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豎起大拇指作文500字（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的豎起大拇指作文500字，希望能夠幫助到大家。
豎起大拇指作文500字 1
提起我的姐姐，我要為他豎起大拇指，無(wú)論是生活中的她或是學(xué)習(xí)中的她，都是我值得向她學(xué)習(xí)的榜樣。先說(shuō)一說(shuō)生活中的她吧，在日常生活中，她既是一個(gè)講文明人，又是一個(gè)很自律的'人，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，隨手扔過(guò)一片紙屑，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她欺負(fù)過(guò)一位比她小的小朋友。并且還時(shí)常教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)文明的人，姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，每次放學(xué)回家。她總是會(huì)安靜的先把作業(yè)做完，并且還會(huì)拉著我一塊兒復(fù)習(xí)。
姐姐的自控能力也非常強(qiáng)，媽媽說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生，都很迷戀玩兒手機(jī)。而當(dāng)誤了學(xué)習(xí)�？蔀榱朔奖闶謾C(jī)上做作業(yè)，還專門給姐姐買了一部新手機(jī)，可姐姐卻并沒(méi)有因?yàn)橛辛耸謾C(jī)而忽略學(xué)習(xí)。他說(shuō)手機(jī)是用來(lái)打電話和查閱資料的，如果用手機(jī)玩兒游戲就是不行的。她說(shuō)玩游戲既會(huì)上癮，也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，也很傷眼睛。我可不想小小年紀(jì)就戴著眼鏡。姐姐還給我講了玩兒手機(jī)有許多的壞處，并且讓我以后也要注意。學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，不可癡迷手機(jī)，我很佩服姐姐的自控力如此之強(qiáng)。對(duì)那可以玩很多游戲的手機(jī)，她居然無(wú)動(dòng)于衷，我再次為她豎起大拇指。
姐姐還有更厲害的技能那就是舞蹈姐姐學(xué)習(xí)民族舞蹈已經(jīng)七年了無(wú)論是下叉，前翻，后翻，前橋，后橋，大跳等她都會(huì)，收放自如。并且在多次代表舞蹈學(xué)校參賽，還上過(guò)電視。家里面光她的獎(jiǎng)狀和證書就有一大摞。怎么樣，我的姐姐是不是很棒？我是不是更要為她豎起拇指呢？
豎起大拇指作文500字 2
在我們的生活中，有很多值得我們豎起大拇指的人，他可能是不畏嚴(yán)寒的清潔工；保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔；舍己為人的消防員；救死扶傷的醫(yī)生。但我最想豎起大拇指的人，不是他們，而是我的媽媽，為什么呢？
有一次，放學(xué)的時(shí)候，媽媽來(lái)接我回家，我見(jiàn)到她，非常開(kāi)心，一邊走，一邊聊在學(xué)校發(fā)生的'事，可我們正談的熱火朝天的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩孤零零地走在大馬路上，身邊沒(méi)有一個(gè)大人。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)?wèn)問(wèn)那個(gè)小女孩的家在哪兒，送她一程吧，要是萬(wàn)一遇見(jiàn)壞人怎么辦？”但我卻若無(wú)其事地說(shuō):“哎呀，管她干什么呀！又不認(rèn)識(shí)。”“去問(wèn)問(wèn)，能幫就幫一把，不費(fèi)啥事。”媽媽邊說(shuō)邊走向小女孩。
沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)了，我和媽媽走到她身邊，溫柔地對(duì)她說(shuō):“小姑娘，你怎么一個(gè)人在馬路上走�。窟@么危險(xiǎn)，你媽媽呢？”那個(gè)小女孩吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽去幼兒園接弟弟了，讓我去那里找她�！闭f(shuō)完，她委屈地哭了�！翱赡阋粋�(gè)人，萬(wàn)一壞人把你拐走怎么辦？這樣吧，我?guī)闳フ夷銒寢專贿^(guò)，得先給你媽媽打個(gè)電話，讓她放心，你媽媽電話多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，媽媽的電話是……”電話打通了，媽媽跟電話里的阿姨說(shuō)了說(shuō)她現(xiàn)在的情況后，就開(kāi)車到指定地點(diǎn)跟阿姨會(huì)和了。
萌萌見(jiàn)到媽媽后，開(kāi)心得不得了，看到這一幕，媽媽露出了滿意的笑容……
今天，媽媽給我上了最重要的一課，讓我明白了，無(wú)論在生活中或是學(xué)習(xí)中，都要力所能及的多多幫助別人，只有這樣，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，活得更快樂(lè)，更有意義。所以我發(fā)自內(nèi)心的為我的媽媽豎起大拇指:媽媽，你真棒，我愛(ài)你！
豎起大拇指作文500字 3
在世界的東方有一條神奇的巨龍，它有著悠久的文化歷史，還有著壯麗迷人的風(fēng)景，它是一顆璀璨的明珠，它就是我們偉大的'祖國(guó)——中國(guó)！
我們的祖國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。血可以流，淚可以灑，但頭絕對(duì)不能低下，這是中華民族的本色。中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮耀，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄成了東方大地不屈的中華魂！換得了華夏大地的陽(yáng)光和燦爛。
祖國(guó)，我為您點(diǎn)贊。你西起帕米爾高原，東至烏蘇里江，南起曾母暗沙，北至漠河以北。你擁有960萬(wàn)平方公里的廣闊天地，從地圖上看，您猶如一只昂首高歌的公雞屹立在世界東方。在您懷里，高原、盆地起伏跌宕；從白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光到花團(tuán)錦簇的江南水鄉(xiāng)；從黃沙漫天的戈壁灘到浩瀚無(wú)邊的湛藍(lán)色大海；從日新月異的繁華都市到綠水青山的美麗鄉(xiāng)村。中國(guó)在這片美麗的土地上，我為您點(diǎn)贊！
我國(guó)有悠久而燦爛的中華文明史，森林古猿從樹上下到地面，開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。他們捕獵又想辦法將得到的食物用火燒熟后食用；想辦法制衣，飼養(yǎng)牲畜，建造房屋；想辦法種糧食……有了新型的生活方式。啊！祖國(guó)，我為您驕傲！
祖國(guó)，我為您感到驕傲和自豪，我為您點(diǎn)贊！
豎起大拇指作文500字 4
今年祖國(guó)媽媽即將迎來(lái)七十華誕，我要為您豎起大拇指。在我們家,經(jīng)常聽(tīng)年邁的爺爺奶奶講您的故事，他們年紀(jì)大，經(jīng)歷多，更能深切地感受到您日新月異的變化；爸爸媽媽雖然年輕一些，但提起您也是贊不絕口，我明顯能感覺(jué)到他們對(duì)祖國(guó)媽媽您心懷崇拜、熱愛(ài)之情；小小年紀(jì)的我更能從自身的成長(zhǎng)過(guò)程中感受到您的強(qiáng)大，您的`勇敢。祖國(guó)媽媽,我要豎起大拇指為您點(diǎn)贊！
我出生于20xx年，這一年，是祖國(guó)媽媽您極其不平凡的一年。您經(jīng)歷了讓人驚心動(dòng)魄的5.12汶川大地震，地震發(fā)生后，您的舉措和您對(duì)受災(zāi)人民的憐愛(ài)體現(xiàn)了中華民族萬(wàn)眾一心，自強(qiáng)不息的民族精神；您經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)，它精彩絕倫的開(kāi)幕式，讓世界目睹了中國(guó)的強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)上金牌榜上的獎(jiǎng)牌數(shù)量直線上升，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)的實(shí)力；還有神舟七號(hào)的發(fā)射升空，創(chuàng)造了中國(guó)飛天的又一神話，它是我們國(guó)家科技進(jìn)步的標(biāo)志，它引領(lǐng)了一個(gè)新的時(shí)代，開(kāi)辟了一個(gè)新的世紀(jì)。祖國(guó)媽媽，我要為您豎起大拇指!
