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【必備】三年級的有趣的作文76篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 1
現(xiàn)在是暑假，天氣十分炎熱，這常常令我想起小時候打雪仗的事。
那是冬天的一個下午，外面下著大雪，我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園，只見白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它團(tuán)成一個雪球，向媽媽扔去，媽媽也不甘示弱，團(tuán)起一個雪球向我扔來，就這樣，我們爭先恐后地團(tuán)起雪球，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因為團(tuán)雪球而凍的通紅，雪球打到我的臉上，我感覺冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感覺涼涼的。這時，媽媽扔出去一個雪球，打中我的衣領(lǐng)，雪球順著我的脖子滑到了背上，我像個小瘋子一樣亂蹦亂跳，好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團(tuán)雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強，她的戰(zhàn)斗力越來越弱，但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰，抓了一把雪，團(tuán)呀團(tuán)呀、團(tuán)呀團(tuán)呀……媽媽團(tuán)了許多堅硬的雪球，朝我猛扔。我也絕非等閑之輩，把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄，我乘勝追擊，把媽媽打的丟盔棄甲，舉手投降。
打完了雪仗，我和媽媽合作，先用一些雪團(tuán)一個非常堅硬的`小雪球，然后繼續(xù)用許多雪團(tuán)呀團(tuán)呀，團(tuán)成一個大雪球，然后把大雪球和小雪球連接在一起，就做成了一個小雪人的頭和身體，我們用糖果給它當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，香腸當(dāng)嘴巴，菜葉子當(dāng)頭發(fā)，這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人，還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣，至今我仍然記憶猶新，尤其是打雪仗的景象還不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級的有趣的作文 2
今天做完作業(yè)后，我覺得無聊極了，“有什么好玩的呢？”我一邊自言自語，一邊東看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看見木板上有一灘水，受到了啟發(fā)，心想：我可以木板上畫畫呀！
說干就干，我拿著凳子來到木板前，然后找來一支寫完了的筆，把木板上的水擦掉后，用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個洞，把顏料倒進(jìn)洞里，然后用廢筆沾著這些顏料，在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我的畫終于畫完了。
你們想知道我畫了什么嗎？好吧，告訴你們：我畫的`是一座繁華的城市，城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車輛，當(dāng)然少不了綠綠的草地，草地上夾雜著五顏六色的花朵，像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看，還有清澈見底的小河，清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一群，五個一伙正在玩耍的小魚，小河邊還有一些人在觀賞美景呢！
當(dāng)然這些都只是我美好的想象，事實上當(dāng)我指給媽媽看的時候，媽媽聽著我眉飛色舞地描述，哈哈大笑著說：“你說的很好，可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎？哈哈哈！”
這一次在木板上畫畫不僅很有趣，而且讓我明白，只要留心觀察，用心體會，生活中處處都是美好。
三年級的有趣的作文 3
公雞的叫聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東邊冉冉升起，瞬間，陽光照耀著我的家鄉(xiāng)——湯浦。她也像一位美少女似的，揉揉矇眬的眼睛，從睡夢中蘇醒過來。
空氣中充滿了活力。清晨，人們迎著艷陽，騎著車子，嘴里哼著小曲兒，自由自在地去工作。瞧，有不少人在運動健身，有的是身體強壯的青年，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，還有一群調(diào)皮的小孩子。路旁的樹葉沙沙作響。
中午，每家每戶的煙囪冒出了許多煙，好像是有人在屋頂上抽煙。午飯過后，農(nóng)民更是忙得不可開交。他們紛紛扛起鋤頭，走向田野，又開始工作了。
田野里的油菜花開得正旺盛。金黃金黃的，黃綠相間，給大地又增添了一處好風(fēng)光。油菜花散發(fā)出一陣陣清香，彌漫在鄉(xiāng)間，招來了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。
田野里不僅有花草，還有一條條小河。河水清涼涼的，碧波蕩漾，一眼望去，真叫人舒心�。〈髬�、大嬸們都彎著腰，在樹蔭下洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。
這個時候，小孩子十分活躍。在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的.小眼睛，就等著小蝦們自投羅網(wǎng)。不一會兒，便把水?dāng)嚨脺啙岵磺澹@是男孩們的游戲；女孩們勤勞又淳樸，伴著奶奶去地里挖野菜，偶爾追逐一下漂亮的蝴蝶，或約幾個女孩子去玩過家家的游戲。
每當(dāng)夜幕降臨時，整個山村的電燈亮了，猶如繁星撒落人間。山村的鳥語聲，溪水聲，交織在一起，組成了悅耳動聽的樂曲，美妙極了。山村不是山城，卻勝似山城。
三年級的有趣的作文 4
在這個大千世界里，有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的`中國龍十分相像，不過它確實屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因為它們能使海馬輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中，然后整個送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時，兩只眼睛可以獨立活動，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá)，它們的游泳姿勢也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。
三年級的有趣的作文 5
在很久以前，宇宙中出現(xiàn)了一個星球，這個星球十分清潔、美麗，到處都是森林，森林里住著成千上萬的動物，最多的是螞蟻。
至今，螞蟻軍團(tuán)天天都在不斷地搬運食物、捕捉昆蟲到洞里貯藏。但是里面有一只螞蟻，身體很弱小，天天只能搬一點點糧食，攻擊昆蟲時都會被打敗，兩手空空地回到洞里，所以它心想：要是我能變得像巨人一樣大，那該多好�。�
第二天螞蟻突然變得歪歪扭扭的，過了兩三分鐘，它越變越大，最終成了巨蟻，其它螞蟻都驚呆了，嘴巴長到了地面。這只巨蟻很高興，在森林大步地跨越著，但它跑得太遠(yuǎn)了，已經(jīng)見不到家了，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)地上軟軟的，不知道是什么，就咬了一口，才發(fā)覺原來它在天上。這上面有許多穿著各式各樣衣服的巨人，有的穿著夾襖，有的穿著棉襖，有的'穿襯衫等，巨蟻看了，腿軟得都沒感覺。這時它看見一位仙人飛了過來，就哇哇大哭，跪在地上：“仙人，請幫我變回原來的小螞蟻吧，我想回到原來的螞蟻洞！”仙人聽了微笑著說：“只要你做事認(rèn)真，不像以前一樣貪心�！蔽浵伮犃酥秉c頭。
