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樂于助人作文

時(shí)間:2024-08-30 20:20:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

樂于助人作文【薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的樂于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂于助人作文【薦】

樂于助人作文1

  日子總是像從指尖中流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往事的憂愁和哀傷,在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂在我記憶深處歷久彌新。

  樂于助人的我像一個(gè)飄落人間的小天使。在一次“藍(lán)天下的至愛”,大型捐款活動(dòng)中,天氣北風(fēng)呼呼,是一個(gè)寒冬來到了這里,一到現(xiàn)場(chǎng),我驚訝不己:“藍(lán)天下的至愛”六個(gè)大字鮮艷醒目,臺(tái)前人山人海,人頭攢動(dòng),遠(yuǎn)看好像一條栩栩如生的龍,紛紛把自己的工藝品、書畫等放在展臺(tái)上。參加慈善義賣。仔細(xì)看那一件件物品,他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗,突然我眼前一亮!

  哇!多么美麗的剪紙雞呀!而且是用一百張紙折疊成的,就連細(xì)小的地方也剪得層次分明,月牙紋、波浪紋……真是精致極了!我心里便暗暗決心要把它買下來。

  拍賣開始了,當(dāng)我聽到剪紙雞的起拍價(jià)是40元時(shí),心里猶豫了起來。起拍價(jià)就40,也未免太貴了吧!但轉(zhuǎn)念一想:對(duì)!我既然是來獻(xiàn)愛心的.,如果看中了,就應(yīng)該堅(jiān)持到底!“45元”,我脫口而出!50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天吶!這可是個(gè)天價(jià)!可我身邊只帶了100元的壓歲錢呀!可我還是咬咬牙喊到:“55元”終于,我的努力沒白費(fèi),最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢投進(jìn)了愛心箱。

  一剎那,我覺得我就是世界是上最美麗的天使,一個(gè)向人間播撒愛的種子的天使。

  此時(shí),我覺得大海是無情的,人類是有情的,改變是環(huán)境,不變的是真情;卷走的是無情,留下的是真情!

  怎么樣?看了這故事,你們?cè)撓嘈盼沂且粋(gè)怎樣的人了嗎?一個(gè)樂于助人的女孩。

樂于助人作文2

  我在班里有許多的朋友,其中最令我難忘的是劉馨怡。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一笑就會(huì)露出兩顆潔白的門牙,她熱情開朗,樂于助人,跟她在一起玩時(shí)常讓我覺得很溫暖。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下午的最后一節(jié)課,老師布置的作業(yè)是寫練習(xí)卷,我拿出語文文件夾,打開一看,咦!我的復(fù)習(xí)卷呢?我又仔細(xì)的翻看書包,書包里也沒有,又找了課桌的位洞里也沒有,我又趕緊問了一下周圍的`同學(xué),他們都說沒有看到。這可怎么辦呀?我頓時(shí)慌得不得了,我又扒在地上看看有沒有可能掉了,可還是沒找到,把我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),劉馨怡走過來輕聲問我:“怎么了”?“我的復(fù)習(xí)卷找不到了,”劉馨怡站起來想了想,笑著說:“沒關(guān)系,我回家?guī)湍愦蛴∫环,放學(xué)一起到我家拿!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,下課輕松地回了家。

  吃過晚飯,媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷,到了小區(qū),看到小區(qū)漆黑一片,原來是停電了,好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口,看到她家窗戶里透出一縷光亮,敲開門看到她正埋頭寫著什么,她的桌前點(diǎn)了一支蠟燭,怪不得家里有亮光呢!這么熱的天又點(diǎn)了蠟燭,屋里更顯得悶熱,劉馨怡趴在桌子上寫著作業(yè),豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來,她專注的連我進(jìn)屋都沒查覺出來,我走上前去看她到底在寫什么作業(yè),可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看,我硬搶過來,一看,原來她正在為我抄復(fù)習(xí)卷,停電打印機(jī)不能用,她怕耽誤我做卷子,就用手抄復(fù)習(xí)卷了。看著汗水浸濕了她的衣服,可她卻一點(diǎn)也不在意,我心里暖暖的,感動(dòng)的不得了!

  劉馨怡是我的好朋友,她樂于助人的精神讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)!

樂于助人作文3

  我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。

  記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的!

  第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒說就把我的.手拽了過來,硬把手套給我戴上。

  上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!