中國(guó)迅速發(fā)展，在各個(gè)方面都取得了卓越的成就。作為一名小學(xué)生，我們唯一能為祖國(guó)做的，就是感恩祖國(guó)給我們提供這么好的學(xué)習(xí)條件，我決不辜負(fù)祖國(guó)媽媽對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
豎起大拇指作文500字 5
每天都有許多的環(huán)衛(wèi)工人為我們創(chuàng)造新鮮的空氣，讓我們有了很好的生活環(huán)境，還有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，讓我們的社會(huì)很安全……等等。最值得我敬重的還是環(huán)衛(wèi)工人了，下面我就說(shuō)說(shuō)在我的身邊，那些環(huán)衛(wèi)工人的故事吧！
我記得有一次，好像是我三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸一起去月季園玩，爸爸給我買了一包香瓜子，我吃著走進(jìn)了公園，到公園的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手機(jī)給了我看了，我得那是可入迷了還吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，過(guò)了一會(huì)爸爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)一上也瓜子皮生氣地說(shuō):“你怎能可樣呢”。我當(dāng)時(shí)疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我連忙站起來(lái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“老爺爺對(duì)不起，我不應(yīng)該把瓜子皮吐了一地的”老爺爺這會(huì)終于開(kāi)心起來(lái)了，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的孩子，掃地是爺爺?shù)?工作，爺爺怎么能怪你呢�！蔽覍�(duì)爺爺說(shuō):”可是這都是我吐的瓜子皮呀，是我錯(cuò)了我應(yīng)該向你道歉。老爺爺笑著說(shuō)，沒(méi)事只要改正還是好孩子。就這樣我和這位老爺爺告別，跟著爸爸回家去了。
這件事過(guò)后，使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人他們雖然干著最臟最累的活，可是他們?cè)谖倚哪恐惺亲顐ゴ蟮娜�！�?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
豎起大拇指作文500字 6
從小就熱愛(ài)自行車。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我的駕駛技術(shù)變得非常好。
我之所以擅長(zhǎng)開(kāi)車，是因?yàn)槲伊鶜q之前就開(kāi)始練習(xí)騎自行車，這引起了我對(duì)騎自行車的興趣。我得從一件事說(shuō)起：我五歲多的時(shí)候，我媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區(qū)里的孩子們騎著自行車，驕傲的看著我。那時(shí)，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我苦苦哀求媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買輛自行車好嗎？”，但是我媽什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天，我漸漸忘了這件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，中午小睡一會(huì)兒，我走進(jìn)客廳，看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我心花怒放，心想，這是我媽給我買的自行車嗎？好美！突然，我媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)你那天想練自行車，所以現(xiàn)在我給你買一輛，但是你必須每天堅(jiān)持練！”聽(tīng)到媽媽的話后，我很開(kāi)心。
第二天早上起床的時(shí)候，我?guī)е膼?ài)的自行車急匆匆地跑下樓梯，來(lái)到一個(gè)寬敞的地方，騎上了。結(jié)果我剛起來(lái)沒(méi)踩兩下，就被這輛調(diào)皮的自行車給摔了下來(lái)，弄得我尖叫！過(guò)了一段時(shí)間，不疼了，就又開(kāi)始練了。我上了最后一課，騎得很慢，但有時(shí)候還是會(huì)忍不住摔倒。經(jīng)過(guò)多次粗心大意，積累經(jīng)驗(yàn)，慢慢騎行。終于在一周內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，這一周不知道跌跌撞撞了多少次，但我始終沒(méi)有掉自行車，沒(méi)有停止練習(xí)。我堅(jiān)持不懈。
由于我的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)，我的自行車技術(shù)越來(lái)越好。終于到了可以自由操作的地步了。我豎起大拇指。
豎起大拇指作文500字 7
一次，爸爸帶我去蘇州東山采橘子。
車一路飛馳，大家都翹首盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。終于，車子七拐八拐的停在一條山間小路上，我迫不及待跳下汽車，看到漫山遍野都是郁郁蔥蔥橘子樹，再仔細(xì)一看，燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當(dāng)中。
我第一個(gè)沖進(jìn)橘園，我的“豐收袋”不一會(huì)兒就有了好幾個(gè)橘子�！澳悴傻拈僮铀钠ぴ趺炊际瞧频�？”爸爸問(wèn)，“皮破了的橘子要馬上吃了，不然會(huì)壞掉。所以，采橘子一定要帶蒂把�！�
我以為采帶把的橘子很容易，誰(shuí)知無(wú)論我怎么使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹枝。這時(shí)，看到旁邊那些人的袋子越來(lái)越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下來(lái)�！澳阍趺礇](méi)有找到巧門？要把樹枝朝生長(zhǎng)的反方向折�！卑职忠�(jiàn)我執(zhí)迷不悟，便示范著給我看。
按照爸爸說(shuō)的辦法，我抓住一只橘子用力一折，又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進(jìn)了我的'袋子。很快，我的“豐收袋”就沉甸甸的了。
最驚心動(dòng)魄的一幕是在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來(lái)。
帶著滿載而歸的喜悅，我找到了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的潛力，但都躲了起來(lái)，需要去挖掘，它才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。我為我豎起大拇指：“姚政宇，你能干了！”
豎起大拇指作文500字 8
也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強(qiáng)，我最終會(huì)成為一棵參天大樹；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅(jiān)持，我最終會(huì)流向大海；也許我只是一只年輕的鷹，但只要我有遠(yuǎn)大的志向，我最終會(huì)在海里翱翔…
當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我的努力工作豎起大拇指。當(dāng)我準(zhǔn)備幫助別人時(shí)，我會(huì)豎起大拇指來(lái)感謝我的好意；當(dāng)我尊敬我的父母時(shí)，我會(huì)豎起大拇指表示理解。今天，我想對(duì)我堅(jiān)持不懈的努力豎起大拇指。
我記得在兩個(gè)月的書法評(píng)分比賽之前，我每天一放學(xué)回家就做作業(yè)。完成作業(yè)，開(kāi)始練習(xí)寫作。練習(xí)前，先理解并試著找出老師的示范詞，然后練習(xí)。我經(jīng)常把新寫的字和以前寫的字進(jìn)行比較，找出寫不好的原因，認(rèn)真一點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)畫出來(lái)，這樣我的寫作水平就會(huì)迅速提高。老師經(jīng)常在課堂上用我的字作為書法模板�？傊@些成就離不開(kāi)母親的陪伴和鼓勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間，到了入學(xué)考試的`時(shí)間了。我坐在寬敞明亮的考場(chǎng)里，認(rèn)真仔細(xì)地一個(gè)接一個(gè)地寫著。雖然結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但至少我已經(jīng)努力了。