最后巨蟻變成了原來的小螞蟻，什么事都能做到，仙人在天上給它豎起了一個大拇指。
三年級的有趣的作文 6
暑假是精彩的，暑假是有趣的，暑假是愉快的。今天，我給大家說一說暑假有趣的一件事——第一次坐飛機。
那一次，我九年來想坐飛機的夢想成真了！坐飛機的前一天晚上，我不斷地想著那飛機的樣子，想著那一位位婀娜多姿的空姐，想著那飛機的樣子……恨不得馬上去找小叮當(dāng)乘著時光機到明天。深夜才兩點，媽媽就把我叫醒了，為了實現(xiàn)我九年來想坐飛機的夢想一躍而起。
我懷著開心的心情來到廈門機場。不久，我便踏上了機門，那一刻起我想坐飛機的夢想已變成了現(xiàn)實了！飛機起飛了，我既緊張又開心。飛機慢慢上升了，我在飛機感覺到一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，之后飛機漸漸地平穩(wěn)了許多。從機窗往外看一層層云朵多美��！有的.像小白兔，有的像牛犢兒，有的像小綿羊……我情不自禁連聲說好。便拿起照相機把這美麗的風(fēng)光攝下來。不一會兒，飛機慢慢往下降了，嚇了我一大跳，媽媽說這是快到了的緣故！飛機漸漸停在了機場上了。
暑假真是樂趣無窮�。∽屛覀兛鞓返囟冗^每一個暑假吧！
三年級的有趣的作文 7
課間活動真的很有趣！
“丁鈴鈴”結(jié)束了，學(xué)生們像火箭一樣沖出了教室。開始了一場熱鬧的30分鐘暖戲。先看看校園！看看高一的一些老師。他們帶著孩子上廁所，有的帶著孩子玩老鷹抓小雞的`游戲，有的帶著孩子在操場上磨礪爬樹，好像要提前超過我們�？凑l的溜溜球比高二高三差。我看到一個雷霆S打了一個光子精靈的溜溜球。你一定很驚訝是一年級的同學(xué)。看五六年級，他們卻在玩黃河的游戲�？纯茨切┫氚褜Ψ嚼^來的大佬。
我們班不會放棄，不會輸，但也有獨特的味道。我看到我們班男生分成三波。第一波是玩穿越火線，第二波是玩植物大戰(zhàn)僵尸，另一波是玩悠悠球。說說穿越火線的事吧！你看，荊靖遠(yuǎn)正在和
李杰的“戰(zhàn)斗”不知不覺已經(jīng)被鄭陽“殺死”�！吨参锎髴�(zhàn)僵尸》中，文夢瑤一槍射出“炮彈”，真是厲害。溜溜球的同學(xué)打架很兇，輸?shù)娜撕苡魫�，贏的人偷偷沾沾自喜�？磁畧F(tuán)！不知怎么的，他們都笑了，劉亞新開始翻滾，我們都笑了。“丁”上了一節(jié)課，只好依依不舍地離開院子。
回到教室，期待下一節(jié)課。
啊，課間活動很精彩。我愛這個校園！
三年級的有趣的作文 8
從前，有一只沒有耳朵的兔子，它一生下來就沒有耳朵。
但是它也會跳得高高的，像普通兔子一樣，而且它還總是獲得躲貓貓游戲的第一名。為什么呢？因為它沒有耳朵呀，它躲在木樁后面，誰都看不見它的耳朵，因為它沒有耳朵，反而是那些有耳朵的兔子被它們自己的耳朵給暴露了。即使這樣，其他的兔子還是不愿意跟它做朋友，為什么呢？因為它沒有耳朵呀，它們覺得沒有耳朵的兔子是異類，都不跟他做朋友。
于是這只沒有耳朵的兔子就去找巫婆，巫婆有點糊涂了，她翻了一下魔法書，說：“這簡單，你只要大喊三聲‘我的`耳朵很長’就行了。”于是兔子大笑了三聲：“我的耳朵很長！”哎呀呀，這下完蛋了，兔子的耳朵直沖云霄，連太陽公公都看見了。兔子無法走出巫婆的家，卡在那里只能說話：“啊——巫婆啊——”巫婆在那兒支支吾吾，好久都沒說出一句話。
雖然這只耳朵兔子有了耳朵，但是一點都不開心，巫婆又說：“其實還有一萬種方法，你自己試一試吧！”
到現(xiàn)在，這只兔子還在是第一千三百九十六種方法。
三年級的有趣的作文 9
這一天，螞蟻家族的工蟻全都出去找食物了！身為工蟻的小石頭也不例外。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一塊面包，散發(fā)出絲絲縷縷的香味。
“哦！太香了！我偷偷嘗一口，不會有人發(fā)現(xiàn)的。”小石頭可不知道做那塊面包的人，手一抖，在面包胚里放了大半袋酵母。
“真美味呀！”小石頭把那一小塊面包都吃完了，躺在地上曬太陽。
神奇的事發(fā)生了，小石頭開始慢慢變大，從一粒芝麻那么大長到一枚雞蛋那么大，從一枚雞蛋那么大長到皮球那么大……最終，它長得比樹還大！
起初，它十分興奮。平日過不去的.小河，現(xiàn)在一步就能跨過去；平日摘不到的草莓，現(xiàn)在卻要彎腰才能碰到……
過了一天，它就開始不習(xí)慣了：過去的小伙伴因為被踩到而孤立小石頭；過去可以吃半年的蘋果，現(xiàn)在卻只夠塞牙縫……
有一天，小石頭渴了，把一條小河喝干了。奇怪，我怎么越變越小了？它疑惑地想。
它感到嗓子里有東西，它“哇”的一聲吐了出來。哦！終于把面包吐出來了！
小石頭又變回小螞蟻了！
三年級的有趣的作文 10
從前有一只螞蟻，一直有一個夢想，那就是讓自己變大，變得很大很大。
有一天，它進(jìn)入了一個神秘的洞穴，里面有一顆藥丸，螞蟻便把藥丸吃了下去。第二天螞蟻一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變得很大，把床都壓垮了，其它螞蟻看見了，頭也不回，一邊跑一邊喊：“怪物啊！”連特種部隊也制服不了。它找了很多武林高手對決，有一蹦三尺高、拳擊高手——袋鼠，草原之王——獅子，猛獸之王——老虎，毒液之王——蛇，超強大腦——猴子……可是它們幾個都敗下陣來。
后來天宮聽說了這件事，天王怒了，大喊：“不可以饒了它，馬上去活捉它，如果沒成功，立馬打入人間�！笔勘鴤兛刺焱跖耍埱蠖缮駧ьI(lǐng)他們?nèi)ブ品�。二郎神聽了事情�?經(jīng)過，頭上的火都燙得可以煮水了，馬上帶天兵去制服它。最大的螞蟻正要去殺小動物時，二郎神攔住，大喊：“大膽，竟敢殺人！”二郎神三下五除二就解決了大螞蟻，心里還想：就這實力，也太不耐打了！
可誰知螞蟻復(fù)活了，把二郎神打暈了，可誰又能想到二郎神是裝的呢？于是他拿出鎮(zhèn)靜劑，注射到螞蟻的體內(nèi)，螞蟻靜下來后就被帶到了天宮。
后來螞蟻被處刑了，世界又恢復(fù)了往日的平靜。
三年級的有趣的作文 11
今天媽媽帶我去動物園，我們先在門口等著皮皮哥哥，電話響了，我拿著門票，飛奔過去，他們就跟我一起進(jìn)來了。
我們先進(jìn)了熊貓館，那里的人真是太多了，用一個成語來形容，那真是人山人海，我好不容易擠過去，看見一只熊貓正躺在石頭上懶洋洋的啃竹子。
海洋館里的海豹有意思極了，一會跳進(jìn)水里，一會跳到岸上，跟游客拍照。有時候蛙泳，有時候仰泳。
猴山上的猴子好多呀，有的在吃，有的在玩，有的在睡覺，有的'在爬山，真是有趣極了。
在猩猩館，我們好不容易找到一只大猩猩，她好大呀，走起路來好別扭，腳一會左拐，一會兒右拐有一回坐，好像在走模特。
之后，我們又找餐館吃午飯，途經(jīng)兩棲動物館，食草類動物館，企鵝館，好不容易找到飯館，我和皮皮哥哥哥吃了大米盒飯，又出發(fā)了。
河馬館里的河馬，胖胖的，嘴巴找不著了，原來是浸在水里了。就像一大塊灰色木板，大象的鼻子好長呀，兩個象牙被鋸掉了一段，他正用長鼻子卷草吃呢。
后來，我們又逛了獅虎山、斑馬館、犀牛館、鳥語林、索道站……
動物園真有有趣！
三年級的有趣的作文 12
生活中想象力是十分重要的，對于畫畫來說，想象力是必不可少的。今天老師讓我們畫一幅畫，要求是只能畫三個圖形，形成一幅圖。
我該畫什么好呢？我喜歡小貓，就畫一只可愛的貓咪吧。我先畫了一個近似長方形的圓，當(dāng)作貓咪的頭，又在貓頭上方各畫了一個三角形，當(dāng)做是貓耳朵。
看著這個怪異的貓咪，不禁笑了出來。哪有這樣的貓啊。我努力搜索著記憶中貓咪的形象，對了貓耳朵應(yīng)該不是尖尖的，應(yīng)該有點弧度。我就把尖尖耳改成了圓圓耳。又畫了一個弧形角的正方形，當(dāng)做是貓的.身子。嘿，還真有點像呢，當(dāng)然是卡通版的貓咪。
畫到這兒，我才想起今天畫畫的要求：只能畫三筆，可是貓沒有尾巴還能算是貓嗎？我左思右想，有了！
我把身體的右下角擦掉一點，然后畫筆一提，畫出一條往上翹的尾巴，尾巴末端和身體下面的一條邊相連。
我的大作終于完成了，再看看其它同學(xué)的大作：有的畫了蝴蝶，有的畫了小傘，還有的畫了電視機，真是令人大開眼界。
最后，老師說：畫畫是要靠想象力的，沒有想象力你是畫不好的。同樣，寫文章也是要有創(chuàng)造力想象力的，沒有這個，你也寫不出優(yōu)美的文章。
