【熱門】西游記作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的西游記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　說(shuō)起《西游記》吧，你第一個(gè)想起的準(zhǔn)是是孫悟空，對(duì)吧！

　　好，我們就先從孫悟空說(shuō)起。唉！如果讓我說(shuō)說(shuō)孫悟空，我就有一大堆話要說(shuō)。比如說(shuō)孫悟空他神通廣大、機(jī)智過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀……反正讓我說(shuō)上幾小時(shí)也不會(huì)完哩！那我們先看看前幾回寫主人公孫悟空的出世和大鬧天宮的故事吧，它寫了悟空他稀奇古怪的出生，他拜師學(xué)藝的過(guò)程真可以稱得上是機(jī)智過(guò)人呀！最有趣的`還是《孫悟空大鬧天宮》這片段了！他過(guò)五關(guān)斬六將打敗了天庭所以能手，簡(jiǎn)直神了。所以我最喜歡他。

　　再說(shuō)唐僧給你第一印象準(zhǔn)是善良、仁慈，可是你細(xì)細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)一意孤行、是非不分、人妖顛倒的人。從什么地方看出來(lái)呢？從《孫悟空三打白骨精》中就可以看出來(lái)了。他三次被妖怪欺騙，三次責(zé)怪悟空，還把他趕回了花果山。

　　嘿，說(shuō)起八戒，他是個(gè)搞笑的角色，同時(shí)又表現(xiàn)出他的自私、忠厚又好色。在故事的開(kāi)頭結(jié)尾都體現(xiàn)出活靈活現(xiàn)的樣子，有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮。

　　沙河尚嗎？更是忠厚了，把師父照顧得一絲不茍，對(duì)大師兄和二師兄的話更是聽(tīng)了，體現(xiàn)出文靜的沙和尚的模樣。

　　《西游記》中個(gè)個(gè)人物有他們自己的特點(diǎn)，但是都有一個(gè)共同的目標(biāo)――取得真經(jīng)。反映了人民的理想、意志和愿望。

西游記作文 篇2

　　孫悟空從天取經(jīng)后，來(lái)到人間生活了。

　　他變成一個(gè)人，他雖然叫孫悟空，為了隱姓埋名，他決定叫孫圣。他走著走著，發(fā)現(xiàn)別人都在笑他，別人為什么笑他呢?他低頭一看，啊，自己竟然沒(méi)穿衣服。他突然看到一家服飾店，一進(jìn)去，隨便拿了一件衣服就往外跑。跑著跑著，他跑進(jìn)了一個(gè)村子里，他看了看附近，還好沒(méi)有人。他穿完衣服，走了走，準(zhǔn)備迎接新的生活。

　　他來(lái)到一條小溪邊，看到溪水特別清，水底的沙子都看得特別清。他不禁覺(jué)得非常好玩，感嘆了一句：“哇，這河水也太清了吧，這沙子也看得清清楚楚。”他玩了一會(huì)兒，玩膩了，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到一個(gè)公園，看到了很多很多好玩的`，可是，他看了看天，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，看了看附近，有沒(méi)有旅館，可惜沒(méi)有。好吧，那么以后只能住路邊了。到了晚上，他躺在公園的椅子上過(guò)夜了。日復(fù)一日，年復(fù)一年。以后孫悟空就在這里幸福地生活了。

西游記作文 篇3

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。

　　正是這離奇的故事情節(jié)，贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一�！段饔斡洝匪茉炝怂膫�(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的.高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍�而且�?jiān)持到了最后。

西游記作文 篇4

　　在西天取經(jīng)的路上，唐僧說(shuō)：“我餓了，悟空、八戒，你們給我弄點(diǎn)東西吃�！睂O悟空和豬八戒說(shuō)：“好的，師傅，請(qǐng)稍等�！闭f(shuō)完，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　呼！“八戒，咱們到了�！边@是孫悟空的聲音。八戒說(shuō)：“猴哥，咱們?nèi)ネ滴鞴习�！”沒(méi)等孫悟空回答，豬八戒就拉著孫悟空向西瓜地跑去。

　　“猴哥，咱們到了。”豬八戒說(shuō)�！白甙�！”孫悟空說(shuō)完就跑進(jìn)西瓜地里，拿了一個(gè)又大又圓的大西瓜，八戒說(shuō)：“猴哥，你背這個(gè)累不累呀？要不我?guī)湍惚嘲�！”孫悟空說(shuō)：“好吧，難得你那么勤勞。好，西瓜給你�！�

　　豬八戒一接過(guò)西瓜，便用手“啪”地一聲，西瓜頓時(shí)分成了五瓣，豬八戒說(shuō)“猴哥，我們干脆先把我們的`那份吃了吧！”說(shuō)完，豬八戒拿了一塊和孫悟空一邊走一邊吃，豬八戒吃完隨手一扔，西瓜皮便掉在了地上，孫悟空見(jiàn)了很生氣，他便使了一使法術(shù)（不暴露名字）——讓西瓜皮掉在豬八戒的前面，豬八戒一不小心踩在西瓜皮上，“撲通”一聲摔了一跤。孫悟空說(shuō)：“還敢亂扔垃圾嗎？”“不敢了，不敢了！”“給我把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里！”豬八戒只好乖乖地把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí)，豬八戒學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不能亂扔果皮紙屑，讓地球媽媽變得更加美麗。

西游記作文 篇5

　　西游記是一本人人皆知的四大名著之一，里面的孫悟空深受人們喜愛(ài)。他勇敢、不畏艱辛地護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，可唐僧卻因?yàn)榘坠蔷�一事一時(shí)糊涂，竟然把孫悟空趕回了花果山，在寶象國(guó)一事后才團(tuán)聚。這是怎么回事呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　唐僧一行人告別五莊觀，來(lái)到一座荒無(wú)人煙的大山，那山上有個(gè)叫“白骨精”的'妖精，她趁孫悟空去化齋期間竟然化妝成一個(gè)小姑娘去勾引唐僧，幸好被孫悟空及時(shí)發(fā)現(xiàn)，打死她才救回了唐僧�？商粕畢s以為孫悟空亂殺好人，要將他趕回花果山，在孫悟空的不斷求饒下才得以幸免。第二次，白骨精變成了一個(gè)老婆婆，假裝來(lái)找女兒，結(jié)果又被孫悟空識(shí)破，一棒打死了。唐僧看了以后念了足足二十遍的緊箍咒，痛的孫悟空直打滾，然后還想把孫悟空給趕走，孫悟空求饒也不行，最后悟空只好無(wú)奈的說(shuō)只要唐僧能把緊箍咒解除，他就離開(kāi)。唐僧沒(méi)法只好又讓孫悟空留了下來(lái)。第三次，白骨精又變成了一個(gè)老太公，最后的結(jié)局還是一樣，又是被孫悟空一棒打死了，但是這回是把白骨精給真正打死了。白骨精死后留下三堆白骨，孫悟空指著白骨向唐僧證明他打的確實(shí)是妖怪，唐僧也相信了孫悟空，可這時(shí)候豬八戒卻在邊上挑撥離間，說(shuō)悟空亂殺人，那些都是孫悟空弄的障眼法。八戒的話讓唐僧下定了決心趕走孫悟空，不管他怎么懇求，唐僧就是不理他，最后，孫悟空只好含著眼淚告別了唐僧，回到了花果山。

　　這是我在西游記里看到的最傷心的故事。

西游記作文 篇6

　　直到字幕出到最后，我才緩緩起身離開(kāi)影院。總還覺(jué)著心理有那么一點(diǎn)滋味和一口氣，被扔在了熒幕里沒(méi)來(lái)得及撈回來(lái)。這種感受既揪心又欣慰。揪心的是懸而未決之感，欣慰的是終于又出現(xiàn)了這樣一部國(guó)產(chǎn)熒幕動(dòng)畫能讓我用認(rèn)真欣賞“電影”的角度正視它。

　　這要是在影院里能調(diào)兩下進(jìn)度條，我絕對(duì)會(huì)重新坐回去再看一遍。

　　先說(shuō)一下對(duì)影片的整體評(píng)價(jià)。如果以國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判，我要打出超出五星的大好評(píng)，而這個(gè)高高的評(píng)價(jià)，也迫使我主動(dòng)把它放入與國(guó)際影片對(duì)比的水平線上。從后者角度來(lái)看，加上點(diǎn)人情，居然也能達(dá)到3.5~4星的水平。本年度高預(yù)期高評(píng)價(jià)的好片，動(dòng)畫!好片!

　　從影院空空到幾乎滿場(chǎng)，我偷偷觀測(cè)著觀影人員大多是20~30的年輕人，鮮有兒童。電影開(kāi)場(chǎng)前到結(jié)束后，從觀眾談及的言語(yǔ)中，能得知他們是已經(jīng)對(duì)影片有一些了解和預(yù)期的。這和之前幾篇長(zhǎng)微博的反饋似乎有些不一樣。

　　譬如我，就是帶著明確的目標(biāo)來(lái)的。我就是想看看這只伴隨我成長(zhǎng)，化身過(guò)各種形象跨越過(guò)各個(gè)年代的猴子，到現(xiàn)在還能變出什么樣的花樣來(lái)。想看看這個(gè)從今年1月20日第一次在網(wǎng)上看到GIF的宣傳就成功讓我翹首以盼的大圣!

