【推薦】三年級(jí)小學(xué)生作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
小時(shí)侯，媽媽給我講過一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘，是一個(gè)盲女孩，外婆對(duì)她說：孩子，天上有許多星星，她們都在閃閃發(fā)光呢。于是，小姑娘每天期盼著快點(diǎn)看到星星。有一顆小星星知道了盲女孩的心愿，就獻(xiàn)出了自己的生命使盲女孩獲得了光明。
聽完故事后，我也想變成一顆小星星。
我想坐在月亮阿姨的小板凳上聽月亮阿姨講故事，也可以在白云寶寶身上品嘗天空棉花糖的甜蜜，一切是那么的快樂。我能聽見樹葉們?cè)趯?duì)話，能看見伙伴們?cè)谕嫠�。�?dāng)天氣干燥時(shí)，我就飛向雨珠寶寶那兒，讓它下一場(chǎng)及時(shí)雨，使萬物沐浴雨水充滿生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)在星空，用星瓦做的屋頂，用星形木板做的金光閃閃的門，晚上，你抬頭望天，說不定能看到我的星宮哪。
我俯視大地，突然發(fā)現(xiàn)一位盲人叔叔站在火車道上，眼看著火車就要來了 ，我急中生智長(zhǎng)出一雙巨大的翅膀，飛向盲人叔叔，托起他飛離火車道。他得救了！可在我飛回天空的那一剎那，突然想起了故事里小星星的行動(dòng)，于是，我穿上白紗群，化作一顆流星，讓盲人叔叔看見了世界，重見了光明。 如果我真的是一顆小星星，那么我會(huì)把我的光明送給所有的盲人的。
假如我會(huì)變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師??這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧！
有一天，我一大早醒來，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車。立馬駛向巨人國??
我一到巨人國就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動(dòng)方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應(yīng)愛交個(gè)朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個(gè)招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的'。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是??啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人。’我說：“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家�！謫枺骸澳悄闶窃鯓影炎约鹤兯�？‘我說：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！吲d說：“那太好了！我們巨人國從未有過魔法師。我想請(qǐng)你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國表演魔法，還收了許多徒弟。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
她，個(gè)頭不高，眼睛不大卻很有神，經(jīng)常散發(fā)著睿智的光芒，她走起路來精神抖擻，臉上卻總帶著和藹的笑容，就像媽媽一樣給帶給我們溫暖；她講起課來娓娓動(dòng)聽，引人入圣，常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰嗎？她就是教我們語文的譚老師。
提起譚老師，我們班的同學(xué)都特別喜歡她，她知識(shí)面廣，講課生動(dòng)，講每一篇課文都像是講一個(gè)動(dòng)聽的小故事，她還幫我們開闊視野，帶我們讀一些課外書，讓我們?cè)跁Ｖ形「嗟酿B(yǎng)分，讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。
在生活中，譚老師就像我們的媽媽一樣，她溫柔的聲音，親切的話語，都是透露著對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)無微不至和關(guān)懷。記得有一次升國旗時(shí)，我們班的王洪康，嘴唇發(fā)白，眼看就要暈倒的樣子，譚老師趕緊走到前去，用手扶著他，關(guān)心的問：“孩子，你怎么了？”王洪康用有無力的告訴譚老師說：“我心慌，頭暈！”譚老師著急扶著他就往校醫(yī)務(wù)室走去，在路上王洪康小聲說：“老師，我不是病了，我早上起晚了，怕遲到，沒吃飯，餓的�！闭f完不好意思的低下頭，譚老師聽完以后，馬上讓他坐在一邊休息，自己跑到校外，為王洪康買來了牛奶和雞蛋餅，讓他吃下去，不一會(huì)，王洪康就又歡蹦亂跳的回到我們中間了。