三年級的有趣的作文 13
在大海中，住著一只鯊魚，它十分想到陸地上，因為它覺得海底里的東西都吃膩了，都不好吃了。
于是它就想要一雙腳，走到陸地去找東西吃。它冥思苦想，最終還是去找了海豚爺爺，海豚爺爺見到鯊魚，說：“鯊魚先生，你好，請問有什么能幫到你？”鯊魚說：“海底里的.海鮮我都吃膩了，一點都不好吃。”海豚爺爺說：“那么也就是說，你想要一雙腳是嗎？”鯊魚說：“是的！”海豚爺爺馬上從實驗室里取出一瓶藥水，對鯊魚說：“鯊魚先生，只要你把這瓶藥水喝了，就能長出一雙腳，但當(dāng)你到了陸地上絕對不能……”海豚爺爺還沒說完就被鯊魚打斷了，說：“好了好了，我知道啦！”說完就拿起瓶子咕嚕咕嚕地喝了起來，喝完后真的長出了一雙腳，然后高高興興地走了。鯊魚游出了水面，走到了岸邊，看到了正在行走的人類，于是就張開了血盆大口，開始吃食了。人們看見有一只長著腳的鯊魚正在吃人，于是就叫來了特警，特警看到后就馬上發(fā)起了攻擊，人們雙手舉著槍，穿著防彈服正在攻打鯊魚，鯊魚被連打了好幾十槍，渾身疼痛，被打得眼睛也睜不開了。
最后這條鯊魚還是被殺死了，它臨死前說道：“原來不聽老人言，吃虧在眼前�。 �
三年級的有趣的作文 14
記得一年級的時候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走著走著我們有些累了，就坐在一個地方休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹，連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了，他興奮地說：“有水果吃了！”等他過去一看，頓時唉聲嘆氣起來，“這桔子還沒有熟，吃了會很酸的�！卑职址浅＿z憾地說“水果泡湯了！”
說完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么辦？算了，我哪管那么多，只要有吃的就行。我很快摘下一個桔子，一下把皮剝掉，就吃了一塊�！鞍パ�，真酸呀，爸爸說的沒錯”我大叫起來。咦？如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢？讓爸爸也吃點兒苦頭，嘿嘿，就這么辦！于是我拿著一個桔子走了過去，笑著對爸爸說：“爸爸，桔子從樹上掉了下來，我吃了一塊，可好吃了，您也嘗嘗吧！”爸爸半信半疑。我見他不信又極力勸說：“爸爸，真的`好甜呀，您快吃！”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么這么酸，我的牙都快酸掉了�！卑职职欀碱^大叫�！昂呛�，您上當(dāng)了”我笑著說�！澳氵@個孩子可真調(diào)皮呀！”爸爸說完也哈哈大笑起來。
今天玩得可真開心呀！現(xiàn)在想起來，還開心地笑呢！
三年級的有趣的作文 15
今天早上，還是像往常一樣，媽媽一遍又一遍的叫我起床，而我呢，還想多睡會呢！突然，我想起了今天還要展覽我們做的關(guān)于《有趣的漢字》的幻燈片，我“嗖”的一聲起了床，穿好衣服洗完臉，就走了。
到了學(xué)校，我一直盼望著語文課的到來，準(zhǔn)備展示我們組的幻燈片！因為，這是我們小組8個人一個星期的“心血”呀，終于，第三節(jié)課的鈴聲響了，我很興奮！
首先，向我們展示的是魏子昂“破空裂天組”做的幻燈片，他們做的很飽滿，很豐富，關(guān)于漢字的知識，沒少一樣！老師說他把初一的知識都教給我們了！
然后，我展示了我們“快樂棒棒糖組”的“心血”，其中有：字謎，廣告中的錯別字，字的.來歷，書法作品……最后，老師給我們的評價是：過渡句用的很好！
那時，我高興極了，因為，整個幻燈片里的過渡句都是我寫的！那時，我小小的心靈充滿了喜悅與歡樂！
接下來，我們組又展示了一次，那是因為，柴浩在我們之前就已經(jīng)做好一份了，他做得很不錯，畫面非常精彩，引人注目！
今天，我得到了很大的鼓勵！學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于漢字的知識，第一次站在講臺上給同學(xué)們展示作品，還得到了老師和同學(xué)們的肯定，我真快樂！
三年級的有趣的作文 16
我們盼望以久的春游終于到了。同學(xué)們個個都欣喜若狂。
我們來到巧克力夢幻樂園。它就像夢幻的仙境一般，到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者；有的是手持圣劍的騎士；有的是高舉雙手的演講者。童話樂園里有許多彩色的植物。橙色的南瓜像金子，紅色的花朵像火苗。路旁，有一只小松鼠看著你，栩栩如生的樣子，讓老師都認(rèn)不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個蛋糕，巧克力醬就從“蛋糕”頂端流下來。真是“飛流直下三千尺，疑似‘黃江’落九天”啊！
黃興公園可是個野餐的好地方。綠油油的草地像地毯，參天大樹像把遮陽傘。鋪好桌布，我們坐著聊天，躺著休息，甚至在上面滾來滾去。玩累了，我們就狼吞虎咽地吃東西，好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開任何食物的包裝紙。有的人很文，有的人很粗魯。有的.人一點一點細(xì)細(xì)品嘗，有的人大口大口灌進(jìn)嘴中。難看的吃相，總讓別人說：哦，你的吃相真想讓我嘔！說完哈哈大笑起來。
我們玩了一天，雖然已經(jīng)精疲力盡，但是玩得很盡興。那快樂的一幕深深印在我的腦海里。
三年級的有趣的作文 17
我家有一個精致的生態(tài)魚缸，里面假山聳立，水草豐茂。魚缸里經(jīng)常出沒熱帶小魚，那是我最喜歡的孔雀魚。
一天我放學(xué)回來，無意中發(fā)現(xiàn)，魚缸里的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭搶著什么好吃的東西？我可沒喂食給它們吃？仔細(xì)一看，水面上有好多小黑點，那些魚兒們原來都在爭著搶著吃那些小黑點。小黑點，應(yīng)該是小魚，看樣子還沒1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長著兩只黑色的眼睛，難道這是孔雀魚寶寶？那孔雀魚媽媽們?yōu)槭裁匆宰约旱膶殞毮兀?/p>
我百思不得其解的去請叫我的老師-------《十萬個為什么》。原來有些魚是卵胎生，魚類。卵胎的'意思是小魚的卵能在魚媽媽的肚子里就可以孵化出來，而魚寶寶出生以后，魚媽媽卻不認(rèn)識自己的寶寶了，所以才發(fā)生剛才的事情。 我趕緊扔下書，跑過去拯救那些小魚，我用細(xì)網(wǎng)把它們一個個撈上來，然后把它們放在小魚缸里，這下子它們就安全了。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，任何東西都有自己的奧秘，每個奧秘都要自己去發(fā)現(xiàn)，研究。
三年級的有趣的作文 18
在我家，有兩只可愛的小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜。它們兩都住在一個大盆子里。在它們身上，發(fā)生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！
鏡頭一：進(jìn)食
每當(dāng)我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆里的時候，兩只烏龜馬上過來搶，大烏龜仗著力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當(dāng)它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆里放的.大石頭上，邊享受著日光浴，邊慢條斯理地品嘗著這來之不易的美味。有時，一只烏龜吃完了，看見另一只烏龜沒吃完，竟還會去搶另一只烏龜?shù)氖澄铩Ｔ趺礃�？夠有趣吧�?/p>
鏡頭二：玩耍
它們沒事的時候，如果有太陽，它們就會邊享受溫暖的陽光，邊相互打鬧。如果沒有太陽，它們只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，于是它們便一只站在另一只背上，在上面的哪只烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，應(yīng)為我爸早有預(yù)料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？
