體育課作文【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。

體育課作文1

　　我記得原來老師經(jīng)常給我們上體育課，其中一節(jié)翻跟頭最有趣。

　　上課了,老師拿了幾個(gè)墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心里一陣害怕，因?yàn)槲也粫?huì)翻。突然，該我翻了，我說我不會(huì)翻。老師說；‘你先在旁邊看別的同學(xué)怎么翻的。哦。原來這么簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩只手按在毯子的兩邊，然后腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會(huì)翻，老師就過來認(rèn)真的`教了我?guī)妆椤?/p>

　　我終于會(huì)翻了，我很高興。我還知道了做什么事都不要輕易放棄，只要努力我相信會(huì)成功的。

體育課作文2

　　今天體育課很簡單，就是稍息、立正，我一會(huì)兒就做的'很好了，樣子很標(biāo)準(zhǔn)吧！預(yù)備鈴是什么意思我也懂了，我還回家考媽媽呢，結(jié)果媽媽回答的不對！

　　上課前兩分鐘打預(yù)備鈴，是讓你把書整理好，準(zhǔn)備上課了！正在小便的小朋友要趕快來，如果你正在大便就不要來了！

體育課作文3

　　今天上午第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍去上體育課。老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始上課，我們先練習(xí)了跳高，再練習(xí)了跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)跳起來像個(gè)袋鼠，還有的跳得很遠(yuǎn)，練習(xí)完了，老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)的.游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳。”

　　張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因?yàn)槲依鲜浅霾�，最后我還是贏了，我們條第二圈的時(shí)候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅(jiān)持練立定跳遠(yuǎn)，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。

體育課作文4

　　今天，我盼望已久的.體育課又到了！今天我們打算練一下我的投籃。

　　上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心，可后面全球不進(jìn)，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進(jìn)去啊？”我覺得可能是還沒熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實(shí)一般都不是你想的那樣，你太天真了。

　　投了這么多球，只進(jìn)了3、2個(gè)球�！皼]事，失敗只是成功他媽”，我說。后來我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對籃球的熱愛瞬間爆表了，我很開心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對籃球的熱愛從沒下降過！

體育課作文5

　　星期三我們在上體育課，體育班長讓我們男生跑步，我們跑了幾圈就累得氣喘吁吁。

　　過了一會(huì)兒老師叫我、王澤鑫還有白憲瑞比賽跑步，我們飛快的跑起來，王澤鑫超過了我，我心里想：我一定不能輸給他，我拼命的向前跑，終于追上他了。我很累，但是我很高興。

體育課作文6

　　這節(jié)是體育課，同學(xué)們興高采烈的來到了三樓的操場，操場上到處都是同學(xué)們矯健的'身姿。

　　操場的遠(yuǎn)處，小明和小剛在打羽毛球，小亮和小花在跳遠(yuǎn)，笑笑和淘氣正在跳繩。笑笑驕傲地說：“你肯定跳不了那么多，你是在吹牛呢吧！”笑笑說：“不信你看我跳，我邊跳，你邊數(shù)我跳了多少個(gè)，好嗎？”淘氣說：“好�。　毙π﹄p手握著繩頭，用手腕的力量把繩子飛在空中，繩子快到地面的時(shí)候，把腳后跟抬起來，把前腳尖輕輕地抬起來。一分鐘到了，笑笑停了下來，問淘氣：“我自己跳了多少個(gè)？”淘氣說：“你確實(shí)跳了200個(gè)�！毙πφf：“你看吧，我真的能跳200個(gè)！”

　　體育課就是萬花筒，這場面多熱鬧�。�

體育課作文7

　　周四下午第三節(jié)體育課，是我們班所有人最喜歡的課之一。

　　記得上次上體育課的時(shí)候，我沒打籃球，這次我打了，打了199個(gè)，而且打得很快。但是到跑步運(yùn)球的.時(shí)候，我很遺憾因?yàn)槲矣泻脦状味甲屒虻袅耍�結(jié)果我是倒數(shù)第十。

　　所以我要努力，下次打好。

體育課作文8

　　今天體育課上我們玩了足球比賽。

　　我當(dāng)?shù)氖鞘亻T員。比賽開始了，他們隊(duì)一下子就把球踢到我們這邊來，我沒有守好球，就讓球跑進(jìn)去了。他們說：”真是絕妙之球啊！“后來我注意力十分集中，沒有一個(gè)小動(dòng)作。第二個(gè)球又來了，我一下子就把球踢到了對方那里去，我真是嚇了一大跳。在我高興地這一陣子，一個(gè)球又過來了，球差點(diǎn)兒就進(jìn)去了，可是我急忙跑過去把球抱住了，真是有驚無險(xiǎn)��！

