【精華】有趣的活動(dòng)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期二下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學(xué)們有說有笑,臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀(jì)廣場的東邊。它威嚴(yán)雄偉,如同一座宮殿,外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫,有愚公移山、女媧補(bǔ)天……還有一些我們不知名的畫。
我們從文化城的東門口進(jìn)入,一個(gè)古銅色的地球儀撲入眼簾,它高高地懸掛在半空中,四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹:“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑,是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。它分為四部分:大劇院、老年活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的.老虎畫。石雕壁畫長16.8米,高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風(fēng)景。一座座石山重重疊疊,像波浪起伏的大海一樣;一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸沖去。此時(shí),我仿佛看見了那峰巒起伏的山嶺,聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個(gè)個(gè)精神抖擻,活靈活現(xiàn)。有的張著血盆似的大嘴,好像在說:“我要吃了你!”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林,彰顯著獸中之王的風(fēng)范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上,虎媽媽機(jī)警地注視著四周,好像在說:“誰敢欺負(fù)我的孩子!”……每當(dāng)我看到它們,都不寒而栗。http://./
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。再回學(xué)校的路上,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“這真是一次有趣的活動(dòng)!”
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛看書,每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來,書就像陽光,而我是小草,它滋潤著我,哺育著我,讓我快快長大。其實(shí)讀書的方式有很多種,我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測,如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情!也可以大家通過游戲活動(dòng)等方式一起讀書,在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂!
星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿;顒(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名,最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來:“中國兔子德國草!”“完全正確,加2分!”林微微說。接下來,楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最厲害的對(duì)手第三組出場了,只見陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái),陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說。接下來,陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機(jī)一動(dòng),說:“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對(duì)了!”林微微叫了起來。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來,只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒有參加,但是作為一名觀眾,我也從中增長了知識(shí)。我相信,下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!
通過這次讀書節(jié)活動(dòng),我了解到在玩樂中也能感受到讀書的.樂趣,了解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識(shí),才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)。“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書的清香。
……
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
一天上午,小天鵝作文班開展一次“考考你,長記性”的活動(dòng)。吳老師講了活動(dòng)內(nèi)容,頓時(shí),教室里熱鬧非凡,就像是熱鍋里撒下了一把鹽似地炸開了。
活動(dòng)在“咚咚鏘”的一陣陣鑼鼓聲中開始了。吳老師出的第一道題:我國有哪四個(gè)直轄市?同學(xué)們有的眼望天花板,有的冥思苦想,有的`目瞪口呆,還有的和同桌竊竊私語……后來,馬聞現(xiàn)站起來,回答:“北京、天津、上海、重慶。”老師用宏亮的聲音說:“馬聞現(xiàn)回答正確!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。
接著,老師出第二道題:世界上國土面積最大的是什么國家?人口最多的是什么國家?有8個(gè)同學(xué)紛紛舉手,其中有一個(gè)同學(xué)回答:“國土面積最大的是俄羅斯,人口最多的是中國。”于是,鼓掌聲和歡呼聲此起彼伏。
緊接著,老師出第三道題:美國、俄羅斯、英國、法國和韓國的首都是什么?這道題可把同學(xué)難住了。你瞧,同學(xué)們有的搖搖頭,有的低著頭,有的用雙手抱著頭,生怕老師叫他回答。此時(shí),馬聞現(xiàn)又站起來,流利地回答:“華盛頓、莫斯科、倫敦、巴黎、首爾!崩蠋熰嵵氐匦迹骸叭珜(duì),給馬聞現(xiàn)再次鼓掌!币凰查g,雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響,經(jīng)久不息。老師為了再次考查馬聞現(xiàn)的記憶力,又出了:“印度、埃及的首都是什么?”馬聞現(xiàn)思考了5秒鐘,馬上回答:“新德里、開羅!崩蠋煾吲d地說:“回答正確,真棒!授予馬聞現(xiàn)為‘智慧小明星’!蓖郏鎱柡,老師獎(jiǎng)勵(lì)一本30元錢的《大偵探小卡萊》的童話書,我們都向他投去了羨慕的眼光。
老師還出了許多古詩方面的考題,讓我們?cè)鲩L見識(shí)。今天的活動(dòng)真有趣,不僅活躍了課堂,又豐富了作文的素材,真是一舉兩得。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“請(qǐng)全體大隊(duì)委到隊(duì)室開會(huì)!睆V博響了起來。我聽見了,飛快地跑向隊(duì)室,邊跑邊想:今天又會(huì)開怎樣的會(huì)議呢?
到了隊(duì)室,我發(fā)現(xiàn)繆老師手中有一卷垃圾袋,心想:不會(huì)是要去撿垃圾吧?果不其然,繆老師給我們分成四組,我、朱子萱,還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊(duì),我們來到食堂附近,話不多說,開始徒手撿垃圾了。
別小瞧我們?nèi)松,“?zhàn)利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣條。
正當(dāng)我們?cè)诨▔吶λ阉鞯臅r(shí)候,只聽蘇果叫了一聲:“哇,辣條哎!”我們連忙跑過去,想看個(gè)究竟。只見那包辣條和平常的'沒有區(qū)別,有什么大驚小怪的呢?蘇果神神秘秘地說:“你聞一下!蔽野胄虐胍桑闷娴販愡^去聞了聞,啊,真的是辣條的味道,很香!卻被人當(dāng)成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來了,恨不得咬一口?墒,老師說過,垃圾食品不能吃,最終我們將它扔進(jìn)垃圾袋。
之后,我們又撿了不少垃圾,垃圾袋從空著扁扁的肚子,一下子就“吃”得飽飽的,挺著圓滾滾的肚子。
通過這次的撿垃圾活動(dòng),我深刻地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛。最后,希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗!
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