現(xiàn)在，這有意思的小烏龜已經(jīng)開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧！
三年級的有趣的作文 19
今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。
老師先說了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動作簡單，口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個猜對的得分。三是題都從老師這里選抽。
游戲開始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的'一場游戲的表演者是王炳楠，他先站起來，胸有成足的走過來，在抽卡時左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動作，他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話：“是五官里的一個�！庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇�，我們又猜了一個“面”，猜對了！第二個字王炳楠說了個好像，我猜了個“如”，猜對了 。第三個字他說：“秋天到了，麥子很飽什么？”逯帆說了個“滿”，又猜對了。第四個字說：“晚上看天上的什么？”我脫口而出是“月”，耶！猜對了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠剛開始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。
通過這個游戲我知道了：人不能眼高手低，要實踐，才能知道難度。
三年級的有趣的作文 20
今天，在作文課上，老師教我們做了一個有趣的魔術(shù)表演游戲。
開始，老師先表演魔術(shù)給我們看，看了一遍后，我覺得我會了，就跟老師說：我會了，我會了。然后我就到臺前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然后兩手交叉套在一起，再然后我以為兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學(xué)會其中的奧秘，繼續(xù)看老師表演，老師在臺前表演了一遍又一遍，突然，班長說他會了，然后他到臺前表演，班長跟我一樣也是白費力氣，沒有表演成功。最后，老師說：“看來你們真的不會，好了，我接著教你們�！甭牭嚼蠋熣f接著表演給我們看，我心里真是樂開了花，差點跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的'開了，我也會變魔術(shù)了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中，我明白了無論做什么事情都要細(xì)心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會一事無成。
三年級的有趣的作文 21
生活中處處有科學(xué)，如果世界上失去了科學(xué)的話，生活將會是多么無聊又無趣��！
貓頭鷹是大家熟悉得不能再熟悉的動物了，那么大家知道貓頭鷹是怎么觀察身側(cè)的情況的嗎？
貓頭鷹如果要看周圍的東西，就只能轉(zhuǎn)動整個頭部來看，不過這時候它卻不用挪步子，因為它的脖子可以旋轉(zhuǎn)270度，厲害吧！但是很多人并不知道它還是個色盲哦！
自然界中像這種神奇的動物很多，比如巨嘴鳥。巨嘴鳥的身長只有70厘米，可嘴長竟然有1724厘米，扛著這么長的一張嘴，大家肯定會擔(dān)心它的脖子會不會承受不了呢？巨嘴鳥的.嘴看起來的確很大，可它實際上還不到30克重，嘴巴外面是一層角質(zhì)，薄薄的角質(zhì)里面則是多孔的海綿狀組織，起支架作用，所以這張“巨嘴”非但一點兒也不重，而且十分靈活。
被巨嘴鳥的嘴巴驚艷到了吧，不過它的奇葩睡姿更雷人！它們睡覺時會高高抬起尾巴，而腦袋和嘴則往后放在后背上，正好被尾巴遮住，十分有趣，真是讓人意想不到啊！
生活中充滿科學(xué)，讓我們勤于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。
三年級的有趣的作文 22
一天，森林里來了很多動物，它們都聚在森林的中心，那棵大松樹下，可熱鬧了。
原來，是新來的歌手，花花在唱歌。她放開嗓子，唱起了一首首清脆又優(yōu)雅的歌，一面面五顏六色的彩旗在動物們的'手中高高舉起，動物們都隨著歌聲翩翩起舞，整個森林都沉浸在音樂的世界里。
可聰明的小花鹿聰聰卻覺得有些不對勁。因為她發(fā)現(xiàn)，動聽的歌聲不是從花花嘴巴里唱出來的，而是從草叢中發(fā)出來的。
小花鹿悄悄地走進(jìn)草叢，果然，草叢中有人在唱歌。那不是特別愛唱歌的小黃鸝嗎？小花鹿走到小黃鸝身旁，疑惑的問道：“小黃鸝，你這么做是不對的，你為什么要幫她呢？”“我也不想的�！毙↑S鸝慚愧地說，“可我也是沒辦法呀，我沒有錢，所以我才幫她的�！毙』褂焉频恼f：“你看，你自己不是有唱歌的本領(lǐng)嗎？你可以用歌聲感動別人，得到錢呀！”
就在小花鹿和小黃鸝對話的時候，花花美妙動聽的歌聲不見了，慢慢的，慢慢的，在一旁觀看的小動物聽見了花花難聽的歌聲，都紛紛跑開了。
三年級的有趣的作文 23
暑假的一次補習(xí)讓我難忘。這是怎么回事？原來是這樣的：老師給我們看“未來的科學(xué)家”。
我們小心翼翼地坐在各自的位置上，好奇地看著老師在上面的抽屜里拿東西。過了一會，老師站起來說：“好吧，現(xiàn)在你一個一個上來，但是你不能告訴你的同學(xué)你看到了什么�！闭f完，坐在最前面的那個男同學(xué)走了上去，看到他的眼睛里似乎露出了得意的'神色。他抿著嘴，走了下來，坐在座位上，奇怪地笑著。然后，同學(xué)們依次好奇地抬起頭來�？赐曛螅械娜艘庾R到了什么，有的人露出了疑惑，有的人看起來怪怪的�！吧厦媸鞘裁�？”我坐不住了。我很想跑上去看看。
終于輪到我了。在老師叫出我的名字之前，我跑到黑板前面。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本厚厚的字典，字典前面有一面鏡子。我照了照鏡子，看到一個留著長發(fā)的女孩穿著粉色襯衫和牛仔短褲。我回頭，上下打量自己。我大吃一驚，說：“這才是我！”我困惑地走回座位。
坐在座位上，我仔細(xì)回憶著剛才的場景，終于明白了老師讓我們看到“未來科學(xué)家”的意圖：老師想讓我們知道，只要我們現(xiàn)在努力，未來的科學(xué)家就是我們自己。
這個觀察很有意思，很有意義。太難忘了！
三年級的有趣的作文 24
今天，我做了一個有趣的實驗。
我先拿出一張紙，把它撕成小紙片，又拿了一把尺子，在我的頭發(fā)上輕輕地摩擦了一下，又把尺子放在小紙片的上面，這些小紙片像懶洋洋的小娃娃趴在桌子上紋絲不動。我跑過去問媽媽，媽媽說：“可能是你用力太小，或者是你摩擦的時間不夠長。”我又做了一次實驗。用尺子在我的頭發(fā)上摩擦了很久很久，我把尺子再次接近小紙片，小紙片像歡蹦亂跳的小精靈似的，一下子跳到了我的尺子上。我把尺子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小紙片也跟著尺子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像跳芭蕾舞的小演員。我又在頭發(fā)上摩擦了好一會兒，悄悄的`走到媽媽后面，用尺子放在媽媽的頭發(fā)上，媽媽的頭發(fā)像一棵棵小樹，頓時立了起來，我不禁哈哈大笑。我又拿起尺子在我的頭發(fā)上摩擦，然后，我把頭接近小紙片，小紙片亂成了一片，直往我的頭上鉆，我一照鏡子，“�。∥以趺醋兂闪税装l(fā)蒼蒼的老奶奶了？”媽媽也忍不住哈哈大笑。我紅著臉說：“這是為什么呀？”
“這是靜電，是物體摩擦后產(chǎn)生的靜電。我們生活中也有許多這樣的靜電，比如：冬天脫毛衣的時候，會發(fā)出噼噼啪啪的響聲，這也是靜電�！眿寢尳忉屨f。
原來，科學(xué)實驗是那么好玩，我喜歡科學(xué)實驗。
三年級的有趣的作文 25
一年四季，森林里都有什么東西，讓我們來看看吧！
