【精品】新學(xué)期的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
早晨，屋子里透過一縷陽光，小鳥在枝頭歡唱，聽不見知了的叫聲了，突然覺得平靜了許多，秋天到了，這意味著什么?意味著我要開學(xué)了。
背著書包走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得煥然一新，平坦的操場顯得更加寬敞。再來到教室里，教室里粉刷一新、窗明幾凈，叫我心里一陣亮堂。
新學(xué)期要有更好的成績，才能對得起這么好的環(huán)境。我們還可以在這里度過一年的.時間，明年的這個時候就將離開我們這個集體，離開我們的老師步入中學(xué)了，想到這里就有些傷心了，但我們同學(xué)友誼還會繼續(xù);我們的博客還會繼續(xù)。
這學(xué)期是我要抓緊學(xué)習(xí)的一年，不再偷懶，勤奮學(xué)習(xí)，多動腦，勤動筆，改掉身上的壞習(xí)慣，說的再多也不如實際行動，希望我能做到我所想的那樣。
以嶄新的面貌來迎接新學(xué)期吧!把握住每一天，將小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號。
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期，我希望我的學(xué)習(xí)在全班突出，進入前兩名，而且我的鋼筆字也要進入前三名，寫話內(nèi)容豐富，也要進入前五名。
我希望我在生活方面，可以幫助班級掃地、拖地、抹欄桿，澆花、搬書，幫助家里人掃地、拖地、倒垃圾、洗碗、洗衣服、曬衣服。我還希望自己可以幫媽媽捶背，幫爸爸按腳。
長大以后，我要做科學(xué)家，要去美國看愛迪生雕塑，去德國看《父與子》的'作者，還要去英國跟英國人用流利的英語交流，然后在英國娶個老婆。
我還希望在新學(xué)期，多交幾個好朋友！
新學(xué)期的作文 篇3
清晨，我打開窗戶，一秋風(fēng)吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學(xué)期到了。
早晨來到學(xué)校，推開門，走進6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長大了。
6年級與同學(xué)們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個團結(jié)的集體，可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧！
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的'開始。
六年級是一個轉(zhuǎn)折點，只有六年級學(xué)好，有了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，才會上好初中，上好初中就會上好高中，才能上重點大學(xué)才會成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級一定要多做習(xí)題，上課認真聽講，完成當(dāng)天作業(yè)，除此之外，老師也很負責(zé)，在博客上每天都總結(jié)，很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。
新學(xué)期新氣象，希望這個學(xué)期很快樂，因為我們即將畢業(yè)走進初中的大門。同學(xué)們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進新學(xué)期，給予自己信心與力量。
新學(xué)期的作文 篇4
時間過得真快，豐富多彩的暑假一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。已有些涼意的秋風(fēng)輕輕吹過，每個人都整裝待發(fā)，期待著新的學(xué)期。
清晨，陽光柔柔地鋪灑在我的小床上，喚醒我，和我一起迎接美好的一天。六年級，我們換了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個新的教室。書香在五十中蕩漾，教室更寬更高，瑯瑯書聲從這里傳出，知識在這里傳輸。
有兩個月沒見同學(xué)和老師了，每個人都是那么興奮，臉上泛著喜悅的.紅光，嘰嘰喳喳說個不停。
六年級，是人生中一個轉(zhuǎn)折點，在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)到的知識，在初中都有著舉足輕重的地位。我希望在這最后一年里，自己能提前適應(yīng)初中生活，繼續(xù)堅持閱讀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，課前及時預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)鞏固，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我還要更加積極參與一些課外活動，豐富自己的課外知識，每天堅持鍛煉，為初中的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”何怡凡最后一年，加油向前沖！
新學(xué)期的作文 篇5
四年級的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們就要開始五年級的新生活了，讓我們設(shè)想一下吧。
在四年級里，我的`表現(xiàn)不怎么好，比如學(xué)習(xí)不太認真，不夠刻苦，丟三落四，還自以為是。到了五年級，我決心要把這些毛病全部進行改變。
首先，我要改變我的性格。我以前有時候不講理，上課開小差，所以同學(xué)不想與我做好朋友。我不想再這么下去，我要按照爸爸和老師常說的，做任何事情都要三思而行，想一下后果，換位思考，這樣可以有效控制自己。
我也要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我是這樣看待學(xué)習(xí)的，我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機會，好好學(xué)習(xí)。正所謂“好學(xué)，不好學(xué)；好學(xué)，不好學(xué)�！彼晕乙欢ㄒJ真對待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成生命那么重要。
我想，五年級的生活也會很快過去，將迎來六年級的生活，六年級生活結(jié)束后，就要讀初中了……五年級的生活里，我一定要結(jié)合自己的優(yōu)點和缺點，更加努力去改變自己，讓自己的學(xué)習(xí)、生活變得更光彩，更美麗！
新學(xué)期的作文 篇6
我們來到了美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途，新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃就是我們新的征途的開始！
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心一定做到。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)……
新學(xué)期的作文 篇7
我的童年并不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家后還是玩。那時我什么也不懂，只知道乖乖聽大人的話。