去年春節(jié)，我親自在家寫對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：四季總是在那里；下一個(gè)鏈接：它總是打開(kāi)的；橫向批準(zhǔn)：一切順利。爸爸從其他地方出差一進(jìn)門就對(duì)我豎起大拇指。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了之后，我感到非常自豪。我必須堅(jiān)持書法之路，寫得更遠(yuǎn)。
為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結(jié)晶，也是我自己努力的結(jié)果。
我想給自己豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 9
今天，我要給大家介紹的老師，是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——田老師，她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛——當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，那雙眼睛滿含著贊許之意深深地望著我們；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，那雙眼里的“殺意”讓我們不寒而栗，小心臟砰砰直跳。在白皙的皮膚映襯之下，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，是那么干練、瀟灑。
有一次，我們要去參加表演，當(dāng)時(shí)田老師一邊給我認(rèn)真地梳理頭發(fā)，一邊問(wèn)我訓(xùn)練的辛苦不辛苦，一定多喝水……
還有一次，我的筆記本找不到了，急得我滿著大汗，那可是我一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)成果，這時(shí)，老師從外面走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，當(dāng)?shù)弥闆r后的田老師立即帶我去她的辦公室，一本一本的翻查我們上交的作業(yè)，看是否夾在了里面，結(jié)果，一本一本過(guò)目審查之后，依然沒(méi)有找到，于是，老師又幫我去教室里尋找，經(jīng)過(guò)一番地毯式搜索之后，竟然在我的書包下發(fā)現(xiàn)了——當(dāng)時(shí)，我羞愧難當(dāng)，臉燒得火辣辣，低頭不語(yǔ)。這時(shí)，田老師，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，人一天三迷，你這才第一迷呢！”說(shuō)完，老師哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心里有一股暖流在涌動(dòng)，眼睛里含滿了淚水，我真想抱住老師痛痛快快地哭一場(chǎng)……
有人說(shuō)，老師是蠟燭，老師是春蠶，在我心中，田老師就是那十里春風(fēng)，使我們沐浴在這溫暖的十里春風(fēng)里，我愛(ài)這十里春風(fēng)，更愛(ài)我的老師——田老師！
難忘師恩！
豎起大拇指作文500字 10
以前我游泳不是很好，總是只能游一兩米就沉下水底了，因此，我經(jīng)常被我的小伙伴嘲笑我是個(gè)“旱鴨子”，我很傷心。媽媽知道這件事后，便幫我辦了張游泳學(xué)習(xí)卡，希望我能在一個(gè)假里面學(xué)會(huì)游泳，并比別人游得更好。
我從學(xué)游泳的第一天起，我決定一定讓小伙伴們發(fā)自內(nèi)心地佩服我。第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，第三天過(guò)去了……，在這幾天里，老師一直重復(fù)讓我練習(xí)幾吧動(dòng)作，如憋氣，濺水等動(dòng)作，雖然這些動(dòng)作很普通，很簡(jiǎn)單，但我沒(méi)厭煩，我知道老師這么做都是有他的用意的。后來(lái)，我才知道老師為什么要讓我憋氣，濺水，換氣。這是因?yàn)椤氨餁狻蹦茏屛业姆位盍看蠓鹊卦黾�，“濺水”能讓我腳上的力氣變多，在比賽時(shí)就不會(huì)感到累了。最后，“換氣”也很重要，在比賽時(shí)，換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，終于到最后一天考試了。我和媽媽來(lái)到游泳池前，媽媽看著我在那考試。只聽(tīng)一聲哨聲響，我鎮(zhèn)定地在水中以優(yōu)美的'姿勢(shì)滑翔著，很快我便到了終點(diǎn)，一看秒表，我差點(diǎn)暈過(guò)去，我的成績(jī)居然是５５妙。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)嘛，看來(lái)這錢我沒(méi)白花呀！”我此時(shí)此刻也很激動(dòng)，很高興，我為自己感到自豪。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定會(huì)做得更好。
豎起大拇指作文500字 11
我的童年生活就像天上的繁星一樣多，有開(kāi)心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的'星星跟你一起分享吧！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，我剛做完作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“宇寧，奶奶有事要出去一下，你幫我打掃一下房間。”我答應(yīng)道：“OK！我會(huì)把房間打掃得干干凈凈的�！闭f(shuō)做就做，我出去拿來(lái)掃把就開(kāi)始掃了。我先在客廳里掃了一下垃圾，但掃出來(lái)的垃圾卻堆成了一座小山，如：果皮、紙屑、糖果紙……看著這些惡心的垃圾，我心想：人們要是這樣亂扔垃圾，我們的美麗的星球遲早會(huì)變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳，我就拿著掃把來(lái)到了房間。同樣，我掃了前三個(gè)房間也掃出來(lái)了許許多多的垃圾，看著這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著我來(lái)到最后一個(gè)房間，我對(duì)我自己說(shuō)：“加油!”我走了進(jìn)去，開(kāi)始掃垃圾。當(dāng)我掃到一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來(lái)，用掃把去捅捅那個(gè)袋料袋。可是，無(wú)論用什么東西也捅不出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，我找來(lái)一根棍子一捅，可還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳朵邊想起奶奶常說(shuō)的一句話：“只要有決心，就什么事做到了�！鳖D時(shí)，我決心大增，我又捅了捅塑料袋。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，和費(fèi)了九牛二虎之力，終于把塑料袋掃出來(lái)了。
這時(shí)，我累得坐在地上，艱難地舉起手為自己豎起大拇指，嘴里還說(shuō)：“我終于掃完地了！”
豎起大拇指作文500字 12
在這個(gè)世界里，有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來(lái)到學(xué)校，去門衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開(kāi)門，是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門開(kāi)開(kāi)，就沖到衛(wèi)生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū)，拖起了地�！靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記](méi)有方法的`亂拖，而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的即干凈又高效�！靶≈帧蓖贤甑刂�，就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室的時(shí)候，他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣，他日復(fù)一日地做著相同的事，為我們班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)。“小助手”這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個(gè)星期一的早上，都要把我們班級(jí)的圖書從辦公室搬到學(xué)校的圖書柜里，先把書柜擦干凈，然后把圖書擺放整齊，就像士兵列隊(duì)一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書從書柜中取出來(lái)，搬到辦公室存放起來(lái)。每次當(dāng)他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦�！靶≈帧边@種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學(xué)們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指！