春天，和煦的陽光照著密密層層的森林，把厚實的冰雪曬得松軟了；一覺醒來的熊傻乎乎地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，一副沒睡醒的樣子；高大挺拔的.云杉樹，粘滿了一顆顆由潔白如玉的冰雪變成的晶瑩剔透的小水滴，風(fēng)一吹，小水滴就爭先恐后地掉了下來……
夏天，森林里的動物活躍了起來。不信？你瞧，威震大江南北，長城內(nèi)外的“虎大王”正撕咬著一頭珍貴無比的白象；一只色彩斑斕的美洲豹正在啃食一頭身體肥胖豐滿的大野豬；一群既聰明又兇猛的狼群正在瘋狂捕殺野兔……
秋天，天空變得陰郁，鳥獸哀鳴，秋風(fēng)蕭瑟。動物們開始準(zhǔn)備冬眠和過冬。一棵棵高聳入云的云杉，如愿以償?shù)拈L著碧綠的針葉；松鼠尋找食物找得腰酸背疼，可還是在艱苦地尋找著……
冬天，奔騰洶涌的大河都蓋上了一層堅冰，森林里的草地上、大樹上白雪皚皚。饑寒交迫的狼群把溫順的綿羊一掃而光，不把一只羊留下；饑餓的獵豹把一頭頭肉鮮汁多的家豬給趕回家，每天吃一頭豬……
一年四季，森林里的事多如牛毛，大大小小的事。有趣吧！
三年級的有趣的作文 26
今天下午老師和我們做了一個有趣的實驗。
老師拿著事先準(zhǔn)備好的水、筷子、鹽和雞蛋來到講臺，笑瞇瞇對我們說：“你們猜一下雞蛋能在水中浮起來嗎？”我們異口同聲地回答：“不能！”老師說：“那你們看好了。”
只見老師先把水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)去，“嘭”的一聲，雞蛋沉入了水底，它就像一位亭亭玉立的少女，坐在那里一動不動。我以為過了一會兒它能像老師說的那樣浮起來，沒想到過了許久它還是紋絲不動，像一只白白胖胖的小懶豬在水中呼呼大睡。杯底像長了磁鐵一般把雞蛋牢牢地粘住了。我把鹽放進(jìn)杯中，雞蛋還是緊緊地粘在杯底，宛如一個小粽子放在那里一樣，一動也不動。小明大喊：“你用筷子攪拌一下，說不定就能成功！”我趕緊把筷子放進(jìn)去，用力地攪拌了幾下，雞蛋就像一位芭蕾舞演員在水中翩翩起舞。這時水也變成了米白色，像鋪上了一層輕紗。我們用手把它壓下去，它又掙扎著浮了起來，似乎不甘心我們這樣捉弄它，看到這，老師宣布實驗成功。
為什么加了鹽的水能把雞蛋輕輕松松地舉起來呢？我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道：鹽水的.密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋能浮起來。
這一節(jié)課真有趣�。�
三年級的有趣的作文 27
今天吃過晚飯，我和媽媽在聊天，不知怎么就聊到了五官，我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有一個是什么？我想了好久也沒想起來，就問媽媽，媽媽笑著說：“你看看媽媽腦袋上都有什么？”我歪著腦袋仔細(xì)看了看：“我知道了，眉毛！”媽媽笑著點了點頭！
想腦袋呢，腦袋干嘛用啊，可人要是沒有腦袋，那五官都在上面漂著，人要是走到大街上，該多嚇人�。∥揖桶堰@個奇怪的想法告訴了媽媽，媽媽聽了大笑起來：“哎喲！那太嚇人了，要是一個人看見另一個人的眼睛比自己好看，就偷偷的把那個人的眼睛拿來按到自己身上，這個人又看到別人的嘴巴好看，都換來換去，小朋友該找不到媽媽了！”我說：“那就一人一個屋唄！”媽媽裝出一副很嚇人的表情，用低沉的聲音慢慢的說：“那要是半夜，你看見一個嘴巴跑到你床上哭著說.我找不到主人了，你害不害怕。”我聽了，嚇得大叫起來，那個調(diào)皮的媽媽卻哈哈大笑起來。
想了想，我又問:媽媽人為什么要長頭發(fā)��！媽媽笑著說：“人頭上總要長點東西，好讓人分清男女啊，還可以讓有些愛臭美的`丫頭梳小辮��！”媽媽又在笑我，我裝作不高興的撅起了嘴！媽媽輕輕的撓了我一下，我就大笑著和那個調(diào)皮的媽媽滾做一團(tuán)！
三年級的有趣的作文 28
今天，我們上了一節(jié)有趣的觀察課。老師給了我們每人一個橘子觀察。
橙色是圓的，黃色的，大小不一。它就像一個小南瓜，一個汽車輪胎和一個小球。它上面有一個長長的橙色手柄。正是這個小小的橙色手柄將營養(yǎng)物質(zhì)輸送到橙子中。橙色的手柄上有一片葉子，就像它的綠色小帽子一樣。它的底部有一個小灰點，好像是它的眼睛。它身上也有一些水泡，像它的氣孔。我把它放在我的鼻子前面。淡淡的香味讓人神清氣爽。
我輕輕脫下它的橘黃色衣服，橘子發(fā)出“滋滋”的聲音。我看到里面有一個橘黃色的果肉，果肉上有一層白色。老師跟我們說是橘絡(luò)。橘色的絡(luò)像橘色的肉穿了一件白色的薄紗衣服。我小心翼翼地扯下橘黃色的絡(luò)脈，展現(xiàn)在我面前的是八兄弟相擁。我折下一片花瓣，它像一彎月牙，像一只小船。我剝下透明的橘皮，橘皮肉就像玉米粒和水滴。里面躺著幾顆白色的脂肪核。
這時，我的.口水流了出來，我趕緊往嘴里塞了一瓣，酸甜的，讓人回味無窮。
橘子不僅好吃，而且有很多用途。陳皮曬干可以泡茶、制藥，是一個很好的祛痰、鎮(zhèn)咳、開胃的藥方。橘子肉可以用作果汁或甜點。
今天，我收獲了很多！這真是一堂有趣的觀察課。
三年級的有趣的作文 29
今天，我和李丹陽在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動。
說是"野炊"，其實就是在草地上做飯，做飯的原料當(dāng)然是樹葉和花瓣，調(diào)料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹葉里，像包粽子一樣把樹葉包好，串到一根樹枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個，小串的`穿兩個，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。
接著，我又找來一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說好吃。
這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂。
三年級的有趣的作文 30
春天來了，春姑娘帶著花籃悄悄來到人間。
春姑娘來到河邊，對河水說：“醒醒，醒醒，春天來了�！焙铀犻_朦朧的眼睛，開始?xì)g快地歌唱，向前奔去。春姑娘是畫家。她把河兩岸的柳樹涂成綠色。微風(fēng)吹來，柳樹搖著綠色的長辮子。鴨子也跑到小河邊玩耍。真的是：“春江水暖鴨先知�！�
春姑娘來到山谷，竹筍像寶塔一樣鉆出地面。天空中的每一棵大樹都長出了綠葉，這些綠葉是綠色的，似乎要滴入水中。草從地上伸出頭，環(huán)顧四周，探索春天的`氣息。鳥兒從南方飛回來，嘰嘰喳喳唱著歌慶祝春天的到來。
春姑娘來到田里，麥苗慢慢伸出來。微風(fēng)吹來，左右搖擺，像一片快樂的綠色海洋。油菜花黃色，散發(fā)迷人的香味。滿山都是粉紅色的桃花和白色的梨花，像春天的笑臉。
春女悄悄來到校園，孩子們正在教室上美術(shù)課，描繪著春天的美景。有些畫了柳樹，有些畫了桃花，有些畫了草。下課后，一些孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚。在學(xué)校的角落里，春天的花朵相互開放，真的很美。
春天就像一個美麗的天使，給別人帶來溫暖和美麗，給我們帶來新的希望。
三年級的有趣的作文 31
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個，一個是門票，另一個是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學(xué)們拿著自己的`“寶物”喜笑顏開的模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時間結(jié)束，還是白費力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊伍里。
我的同學(xué)看到我因為什么也沒有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因為有了同學(xué)的分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因為它總能帶給我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
三年級的有趣的作文 32