有天放學(xué)回家時，看見那種花，才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時候，我住在丹霞，雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過來和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個曾經(jīng)擁有無數(shù)美好記憶的.地方。住在丹霞那兒的時候，我還很小，對一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見那種花。我不知道那是什么花，我問過很多人，可他們都說不知道。后來，我在查資料的時候無意中看到紫荊花，我想，那種花應(yīng)該就是紫荊花吧！
在我的記憶中，每到一個時候，那種花就會開出很美的花。那時我還不知道什么叫做“美”，可是，我就是覺得那種花很美。那時，每到下午太陽下山的時候，我就在爸爸媽媽的床上跳來跳去，因為，每次夕陽那橙紅的光照在我的身體上時，總是讓我感到無比溫暖、無比安心。
以前在丹霞的時候，我住四樓。三樓有個比我小一歲的小妹妹，那時只要一有空，我就去找她玩。那段時間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時候，我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車，每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因為，那個曾經(jīng)擁有無數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時光。
畫龍點睛：盡管作者的語言并不成熟，但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠去且不可能重來的童年。
新學(xué)期的作文 篇8
自從升入四年級后，我的學(xué)習(xí)生活變化真不小，短短半學(xué)期，我就嘗遍了學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣。您一定很納悶：“怎么說呢？”別著急，接下就聽我給您一一說明白！
和新老師一起學(xué)習(xí)了2星期后，第一單元的語文知識我都收進了大腦，老師也提醒我們做好單元知識測試的準(zhǔn)備。隔天早上，我信心十足，走進考場。我們按老師要求把語文書收進書包，試卷發(fā)下來了，我寫好名字后就開始答題。當(dāng)我做完語基，正準(zhǔn)備要寫作文時，老師提醒我們說：“距離收卷時間還有五分鐘，沒寫完作文的同學(xué)抓緊呀！”我吃了一驚，心慌慌的：這可如何是好？我的作文哪能那么快寫完呀？硬著頭皮，我飛快地寫作……只聽見老師倒數(shù)著“五、四、三、二、一，收卷！”試卷被組長從我手中抽走，可我的作文還沒寫完呀，我呆呆地看著老師整理好試卷，走出教室，都怪自己，考試時沒安排好時間啊。唉！后來試卷發(fā)下來，我只考了80。5分，拿著試卷，看著那成績，我的眼淚不由得涌到眼眶里。這是酸！
自從那次失敗后，我下定決心要抓緊時間，爭取下回考試能取得優(yōu)秀的成績。平時學(xué)習(xí)。我遇見不會的題了，不敢再像過去那么依賴媽媽給我講解了；有些實在不懂的，也只請媽媽給我指點一下。我攻克了一道道語文學(xué)習(xí)上的難題，還自己擠時間去閱讀，學(xué)習(xí)別人的寫作好方法，并努力把各種好詞好句積累下來。努力沒白費，我終于在第二單元語文基礎(chǔ)知識測試上實現(xiàn)了把成績提高到90分以上的目標(biāo)。我是覺得這個努力的果實是甜的。
記得一個星期五下午，語文老師發(fā)下了“和家長交流溝通的第二封信”，她讓我們當(dāng)郵遞員把信帶回家給家長。沒記性的我回家把這件事忘得一干二凈。到了新的一周，小組長向我要這份家長讀信后的.回執(zhí)，我才記起來自己給忘記了，只好對組長說：“我忘拿給媽媽看信了，我能下午再補交嗎？”組長告訴我，要問老師的意見。上午第二節(jié)課，語文老師走上講臺，嚴(yán)肅地批評了我和班級里一些沒及時完成作業(yè)的同學(xué)，并要我們下午補交上來。下午第一節(jié)課，老師來上課了，她讓我們把回執(zhí)補交上去，可我又給忘記了，這下可把老師惹火了，她讓其他同學(xué)在教室中進行單元考試。我被請到教室外的走廊，老師嚴(yán)厲的目光讓我很慚愧。還能跟老師說什么呢？只覺得眼淚奪眶而出，我不住地低聲哭著。老師的批評字字敲打著我的心房，我真不應(yīng)該呀！我被留在教室的窗臺上進行了單元知識測試。這是苦。
上課時周圍還是靜悄悄的，伴隨著下課鈴聲，其他班級的同學(xué)們都跑出教室。許多原來和我同班的同學(xué)都走過來好奇地問：“穎惠，你怎么在外面考試呀！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，羞愧的不知該如何回答。這時我真恨不得鉆進老鼠洞。這是辣！
雖然，語文學(xué)習(xí)的道路上有些坎坷，但是我越來越喜歡上語文課了。因為語文老師把每一篇課文講的繪聲繪色、生動逼真，我們與老師在知識的海洋里快樂地收獲著。
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期快到了，在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)。爭取把每門功課都學(xué)好。因此，我設(shè)定了下面幾個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃： 第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學(xué)交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的.時候，如果遇到不會的題，要向同學(xué)或老師請教。 第二點，晚上回家寫作業(yè)時，先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真，寫完后認真檢查一遍。 第三點，寫完作業(yè)之后，要認真把明天教的課程讀一讀，看一看，這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時候會輕松一點。 第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。 做好以上四點很不容易，但是為了長大以后能干出一番事業(yè)，我首先要努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的作文 篇10
這學(xué)期,我在學(xué)習(xí)方面很有進步:數(shù)學(xué)口算進步了,能一次通過;語文寫字進步了,能一次就得紅旗了.但是,我還要朝著一個目標(biāo)去努力,這個目標(biāo)就是:作業(yè)書寫更加優(yōu)美,數(shù)學(xué)口算篇篇一百,英語當(dāng)上小秘書.這才叫一個完整的學(xué)期。在這學(xué)期里，通過自身的努力，我還要達到以下目標(biāo)：
一、寫字較之前有一定的`進步；
二、上課認真聽講，積極完成各項作業(yè)；
三、與同學(xué)友好相處，積極參加各項活動；
四、勞動崗位認真負責(zé)；
五、本學(xué)期爭取獲得三好生。
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