蝸牛的作文【精】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的作文1

　　春天到了，蝸牛媽媽帶著兩只小蝸牛一起去旅行。小蝸牛們可興奮啦，背上各自漂亮的蝸牛殼，開開心心地出發(fā)了。

　　郊外的小草已經(jīng)綠了，還開出了許多美麗的小花。蝸牛一家走走停停，一路欣賞著美麗的景色。雖然小蝸牛爬行速度很慢，可是沒過多久，他們倆已經(jīng)滿頭大汗，疲憊不堪。

　　蝸牛媽媽著急地看著小蝸牛，鼓勵他們：“加油啊，前面的風(fēng)景更好，你們一定要向前走��！”這時，兩只蜻蜒飛過來，為小蝸牛們搖旗加油。兩只小蝸牛深受感動，頓時感覺渾身充滿了力量，開始繼續(xù)前進。

　　三只蝸牛走著走著，來到了小河邊。河水清澈見底，青蛙媽媽正帶領(lǐng)一群小蝌蚪在練習(xí)游泳呢。小蝸�？吹叫◎蝌絺冊谒�里自由自在地游著，羨慕極了。

　　小蝸牛們一起問媽媽：“媽媽，我們什么時候也能像小蝌蚪一樣在水里游泳呢？我們好想和小蝌蚪一起玩�。　蔽伵�媽媽思考了一會兒，靈機一動，找來一片大樹葉，大到可以容得下三只蝸牛。然后，她把大樹葉放到河面上，變成一條寬敞的樹葉船。蝸牛媽媽拉著小蝸牛一起爬上樹葉船，樹葉船慢慢地漂到青蛙面前，小蝌蚪們在樹葉船兩邊游來游去。小蝸牛驚奇地看著身邊的.一切，感到既新奇又好玩，完全忘記了害怕。

　　蝸牛們告別了青蛙媽媽和小蝌蚪們，沿著河面繼續(xù)順流而下。大大小小的紅鯉魚從水中游過，友好地沖著蝸牛吐泡泡，和小蝸牛們打招呼。小蝸牛們從來沒有看到過這樣美麗的水中世界，高興得歡呼起來。

　　小鳥從河面掠過，看到蝸牛一家，開心地和他們打招呼。他告訴小蝸牛：冬天結(jié)束，春天到了，他要飛回遙遠(yuǎn)的北方去。小蝸牛被小鳥不畏艱險勇往直前的精神打動了。

　　蝸牛們在河面上漂流著，眼看太陽就快下山了，可是還要漂多久才能回到家呢？小蝸牛們不禁開始擔(dān)憂起來。一只烏龜路過，答應(yīng)要送蝸牛們一程。他熱情地邀請小蝸牛們爬到自己的背上，然后在水中自如地劃動四肢，一直把小蝸牛們送到了河邊。這兒離蝸牛的家已經(jīng)很近了。小蝸牛們感激地對烏龜說：“謝謝你對我們的幫助！”

　　太陽真的要落山了，小蝸牛們抓住岸邊的柳樹枝，慢慢地爬上岸來。夕陽中，魚兒躍出水面，依依不舍地和小蝸牛們告別，并約定下一次的旅行。

　　小蝸牛一家度過了開心而美好的一天。

蝸牛的作文2

　　童年，是一臺電視劇，播出的畫面，時而雪花飄飄，時而清晰無比；放出的聲音，有時是如鈴鐺般的笑聲，有時是時大時小的哭聲；播出的內(nèi)容，時而平緩，時而激昂，時而溫暖，時而曲折，時而令人哭笑不得，時而令人潸然淚下

　　在老房子里，我有我的一片百草園。與其說是百草園，不如說是蝸牛的樂園。

　　小時候，我很不喜歡蝸牛，總是固執(zhí)的以為我種下的西瓜籽都是被它們吃了才不發(fā)芽的，所以，只要看見一只就踩一只，好似它們是小石頭。長大了，才知道自己有多蠢，多對不起那些被我的無知而踩死的小蝸牛。如今想一想，它們再小，也是一個生命。

　　我現(xiàn)在仍然堅信一件事，關(guān)于蝸牛，關(guān)于這個小生命。

　　大約在我上學(xué)前班的時候，有一天晚上，我在露天陽臺上玩。當(dāng)時天很黑了，只有鄰居家的燈光透過窗戶，照下一抹微光。我在那里找蝸牛。找著找著，我找到了一只小蝸牛，它似乎全縮在殼里，我只看見一只光亮的殼，我從未見過那么大的殼，不忍心踩碎，想把它藏起來。

　　這時，我看見不遠(yuǎn)處，一個很像蝸牛的白色蟲子在爬，爬的.挺快的，但背上沒有殼。我嚇了一跳，仔細(xì)看了看，真的是蝸牛。我跑回去，拉來了媽媽，可是，蝸牛已經(jīng)不見了�？赡�，它舍棄了自己的殼。