暑假的時候，媽媽帶我去看了一場電影，名字叫《深海探奇》。它是一部紀(jì)錄片，講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬險回到自己家鄉(xiāng)的故事。
影片中有色彩繽紛的珊瑚礁；無邊無際的海底森林；色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而，美麗的背后常常也伴有兇險，比如：頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了；小魚總擺脫不了蝎子魚的把戲；海蛇的毒性很強，很容易讓獵物喪命。
在影片里我還看到了水母，水母能保護(hù)小魚兒，它讓小魚躲在自己的身體里，擺脫敵人的'攻擊，作為回報，小魚幫它清理身上的寄生蟲。鰩魚有小鳥一樣的翅膀，可以在海底世界自由翱翔�；Ⅴ徔瓷先ズ軆疵�，但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長須鯨一口就能吞下整個魚群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，這個時候一條鯊魚對它們進(jìn)攻，海豚爸爸奮勇地與鯊魚產(chǎn)開較量，最后終于把鯊魚趕跑了。還有胖乎乎的海牛，它是哺乳動物，可卻只吃素食。
在電影里，我跟小海龜在海底做了一次探險。一路上有歡喜、有驚險、有快樂、有開心。海底世界真是一個美麗而又奇妙的世界。
三年級的有趣的作文 33
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，名字叫“吐字游戲”，內(nèi)容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？
我的心里充滿了好奇，接著就聽見老師說：“廉妍茹是一個學(xué)生的名字，很多人都很容易叫錯�！崩蠋熞�(guī)定我們每個人說十次，誰要是說全對了，就給誰加十分。
游戲開始了，老師讓我們一排一排地輪著說。快到我了，我的心里十分緊張，生怕說錯了�！皡擒幱睢彪S著老師的叫聲，我站了起來，極其認(rèn)真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說完了，但是遺憾的是卻有說錯的地方，老師沒有給我加分�？吹轿矣行┯魫灒蠋熡职参课艺f：“不要緊，還有第二局呢！”這時我心里才稍稍舒服了一點。
同學(xué)們又一個一個接著說了下去，也有很多人說錯。第二輪的'時候，我絲毫不敢松懈，心里也越發(fā)緊張起來，前面的幾個人說完都得到了十分，這時我心想：我一定要說好，堅決不能輸。當(dāng)我極其認(rèn)真地把廉妍茹說了十次以后，竟然全對，老師就給我加了十分，我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次，我雖然說正確了，但是還不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地說夠十次。
三年級的有趣的作文 34
在我的眼里，生活就像一杯香濃的美酒，還像一條清澈的小河，許許多多的.往事如過眼云煙，其中有一件事卻讓我回味無窮。
星期五，第一節(jié)課語文課中，發(fā)生了一件趣事，老師筆直地站在講臺上，說：“同學(xué)們，大家在第十課找一些詞語摳一摳。”其實，老師的意思是讓我們找詞語用想象去解釋找到的詞語，可我們班的許杰卻鬧出了一個笑話，老師不是說讓我們摳一摳詞語嗎，書就被許杰摳破了一個洞，還理直氣壯滿臉狐疑地站起來問老師，“我都把書摳破了，怎么什么都沒有看見呀！”他還把書舉起來往前一推，歪著腦袋翹著嘴等著老師告訴他，許杰他還真的摳語文書上的詞語，老師笑著說：“大家看看許杰多么認(rèn)真地在聽課��！”哈哈哈！
有的同學(xué)笑的直拍桌子，有的笑的前俯后仰，有的還指著許杰說你好好哦！同學(xué)們和老師都發(fā)出一陣陣大笑聲，許杰睜大了眼睛左看看右想想好像明白了什么，紅著臉也跟同學(xué)們一起笑了起來，可時間不等人，仿佛一眨眼，一節(jié)課就過去了，今天這節(jié)語文課讓我知道學(xué)習(xí)是這么有趣呀！
三年級的有趣的作文 35
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來到腰部，左手架起來，右手運球。然后繞錐形障礙物運球，連續(xù)做了3組。最后一組時，因為我運的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數(shù)，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，在線內(nèi)運球，躲避線外籃球的射擊；報2的隊員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。最后場上只剩我和一個藍(lán)衣服的小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個！”我聽了很緊張，不過當(dāng)他們的`球像巨石一樣滾過來時，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。后來只聽他們喊：“打藍(lán)色衣服的！打藍(lán)色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍(lán)色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！
三年級的有趣的作文 36
前段時間，我們上了一節(jié)有趣的音樂課。
打完上課鈴，音樂老師走進(jìn)教室對我們說：“今天我們來玩拼句子游戲�！币幌伦樱嗪弭[起來，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個人發(fā)了一張紙，便說：“第一組的人隨便寫一個人或動畫片里的.人。第二組的人隨便寫一個地點。第三組的人隨便寫一個時間。第四組的人隨便寫干什么事。每組每排每個拼成一個句子�！蔽沂堑谝唤M的，我寫的是豬八戒。老師第一個就收了我的和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來的句子寫在黑板上，是“上世紀(jì)，豬八戒在地底下八十萬千米的地方吃飯�！蓖瑢W(xué)們看后，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來晃去……
第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點，孫悟空在土星洗澡。接下來別的同學(xué)寫得更是搞笑。玩了半節(jié)課，老師說：“現(xiàn)在自由活動。”同學(xué)們頓時炸開了鍋。有的人看書，有的人玩手頭游戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會兒講笑話，一會兒猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會兒玩橡皮大戰(zhàn)……
啊，這節(jié)音樂課真有趣，希望下次還有這樣的機會！
三年級的有趣的作文 37
老鷹是一種鳥類，老鷹雖然沒有獵狗靈敏，也沒有老虎高大和兇猛，卻有讓人羨慕的飛行能力，那假如老鷹不會飛呢，那會怎么樣？一起看看吧！
從前在一座斜的山上，有一棵樹，樹上有一個鳥窩，里面有兩顆要出生的老鷹蛋，躺在溫暖的鳥窩里。不一會兒第一只老鷹出生了，它吃著媽媽帶回來的美味的蟲子，接著媽媽又出去捕蟲子了。就在這時，第二只老鷹也出生了，可是有一件不好的事發(fā)生了，哥哥把它推了下去，第二只老鷹從山腰一直摔到了山下，受了重傷。
當(dāng)它重新醒來時，在一間屋子，小男孩杰克幫它包扎傷口，不一會兒傷好了，杰克給老鷹取了一個名字叫奈克。
杰克每天給奈克吃東西，陪它玩，一起睡覺，似乎成了最重要的.家人。奈克一天天長大，也能為自己捕食，但是只能吃些蟲子，這是為什么呢？原來奈克不會飛，它把自己當(dāng)成是一只雞。杰克每天幫助它飛翔，但都是無功返回。終于有一天，杰克帶奈克到山頂，讓杰克自己發(fā)現(xiàn)它是只鷹，杰克把麥克扔出去，奈克非常害怕，它趕快拍打翅膀，奈克終于會飛了，它認(rèn)識到自己原來是只鷹。
奈克和杰克告了個別，飛走了。在生活中，遇到難題，我們不僅要嘗試，還要把自己放在對的地方，不怕困難，才能成功。
三年級的有趣的作文 38