豎起大拇指作文500字 13
在我的心中有很多人，我想為他豎起大拇指，如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻，籃球技術(shù)高超的姚明，醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看見(jiàn)這位阿姨的身影。他個(gè)子不高，扎著馬尾辮，每天手里拿著掃帚不停地掃。每當(dāng)看到這種情景，我都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。
令我印象最深的是，去年暑假的.一個(gè)晚上，我們一家決定去超市。只見(jiàn)公園長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)年輕人，他們邊吃邊聊，果皮和瓜子皮扔得滿地都是，我心想：真臟，他們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生，沒(méi)有道德�。【驮谶@時(shí)，下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò)，已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，禮貌地對(duì)他們說(shuō)：“你們好！請(qǐng)把果皮和瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶里，要講衛(wèi)生�！彼麄兤沉艘谎矍鍧嵐ぐ⒁蹋樕下冻隽顺爸S的笑容：“你是市長(zhǎng)？那么愛(ài)管閑事兒？”“別和她啰唆，一個(gè)掃地的有什么了不起的？”說(shuō)著他們便手拉手，頭也不回地走開(kāi)了，阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了，可過(guò)了一會(huì)兒，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動(dòng)了。
這位阿姨默默無(wú)聞地做著城市里的“美容師”，我真的要為她豎起大拇指。
豎起大拇指作文500字 14
天空似乎要塌下來(lái)了，不再那么藍(lán)了。我看著遠(yuǎn)處的鳥兒，漸漸遠(yuǎn)去。天空很暗，但即使如此，我的心還是很平靜。我明白，只有拿著堅(jiān)持的梯子，等著背上長(zhǎng)滿翅膀，才能沖破枷鎖，追尋希望。
我低下頭，內(nèi)心極度的煩躁讓我的`文章又“卡住”了。我扯了扯頭發(fā)，疼痛從頭上傳來(lái)，逐漸擴(kuò)散。我去打開(kāi)稿紙，一片白色覆蓋了整個(gè)房間。我無(wú)助無(wú)力的癱在房間里，光線灑在身上，卻再也感受不到溫暖，寒冷，刺骨的寒冷無(wú)情的刺穿我的皮膚。眼前漸漸虛無(wú)縹緲，心里仿佛有什么東西在隱隱作痛。
我翻來(lái)覆去，看著窗外。烏云逐漸布滿天空。我沉默了，沉默了，但還是抑制不住內(nèi)心的焦慮。沉重的呼吸聲在房間里回蕩，仿佛我的心在呼喊和呼吸。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一篇文章像光一樣射進(jìn)我的瞳孔，引起了我的注意。一位來(lái)自英國(guó)的農(nóng)民參加了世界上最激烈、最殘酷的超級(jí)馬拉松。沒(méi)有歡呼，沒(méi)有被看好，五天五夜沒(méi)有休息一個(gè)小時(shí)，最終以業(yè)余的比賽姿勢(shì)和驚人的意志力超越了第一名。得到了所有人的驚訝。
我的眼睛仿佛閃著金光，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)，不再迷茫。
拋開(kāi)我的煩惱和一切，我心中的火似乎已經(jīng)熄滅，變得異常平靜。望著窗外。天快黑了，雨水把窗欞弄臟了，淡化了我心中的煩躁。我舉起筆，讓思緒自由飛翔。
只有那份執(zhí)著，我還藏在心里，等著它慢慢萌芽成長(zhǎng)，結(jié)果…
我覺(jué)得應(yīng)該給自己豎起大拇指。
天黑了。
豎起大拇指作文500字 15
豎起大拇指，一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作，但卻讓人倍感溫暖。
我想豎起大拇指，在你彎腰拾起一片垃圾的時(shí)候；我想豎起大拇指，在戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)而拋頭顱、灑熱血的時(shí)候；我想豎起大拇指，在警察們面對(duì)歹徒時(shí)，臨危不懼、驍勇善戰(zhàn)的時(shí)候，因?yàn)�，豎起大拇指是對(duì)他們最好的肯定和無(wú)聲的稱贊。
然而，我最想對(duì)一心只撲在教育事業(yè)的老師們豎起大拇指。他們默默的在教育這片偉大的土地上耕耘，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，他們夜以日繼，嘔心瀝血。有時(shí)，深夜還會(huì)趴在桌子上，批改學(xué)生們的'作業(yè)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，用來(lái)批改作業(yè)、備教案�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)，正是對(duì)他們精神的最好詮釋。我想對(duì)老師們豎起大拇指，他們平日里，為學(xué)生們操了多少心、費(fèi)了多少心思！為了班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等達(dá)到優(yōu)，連歲月的皺紋悄悄爬到雙鬢都渾然不顧，即使有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不聽(tīng)悔改，不懂得老師的良苦用心，但老師們卻依然盡心盡力的教育著他們。
我想為老師豎起大拇指，是他們用自己的一生演繹了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們用自己的一生譜寫了“鶴發(fā)白絲映日月，丹心熱血沃新花”，他們是人類的工程師，他們值得我們每個(gè)人豎起大拇指。
豎起大拇指作文500字 16
要說(shuō)給誰(shuí)豎起大拇指，我第一時(shí)間就想到了媽媽，因?yàn)閶寢屆刻煲粗艿埽�要為我們做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽真是太辛苦了！
每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天媽媽總是按時(shí)的讓我們吃飯，有時(shí)候弟弟還鬧著媽媽，但媽媽還是能給我們做出美味的飯菜，甚至有時(shí)候媽媽為我們忙的都生病了。
有時(shí)我們作業(yè)沒(méi)寫完在那玩耍，媽媽也會(huì)催著我們寫完作業(yè)再玩，如果我忘記聽(tīng)寫了的話，媽媽也會(huì)想到給我聽(tīng)寫，這樣?jì)寢尠l(fā)愁的是妹妹，因?yàn)槊妹媒?jīng)常把字寫錯(cuò)了，在群里受到批評(píng)，所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上，這讓我想到了，我要趕緊寫作業(yè)之后照顧弟弟，媽媽才可以輔導(dǎo)妹妹。
記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，你道題我想了很長(zhǎng)時(shí)間，但都不會(huì)，我看著正在照顧我弟弟的媽媽，就走到媽媽的.面前，問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽看了這道題說(shuō)，這道題媽媽也不會(huì)，不過(guò)你只要認(rèn)真、仔細(xì)地看就可以找到答案，過(guò)了會(huì)，媽媽把弟弟哄睡了，看到我還沒(méi)有解出那道題，就走到我的面前，我和媽媽一起解這道題，最后我和媽媽算出了這道題。
在別人眼里，媽媽就是個(gè)女強(qiáng)人，支撐著這個(gè)家，在我眼里，媽媽是我的伙伴，好朋友，在我有困難的時(shí)候幫助我，所以我要為媽媽豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 17