  回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。

  安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。

樂于助人作文4

  我這里要寫下我的一個(gè)同學(xué),她叫朱珠。

  她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個(gè)女生。先說說她的外貌吧,這可不是我虛吹,她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉。

  頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮,但不長(zhǎng),很是干凈利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了,但至少我覺得它既不濃,也不淡。但既不是連心眉,也不是很分離。眼睛雖然小小的,但總是眨巴著的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起來就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙,在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉,煞是可愛。她還總愛穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣,腳踏一雙白色的李寧的鞋,整個(gè)人像一只熊貓憨態(tài)可掬的。

  既然能在48人當(dāng)中寫上她,自然是有一些光輝事跡的。那次下課,我看了一眼下節(jié)課的.課程表,哎呀,怎么又是地理課,正當(dāng)我從書包里慢吞吞地騰出地理練習(xí)冊(cè)時(shí)…糟了,我藍(lán)色水筆沒帶。慘了,老師上節(jié)課還說要帶藍(lán)色筆寫作業(yè)的,我著急了,還有2分鐘就上課了,我也未必去別的班借得到,于是只能干著急,難道白白去送死嗎?

  一旁的朱珠似乎察覺到了,便問我:“你藍(lán)筆帶了嗎?”我以為她也沒帶,向我借,于是一臉懊惱地說:“巧了,我也沒帶!

  真沒想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋,低著頭幫我翻找著,終于找到一支藍(lán)筆遞給我道:“喏,我還帶了一只",!闭f完便憨憨的笑了,我激動(dòng)的接過這支筆,竟然謝謝也忘了,道謝也只是用感激的眼光看著她。

  這件事讓我很是受她感動(dòng),在我們還沒熟到什么程度,甚至我還沒問她借時(shí),她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。

  這就是我的同學(xué)——朱珠,一個(gè)樂于助人的人。

樂于助人作文5

  一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時(shí),還以為你是打小人國(guó)來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?

  那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l

  那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑祝业.英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲。可誰知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測(cè)紙寫起了英語單詞。

  我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒?jiǎn)。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。

  就是這件小事,是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠(chéng)懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,金肯呢個(gè)的去幫助別人,而不求回報(bào)。

  在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。

樂于助人作文6

  我有一個(gè)好朋友,她是我們班的王瑜燁。上學(xué)期,她擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員的職務(wù)。在工作上,她盡心盡力。自從那件事起,我開始發(fā)現(xiàn)她另外一方面的內(nèi)在品質(zhì)了……

  那天下午的大課間時(shí),班主任錢老師讓我們?nèi)?duì)面多媒體教室彩排!伴T口排隊(duì)!”號(hào)令一下,我們就立即排隊(duì),忙得連口水都顧不上喝。由于天氣悶熱,同學(xué)們有沒有喝過多的水所以就口干舌燥。同學(xué)們的汗珠從臉上滑落下來。有的同學(xué)倚著墻角,本著“心靜自然涼”的態(tài)度,靜靜地站在一邊:有的.同學(xué)不知從哪兒弄來了一張紙,使勁地扇動(dòng)著,黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上;有的同學(xué)正在在興致勃勃地玩著游戲,也不怕自己身上“下大雨”了。

  忽然,一位小姑娘映入了我的眼簾:她扎著兩角辮,一雙眸子似兩池秋水,苗條身材,亭亭玉立,活像一只剛剛出水的荷花。咦,他不正是我們班的王瑜燁嗎?她為什么從多媒體教室里出來,還帶著只水杯?一個(gè)個(gè)等待實(shí)現(xiàn)的問題劃過了我的頭腦,。正在這時(shí),她一邊小心翼翼地走,一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學(xué),說:“喝吧,我們排練也挺不容易呀!喝完了別忘記給下一位同學(xué)喝!”前排的同學(xué)三下五除二就把一杯清水喝了個(gè)精光,后邊的女同學(xué)不禁有些騷動(dòng)。只見王瑜燁皺了皺眉頭后又三步并作兩步,奔進(jìn)多媒體教室。出來的時(shí)候,她的頭發(fā)粘在了臉上,她也顧不得去看,把水杯遞給了下一位同學(xué)……我再仔細(xì)的觀察:有的同學(xué)端起水杯,細(xì)細(xì)地品嘗了一口,似乎是在回味,又依依不舍地傳給了下一位同學(xué);有的同學(xué)拿起水杯,二話沒說就猛喝了一口……看到這情景,王瑜燁才輕輕的舒了一口氣,說:“今天我真是太高興了,因?yàn)槲矣肿隽艘患欣谕瑢W(xué)的大好事!”