從前，有一頭大象的鼻子很短，跟其它的大象不同，所以都沒有人想跟它一起玩。
有一天，它在森林散步的時候撿到一個包裹，短鼻子大象就寫了一張通知單到處宣傳，可是大家認(rèn)為這是短鼻子大象的.惡作劇，所以沒人來領(lǐng)。短鼻子大象只好把這個包裹帶回去。它回家后發(fā)現(xiàn)上面多著一張紙條，紙條上寫著：現(xiàn)在請勿打開，三天后打開，你會收到意想不到的驚喜，三天內(nèi)你必須細(xì)心照顧我。
第一天，短鼻子大象把一條線貼在包裹上，然后帶著它一起去散步。
第二天，短鼻子大象去看電影，包裹呢？當(dāng)然不可能丟下它啦，短鼻子大象也給它買了一張門票，挨著它的座位，開開心心地去看電影了。
第三天，短鼻子大象給它做了件睡衣，帶在它身上，一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第四天，短鼻子大象拿出包裹，已經(jīng)迫不及待要打開了，沒想到包裹“砰”的一聲自己開了，里面是一本書，書里寫著大象鼻子變長的方法，短鼻子大象打開書看了又看，它終于知道了方法，高興得跳起舞來。它馬上去做實驗，最后短鼻子大象成了長鼻子大象，交到了朋友。
就這樣，它把這本書當(dāng)作寶貝一樣地珍藏起來。
三年級的有趣的作文 39
今天早上，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，讓大家猜里面是什么。有的同學(xué)說是茶，有的同學(xué)說是豆。老師又把信封遞了出去讓我們摸。我感覺有一個堅硬的橢圓形球，上面有很多褶皺。同學(xué)說是桃坑。
老師說準(zhǔn)備拿出來。我們迫不及待地想展示它。這個東西兩頭尖，中間鼓。它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮和老人額頭上的皺紋。就在學(xué)生們仔細(xì)觀看的時候，其中一個突然叫道：“是肥海！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，然后觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備的杯子里，倒上開水。剛注水時，胖大海兩端表皮慢慢裂開。過了一會兒，水的`顏色變黃了，胖大海的體積明顯增大。幾分鐘后，杯子里的水變黃了，胖大海變得像一團(tuán)棕色的棉花。胖大�，F(xiàn)在感覺軟軟的。我把鼻子貼近杯子聞了聞，一股淡淡的香味撲面而來。我又喝了一口杯子。并沒有我想象的那么甜，而是苦澀而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。嘗起來像真菌。
“丁……”鈴聲響了，觀察課結(jié)束了。這門課不僅有趣，而且讓我受益匪淺。我真的很喜歡這個觀察班！
三年級的有趣的作文 40
我的妹妹快兩歲了，活潑可愛、個性十足，總是做出一些令人意想不到的事情。
記得第一次坐搖搖車時，妹妹看見搖搖車一邊唱歌一邊搖擺，興奮的不得了。我給妹妹換來了1個硬幣，把妹妹抱到搖搖車上，告訴她，要把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車才會動。她按照我的方法，把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車搖擺著唱起了歡快的歌曲，妹妹坐在搖搖車上，隨著音樂手舞足蹈起來。
可搖搖車一停，妹妹就突然想起她的硬幣來，要求搖搖車，把硬幣吐出來。搖搖車當(dāng)然不會把錢吐出來，妹妹就用她那黑黑圓圓的大眼睛，殺氣沖沖地狠狠地瞪著搖搖車，說：“給我錢，給我錢，給我錢！”說著還不停地用她的小手試圖從搖搖車的存錢孔里，把錢拿出來。我努力向她解釋，關(guān)于坐搖搖車和投硬幣的關(guān)系，可是解釋無效，真是秀才遇見兵——有理說不清。
盡管如此，妹妹還是瘋狂的愛上了坐搖搖車，每次只要我們一出門，她就說要坐搖搖車。可是每次坐搖搖車的時候，她又總是把換好的`硬幣緊緊握在手里，不給任何人，連搖搖車也不給。妹妹，你是想坐搖搖車，還是不想坐搖搖車呀？我被她的幼稚打敗了。
妹妹身上的有趣事可真多，令人又氣又愛，我愛這個有趣的小精靈。
三年級的有趣的作文 41
星期一的中午，陽光高照，我閑著沒事干，就看了一會兒手機。忽然，我看到了一個游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個游戲的玩法是：你用手按住手機屏幕，一個小人會根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時候先跳到第一個黑色方塊，然后再跳到那個白色方塊的.點上，可是失手了。我并沒有放棄，繼續(xù)練，果然“功夫不負(fù)有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著跳，可是連跳第二次的時候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結(jié)果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會亮的方塊上面加20分，調(diào)到電子小玩具上也加20分，跳到音樂盒加30分，就是因為我通過觀察，才知道了這些規(guī)則。所以，我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過玩這個游戲，我明白了一個道理：一個人無論干什么，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能有所成功。
三年級的有趣的作文 42
我有一個有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個長長的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的.眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非常可愛。他愛穿上衣和褲子，明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認(rèn)真，專心地聽老師講課，像一個文靜的小書人。可下課又變得非�；顫姡３Ｕ覄e人和自己說話，像變了個人一樣，他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當(dāng)開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火，還經(jīng)常樂于助人，都當(dāng)上班長了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長，我們還沒來的及說，她就說要當(dāng)班長，她速度太快了。她一下課就來逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個非常樂觀，活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧！
三年級的有趣的作文 43
初次遇見我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個古怪的人。
他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒有說過一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說也不是，不說也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的語調(diào)問我：“喂，你這個人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的.刀，等待著我的答復(fù)。“你，你這個火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道。“哼，以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說太多話了，還被老師叫去批評了呢。
三年級的有趣的作文 44
今天是一個陽光明媚的好日子。外面鳥語花香，萬物復(fù)蘇。在這美麗的一天，我的心情格外愉快，這是為什么呢?因為今天永明小學(xué)所有的“潤園之聲”廣播員要參加植樹活動，我怎能不高興呢?