今天早上我約同學(xué)一起去蘇中樂(lè)園玩。同學(xué)聽(tīng)后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。
爸爸送我們到了那里，便去買午飯了。叫我們12時(shí)35分在門口等他。我和同學(xué)買好票后，走進(jìn)了蘇州樂(lè)園。
我和同學(xué)都喜歡激流勇進(jìn)，排隊(duì)的人一眼望不到頭，看來(lái)這個(gè)游戲很受大家喜愛(ài)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于可以上車了，我坐在第一排，我旁邊的同學(xué)不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來(lái)，水也向我們衣服上沖過(guò)來(lái)，全身濕透了�？晌野舶察o靜地坐著，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，游戲結(jié)束了，我旁邊的同學(xué)嚇得臉色蒼白，說(shuō)自己的心跳達(dá)到了沒(méi)分鐘幾百下�？晌冶砬橐琅f，心跳依舊。
我們又玩了許多游戲，我都覺(jué)得一點(diǎn)兒都不刺激，正當(dāng)我們討論接下去玩什么時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)頭頂?shù)倪^(guò)山車，于是我指了指，對(duì)她說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ孢@個(gè)，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請(qǐng)求下，同學(xué)最終還是買了票。玩得惹人真多，排了兩個(gè)小時(shí)的`隊(duì)伍之后我們才坐上了夢(mèng)寐以求的過(guò)山車。上了車后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的同學(xué)更是緊緊地握著我的手。車上了高坡，迅速地沖下來(lái)緊接著又在空中翻了360度，只聽(tīng)到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來(lái)......
我走下過(guò)山車，表情依舊，還直呼不過(guò)癮。這就是我，一個(gè)膽大的女生，請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
豎起大拇指作文500字 18
她有一雙修長(zhǎng)細(xì)膩，光滑白凈的手——她就是我的媽媽，我心靈手巧的媽媽。
我媽媽擅長(zhǎng)繪畫和做手工。凡是媽媽想畫的東西，都能畫得很好，她做的手工也栩栩如生。
有一次，媽媽畫畫，她先畫出了一個(gè)輪廓，我湊過(guò)去看，哦，原來(lái)是一只小鳥。接著，一根根羽毛都被刻畫了出來(lái)。隨后，她又給小鳥打上了陰影，我覺(jué)得小鳥好像從紙上蹦出來(lái)了。最后，她用細(xì)長(zhǎng)的水彩筆慢慢為小鳥填上了豐富的色彩。它活靈活現(xiàn)，色彩斑斕，好像真的飛上了蔚藍(lán)的天空，飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫舉到我面前，問(wèn)我：“像嗎？”我豎起大姆指，大聲說(shuō)：“真像！你真棒，媽媽。”
媽媽做手工也非常好。她做的'手工小巧玲瓏，形象逼真。我的房間里有許多她做的手工：大象、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等形態(tài)各異的動(dòng)物。把我的房間裝點(diǎn)得好像動(dòng)物園一樣。每當(dāng)看見(jiàn)這些惟妙惟肖的紙工作品，我都想伸出大姆抬夸贊一番：“你真棒，你真是我心靈手巧的媽媽�！�
媽媽還會(huì)編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會(huì)“變”出很多新玩意兒。我問(wèn)媽媽：“你怎么會(huì)那么多東西？”媽媽說(shuō)：“只要肯花心思學(xué)習(xí)，就算不再上學(xué)了，你也能自己學(xué)會(huì)很多感興趣的東西�！�
媽媽，你真是我喜歡鉆研，心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指！
豎起大拇指作文500字 19
在人生成長(zhǎng)的旅途中，有很多很多的坎和挫折。為自己豎起大拇指，會(huì)使自己在戰(zhàn)勝困難中，增長(zhǎng)信心，添加力量，跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎，蹬上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，當(dāng)你經(jīng)過(guò)跨越，達(dá)到目標(biāo)，回首展望的時(shí)候，你會(huì)驚奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虛心向別人學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，都不是什么難事兒。記得在上個(gè)月的時(shí)候我們昂立英語(yǔ)輔導(dǎo)班兒，舉辦風(fēng)箏節(jié)，我和班里的'同學(xué)聽(tīng)說(shuō)放風(fēng)箏都非常高興，便約了自己的小伙伴，興高采烈的早早來(lái)到足球場(chǎng)上。在老師的帶領(lǐng)下舉行完風(fēng)箏節(jié)儀式后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。老師下了放風(fēng)箏的口令后，我和伙伴們八仙過(guò)海——各顯其能，看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高，可是我拉著線，拖著風(fēng)箏，一圈一圈的在操場(chǎng)上跑。風(fēng)箏一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒落到地上。把我累的滿身大汗，可我的風(fēng)箏也不像別人那樣的風(fēng)箏一樣。在天空中高高的翱翔，這時(shí)我想，別人的風(fēng)箏為什么能高高地掛在空中，我的只能在地上拉著呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)。我請(qǐng)教了一位放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我說(shuō)，風(fēng)箏啊，不能拖在地上圈圈跑。要看風(fēng)向，掌握技巧，按照叔叔說(shuō)的話，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，最后我終于成功啦！
通過(guò)這件小事使我認(rèn)識(shí)到了，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)中或者是生活中做什么事都不是一帆風(fēng)順，都要遇到困難和挫折，但不能怕，要勇往直前。對(duì)于自己做事要樹立戰(zhàn)勝困難的信念，勇于向別人虛心學(xué)習(xí)，掌握技巧，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在風(fēng)浪中茁壯的成長(zhǎng)！
豎起大拇指作文500字 20
扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。他的堅(jiān)守改變了山里娃的命運(yùn)，我要為時(shí)代楷模張玉滾豎起大拇指！
張玉滾，一個(gè)扎根在河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)的鄉(xiāng)村教師，十七年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處的`教育崗位，只為了孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，只為了山里娃不再當(dāng)放羊娃、放牛娃；僅靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他翻山越嶺把教材一擔(dān)擔(dān)挑進(jìn)教室里，一挑就是五年，哪怕身后就是萬(wàn)丈懸崖；面對(duì)學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí)，他把自己磨練成了全科教師，一個(gè)人承擔(dān)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)；大家難以想象他是如何靠微薄的收入，資助學(xué)生多達(dá)三百多名，盡一己之力溫暖著孩子們的心。