　　小時候，我討厭蝸牛，認(rèn)為它很惡心，但長大后，卻很喜歡它，但這種喜歡，又多了一絲復(fù)雜情感。

　　生來就背著殼，似乎很累，但這是否是背負(fù)著夢想呢？背著殼爬得緩慢，但誰也不知道它去了殼可以爬得多快。遇見危險，只會往殼里縮，但這是不是在蓄積力量呢？

　　很多人認(rèn)為，蝸牛的殼很堅硬。我卻認(rèn)為，蝸牛的殼很脆弱，輕輕一踩就能踩碎，甚至于鳥兒也可以輕易啄碎。

　　如果說，殼是蝸牛的夢想，或許，它只能在殼里才能安心吧？我喜歡它，正是它對夢想的執(zhí)著。小小的殼里，是只屬于蝸牛的心靈凈土�；蛟S拋下殼，等于拋下夢想，而沒有了殼，沒有了夢想，蝸牛能不能活下來？

　　愿所有人都能不忘初心，不忘夢想，夢想讓我們的心靈更充實，讓我們的生活有了方向。

蝸牛的作文3

　　最近，我家花園里來了幾位“客人”——蝸牛，它們的要求很簡單，管吃就行了。于是，我決定去拜訪這些“客人”們。

　　我來到花園里，蝸牛們正在午睡呢，只見它們靜靜地在我家花園的瓷磚上搭起了一個個自帶小帳篷，我想，這小帳篷里，一定非常溫馨，舒服。我仿佛能聽見蝸牛們滿足的呼嚕聲。

　　過了一會兒，一只小蝸牛睡醒了，它伸了伸懶腰，準(zhǔn)備喝它的下午茶。它走近一顆“大樹”開始向上爬，它每爬一步，就留下一步足跡，它爬上一根樹枝開始紳士般地吃起來，不一會兒就吃掉了一片小樹葉。

　　我把這位“貴賓”，請進了我的房間，并給它準(zhǔn)備了嫩葉和一張自制綠葉小沙發(fā)，我把它請到了沙發(fā)上便開始觀察它的一舉一動。小蝸牛慢慢探出它那可愛的小腦袋，看到嫩葉便又爬過去，津津有味地吃起來，吃完了還咂咂嘴，像在回味食物的美味。它吃飽了，我便把它放在我為它設(shè)計的賽道上，還在終點處放了一片小小的最嫩最嫩的葉子作為獎勵。小蝸�？吹饺~子便眼睛一亮，向終點跑去。嘿，別人都說蝸牛爬得很慢，其實蝸牛一點兒也不慢，才17秒便到達了終點。但我才不會這么輕易地把這片最嫩最嫩的`小葉給它呢，我又把筆豎起來，把小葉放在筆端，蝸�？匆娏耍�便開始攀著筆桿一點點往上爬去，當(dāng)它爬到一半時，我似乎聽見它重重的喘氣聲，但它并沒有放棄，休息了片刻又繼續(xù)爬。終于，它爬上了頂端，拿到了那片葉子。我找了一片很大的葉子，把小蝸牛放在上面，將它們送回了花園的瓷磚上，本以為它會向其它同伴炫耀，并幾大口把它吃掉，可沒想到的是，它把那片葉子放在花壇上，嘴巴一張一張，好像在呼喚誰一樣，不一會兒，來了一只老蝸牛，可能是小蝸牛的媽媽吧，那只老蝸牛不一會兒吃掉了那片葉子，幸福地依偎著小蝸牛，我看得熱淚盈眶。

　　這么可愛的小蝸牛，誰會不喜歡呢？

蝸牛的作文4

　　我碰了碰蝸牛的觸角，它縮了進去。

　　那是它身體最柔軟的部分，裸露在空氣中的因素使它變得不堪一擊。并不存在的寒風(fēng)吹過那兩對沒有溫度的東西，驀地，我仿佛在隱隱的錯覺中看到它調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向后走去，然后把頭縮進那脆弱的殼——那是它的家，然而，它不知何時才能出來了。

　　此刻，我是蝸牛。蝸牛是我。我的觸角并不存在，可是我依然真切的摸到了它。沒有從夏的燥熱中適應(yīng)的我被初秋的料峭凍得縮了脖子，猶如一只可笑的蝸牛，失態(tài)的瞬間被正在注視著它的人抓了個現(xiàn)行。通訊稿從來沒有被擴大成幾倍的聲音回蕩在校園里，于是身為宣傳組成員的我沒有按時交上六篇稿子，班長的回答“截止”讓我不知怎么辦才好。心中的一抹冷色比身體上的冷色更加刺痛著不同的神經(jīng)，我低下頭，不愿回憶無數(shù)個被眼淚染上昏黃與模糊的瞬間。