  這就是我所敬佩的人,一個(gè)樂于助人的好干部——王瑜燁。

樂于助人作文7

  彎彎的月兒高高地掛在空中,它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著大地。過了一會(huì)兒,輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛,大地上霎時(shí)間變得朦朧,似乎顯得更寧靜了。

  小鹿正做著甜甜的美夢(mèng)。突然,一陣傷心的哭泣聲將他從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。他想:是誰?這么晚不睡覺,還打擾別人的美夢(mèng)。他起身打開門,循聲走過去,原來是一只可愛的小烏龜。小鹿關(guān)切地問道:小烏龜,你怎么了?小烏龜停止哭泣說:小鹿哥哥,我摔傷了腿,回不了家了。媽媽一定在家等著我呢!那么,你家住在哪里呢?我送你回家。小鹿不假思索地問道。真的嗎?小烏龜擦了擦眼淚,那太好了!我家住在東邊小河對(duì)岸的那片樹林里。

  于是,小鹿讓小烏龜爬到自己的背上,然后撒開四蹄,像一輛越野汽車一樣飛速地奔跑起來,一會(huì)兒便來到了東邊的小河邊?粗従徚魈省⑶宄阂姷椎男『,小鹿不禁著急起來:河水這么深,我又不會(huì)游泳,該怎么過河呢?這時(shí),小鹿看到小河邊有一根很粗的`木頭,心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里,帶上小烏龜站在木頭上,駕著這條船向河對(duì)岸駛?cè)ァT陲L(fēng)兒的幫助下,他們很快就到了對(duì)岸。

  又是一陣飛速的奔跑,小鹿終于把眼淚還沒有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的烏龜媽媽,看到激動(dòng)不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿,似乎一下子明白了事情的來龍去脈。她感激地對(duì)小鹿說:你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。小鹿聽了烏龜媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  這時(shí),彎彎的月兒又睜開了明亮的眼睛,一眨一眨的,好像也在贊揚(yáng)樂于助人的小鹿呢!

樂于助人作文8

  每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)樂于助人的老鄰居——李奶奶。

  李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

  這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。

  李奶奶樂于助人的`好品德,我也深有體會(huì)。

  一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶裉煸缟夏銒寢尨螂娫拋,說你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來了。”李奶奶說。

  然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!

  吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。

  后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位樂于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

樂于助人作文9

  妹妹,在我的心中是一個(gè)極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!

  剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個(gè)媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動(dòng)作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來了!過后我想起,笑了笑!妹妹問我究竟笑什么,我說,你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒有經(jīng)過思考的!妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!

  或許在之前,我也會(huì)這么想,但是后來,不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!

  我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來,不是呢!

  小時(shí)候,做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的'路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來幫助一個(gè)丟了錢的男人撿起錢會(huì)給他!小學(xué)的時(shí)候,告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了!嘿!當(dāng)時(shí),那么多人看見了都不說,就只有自己說了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車的人!那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時(shí)候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!

  愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!

樂于助人作文10

  有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時(shí)刻告誡著我:別忘了那輛公交車,別忘了那個(gè)陌生的大姐姐!

  那天,我等車時(shí),感覺門牙咬掉了。可這時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車上所有人的.眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。“給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺得好溫暖,好幸福!“謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。

  “呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。

  大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時(shí)刻告誡著我:別忘了那輛公交車,別忘了那個(gè)陌生的大姐姐! 那天,我等車時(shí),感覺門牙咬掉了?蛇@時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。 “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺得好溫暖,好幸福! “謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。 “呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。

  大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。

樂于助人作文11

  每當(dāng)看到熱心人時(shí),我會(huì)想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥,他的右手不能伸直,說話也有點(diǎn)口齒不清,很多人因此都不愿接近他?墒牵龅囊恍┦虑閰s常常讓我感動(dòng)。

  有一次,我放學(xué)走到步行街路口時(shí),面前的馬路上車來車往,也沒有紅綠燈。突然,有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑,想要橫穿馬路,一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉,就見一輛小車飛速而過,那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白,小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對(duì)后面的行人說:“大家過馬路都要小心!”,有的人因?yàn)樗穆曇舨磺宥α似饋恚墒悄且豢,我卻覺得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽、特別地清晰!