張玉滾，一位平凡質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師，正是他十幾年如一日的堅(jiān)守，穩(wěn)住了孩子們的心，點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng)。他手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病，能有這樣一位老師，是山里娃的幸運(yùn)。作為一名少先隊(duì)員，我愿意將深深的感動(dòng)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為理想發(fā)奮讀書，用行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤付出的老師們，用行動(dòng)去踐行作為祖國(guó)希望的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
豎起大拇指作文500字 21
相信“搭車”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)不陌生吧。自己搭公交車、計(jì)程車對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很正常。不過(guò)，我不知道有沒(méi)有我這個(gè)年齡段的自己搭中途客車。不過(guò)，我有這么一次經(jīng)歷
8月10號(hào)，我的杭州旅行將告一段落了。早上6時(shí)許，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰，似乎還要睡。可是爸爸卻說(shuō)：“起來(lái)吧，我今天還有一些公務(wù)要辦，你自己坐車回家。”�。孔约�？！聽(tīng)完爸爸的話，我心里不免有些緊張，可想起爸爸以前常說(shuō)：“都這么大的男子漢了，這點(diǎn)事也不會(huì)？心中又放松了幾分。”
8：10，爸爸和我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了車站，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)銀色大巴緩緩駛來(lái)。檢票了，我的手似乎有些顫抖，我望望爸爸，他用堅(jiān)定的眼神看著我，像是在說(shuō)：“你一定行！”
上了車，我隔窗看著爸爸，車廂內(nèi)則放著優(yōu)美的樂(lè)曲，而我卻認(rèn)為這樂(lè)曲不再美妙像刺耳的'噪音。汽車慢慢開(kāi)動(dòng)了，可我還是緊張。20分鐘后，汽車駛上了高速路，我想：一個(gè)人太寂寞了要是有人陪我說(shuō)話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，我揉揉眼睛，你猜我看到什么了？車子都到宜興站了。我拿起背包下了車，一下子我就看到等我多時(shí)的媽媽，我興奮極了，跑了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，該為自己豎大拇指�！被丶衣飞�，我抬頭仰望天空，覺(jué)得天更藍(lán)了，也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
豎起大拇指作文500字 22
夏夜如此寧?kù)o，偶爾一陣微風(fēng)會(huì)讓我想起幾年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)是暑假，因?yàn)槲也挥萌ド蠈W(xué)，所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上沒(méi)有路燈。當(dāng)我去那里的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。我忍不住加快了腳步。但是走了一小段路后，我發(fā)現(xiàn)我面前有一絲亮光。我想知道這段路上什么時(shí)候有路燈。當(dāng)我走到岔口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)賣花的老婦人，坐在那里拿著一盞臺(tái)燈。偶爾，幾個(gè)行人匆匆回家。有些人從我身邊走過(guò)，他們的話就是一切。奶奶，這是因?yàn)殄X回家太晚了，我的心已經(jīng)厭倦了絲綢。
第二天，我和媽媽出去了，昨天當(dāng)我第一次踏上街道時(shí)，我聞到了一股清新的香味。當(dāng)我向前走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那是老婦人的攤位，在一張木制的桌子上有幾盆花，顏色簡(jiǎn)單而優(yōu)雅。天突然開(kāi)始下雨，我激動(dòng)地說(shuō)，“夏天的'天氣總是陰云密布，變幻莫測(cè)”�？磥�(lái)我今天不能出去玩了，我正要回家�；仡^一看，一個(gè)匆忙的身影吸引了我的目光。老婦人拿起紙箱，一個(gè)一個(gè)地蓋好。原來(lái)那個(gè)老婦人還在看著汽車。她似乎真的缺錢。突然，我聽(tīng)到了花盆破碎的聲音。環(huán)顧四周，是雨點(diǎn)打碎了桌子邊上的盆花，但奶奶一點(diǎn)也不知道。她還努力用紙板箱蓋住自行車。看到這一幕，以前對(duì)奶奶的厭惡突然消失了。我還幫奶奶蓋上紙箱。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“女孩，快回家。她的衣服以后會(huì)濕的。”但是她沒(méi)有意識(shí)到她全身濕透了。
豎起大拇指作文500字 23
上個(gè)周末，爸爸帶我到他們學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練800米長(zhǎng)跑。我大吃一驚，兩腿發(fā)軟，我可從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米呀！
來(lái)到操場(chǎng)，看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道，心情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。爸爸一聲令下，我邁開(kāi)了步子，不快不慢地跑起來(lái)。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑1000米也不成問(wèn)題。很快半圈、一圈，第一個(gè)200米被我輕松地解決了。正在得意之際，腳下不知被什么東西絆了一下，我一不小心，往前沖了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力，認(rèn)真地跑。
兩圈后，我的'心跳急促起來(lái)，步子也漸漸慢了下來(lái)。爸爸不斷地提醒：“兒子，用鼻子呼吸！”我也給自己打氣：“相信自己，還有一圈了，終點(diǎn)就在前面了！”隨著體力的消耗，我的雙腿像灌了鉛一樣重，每邁一步都很吃力。
在艱難中只剩下半圈了！我在心里鼓勵(lì)自己：“加油，700米都過(guò)去了，還有100米有什么可怕的！”雖然這樣想，但速度還是明顯慢了下來(lái)。我的腿好像不是長(zhǎng)在我的身上，而是與跑道長(zhǎng)在了一起。我大口大口地喘著粗氣，跑一步走一步，我實(shí)在跑不動(dòng)了。爸爸一邊陪著我跑，一邊大聲喊道：“兒子加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！”我不知哪來(lái)的一股力量，咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
這時(shí)，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，但我卻感到無(wú)比的自豪和驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指！
豎起大拇指作文500字 24
那無(wú)數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小男孩，而且特別愛(ài)做好事。每次我撿到的遺失物品，都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處，因此得到管理員的表?yè)P(yáng)。在中，我會(huì)干一些力所能及的'家務(wù)活，常常受到的夸獎(jiǎng)。有時(shí)，的背又酸又痛，我二話不說(shuō)，爬上沙發(fā)，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著，笑著對(duì)我說(shuō)：好，你最棒！小小年紀(jì)就那么孝順！大家聽(tīng)了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了！跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí)，我多次為自己表?yè)P(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課，出了一道難題，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。有的埋頭思考，有的托著下巴，仰著頭苦想著，還有的瞇縫著眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來(lái)但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因?yàn)槟懥繘](méi)。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請(qǐng)我回答，我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí)，我滿心歡喜，笑靨如花，別提有多開(kāi)心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，這也是為我的膽量加油！