　　隔閡為何物？我隱約體會到了一份關(guān)于隔閡的無奈，不愿啟齒，對于工作我思考了很久自以為明白，又覺得工作的范圍實在太大，陽光刺目——那是我自找的麻煩刺傷自己。六和四的距離被腦中的混亂撕碎了常規(guī)，漫漫的數(shù)軸上看不到盡頭，錯誤變成了不可避免的條例。我驚訝自己竟然哭了，但是我又匆匆抬起嘴角，為自己的可笑擦擦眼眶。一時語塞，為什么會有這樣的感覺？逐漸被力不從心吞占心靈，我不該放縱自己懶散，雖然這不是有意的，如蝸牛，沒有力量，想獲得的力量戰(zhàn)勝不了惰性，然后只能縮回殼中。

　　那不是我的家，不是。我拼命搖頭，卻發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的塵埃向我襲來。

　　我發(fā)覺我不能這樣。我抬頭，想，自信心可能就是打擊成的吧。每個人的生活中都有點點滴滴或大或小的.不如意，可是在低谷面前我就一定要低頭嗎？答案是否定的，這時還是讓我伸出頭來吧，盡情的呼吸冷空氣，把殼里的眼淚吹干，然后向前奔跑，加油，我一定會進步的。

　　或許明天我的觸角還在，或許我的殼將更厚更硬，但我不會再把頭一次又一次伸進我的殼，我的觸角帶給我的是正確的方向，而不是退縮與逃避時心安理得的借口。我和蝸牛是如此地相像，可是我想，我不該只做一只蝸牛。

　　請老師幫忙看一下結(jié)構(gòu)有什么錯誤謝謝！

蝸牛的作文5

　　今天早上，我在水管下面洗漱時，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在水池下旁邊的墻上正吃力地往上爬，我用細(xì)小的棍棒輕輕一碰，竟不小心把它碰掉在地上。

　　我自責(zé)道：怎么那么不小心，蝸牛好不容易怕到墻的半截腰，又被我給碰掉在地上了，它爬那么高該多么費力��！它會不會因為我的碰掉而打退堂鼓啊？我正擔(dān)心它會失去信心，不愿重新往上爬時，我低頭一看，它又在慢慢地往墻根移動，看情況是準(zhǔn)備重新往上爬。我不敢再打擾它，就站在一邊靜靜地看，果然，它終于爬到墻根開始往上爬，它爬得真慢。剛才爬到那么高肯定費了九年二虎之力和費了好久時間。由此，我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》，蝸牛背著重重的殼一步一步地往上爬，黃鸝嘲笑它說：“蝸牛大哥，不要再爬了，等你爬上來，葡萄也就成熟了。”當(dāng)時聽到這首歌，還不理解，心想蝸牛不會爬那么慢的吧，太夸張了吧。現(xiàn)在看到這種情況，的'確如此。它爬得太慢了什么時候才能爬到墻頭上��！

　　我觀察了一會兒，感覺它太慢了，有點著急，于是就回到屋里玩手機了。玩了好大一會兒，感覺還是放心不下那個蝸牛，很想看個究竟，正當(dāng)我看看它爬到哪個高度時，卻找不到它的影了。奇怪了，剛才還在，一會兒功夫沒見了，它總不會發(fā)生危險了吧？應(yīng)該不會的，又沒其他人來，不可能被孩子捉走��！我眼睛在墻上搜索著�？稍趺匆舱也坏�，該不會那么快就爬上墻頂了吧。我?guī)е�隨便找找的心態(tài)看看墻頭上，它居然在墻頭上一動不動的蜷縮在那里，看樣子是累壞了吧，在那么短的時間里竟爬那么高。

　　我用剛才那個細(xì)棍撥弄一下它的身體，它動了一下，沒有死。大概是太累了吧。

　　蝸牛真厲害！我有點佩服它了，佩服它那堅持不懈，不怕失敗，勇往直前的精神。

　　由此，我從蝸牛身上得到啟發(fā)，人類不也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)它那種遇到困難不退縮，有耐心，有毅力，堅持不懈的精神！

蝸牛的作文6

　　從前，蝸牛身上是沒有殼的，長得像毛毛蟲，是由蝴蝶蛻化而成的。它們每小時最高時速達140厘米，最低時速達10厘米。它們很弱小，所以不管到那里都拼命地逃跑�！ぁ�

　　有一只蝸牛，名叫小不點。它被一只公雞追趕，好不容易逃過公雞的魔爪，躲在草叢中休息。這時，一只螳螂和一只螃蟹打了起來，打架聲驚動了熟睡的蝸牛，原來，這兒在舉行一年一度的`“天下第一武道會”獎金有1000動物幣，由“森林之王”獅子獨家贊助，蝸牛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只見螳螂輕巧地跳到螃蟹頭上，一揮鉗，重重地?fù)粼隗π奉^上，幸虧螃蟹“護甲”堅硬，只受了點輕傷，他馬上反擊，向螳螂揮鉗，螳螂猛的一跳，躲開了螃蟹的重?fù)�，這一擊正好擊中螃蟹頭上，螃蟹立刻暈倒，裁判大聲說：“螃蟹失去戰(zhàn)斗能力，螳螂獲勝。再由螳螂對抗上一界冠軍得主烏龜舉行比賽，5分鐘后舉行�！�

　　5分鐘過去了，比賽開始了。螳螂發(fā)起猛攻，烏龜立刻“縮頭縮腦”，螳螂的“七連斬”擊中烏龜?shù)臍�，烏龜毫發(fā)無損，螳螂鉆進了烏龜殼，里面黑得“伸鉗不見鉗子”，這時，烏龜把頭一伸，把螳螂頂出界外，獲得勝利。····

　　這時，蝸牛想：要是我有一個殼就好了，對了，我向龜大叔要一個吧！不行，我要帶點禮物才行。于是蝸牛狠了狠心，掏出錢包所有的錢，買了四包“高級寵物口糧”，向龜大叔前進�！ぁぁぁぁぁぁぁぁ�

　　蝸牛以每小時140厘米的速度前進，經(jīng)過一天時間，終于趕到龜大叔家。它輕輕地敲了一下門，里面鴉雀無聲，它又敲了敲門，龜大叔慢吞吞地來開門了，一見是蝸牛，沒好氣的說：“你來這干嗎？”蝸牛和和氣氣地說：“尊敬的烏龜大叔，我是給您送禮來了！”說著，拿出了四包食品。烏龜眼前一亮，連忙說：“請進。” 做在椅子上，烏龜問：“蝸牛，你來這兒有事嗎？”“我來是想問問，龜大叔您還有不有超小的殼�！睘觚斚肓讼�，從“百殼箱 ”中取出一個超小的殼，送給了蝸牛�！ぁ�

　　從此以后，蝸牛就背著一個重重的殼。

蝸牛的作文7

　　昨天我捉了一只蝸牛，今天該是一整天仔細(xì)研究的吧。可惜我因為要去外婆家，也就耽擱了，那么白天我是無法觀察透徹了。不過，我感謝上帝，當(dāng)他創(chuàng)造人的時間的時候，同時也創(chuàng)造了白天和夜晚，他考慮的是多么的周到，不僅讓我們擁有白天，同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應(yīng)該很清楚有很明白了吧！我的夜晚除了用來睡覺和寫日記以外還可以用來觀察蝸牛。

　　晚上我回到家里也不早了，吃晚飯也七點了，我去看蝸牛的時候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來，而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細(xì)的`收拾干凈，然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來，那么我就得坐下來靜靜的思考了，蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多，那是什么原因造成的？還有蝸牛為什么不出來了，早上不是還在爬嗎？？我仔細(xì)的觀察它們，它們的家是一個透明的塑料盒，在里面有許多萵苣筍的葉子，最下面還墊著一張餐巾紙，和我早上離開的時候一樣奇怪！不對！有一個地方變了！墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個洞，然后由兩條濕潤的痕跡，各自散開。也就是說，兩只蝸牛在中午肚子餓的時候吃得不是菜葉，而是雪白的餐巾紙！天哪！兩只可愛的小蝸牛！你們竟不知道這樣或許會喪掉你們的性命！好久，它們才舒服下來。那只小蝸牛開始將身子舒展開來，在盒子里爬。

　　但我逗弄它的時候我發(fā)現(xiàn)，蝸牛看見了障礙物不是繞過去，而是想上繼續(xù)攀爬。那么，我想我們認(rèn)識肉也應(yīng)該這樣？看見所有的困難不是服從它，躲避它，任它擺布，而是勇敢地去戰(zhàn)勝，努力的去追求那份越過障礙后的喜悅。

　　蝸牛給與我們啟示：當(dāng)你遇到挫折以后要面對它，要正確地面對它；不要害怕生命的丟失，《圣經(jīng)》上說：人只有舍棄了生命，才能升到天過去，獲得更多的美好。

蝸牛的作文8

　　我要一步一步往上爬，在最高點乘著理想往前飛，小小的天有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天�！�—題記

　　那是春暖花開的第二個早晨，曙光穿過白露，穿過樹枝，敲打著周圍的一切。院里的桃樹直直地浸在白霧里，那星星點點的粉隨著風(fēng)一起舞動。樹杈上被晨露淋濕過的喜鵲窩顏色更加凝固，可愛的喜鵲在枝頭飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。綠葉上的露珠輕輕地打在我臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜甜的。我忘情地站在那里享受著那份難得的清涼和愜意。

　　我徘徊在樹下，任風(fēng)自由地親吻我的`臉。瞧，對面石壁上有一個黑點在緩緩地挪動，我朝它走去，更近一些，才清晰的看見，那是一只再平凡不過的蝸牛。它伸直著那敏感的觸角，瘦小的肉身上背著重重的殼，一點一點地爬著。那十分緩慢的速度，不知是因那殼，還是那軟綿綿的身子。

　　它就這樣一刻不停地爬著，我不知它是要走向哪兒，但我相信它離它的目標(biāo)更近了，我跟在它后面，想探個究竟。

　　當(dāng)它遇到一個再小不過的石粒子時，會毫不猶豫地走另一邊，而我很納悶，難道是它的目標(biāo)改變了？這使我的好奇心更強了。當(dāng)它面對一片淺小的水洼時，更是避之而去。它走得很慢，又那么曲折，真的很考我的耐力。我真的已經(jīng)不耐煩了，當(dāng)我打算放棄時，我的好奇心又被它勾回來了。

