一起放風(fēng)箏作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一起放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一起放風(fēng)箏作文1

　　一天早晨，小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風(fēng)箏。所以，他們吃好早餐就去做他們的風(fēng)箏了。小花做的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，小紅做的風(fēng)箏是小鳥形狀的`，小黃做的風(fēng)箏是金魚形狀的。終于到了下午，他們一起跑到草地上比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上�？墒且魂嚧箫L(fēng)吹來，小黃的風(fēng)箏在空中搖搖擺擺地飄了一會(huì)兒就掉下來了。他又趕緊把風(fēng)箏放飛。后來小紅的風(fēng)箏越飛越高，最后贏得了比賽。

一起放風(fēng)箏作文2

　　一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。

　　冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了青青的.小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來，擺動(dòng)著那細(xì)長的枝條。

　　瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說：“我們開始放風(fēng)箏吧!看看我們誰放得高!”明明說：“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。

一起放風(fēng)箏作文3

　　“嘻嘻，哈哈”聽，這是什么聲音？哦，原來是我們和崔老師在一起放風(fēng)箏。

　　我們照完相以后，就開始放風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏的樣子也很多，如：老鷹、飛機(jī)、天線寶寶、哆啦A夢(mèng)、福娃……多著呢！

　　我放的風(fēng)箏的形狀像架飛機(jī)。一開始，我放的是最矮的，可是我的風(fēng)箏卻不甘示弱。于是我就拼了命地放線。最后，我超過了梁宇軒的風(fēng)箏，成了獨(dú)占鰲頭的'霸王。

　　就在這時(shí)，集合哨聲響了，要走了。我們雖然沒有得到物質(zhì)上的東西，但我們獲得了精神上的東西——快樂！今天，我真開心！

一起放風(fēng)箏作文4

　　一個(gè)星期天，小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去一片很大的草原里放風(fēng)箏 。

　　小王把它的風(fēng)箏放的`很高，小蘭也把風(fēng)箏放了起來，小明、小紅、小綠的運(yùn)氣不好，他們的風(fēng)箏都被幾只小鳥給掛到了樹上拿不下來了，小紅很聰明，她拿出魚網(wǎng)捉昆蟲，小明、小綠也不等, 跟著小王和小蘭一起跑。

　　然后小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去吃飯，他們不停的說著，笑著。

　　吃完飯，他們依依不舍的離開了這個(gè)地方，她們度過了一個(gè)難望的一天！

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