譚老師還是一個(gè)對(duì)差生從不放棄的人，我們班有個(gè)差生，叫陳炳玉，每次考試都不及格。譚老師卻特別關(guān)心他，在每天晚上都特別指導(dǎo)他的作業(yè)，還與他媽媽經(jīng)常交流，告訴他媽媽應(yīng)該怎么去輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這種情況持續(xù)了兩年一直沒有斷過，對(duì)陳炳玉一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步，譚老師都看在眼里，及時(shí)給予表揚(yáng)的鼓勵(lì)。雖然現(xiàn)在他成績(jī)依然不太好，但是卻有很大的進(jìn)步，譚老師還鼓勵(lì)他說：“相信你，只要努力，成績(jī)肯定會(huì)越來越來好的。
這就是教我知識(shí)，育我做人，領(lǐng)我前行的譚老師，我們相識(shí)兩年，今后的四年還會(huì)一起走過，我想說：“譚老師，我們愛您，在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)以更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您對(duì)我們的付出和關(guān)愛！”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
回想起那時(shí)的童年，讓人回味無窮，每當(dāng)記起兒時(shí)的事情有的會(huì)讓我們捧腹大笑，有的會(huì)讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報(bào)紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說：“好吧 !我們賣報(bào)紙吧。我們約好早晨五點(diǎn)去報(bào)紙攤拿報(bào)紙，果然五點(diǎn)時(shí)小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風(fēng)拂過，草葉上的”珍珠”跳著風(fēng)姐姐剛教給她的.舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我和小美聽著鳥兒那動(dòng)聽的歌聲，不知不覺來到了報(bào)紙攤，只見那里已經(jīng)排了七八個(gè)小販，見報(bào)紙一運(yùn)來，那幾個(gè)小販便不管三七二十一的爭(zhēng)搶起報(bào)紙來，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭(zhēng)搶了500份報(bào)紙。我和小美謝過那位阿姨后，抱著那500多份報(bào)紙，跑到一個(gè)路口，開始了我們的賣報(bào)紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會(huì)兒，便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來，我和小美拿著賣報(bào)紙的錢捐給了災(zāi)區(qū)，我們心里美滋滋的。
我感到那天過的最有意義!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
奶奶家有一只可愛的小狗，它有兩只棕色的小耳朵，能清晰的聽到很多聲音。它的樣子非�？蓯�，頭上的毛像棕色的'頭巾。背上的毛像赤褐色的外衣，腹部的毛像淡黃色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙敏捷的眼睛下面，長(zhǎng)著一張小巧的嘴，它的鼻子更厲害，能聞出、分辨出各種各樣的味道。
小狗有敏銳的鼻子，所以搜救人員都會(huì)養(yǎng)一只搜救犬，在搜救的時(shí)候就會(huì)很方便，當(dāng)然我們那一只小狗也一樣有個(gè)敏銳的鼻子。我以前專門會(huì)看到它自己找食物的樣子。
有一次，我在一個(gè)小石頭下放了一片魚干，那小狗一下子就找到了食物。
小狗不僅有一個(gè)敏銳的鼻子，還是一個(gè)赤膽忠心的好動(dòng)物。就因?yàn)檗r(nóng)村小偷多，養(yǎng)一條狗，小偷來了就會(huì)“汪汪”的叫，這樣就能提醒我們一下。
小狗用處多，但也會(huì)撒嬌，有時(shí)候在你面前，伸出它的小舌頭，眼睛睜的大大的，對(duì)你微笑。
它有敏銳的鼻子，對(duì)主人赤膽忠心，會(huì)撒嬌，長(zhǎng)的可愛，總的來說，是我心中完美無缺，十全十美的動(dòng)物。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)チ硕紭穾r春游。
春游有“烹飪大比拼”、“放風(fēng)箏”這兩項(xiàng)集體活動(dòng)。
放風(fēng)箏比賽開始前，我們要先準(zhǔn)備一下，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒放過風(fēng)箏了，需要先適應(yīng)一下，于是就請(qǐng)教張學(xué)之這個(gè)“老手”。
剛開始，我都是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏，一個(gè)隊(duì)友手拿風(fēng)箏線，我拉著風(fēng)箏跟隊(duì)友同時(shí)跑動(dòng)，跑著跑著，我把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久，終于輪到我試著放風(fēng)箏了，我一邊拉著風(fēng)箏線飛快的跑著，一邊放線。突然，張學(xué)之喊道：“哇，蔣如陽，你放的風(fēng)箏飛得好高啊�！�
就在這時(shí)，誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了，我們的.風(fēng)箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學(xué)之淡定地說：“沒事，打個(gè)結(jié)就行了�！蔽覀冇只謴�(fù)了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了，同學(xué)們異口同聲的使勁喊：“加油、加油!……”比賽結(jié)果出來了，雖然沒有贏，但我們也已經(jīng)很滿足了。
這次比賽讓我知道了，比賽重要的是重在參與，而不是奮力奪冠。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天老師怎么要我們帶玉米來？原來老師要教我們包餃子呀！
老師會(huì)包好多種餃子呀！有四角餃，有三角餃，有小鳥餃，有太陽餃，還有普普通通的餃子……
老師教我們包太陽餃，先把一張餃子皮放在手心，然后把餡料放在皮的中間，再沾點(diǎn)水在皮的周圍，最后再拿一張皮蓋上原來那張皮。
到我們自己包餃子的時(shí)候，老師把我們分成兩組比賽，看哪一組包得快。比賽開始了，我馬上開始包餃子了。我按照老師教的`方法來包餃子，我本來想包一只小鳥餃的，可是一不小心就包成了四角餃。比賽結(jié)束了，我們輸了。不過我們沒有很傷心，因?yàn)榘溩拥倪^程實(shí)在是太有趣了。
老師開始煮餃子了，我們吃著自己親手做的餃子，覺得實(shí)在是太美味了。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子，我真是太高興了！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
她是一位嬌氣、可愛的姑娘，雖然她的成績(jī)不怎么好，但是她樂于助人，在我遇到困難的時(shí)候她總是喜歡幫助我，她總是喜歡幫助我，她就是——-錢詩涵。
詩涵的不足是“多管閑事”。有一次，我、詩涵和其她幾位同學(xué)正在玩游戲，玩了一會(huì)兒兩位男生跑快速的`跑了過來撞到了若慈，她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉，可是其中有位男生再偷笑，正好被詩涵看到了，于是詩涵扯著衣服把那位男生一甩，就這么一甩就又甩到若慈身上，若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閑事”怎么管到這個(gè)地步了呀!
然她愛管閑事，但是她也樂于助人。這次我腳疼，需要人來扶。每次都是詩涵搶著來扶我到寢室的。
以后我要學(xué)習(xí)詩涵的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天，陽光明媚，萬里無云，真是個(gè)好天氣。一陣風(fēng)吹來，暖洋洋的。我也特別興奮，因?yàn)閶寢屢獛胰ゴ蠓鹚碌陌闳艄韧妗?/p>
我們沿著彎彎的小路向前走，漸漸地，漸漸地，隱隱約約聽到了如雷一般的隆隆聲，在連綿起伏的山間回蕩。我知道就要看到般若谷的'瀑布了！
“看到了，看到了！”我興奮地叫起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布好像是從天而降的銀簾，又像一塊大白布從天上掛下來。我和媽媽不約而同加快步子向瀑布走去。
來到瀑布下，可以看到瀑布好似一條白龍，發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水，在陽光的照耀下好像是顆顆閃亮的珍珠，在瀑布下方匯成了一個(gè)潭，滿出的水歡快地向遠(yuǎn)處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上，脖子里，涼絲絲的舒服極了。
見到此景，我不由地想起唐代詩仙李白的詩句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑�，多美麗的般若谷瀑布！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
一天，我和媽媽去超市買東西，在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經(jīng)過，我心里很羨慕，也想騎自行車，因?yàn)轵T自行車又快又方便。
晚上睡覺的時(shí)候，我做夢(mèng)夢(mèng)見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠，東走西望，高興極了。
早上起床后，我任然沉浸在昨晚的夢(mèng)中，心想，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。但是，家里現(xiàn)在還沒有自行車，怎么辦？于是，我就吵著讓媽媽給我買一輛。可是，媽媽說：“不行，你還小，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)再買�！睆膵寢尩恼Z氣中，我覺得她是真的不給我買，看來我的一絲希望破滅了。
但是，有一天放學(xué)回家，我看到家中放著一輛紅色的'自行車。原來是爸爸給我買的，因?yàn)槲野严雽W(xué)自行車的事告訴了爸爸。
看著暫新的自行車，別提我心里有多高興了，現(xiàn)在就差說服媽媽教我學(xué)騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。
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