　　從影院里一路出來(lái)，觀眾都還沉浸在意猶未盡，在電梯上還在討論著劇情。

　　是的，就是劇情。

　　很少有國(guó)產(chǎn)商業(yè)電影會(huì)讓我考慮到劇情。因?yàn)榇蠖鄶?shù)只能讓我思及“畫面湊合靠腦補(bǔ)”“故事反正講圓了，想多了你就認(rèn)真了”“左右都是給小盆友看的'，你較真?zhèn)�什么勁”的層面。但《大圣歸來(lái)》讓我想到了故事本身，想到了一個(gè)個(gè)角色之間的關(guān)系和在西游記大故事下的前因后果。這不得不說(shuō)是個(gè)成功。(而之前做到這點(diǎn)的，是大出風(fēng)頭的《十萬(wàn)個(gè)冷笑話》大電影，但是從畫面和類型上講，這兩部片子沒(méi)有比較性。)

　　我認(rèn)為優(yōu)秀的動(dòng)畫電影故事是可以分出層次的，不同背景的人各取所需，就好像吃糖葫蘆。孩子能迅速嘗到外面的糖衣，伴隨著長(zhǎng)大，到了青少年的年紀(jì)，閱歷會(huì)讓他們漸漸吃到山楂的酸和果核的苦。明明是一部影片卻能為不同人群講出百般味道。

　　《大圣歸來(lái)》在這點(diǎn)上做到了。

　　于我，作為一個(gè)被《西游記》、周星馳的《大話西游》以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)《悟空傳》等相關(guān)故事過(guò)度洗的腦的人，前幾日被歌曲MV中的彈幕“前世未護(hù)你周全，今生必鞍前馬后不離不棄”虐的熱淚盈眶一擊必殺。因此在看到江流兒和大圣互動(dòng)時(shí)，總能感悟到被其他文學(xué)作品積攢下的情感在釋放。

　　但是，對(duì)于一個(gè)單純的孩子，這個(gè)故事同樣講的非常精彩。因?yàn)樗麄儗?duì)大圣的印象，就如劇中江流兒一直叨念的那幾句臺(tái)詞一樣簡(jiǎn)單有力——“齊天大圣孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，長(zhǎng)生不老還有七十二變”。齊天大圣孫悟空有著解決一切的能量，是在遭遇困難時(shí)唯一可以托付的英雄。這個(gè)無(wú)敵的大圣，因?yàn)榧兇庥謭?jiān)定的信任，再次回歸，在熒幕中活了過(guò)來(lái)。

　　我甚至能想到，這些現(xiàn)在看了《大圣歸來(lái)》的孩子們長(zhǎng)到如我的年紀(jì)，他們?nèi)粢沧x完了西游、看過(guò)了星爺，經(jīng)歷過(guò)了悟空傳，恍然回首，再看這樣一部片子，大概也能同樣因那句彈幕后的生死相隨歷經(jīng)苦難而感動(dòng)。

　　而更直觀的事實(shí)是，當(dāng)看到大圣再次身著圣衣拔出金箍棒，無(wú)論是孩子還是我，都被帥暈了。絕對(duì)的跨年齡大規(guī)模殺傷性武器。

　　因?yàn)椴荒芴珓⊥�，估�?jì)7月10日正式上線，我還會(huì)去第二刷，所以劇情在此只能淺顯的點(diǎn)上幾筆，不說(shuō)紕漏。

　　另起一行，說(shuō)說(shuō)畫面和細(xì)節(jié)吧。作為一個(gè)畫面外行，我沒(méi)啥別的評(píng)價(jià)。它出色的讓我目瞪口呆，這才是我心中期望已久的國(guó)產(chǎn)水平。它在我腦海中已出現(xiàn)過(guò)千百次，每次進(jìn)電影院去支持一部國(guó)產(chǎn)電影，我都盼望著呼喚著這樣的水平。而它，現(xiàn)在實(shí)打?qū)嵉膹?qiáng)有力的就出現(xiàn)在了熒幕上，是那么的美。