  還有一次我路過廣場(chǎng)時(shí),天氣特別熱,人們都在樹蔭底下聊天休息,一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的'驕陽下清掃垃圾,滿臉都是汗水,我心里想:“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了!闭(dāng)我準(zhǔn)備離開,卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過去,遞給環(huán)衛(wèi)工人,并真誠(chéng)地對(duì)那位環(huán)衛(wèi)工人說:“你休息一下,我先幫你掃掃!闭f完搶過他的掃帚默默地掃起地來。看著小軍勾著有點(diǎn)殘廢的手艱難地掃著垃圾,看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神,我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著。

  前不久的一個(gè)星期天,步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著一個(gè)“愛心箱”,為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐,我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢,心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得,這時(shí)卻看見小軍走了過去,拿出十元錢毫不猶豫地放進(jìn)“愛心箱”,我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節(jié)儉,從來都不舍得花錢買零食吃,看見小軍的行為,我突然覺得自己很羞愧,于是我走也上前,把五元錢也捐了出去。

  ......

  小軍是一個(gè)身有殘疾的人,可是他所做的一些平凡而普通的小事,很多健康的人、看不起他的人卻做不到!很久以來,我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事,希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的熱心腸,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神!

樂于助人作文12

  那明亮的眼眸,向我微微一笑,總感覺,我已深深陷入了她那溫暖的心間。

  四年級(jí)的上學(xué)期,我們最最期待的一節(jié)課——游泳課,開始了。整個(gè)班的同學(xué)們乘上大巴車,向體育中心駛?cè)ァ?/p>

  到了體育中心,大家愉快地進(jìn)去上課。與其說是去上課,不如說是去痛快地玩一場(chǎng)。我們側(cè)翻到游泳池,跳進(jìn)游泳池,如脫籠的鳥般歡呼雀躍……不過,有些動(dòng)作,要是沒鼻夾,恐怕要被嗆“死”了。我沒鼻夾的時(shí)候,也曾有過這樣的經(jīng)歷:那嗆水的一瞬間,只感覺腦子里一陣翻天覆地,鼻子里充滿了水,呼吸就更別說了,F(xiàn)在有了它,真是要干嘛就干嘛!

  不過,這節(jié)課到了快結(jié)束時(shí),我的頭發(fā)被泳帽束縛得凌亂不堪。于是,我便把頭發(fā)重新扎好。我拿下了鼻夾、泳帽……重新扎頭發(fā)。我戴好了泳帽后,剛想去玩一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)鼻夾早已不翼而飛,我十分著急,急忙潛下水去找。沒過一會(huì)兒,教練叫我們上岸了,看著別人欣喜的.笑容,我心中更憂愁了。

  我陰沉著臉走進(jìn)去,和旁邊的女同學(xué)說了說這件事,她跟我聳了聳肩:“我?guī)湍闳フ艺遥俊薄八懔税,反正已?jīng)弄丟了,這么大的泳池,都被沖走了吧!蔽遗聲(huì)沒時(shí)間找,便自我安慰起來?赡俏煌瑢W(xué)說:“沒事的,就去找一會(huì)兒,反正x她們要在那邊沖澡玩好久!

  我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都沒看到,眼看沒希望了,我們就回去了。果然,她們正玩得歡呢!

  雖然沒找到,但我心里也踏實(shí)了。因?yàn),可惜的不是沒找到,而是能找到,卻沒去找。

  第二天,我的筆蓋掉到了地上,在她的位置下,她幫我撿起筆蓋,向我笑了笑,我們倆像是同時(shí)想起了昨天的那件事……

樂于助人作文13

  在我的身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué),有的勇敢正直,有的善良寬容,有的勤學(xué)好問,有的樂于助人我今天就要講一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

  她,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子藏在眼睛下面,她有一個(gè)甜甜的小嘴巴,說起話來真讓人開心,她就是利淑賢,我的舍友,睡在我的下鋪。