　　它爬到桃樹下，不動了，我飛快地跑過去，仔細(xì)地打量著它。它一動不動地站在那里，仰望著這棵對它來說很高大的參天大樹。從那小眼睛里，我看到了希望、喜悅，難道那樹梢上隨風(fēng)的桃花就是它的目標(biāo)？打倒困境、穿越奇形怪狀的樹枝、取得成功對它來說恐怕不行吧？

　　它一步一步努力的前進著，樹葉上的露珠是它充饑的法寶。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，手里也為它揪了一把汗。時間一分一秒過去，鮮艷的花近在咫尺，我也有些激動了，仿佛我就是那只蝸牛。終于，蝸牛到達了自己夢中那個美麗的地方。它靜靜地依偎著桃花，是那樣的開心、陶醉。

　　我們不是也應(yīng)為心中那個理想而努力嗎？我們要學(xué)習(xí)蝸牛，為了理想，盡管路途艱難險阻，承載了許多、許多，也不畏艱辛，永不放棄。

蝸牛的作文9

　　森林里一派的春意盎然，繁綠的草，密密層層的樹木，配以鳥語花香，使得森林里到處都是生機勃勃的影子。一只成年的鹿頂著頭上大叢樹枯枝般的犄角，趾高氣昂地漫步在森林之中。它之所以表現(xiàn)得如此天不怕地不怕，不僅僅因為頭上使敵人忌以三分的堅硬犄角，還有它后腿的爆發(fā)速度，那可是絕大部分林中猛獸望塵莫及的速度啊！

　　這次鹿來到這片青草地，正要尋找一處鮮嫩多汁的草叢，好滿足挑剔的胃口。它有三種草不吃，一是毒草，二是干草，三是被蟲咬過的草。它的挑剔程度實在讓人發(fā)指，但幸運的是它至今仍未餓死，還越發(fā)壯大，看來功勞還是需歸功于這個豐富而美麗的森林。

　　它碩大的眼珠挑剔地尋找嫩草，終于讓它找到了理想的草叢，頓即吞咽口水，正要下口咬嘗。

　　“慢著，別吃……”雖然渺小，但還是被靈敏的鹿聽到了。

　　“你是誰？在哪里？竟敢阻礙我鮮草？”鹿猛退后兩步，把頭上的犄角垂下，正要作出攻勢。

　　“你睜得大大的，怎么連我也看不見啊？”說話的是一只灰殼蝸牛，它蹣跚地滑動身軀，挪移到一根嫩草的`草尖之上，一對觸角上下擺動，都長在那灘粘液般的身體之上，煞是奇怪。

　　“我說你即使沖過來，也未必能用犄角刺得著我的。”蝸牛輕蔑地說。

　　“呵呵，要不是我口下留情，你可能早就在我的肚子里了�？煽茨隳菒盒牡哪�樣，我怕即使把你吞下也得立即吐出來�！甭狗醋I道。

　　蝸牛見幸虧沒有被鹿吃下，便問鹿題目：“我看你是從來沒用過頭上的犄角吧？見過你同類的角都是崩崩壞壞的，就數(shù)你的角保持得最完整，看起來就像樹冠一樣，就差點葉子罷了。

　　“我當(dāng)然愛惜我的犄角咯！一般敵人我都用我那擅長的奔跑逃走，根本不用犄角對付。我還要靠這角對付我一生最大的敵人呢！”鹿意思是說，他到目前為止遇上的敵人都跑不過它，對于一般的林中猛獸自是不屑一看。

　　“先別說我了，你這么渺小，幾乎被我吃掉，你該是完全沒有辦法的吧？”鹿故作關(guān)心道。

　　“我雖然細(xì)小，但我還有背上的硬殼。也因為我的細(xì)小，所以才能避開被像你一般巨型的獸類踐踏。”蝸牛自豪地說。

蝸牛的作文10

　　醫(yī)生有做不完的手術(shù)，律師有打不完的官司，老師有講不完的課，我們學(xué)生呢，有寫不完的作業(yè)！

　　自從上了中學(xué)后，作業(yè)就比小學(xué)多了N倍，一到休息天，我們就愁眉苦臉，叫苦連天。就這樣熬啊熬，一直熬到了放寒假，本以為親愛的老師們會高抬貴手，放我們一馬，到了放假的那一天，老師們進來，神情和平時留作業(yè)時一樣，我不禁暗自高興，可沒想到，作業(yè)是那么的多，進來留作業(yè)的老師一個接一個，一個接一個，我們的手在記作業(yè)的紙上不停的運動。頓時感覺那作業(yè)如洶涌的洪水般向我們咆哮而來，感覺老師的嘴就像機關(guān)槍一樣向我們瘋狂的進行掃射，掃射完畢了，海嘯過后災(zāi)區(qū)人民什么樣，可憐的我們就什么樣。悲哀吧！