　　雖然它還有可以改進(jìn)的地方，但是我從各種細(xì)節(jié)上看到了誠(chéng)意，看到了追逐完美的偏執(zhí)，看到了一股純粹的動(dòng)畫精神。每個(gè)細(xì)節(jié)都帶著著鮮活的生命力和個(gè)性。即使有很多的似曾相識(shí)，但在這部影片里，它們有著合理的存在感和設(shè)計(jì)融合感。它們是融合在影片里，生長(zhǎng)在統(tǒng)一的風(fēng)格下的。

　　這部影片，不需要為它腦補(bǔ)理由和借口去說(shuō)服自己降低審美標(biāo)準(zhǔn)。

　　觀影之后，我發(fā)了一條微博，說(shuō)《大圣歸來(lái)》是扎實(shí)的動(dòng)畫“基本功”的標(biāo)準(zhǔn)勝利。記著之前讀過(guò)的《日本動(dòng)漫藝術(shù)概論》里曾經(jīng)提及過(guò)在近100年來(lái)創(chuàng)作實(shí)踐中，動(dòng)畫家們大多創(chuàng)造的兩個(gè)話題——?dú)g笑和夢(mèng)想。而歡笑又分為滑稽、諷刺和狂歡三種類型。

　　《大圣歸來(lái)》在這方面上，成功打造出來(lái)了高等的笑點(diǎn)�？雌�過(guò)程中，影院里因?yàn)楫嬅娴谋憩F(xiàn)，可以一直笑聲不斷。這讓已被網(wǎng)絡(luò)上“吐槽”類型轟炸疲憊的我倍感欣喜。

　　說(shuō)個(gè)最直觀的例子。影片中，它用國(guó)外動(dòng)畫常見(jiàn)的“追逐戲碼”成功打造出了近期國(guó)內(nèi)動(dòng)畫電影缺乏的“狂歡”特點(diǎn)——那是欠缺已久的對(duì)生活的肯定和積極、蓬勃的生命力和、流動(dòng)的歡愉�！洞笫�歸來(lái)》里的追逐戲碼，有著非常明顯的美國(guó)動(dòng)畫表現(xiàn)嘉年華場(chǎng)景的穿梭和歡騰，讓“逃亡”化成了一番“游戲”。幾個(gè)片段的動(dòng)作編排是非常出色又風(fēng)趣的。雖然這個(gè)感受在整個(gè)劇情架構(gòu)中也起到了輕化反派的作用，但是依舊要拿出來(lái)重點(diǎn)點(diǎn)明。

　　還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是，從始至終《大圣歸來(lái)》中沒(méi)有什么教育意義或者知識(shí)性說(shuō)教。是的!!沒(méi)有!!導(dǎo)演說(shuō)，這是他獻(xiàn)給孩子的禮物。我絕對(duì)相信這是父親式的愛(ài)。因?yàn)樗�所有的話語(yǔ)和情感，都融化在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的劇情里。

　　總之，《西游記之大圣歸來(lái)》可以讓人放開(kāi)預(yù)期，安心地去影院�？赐昊貋�(lái)嚼一嚼，還有味道。

　　最后，我只想問(wèn)一句。唐僧、悟空、八戒和小白龍都有了。沙僧嘞?

西游記作文 篇7

　　《西游記》與《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》并稱我國(guó)四大古典�！段饔斡洝返淖髡邊浅卸饔盟�的生花妙筆向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的神話故事，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)瑰麗無(wú)比的藝術(shù)殿堂。接下來(lái)，就讓我們推開(kāi)殿堂的大門，欣賞那令人流連忘返的'畫卷里的風(fēng)景吧。

　　《西游記》向我們描繪了一幅師徒四人取經(jīng)的畫卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅(jiān)定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語(yǔ)的沙僧。在取經(jīng)路上，他們四人團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷九九八十一難，終成正果。

　　在這本書中，給我印象最深的，便是三打白骨精的故事。在這個(gè)故事中，孫悟空為了保護(hù)師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死�？商粕畢s不明是非，覺(jué)得悟空無(wú)心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對(duì)這件事情也不明真相，不知該聽(tīng)?zhēng)煾档�，還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺(jué)愧對(duì)悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。

　　在這個(gè)故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽(tīng)自己的，以自己為中心轉(zhuǎn)，這怎么可能呢？如果真是這樣，別說(shuō)要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，就是七七四十九難，也成問(wèn)題。在師徒四人想法不一致時(shí)，不應(yīng)該固執(zhí)己見(jiàn)而是應(yīng)該靜下心來(lái)，心平氣和地互相商量，全面地看問(wèn)題，靜心地思考問(wèn)題，才能看情事情的真相，并且解決問(wèn)題。否則，每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)一致，才能解決問(wèn)題。

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