  一次星期一的晚上開完校會(huì)后,在回教室的`路上,一個(gè)男生不小心把我撞倒了。利淑賢看到了,趕快把我扶了起來,一邊溫柔地問:痛不痛呀?有沒有摔壞到哪呀?一邊幫我檢查身上有沒有受傷。突然,她大叫起來:呀,子怡你的右手胳膊擦傷了,都出血了。真不知道那人是怎么走路的,把我的朋友撞成了這樣子?此种庇中耐吹臉幼,好像摔的是她不是我。她這樣關(guān)心我,我的疼痛似乎減輕了許多。利淑賢急匆匆去找孫老師,說明了情況。孫老師讓利淑賢和旁邊的楊紫雲(yún)扶我到門診去消毒。讓圍觀的同學(xué)快速返回教室。

  在利淑賢和楊紫雲(yún)的幫助下,我去到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生處理后,我們回到了教室。但胳膊還是有些痛的,但為了不耽誤上課我一直忍著,終于到了下課。回到宿舍洗漱完畢,我才想起這周是我們組晾衣服,所以正準(zhǔn)備晾衣服時(shí),利淑賢走過來對(duì)我說:子怡你的胳膊還受著傷就不要做了,這些我來做就好了。說著就做了起來,胳膊雖然有些痛,但我還是想著要做點(diǎn)什么,要不她一個(gè)人可忙不過的呀!于是我上床掛好蚊帳后,下去正要去把她的放下,還沒有動(dòng)手就聽到:子怡,你快上床休息吧,我自己來就可以了,小心你的傷。一陣暖流涌上心頭。

  其實(shí)像這樣的事情太多太多了,比如她會(huì)在我忙的時(shí)候幫我打溫水;她會(huì)和我一起做值日,會(huì)和我一起去問老師作業(yè)她總是把別人的事當(dāng)做自己的事去幫忙。難怪,她會(huì)有那么多的朋友。

樂于助人作文14


  我的爺爺具有樂于助人的好品質(zhì),所以大家都十分樂意和他在一起。

  幾年前的一個(gè)星期天,我姑姑還沒搬家,這一天,我和爺爺一起乘公交車去姑姑家玩。由于我們是在起點(diǎn)站上車的,所以一上去便找了兩找了兩個(gè)人的座位坐了下來。不一會(huì)兒,車子便開動(dòng)了。前幾站還好,不是很擠?墒菨u漸地人多起來了,而且大部分都是上車的人,上車有人比下車的人多一些。又是一站到了,車門開了,只見第一個(gè)上車的是一個(gè)年過八旬的老人,只見他好像背著千斤巨石似的一步一步地走上車,手中的拐杖發(fā)出沉重的'“嗒,嗒”聲,顯然是非常用力、十分艱難地走著,司機(jī)和后面上車的人都很不耐煩,有的緊皺著眉頭,有的小聲嘀咕著什么,還有的用手輕輕地推著。老人還沒站穩(wěn),門便“咔嚓”一聲關(guān)上了,車子好象失控了似的突然向前沖去,老人猛的一向前傾倒,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,還好有拐杖支撐。

  爺爺看到了這個(gè)情景,湊到我耳邊輕輕地對(duì)我說:“玥玥,你坐在我腿上,我們倆拼一張座位,讓這位老爺爺坐,好嗎?”我猶豫著:“這……”好沒等我答應(yīng)下來,爺爺卻已抱起了我,對(duì)那位老爺爺說:“您坐!”老爺爺推辭道“您坐,您坐!”爸爸說:“您就坐著好了,我們倆能坐的!”說著,好用手捅了我一下!笆前,是啊!”我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,但是心里很不情愿。老爺爺見我們這樣,笑了笑說:“謝謝!”便坐下了。

  到了終點(diǎn)站,老爺爺下車了,我們也下車了。在走到姑姑家的路上,爺爺對(duì)我說:“人是需要互相幫助的,你小時(shí)候媽媽抱著你上車,別人也讓過我們,以后如果你看見有困難的人也要讓座哦!”我聽了爺爺?shù)脑,點(diǎn)點(diǎn)頭,后悔剛剛不該那樣,“人與人之間是需要互相幫助的!”這句話,我一直銘記在心,我也要像爺爺那樣做個(gè)樂于助人又快樂的好人!

樂于助人作文15

  森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。

  有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。

  還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說:“多虧及時(shí)送來,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒事的`!卑⒚牭竭@兒,一顆懸著的心才放了下來。

  就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。

  森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。

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