其實(shí)，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰(zhàn)勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛煉自己，又是讓自己更健康地。
豎起大拇指作文500字 25
學(xué)生：你知道你為什么要給奶奶豎起大拇指嗎？
因?yàn)榘职謰寢屆τ谏�，我奶奶一直在照顧我和妹妹。奶奶是個(gè)了不起的女人。她74歲了。她每天早上都在忙著給我和妹妹做飯。她在這個(gè)家里一直很忙。她還帶我和姐姐去買食物。她曾經(jīng)送我和我妹妹去上學(xué)。她在回來(lái)的路上被車撞了。她什么也沒(méi)說(shuō)。她甚至不認(rèn)識(shí)我的父母。我覺(jué)得奶奶很棒。
有時(shí)我看著奶奶疲憊的.身影，我感到非常難過(guò)。我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我覺(jué)得自己太無(wú)知，總是讓奶奶生氣。我是個(gè)壞孩子。在這里，我想對(duì)她的奶奶說(shuō)，“對(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)姐姐的無(wú)知和我們的無(wú)知。
媽媽和爸爸經(jīng)常不在家。我奶奶和我妹妹在家。當(dāng)我和我姐姐去上學(xué)時(shí)，我奶奶打掃房子。無(wú)論如何，我的祖母已經(jīng)做了一個(gè)偉大的工作。有一次，我和姐姐出去玩，沒(méi)回來(lái)晚，這讓我奶奶很擔(dān)心。她是一個(gè)老人，在社區(qū)里到處找我們。她不敢告訴父母，因?yàn)閾?dān)心外面的父母會(huì)急著找我們倆。奶奶不應(yīng)該擔(dān)心。奶奶的腿不好。她還讓她下樓去找我和妹妹。她在社區(qū)里走了幾次。嘿.我們太無(wú)知了。奶奶，我妹妹和我將來(lái)不會(huì)讓你擔(dān)心。
我最親愛(ài)的奶奶，你應(yīng)該休息一下。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我一定要孝順你，像你一樣，為我們溫暖的家做出貢獻(xiàn)。在這里，我想說(shuō)：奶奶，你辛苦了，你受苦了。我姐姐和我將永遠(yuǎn)愛(ài)你。我希望你身體健康，萬(wàn)事如意！幸福就像東海，長(zhǎng)壽比南山好，全家人都給你豎起大拇指，我奶奶是最好的。
豎起大拇指作文500字 26
我從小就很膽小，不敢碰蟲子，不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天，我戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起了手。
以前，每一堂課我都不敢舉手回答問(wèn)題，就算老師的提問(wèn)很簡(jiǎn)單，我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次，老師把我叫到她的辦公室，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“黃楚涵，不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題，勇敢地舉手，要戰(zhàn)勝自己！”
在老師的鼓勵(lì)下，我打算勇敢地邁出第一步。課堂上，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我緩緩地把手舉起來(lái)，在半空的手又馬上放了下來(lái)，我害怕我會(huì)答錯(cuò)，也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。在我猶豫不決的時(shí)候，老師的話在我耳邊響起：“勇敢地舉手，要戰(zhàn)勝自己！”我終于把舉起又放下的`手高高地舉了起來(lái)，老師看到了我，露出了滿意的笑容，并叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái)，看了看四周，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上，我的臉“刷”的一下紅了，結(jié)結(jié)巴巴地用蚊子似的聲音說(shuō)出了答案。幾個(gè)同學(xué)埋怨道：“聲音這么輕，誰(shuí)聽(tīng)得到啊！”這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)道：“說(shuō)得很好，大聲點(diǎn)，再說(shuō)一遍！”經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)出了答案，我回答正確了，教室里一片掌聲，我輕松地坐了下去。
經(jīng)過(guò)這一次的挑戰(zhàn)，我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒(méi)有鼓足勇氣舉手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到成為一個(gè)勇敢者的快樂(lè)了，我要為自己的勇敢豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 27
當(dāng)從電視上看到我們國(guó)家的建筑，旅游景點(diǎn)的時(shí)候，不得不為祖國(guó)豎起大拇指！當(dāng)看到我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)努力，在一次次的比賽中贏得獎(jiǎng)牌的時(shí)候，不得不為祖國(guó)豎起大拇指！我為是一名中國(guó)人而驕傲！
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城，也叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。因?yàn)樗L(zhǎng)21196.18千米，所以叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是在公元前五世紀(jì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，他們帶三十萬(wàn)大軍建造的。而且從衛(wèi)星上拍攝中國(guó)的地形，長(zhǎng)城就像盤旋在中國(guó)的一條巨龍，非常的壯觀。在這，我要給古代的中國(guó)人豎起大拇指。
我們的.國(guó)家體育館鳥巢，是一個(gè)像鳥巢一樣的體育場(chǎng)。那是為了迎接2008年的奧運(yùn)會(huì)建立的。那時(shí)我還沒(méi)有出生，不過(guò)在電視上看到那些運(yùn)動(dòng)員通過(guò)努力，獲得一枚枚獎(jiǎng)牌的時(shí)候，覺(jué)得特別激動(dòng)。在這，我要為祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)員豎起大拇指。
水立方是建在北京的一個(gè)游泳館，是個(gè)很美麗的建造。最引人注目的是，外面是用像水泡的膜，很真實(shí)，很美麗。那些設(shè)計(jì)師和建筑師，能建造出這么美麗的建筑，太偉大，太了不起了，我要為你們豎起大拇指。
我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲我出生在這個(gè)國(guó)家。我要為偉大的祖國(guó)媽媽豎起許許多多的大拇指。長(zhǎng)大以后，我也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我相信祖國(guó)會(huì)越來(lái)越好，會(huì)讓全世界的人都為你豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 28
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的，我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)！記得第一次去學(xué)古箏，聽(tīng)老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的.《采茶歌》啦。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢，記得那一次在廣場(chǎng)上，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬(wàn)馬，而我就是那古戰(zhàn)場(chǎng)上吹響號(hào)角的將軍！我完全地投入到了演奏中，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了！
