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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-06-15 03:41:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】藝術(shù)節(jié)作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】藝術(shù)節(jié)作文4篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節(jié)終于到來了!各班的窗子上貼滿了漂亮的窗花,墻上也都掛滿了繽紛的彩帶,一進校門,就能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  上午,藝術(shù)節(jié)活動正式開始了。首先進行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場,也。就是對閑置的書籍、玩具、文具的小型市場交易。那場面可熱鬧了!各班柜臺上的商品琳瑯滿目,有五顏六色的玩具車,有精美別致的小掛件,還有許許多多的課外讀物。對了,我的五本《快樂語文》也躺在了我們班書吧的一角。在我們班的柜臺旁,忙碌著一群“售貨員”,其中有一個壯碩的身影,讓你一眼就能在人群中看見他,那就是我們班的張卓越。此刻,他正在扮演著售貨員,他的臉上堆著誠實和熱情的笑容,特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣”叫賣聲,吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進了我們班教室,把我們的柜臺圍得水泄不通!要是評選“最佳售貨員”,我一定投張卓越一票。

  九點五十分,是我最緊張的時刻。因為那時我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動,這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!參賽的形式也多種多樣,有獨唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀看,并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場時,已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。雖然《種太陽》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒法放開。但隨著漸漸地投入,我覺得那幾十雙眼睛好像消失了,于是,我的聲音逐漸大起來,我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于,我得到了二等獎!另外,我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù),在高手如云的 “個人吉尼斯”活動中奪得了三等獎。

  這次藝術(shù)節(jié)讓我覺得既高興,又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀,惋惜是因為在這兩張獎狀中,沒有一張是一等獎。下次藝術(shù)節(jié),我一定要取得更好的成績

  細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。

  藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學(xué)生會的`表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力,雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!

  校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習(xí),活動,哪一樣也馬虎不得?纯粗車耐瑢W(xué),誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對整臺節(jié)目負責(zé),還要完成自己的課程,肩上的擔(dān)子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

  在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,

  我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)

  舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,

  這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

  江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

  讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!

  讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!

  愿藝術(shù)之花香滿校園!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺,可以讓我們放聲歌唱,唱出新的夢想唱出新的希望!}記

  經(jīng)過一個多月的的精心準備,我們學(xué)校的第十七屆校文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕了,在這次活動中,有許多精彩的項目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。還有集體項目大合唱呢!為了這次的比賽,我們的同學(xué)們可真是拋頭顱灑熱血啊。我報的項目是經(jīng)典詩文誦演。到了場地,我看了看節(jié)目單,居然有人和我背的詩一樣,還是我和我一樣是廣播社的人。我在想我一定要加油,為班級爭光,好好朗誦這首詩,要生情的去感悟,就把自己當成要離別一個自己最喜歡的地方,把那種痛苦透過讀表現(xiàn)出來。想著想著就入了迷,不知道比賽馬上開始了,我被人一碰才知道,馬上坐到自己的位置上。比賽馬上就開始了,前面一個個同學(xué)的精彩表演,讓我更加的緊張了,心臟在身體里“咚咚咚”地跳。我做了一個深呼吸,告訴自己不要緊張,再背一下,以免等會兒忘詞了,我就自己專心的背了起來,我再次告知自己哪要強起來,哪要做動作,哪要讀的悲傷。不一會,就輪到我我了,我從容地走上臺,我身上穿的衣服格外引人注目(是昨天晚上找了許多地方借來的呢)我拿著話筒,開始了朗誦,我越來越深情感覺自己就身在康橋,被這里的美景迷住了,可是轉(zhuǎn)眼間我又要離開了我是多么的不舍與留戀。不知怎么的我的眼淚就“一滴,兩滴,三滴”的掉了下來,聲音也變得沙啞起來,我的眼前不是同學(xué)和評委老師了,是我正在離開的.腳步,我的眼前模糊了,朗誦也結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我回過神來,我對我的這次朗誦真是太滿意了我真是把全身都沉浸在這首詩中了。

  到了下午,開始的是六七年級的集體項目《大合唱》,每個班都躍躍欲試,我們班排到倒數(shù)第二個,所以看到前面的那么多表演有一點小小的緊張,但我們要相信自己能行的。到我們表演了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常努力的唱,到了最后我們?nèi)喽荚谄诖煽,當主持人報到成績時我們失望了,才第三名,二等獎。但老師的鼓勵讓我們沒有那么傷心了。我們下次努力吧!

  這次的藝術(shù)節(jié),真是過得非常充實也很快樂,有遺憾才有進步,下一次絕不能留有遺憾。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  我校第五屆藝術(shù)節(jié)晚會是一場精彩絕倫、美輪美奐,堪比春晚的一場視聽盛宴。晚會同時開放網(wǎng)絡(luò)直播,讓不能到場的家長們都能一睹風(fēng)采。那晚的盛況,我至今歷歷在目。

  那是我第一次登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺。雖然我只是作為管樂團的一員登臺,卻依然滿懷一萬分的激動,兩萬分的期待!我們樂團剛剛獲得市中小學(xué)生器樂大賽一等獎,但為了這次藝術(shù)節(jié),依然刻苦訓(xùn)練,不斷完善音色和節(jié)奏的準確性。

  作為50多人的樂團,我們排在第一位上場。旋律響起, 我就被一種強大的共鳴感包圍了,潮水翻滾一樣,同時還有一種置身在聲音里去聽聲音的奇妙感。我遨游在音樂的海洋里,覺得自己就是音樂之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上,我努力打出最響亮的節(jié)奏......現(xiàn)在回想起來,還有余音繞梁的感覺。

  我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接著,葫蘆絲社團,舞蹈社團、小布谷聲樂社團、五彩跳繩社團等數(shù)個我校特色優(yōu)異社團輪番上場。精彩的節(jié)目一個接著一個。你聽,飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的林中,讓人流連忘返;小布谷們的歌聲如山澗泉水般清澈而自然,把我們深深吸引;你看,上過央視的紅舞鞋社團的小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞著,美的讓人陶醉;跳繩社團的.小帥哥們像一只只敏捷的小燕子變著各種花樣飛起、落下,讓人眼花繚亂。

  整場晚會用驚艷的燈光,烘托著音樂,配上我校學(xué)子的十八般才藝,帶動著現(xiàn)場的共鳴。難怪外界都評論說這是一場堪比春晚的晚會!我校的藝術(shù)節(jié)晚會,太棒了!

  你問我同學(xué)們的十八般才藝從何而來?告訴你吧,這是我校學(xué)科拓展課程之一“一門興趣愛好”以50多個社團的形式開展的結(jié)果。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!

  一進入會場,我被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的'燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

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