　　我們對老師的態(tài)度和喜愛程度，在一定程度上取決于老師留作業(yè)的`多少，態(tài)度好了，上課就好好聽講，態(tài)度不好了，上課就對老師愛搭不理，考試也如此，我們也知道這樣不好，但沒辦法，小孩嘛，就是這樣。數(shù)學(xué)老師像是看透我們的心思一樣，考試之前，對我們說，分?jǐn)?shù)越高，作業(yè)越少。這一招激起了我們學(xué)習(xí)的動力，和對數(shù)學(xué)的興趣，上課、考試我們都認(rèn)真對待。放暑假，老班留作業(yè)時說：“我要不要也學(xué)學(xué)你們數(shù)學(xué)老師，按成績給你們留作業(yè)呀？”有人說要，也有人說不要，我說要，因為我這次考的成績還不錯！英語老師留的作業(yè)最多，我們在背后免不了要發(fā)發(fā)牢騷，我們知道這么做不對，可我們真的是很不高興嘛！

　　有一天上英語課，學(xué)習(xí)homework這個單詞，意思是“家庭作業(yè)”，老師說這是一個不可數(shù)名詞，哈，敢情國內(nèi)外都一樣，作業(yè)都多，都成了不可數(shù)的名詞了！

　　現(xiàn)在的我就像一個蝸牛，背上背著重重的殼，但仍然邁著我小小的步子，一步一步地靠近那高高在上的象牙塔，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著我的臉。小小的我有大大的夢想；重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過的淚和總有一天我有屬于我的天！

蝸牛的作文11

　　小蝸牛走路很慢很慢，經(jīng)常被動物們嘲笑，他很傷心。小蝸牛決定去土地廟，給土地公公燒香，求他讓自己跑快點。隨后的幾個月，他每天都會花上大半天時間，走到離家半里開外的土地廟，給土地公公燒香。風(fēng)雨無阻。他的誠心最終打動了土地公公。

　　這天，土地公公現(xiàn)身了，手里拿著一雙鞋。他對小蝸牛說：“小蝸牛，這是一雙有魔力的'鞋。它能讓你跑得飛快。不過呢，它也有一個缺點。你一旦穿上它，就很難停下來。你愿意穿嗎？”小蝸牛高興壞了，想都沒想，連聲說“愿意，愿意”。一接到土地公公遞過來的鞋子，小蝸牛就迫不及待地穿上了�！疤炖�！”他飛速地跑了起來。

　　剛開始，小蝸牛特別開心，一路蹦著跳著轉(zhuǎn)圈圈。激動之下，他一口氣狂奔到一米高的“大山”上。他對著“大山”喊到：“你再高我都能爬上來，哈哈哈……”他剛想好好欣賞一下這里的風(fēng)景，可是，穿著魔鞋的他根本停不下來，他什么都沒看清。

　　他只好接著往前跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳繩。他多么想和他們一起玩啊。但是，他停不下來。他像旋風(fēng)一樣“嗖”地轉(zhuǎn)走了。小蝸牛不停地回頭看，戀戀不舍地跑遠(yuǎn)了。

　　沒一會兒，小蝸牛迎面碰到了他最喜歡的牛老師。他很高興，想跑過去擁抱她。可是，剛觸碰到牛老師的身體，魔鞋就推著他往前跑，差點把牛老師給撞倒了。還沒來得及跟老師道歉，小蝸牛又飛快地跑走了。他心里愧疚極了。

　　沒多久，小蝸牛就厭倦了這樣的生活。他多么懷念從前那種自由自在、慢悠悠的生活��！那時，他喜歡躺在金黃色的銀杏葉上，聆聽著小鳥的歌唱。一陣風(fēng)兒吹過，葉片就像小船一樣搖晃起來，小蝸牛快樂地蕩起了“秋千”。

　　小蝸牛決定要過以前的生活。于是，他去請求土地公公收回那雙魔鞋。土地公公微笑著點點頭：“小蝸牛，你終于意識到這雙魔鞋并不能使你快樂。有時候，慢也有慢的好處。努力去做最適合自己的事情，就是最好的安排。

蝸牛的作文12

　　阿門。錢！藤蔓。阿諾。阿諾。綠色剛剛發(fā)芽。蝸牛帶著沉重的殼一步一步爬上來�！澳氵�記得這首歌嗎？今天，讓我向你介紹蝸牛。蝸牛背上的殼是它的家。房子里有許多圖案，一些是棕色的，一些是黑色的。它的外殼看起來像冰淇淋的頂部。它有四條觸須，長在綠豆大小的小圓頭上，其中一條是它的呼吸管，兩條是它的眼睛，就像兩根可以伸縮的小棍子。蝸�？赡芑加小袄夏臧V呆癥”。例如，如果你用手觸摸它，它會立刻縮回到你的“家”。它需要很長時間才能像一個害羞的小女孩一樣慢慢伸出它的“腳”。然后它會伸出它的觸角。它會慢慢伸出第三和第四只觸角。