哦，也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧，你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力！
豎起大拇指作文500字 29
大家好！我想:當(dāng)你看到這個(gè)話題時(shí)，你肯定會(huì)想:你是誰(shuí)？我為什么要給你豎起大拇指？別擔(dān)心，讓我悄悄地告訴你。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)快樂(lè)和喜歡閱讀的女孩。不用說(shuō)，我對(duì)自己的閱讀熱情感到非常自豪。
我記得有一次，當(dāng)我在家看書并享受其中時(shí)，我的好朋友叫我去玩。我看著站在門口的好朋友，看著我珍貴的書。我不知道是去和我的'好朋友一起玩還是和我的書朋友呆在一起。突然，我想到一個(gè)主意:你為什么不把書拿下來(lái)玩呢？所以，我?guī)е业臅臀业暮门笥讶チ�。下�?lái)后，我一直和我的書友在一起，一兩分鐘都沒(méi)有分開(kāi)。我的好朋友不耐煩了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:董玉清，我們?cè)谕媸裁�？”�?dāng)時(shí)，書上寫著一個(gè)人正在吃西瓜。我不知道發(fā)生了什么。我抬起頭說(shuō):�。渴裁�......吃西瓜？”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友已經(jīng)不在我的視線中了。再看，哦，我的好朋友被我取笑趴在地上。
另一次，當(dāng)我們結(jié)束數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們?cè)谙抡n前閱讀課外書籍。我看著，欣喜若狂。我甚至沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲。下課后，我仍然認(rèn)真地看著它。一些同學(xué)來(lái)了，我似乎認(rèn)為他們是0+氣體。下課了。老師來(lái)到講臺(tái)上，但是我沒(méi)有看見(jiàn)他們。當(dāng)我饒有興趣地看著的時(shí)候，老師一眼就看到我在看課外書籍。其余的，我不需要提你
雖然我看書時(shí)會(huì)開(kāi)很多玩笑，但我仍然喜歡看書。我就是這樣一個(gè)人。既然你已經(jīng)聽(tīng)了我的介紹，是時(shí)候給我豎起大拇指了！
豎起大拇指作文500字 30
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小男孩。從小我就開(kāi)始練唱歌，三年級(jí)下學(xué)期，我成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員。
合唱隊(duì)的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我已經(jīng)早早起床，準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練；中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)去音樂(lè)房里訓(xùn)練；傍晚，當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時(shí)，我們還在音樂(lè)房里刻苦訓(xùn)練；暑假里，當(dāng)同學(xué)們?cè)诳照{(diào)室里玩電腦時(shí)，我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽?jī)而一絲不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過(guò)多次的PK，我們五愛(ài)小學(xué)合唱隊(duì)勝出。我們代表全國(guó)青少年合唱隊(duì)去參加國(guó)際的合唱比賽。終于，比賽的日子――7月17日到了，是我們大展身手的時(shí)候了。比賽前，我好緊張啊，手心里直冒汗，當(dāng)聽(tīng)到其他合唱隊(duì)的`演唱后，感覺(jué)到他們的演唱水平都很高，這是一場(chǎng)非常具有競(jìng)爭(zhēng)性的比賽啊。輪到我們合唱隊(duì)上場(chǎng)了，我抖擻精神，大步踏上舞臺(tái)，音樂(lè)聲響起，我緊張的心情一掃而光，迅速地投入演唱中。一曲唱完，當(dāng)我還沉浸在音樂(lè)的旋律中，觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后，主持人宣布五愛(ài)小學(xué)合唱團(tuán)獲得銀獎(jiǎng)時(shí)，我們高興地歡呼雀躍，比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還要高興呢。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
平時(shí)，我不覺(jué)得有什么事讓我感到自豪的，可是，當(dāng)我在香港比賽得獎(jiǎng)時(shí)，就不得不讓我自豪一次了。怎么樣，你們還不為我豎起大拇指嗎？
豎起大拇指作文500字 31
月亮已經(jīng)漸漸升起，可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩，是誰(shuí)彈奏出這么美妙的聲音？沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩，喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動(dòng)……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅(jiān)持了5年的愛(ài)好——鋼琴。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我就著了迷。然而，學(xué)琴的過(guò)程十分枯燥，期間遇到困難時(shí)我也多次想到放棄，但媽媽說(shuō)：“只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)得到雙倍的收獲�！�
當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時(shí)，我沒(méi)有參與其中，我在練琴；當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂(lè)時(shí)，我沒(méi)有放松下來(lái)，我在練琴；當(dāng)周末別人外出游玩休閑時(shí)，我仍然在堅(jiān)持練琴。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都堅(jiān)持下來(lái)了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論遇到多大的困難，我都沒(méi)有放棄，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來(lái)。
今年暑假，又是“煩人”的兩個(gè)月，因?yàn)槲乙间撉倭?jí)了。每天練琴至少兩個(gè)小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，雷打不動(dòng)。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”，當(dāng)我拿到六級(jí)優(yōu)秀的證書時(shí)，我嘗到了成功的'喜悅，這不僅是對(duì)我多年努力的回報(bào)，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)一個(gè)個(gè)枯燥的單音變成一首首美妙的樂(lè)曲從我的指尖滑過(guò)時(shí)，當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽(tīng)到臺(tái)下掌聲陣陣時(shí)；當(dāng)我看到六級(jí)證書上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時(shí)，這一刻，我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅(jiān)持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。
請(qǐng)大家為我豎起大拇指吧！
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