勵下,我和同學(xué)們又積極參與了書香校園的活動。為了讓我們從讀書中真正獲益,老師為我們準(zhǔn)備了“讀書記錄卡”,引導(dǎo)我們不動筆墨不讀書,要求我們學(xué)會在讀書、看報時及時記錄下優(yōu)美的詞句,并學(xué)會去欣賞書中的生動情節(jié),寫下自己的讀書收獲。每讀完一本書,完成一張讀書記錄卡后,老師獎勵的一張張精美的書簽都讓我有說不出的成就感。漸漸的,我掌握了讀書的方法,對讀書也越來越感興趣,常常忘情在書海中,與書中的'主人公同呼吸共命運。

  后來我又經(jīng)常在班會上給同學(xué)們推薦好書,分享我的讀書經(jīng)歷,與同學(xué)們共同接受書香的洗禮。去年,學(xué)校開展“書香伴我成長”的演講比賽。王老師鼓勵我參加,并一遍遍輔導(dǎo)我。最后,我獲得了全校第二名;叵脒@一幕,都離不開老師在“朝陽讀書活動”中,對我孜孜不倦的引導(dǎo)和幫助,我感激老師對我的辛苦栽培。

  師恩如山,因為高山巍峨,激勵著我不斷攀爬;師恩如海,因為大海浩瀚,蘊含著無盡的知識;師恩如雨,因為雨露無私,滋潤著我們的心田。王老師,我謝謝您,是您的精心指導(dǎo),讓我遨游在知識的海洋中,茁壯成長!

師恩如山作文8

  在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身著整潔的校服,佩帶著醒目的;,一股作為武漢中學(xué)人的自豪感從心底油然而生。 武漢中學(xué)是一所擁有30多年歷史的學(xué)校,它具有較深的文化底蘊和精神內(nèi)涵。武漢中學(xué)的學(xué)子在老師們的精心輔導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績,在自身的道德品質(zhì)方面,也是同齡人中的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些無不反映著武漢中學(xué)人的優(yōu)秀素質(zhì)。其中,尊師愛校,則是我們每一個武漢中學(xué)人所必須擁有的基本品質(zhì)。 我們每個人,除了與生俱有的`家園之外,學(xué)校可以說是我們的另一個成長園地,因為我們除節(jié)假日之外,更多的時間都將在校園度過,這樣的大家庭很珍貴,因為它是不屬于個人的,是需要我們大家共同營造,共同關(guān)注愛護的大家園,我們從這里成長,在不遠的將來,我們這群學(xué)子,也將會從這里飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們,在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,唯有學(xué)校,是邁向知識經(jīng)濟發(fā)展的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進知識升華的第一步伐. 如果說,校園是學(xué)子們的另一個天堂,那么,學(xué)校里的老師們,就是天堂里指引心靈的天使,一個好的老師就如同點亮幼小心靈的明燈,讓我們受用終身,讓校園分外輝煌.因此,我們說尊師愛校,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報感恩的根源。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵塑造了代代國家棟梁。 如果把老師比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,常年累月,老師用心血去打磨著,浸泡它;用愛去溫暖它,包裹它;砂粒終變成了美麗珍珠,光彩耀耀,而當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限的走向社會時,老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。 如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠空荒;如果沒有老師的孜孜不倦,也就不會有那么多的名人,偉人的誕生。老師是成功背后的偉人,默默無聞便是您的本質(zhì);老師您是人類靈魂的工程師,是千載文明的傳承者,是社會進步的推動者,是民族團結(jié)的凝聚力。

  再過6天,我們即將迎來一個感恩老師的節(jié)日——教師節(jié)。許多同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備在節(jié)日給老師送上賀卡或鮮花,以表心愿。其實,尊師不在于贈送禮品,尊師應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠。

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