　　它花了很長時間看著它伸出所有的觸角。我聽到人們說蝸牛有3萬多顆牙齒。果然，昨天我放下的一大片土豆葉今天早上看了看，��！它什么也沒吃。我做了一個小實驗。首先，他被拿出來放在桌子上。當(dāng)它開始移動時，一片巨大的紅薯葉被放在它的前面。它慢慢地挪過去，繞著紅薯葉轉(zhuǎn)了一圈，然后爬上紅薯葉，開始津津有味地吃起來。不一會兒，一大片葉子被蝸�！皶窀伞�。我的目光回到了它的家鄉(xiāng)，溝渠。在我家鄉(xiāng)旁邊的草地上，有一些橢圓形的粉紅色小顆粒。

　　我想：這不是它的狗屎！我跑向父親，問他：“這是他的雞蛋�！拔矣檬滞诹艘粋�。紅色的非�？蓯�。我回頭仔細(xì)觀察了爬行的蝸牛。人們發(fā)現(xiàn)它的皮膚是棕色的，腹部有兩排小黑點。哦！那是它的腹部。只要蝸牛的腹部附著在玻璃上，就好像它是用強力膠粘的.一樣，要把它拉下來就需要很大的努力。你不可能不費吹灰之力就把它拔下來。蝸牛很膽小，我用手指摸了摸它的觸須，它的觸須立刻縮短了。我抓住它，它的身體縮到殼里。蝸牛，它非常勤勞，背著沉重的殼，整天爬著！爬上去。

　　它似乎正在走向世界。我欽佩蝸牛的勤奮。雖然我得到的很少，但我一直腳踏實地，一步一步從我的腳開始。

　　因為心中充滿希望，沒有人知道蝸牛的生活，但是蝸牛每走一步，都會留下閃亮的腳印。

蝸牛的作文13

　　每個周末，我都會和小伙伴一起玩游戲，但我最不喜歡玩“警察抓小偷”，因為我是“蝸�！�，不信你瞧。

　　今天，我和黃銘煦當(dāng)“小偷”，張希澤當(dāng)“警察”。從8棟樓下開始，我提前1分鐘先跑，到了11棟，我還在慢慢地跑，不，你要看到了，一定會說：“應(yīng)該是走�！逼鋵嵨冶M力了，但就是跑不快呀！真煩！走著走著，感覺有人在背后暗中跟蹤我，我有些害怕，猛地一個回頭，張希澤的臉突然就出現(xiàn)在我面前了。我“啊”了一聲，奮力向前“跑”去，張希澤卻不緊不慢地跟來，一聲“抓”，在耳畔邊回響，我就被俘虜了。

　　張希澤迅速跑開，只留下我失落地站著。正在懊惱時，一個熟悉的身影闖進了我的.視野，那不是黃銘煦嗎？這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！我準(zhǔn)備等他來，突然一個猛子出去，嚇?biāo)麄�半死不活，把他鎮(zhèn)住，然后一抓，迅速逃走，再等他反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑了“十萬八千里”了。就在這美滋滋的幻想中，他過來了，我一個猛子出來，抓住了他，立馬“跑”走，可想象卻與實際相距甚遠(yuǎn)。他早就反應(yīng)過來了，我卻只“跑”了十米遠(yuǎn)。哎——人生不如意十之八九��！一聲嘆息，我沒抓住他，反倒成了他的“盤中餐”。我不禁埋怨起自己來：你咋跑得這么慢呢？你上輩子是蝸牛嗎？

　　我在心中暗暗發(fā)誓，一定要抓到一個人，且全身而退！上天似乎也很同情我，這不，張希澤就送上門來了，我不禁眉頭皺起，計上心頭。

　　我大聲跟他套近乎：“哎，兄弟，你沒死吧，我剛才抓住了黃銘煦。”張希澤給我的回應(yīng)是馬上朝我跑過來，我也立馬跑過去說：“太好了，我終于可以那個了，太好了！”張希澤以為是我遇見了他太好了，也沖了過來，回應(yīng)他的是一聲——“抓！”和又一聲“嘻嘻，我不玩了（才怪）！”他一臉懵，站在那里。哈哈！我的計謀終于得逞了！

　　可是每次玩這個游戲，我十有八九都是“偷雞不成反蝕把米”。都怪自己是“蝸牛”！“蝸�！卑。�你什么時候才能離開我呢？

蝸牛的作文14

　　一只小蝸牛和它的家人幸福地生活在草叢中。今天，天氣特別晴朗，小蝸牛決定出去走一走，它快樂地在草地玩耍。

　　這時，飛來一只美麗的蝴碟在空中翩翩起舞，小蝸牛被這優(yōu)美的舞姿深深的吸引住了，它高興地歡呼起來：“蝴碟姐姐，你真是太美麗了，我好羨慕你能在天空中飛來飛去，可以去外面看到跟更廣闊的世界，而我只能在草叢中發(fā)走來走去，無聊極了。你能告訴我從上往下看風(fēng)景是什么樣子的嗎？肯定棒極了。”蝴蝶卻對小蝸牛的.話不屑一顧，她繼續(xù)擺動各種舞姿，引起大家的贊美。過了一會兒，蝴蝶大概太累了，它看了蝸牛一眼，突然大笑起來。小蝸牛奇怪地問：“蝴碟姐姐、，你笑什么呀？蝴蝶很得意地回答到：”你看你背個大殼，長得那么丑。瞧！我這美麗的翅膀，讓我在美麗的天空中自由翱翔�！奥犃撕�蝶的諷刺。小蝸牛沮喪地離開了。