　　體育課就在這快樂和驚險(xiǎn)中過去了，我希望明天也能像今天一樣玩得開心，玩得盡興！

體育課作文9

　　今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開幕式結(jié)束后我們就回教室了。

　　第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長是戰(zhàn)禹諾，我們來到了比賽場地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。

　　我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的.都很開心。

　　我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識(shí)。

體育課作文10

　　下午體育課時(shí)，體育老師說：“今天大家自由活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們興高采烈地來到操場，操場上熱鬧極了，到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

　　操場上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在立定跳遠(yuǎn)。操場遠(yuǎn)處，小紅和小明在跳繩，操場中間小剛和小藍(lán)在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠(yuǎn)。

　　亮亮要跳遠(yuǎn)時(shí)，明明在一旁給亮亮加油。準(zhǔn)備要跳了，他先舉起雙手用力一蹦，亮亮一蹦三尺高，明明夸贊他說：“你真棒，你跳得真高！”亮亮高興地笑了。

　　體育課就像萬花筒，多熱鬧呀！今天的'體育課多么開心快樂呀！

　　下課了，大家開開心心地回到了家，大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興。

體育課作文11

　　今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。

　　我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的`稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開始放了，我們剛開始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過來就看見那一條繩子沒系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。

體育課作文12

　　今天的第一節(jié)課真是一個(gè)有趣的體育課。

　　我們跑過后，來到操場中央練習(xí)廣播操，老師先讓我們邁左腿，左腿變彎曲，右腿在后面甚直。兩只手伸向身體兩側(cè)，手握拳，拳心朝前。換動(dòng)作，身體向右90度轉(zhuǎn)，腳也跟著動(dòng)。胳膊向前并 ，向后使勁一振。然后再90度轉(zhuǎn)過來，保持第一個(gè)動(dòng)作，最后立正站好。

　　這個(gè)看是簡單的.動(dòng)作，做起來很難，我反復(fù)做了好幾遍，結(jié)果做的還是亂七八糟，一點(diǎn)也不像樣。后來，王希遠(yuǎn)不想再練了，于是做了一個(gè)“雛鳥初飛”的動(dòng)作，弄的周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了，開始練習(xí)起“特殊舞步”來……

　　從這節(jié)體育課讓我明白了：看是不能只看表面，要親身去在體驗(yàn)，要勇于嘗試。

體育課作文13

　　這節(jié)是體育課，同學(xué)們高興地跑到操場玩了起來，因此，操場上滿是同學(xué)們矯健的身姿。

　　操場上的遠(yuǎn)處有兩個(gè)小朋友在跳繩，分別是小明和亮亮。小明說：“我們比一下，看誰跳的多�！绷亮琳f：“好呀！”小明和亮亮跳得飛快，他們的手緊緊地握著繩子，每個(gè)人都能在一分鐘內(nèi)跳得很多。

　　操場中間，小麗和小芳在打羽毛球，他們打得非常好，小麗對小芳說：“你打得真好。”小芳說：“你打得也很不錯(cuò)�！�

　　操場近處，小剛和玲玲在立定跳遠(yuǎn)，剛開始，小剛還不敢跳，玲玲說：“加油！你會(huì)跳過去的'！”小剛使勁一跳，跳了一米遠(yuǎn)，玲玲說：“你真棒！”操場上的所有同學(xué)玩得開心極了！

　　體育課真有趣�。�

體育課作文14

　　上體育課，老師帶我們來操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，然后還幫我們分了工。

　　游戲開始了，“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地看“老鷹”，張開雙臂，擋住“老鷹”去路，保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)跟在“母親”身后，左躲右閃，飛快地移動(dòng)腳步，生怕被“老鷹”捉住�！袄销棥边珠_嘴，伸出鋒利的爪子。身子前傾，隨時(shí)老師準(zhǔn)備撲上來�！半u媽媽”帶著孩子們躲過了“老鷹”的.好幾次的進(jìn)攻。十分鐘后，“老鷹”佯裝跑不動(dòng)，喘著粗氣。說：“我輸了！”“雞媽媽”放松了警惕，突然“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，捉住了一只“小雞”……

　　游戲還沒有結(jié)束，但我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

體育課作文15

　　雖然沒有跑步的'那種令人累得夠嗆的感覺，但運(yùn)球，我也沒有多少把握，萬一，球運(yùn)掉了，那該多尷尬。

　　唉，越怕麻煩，麻煩越來。到我運(yùn)時(shí)，那球冷不丁地彈出去老遠(yuǎn)，我不覺眼前發(fā)黑。只聽身后一陣笑聲，我的臉一陣緋紅。用咱班長的話：“球被我們拍暈了，不聽使喚了！”再貼切不過，那種尷尬勁，沒得說！

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