　　回家的路上，小蝸牛見到了蚯蚓小弟。它見小蝸牛無精打采的樣子，便熱情地問到：”蝸牛哥哥，你有什么心事嗎？小蝸牛說到：“我長著一個殼，是不是很難看呀？”蚯蚓回答到去：“難看還說不上，只是我覺得很笨重，到哪都得背著，多不方便��！看我，很輕松的樣子，泥土就是我的家，風(fēng)吹雨打都不怕�！毙∥伵Ｂ犃蓑球镜脑捄�，更加悶悶不樂了。

　　小蝸�；氐郊液螅瑐�心的哭了起來，它向媽媽抱怨到：“媽媽，我為什么一生下來就有殼，而蚯蚓和蝴蝶都沒有？”媽媽笑著說：”孩子，因為我們是軟體動物，必需靠硬殼來保護和支撐自己的身體。蝴蝶有翅膀，可以靠天；蚯蚓沒有翅膀，但可以靠地；而我們靠的是自己，靠天靠地不如靠自己�！靶∥伵Ｂ犃藡寢尩脑�，似懂非懂地點了點頭。

　　過了幾天，小蝸牛依然來到了那片草地上。這里正在施工，它碰到了四處逃竄的蚯蚓。而旁邊有個小朋友正捧著一只蝴蝶觀賞�！边@不是嘲笑我的那只蝴蝶嗎？“小蝸牛說到。這時蝴蝶早已失去了往日的風(fēng)采。小蝸牛想起了媽媽那句話”靠天靠地不如靠自己“。它蹦蹦跳跳地回到了家，嘴里哼著：”給我一個溫暖的家，蝸牛的家；能擋風(fēng)遮雨的地方，不必太大．．．．．．＂

蝸牛的作文15

　　最近，我家種的青菜一天比一天少，而我也發(fā)現(xiàn)上百只蝸牛在我家菜園里安居樂業(yè)拉，但我覺得這些速度緩慢的小蟲子嘴巴那么小不可能吃那么多青菜，所以我就沒有太在意它們。

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又過了一個月，我發(fā)現(xiàn)種下的青菜只剩下光桿了，此時我也對蝸牛們產(chǎn)生了巨大的懷疑。為了查明真相我決定做一個實驗。首先，我要把兩只蝸牛，一片菜葉和一些饅頭渣放入一個箱子里，然后開始觀察它們。蝸牛先是爬向饅頭渣，看了幾眼就爬上青菜葉上，頭朝下，不知道在干什么。十分鐘后，那片菜葉被吃的干干凈凈，一個渣都不剩。最后，我初步認(rèn)為蝸牛是一只害蟲。

　　我又查閱了百科全書，發(fā)現(xiàn)蝸牛的覓食范圍十分廣泛，主食以蔬菜，雜草或瓜皮；農(nóng)作物的葉、莖、芽、花或多汁的果實等都吃。是農(nóng)業(yè)害蟲之一，也是家畜、家禽某些寄生蟲的中間宿生。但是，蝸牛也是一種食用、藥用和保健價值都很高的陸生類軟體動物，其食用和藥用歷史已經(jīng)有二千多年。

　　據(jù)測定，每500克蝸牛肉中含蛋白質(zhì)90克及氨基酸、維生素、鈣、鐵、銅、磷等多種人體所需要的營養(yǎng)素，是一種高蛋白、低脂肪食品。蝸牛性寒、味咸。有清熱、消腫、解毒、利尿、平喘、軟堅等功能。所含的酶能化積除滯，谷氨酸和天冬氨酸則能增強人體腦細(xì)胞活力�？茖W(xué)家認(rèn)為多吃蝸牛能對皮膚和毛發(fā)產(chǎn)生營養(yǎng)美容作用。

　　蝸牛又是農(nóng)藥害蟲，又是對人類有食用藥用價值。唉，怎么辦呢？搞的'我左右為難。我向媽媽說了我的困惑，媽媽不禁哈哈大笑，傻孩子，咱們菜地里的蝸牛你敢吃嗎？如果咱們是養(yǎng)殖蝸牛的，咱們好好的養(yǎng)著它們，可是咱們是種菜的目的是吃菜呀！聽了媽媽的話我頓時茅塞頓開，立刻展開了消滅蝸牛保護菜園的行動�？粗鴽]有蝸牛侵害的菜園逐漸恢復(fù)了生機，我開心地笑了。

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