早上，我吃完飯就跟爺爺戴上口罩，迫不及待地騎著電瓶車開始了今天開心又有意義的一天。我們興高采烈地來到富錦垚書店，發(fā)現(xiàn)自己來得有點早，于是跟吳鄭偉他們在公園里玩會。
我跟吳鄭偉他們在公園里玩了秋千、馬車、單桿，還看見了金黃的毛茸茸的小黃鴨，看到了雪白的、高貴的鴿子，還有關(guān)在籠子里的.小白兔子。
過了一會兒，老師叫我們登記并掃二維碼，終于在一套繁瑣的操作后，老師把我們分成五個小組，說了注意事項，植樹活動就開始了。老師給我們五個小組分好了地方，發(fā)給我們鐵鍬、樹苗，帶我們到挖好的坑前，我先把土坑挖深了一點，將樹苗立在土里并扶正，再用鐵鍬把碎土塊填滿土坑 ，用腳踏緊，最后用水盆里的水澆濕土壤，我的小樹苗就栽好了。栽好后我把小紙片掛在樹上，并寫上了祝福語：小樹苗，我祝你快快長大，長成參天大樹……
這次的植樹活動在歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我們很累，但都很開心，小樹苗我以后會經(jīng)常來看你的。
三年級的有趣的作文 45
我從媽媽那里聽過很多關(guān)于小動物的故事，其中《雙目同邊的比目魚》給我的印象最深。
在浩瀚的海洋深處，有一種長相奇特的魚。它的兩只眼睛長在頭的同一側(cè)，所以它被稱為比目魚。
剛孵出的比目魚和它的父母不一樣。它的眼睛對稱地長在頭的兩側(cè)。出生后20天左右，當(dāng)它的`身體長到半英寸長時，它開始躺在海底，身體開始發(fā)育不均勻。下眼向上移動，與上眼并置。
比目魚喜歡一個人生活在沉積海底，晚上經(jīng)常出來覓食。運動時身體側(cè)臥，尾巴上下擺動，長長的背鰭和肛鰭波動緩慢。
牙鲆的身體顏色會隨著環(huán)境的顏色而變化，使其與環(huán)境相混合。當(dāng)它平躺在海底時，就像一堆沙子或礫石，既避免了敵人的傷害，又方便了“等兔子”。
我認(rèn)為比目魚不同于其他魚類：它有著不同的外貌，不同的生活習(xí)性，不同的體色，這是為了適應(yīng)瞬息萬變的世界。和我們?nèi)祟愐粯�，他們都是地球母親的孩子。各種奇怪、活潑、可愛的動物和我們一起，形成了一個各種偽裝、各種形態(tài)的生物世界。
三年級的有趣的作文 46
星期天，我和姐姐在廚房間做了一個雞蛋怎么浮上來的實驗。
我先拿了一個玻璃杯和一個雞蛋，姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，加滿水，再加了一小勺鹽，姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時我和姐姐不約而同地低下頭來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋�！把剑‰u蛋怎么沒浮上來呀？”我問姐姐。她說：“不急，我們再等等�！币环昼姡瑑煞昼姟^了好一會，雞蛋還是在安靜地睡覺。突然，姐姐看著我大聲說：“要不，我們冒個險？”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去，狠狠地攪拌了一下，我們聚精會神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會兒，雞蛋果然冒出她那尖尖的'頭，好像在害羞地說：“小朋友，你們是在找我嗎？”我和姐姐高興地?fù)袅藗�掌，大聲地喊道：“媽媽，我們的實驗成功啦！”
聽到我們的叫聲，媽媽走過來笑著說：“那你們知道雞蛋為什么會浮上來嗎？”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料：原來鹽比水的浮力大，鹽加進(jìn)了水里，鹽水的浮力自然也就變大了，所以雞蛋就會浮上來了。
通過這次實驗，我明白了：在生活中只要我們用心觀察，多多思考，動手實踐，就能學(xué)到更多的知識。
三年級的有趣的作文 47
從前，有個農(nóng)夫飼養(yǎng)了一群小母雞，在農(nóng)夫的精心呵護(hù)下，這群小母雞長大了，農(nóng)夫滿心歡喜。
長大后的這群母雞，每天在院子里跑來跑去，不停地扇動翅膀，從高處跳到低處，又從低處跳到高處。經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練，它們能夠輕而易舉地飛到樹上。這群母雞興高采烈地大聲呼喊：“我會飛了，我會飛了！”
這群會飛的母雞非常勤快，農(nóng)夫的院子了有一棵又高又大的`棗樹。夏天到了，那棵高大的棗樹上生了許多蟲子，蟲子們大口大口地吃掉嫩的棗葉，得意地對農(nóng)夫說：“有本事你上來捉我啊！”自以為是的蟲子們做夢也沒想到，它們將大難臨頭了。會飛的母雞看到主人被小蟲子欺負(fù)，它們爭先恐后地飛到那棵高大的棗樹上。蟲子們看到一群母雞突然出現(xiàn)在它們面前，心驚膽戰(zhàn)，嚇得渾身發(fā)抖，還沒弄清楚怎么回事，就成了母雞的口中餐。農(nóng)夫喜出望外，對這群母雞贊不絕口。
接著衙役向農(nóng)夫要糧，但是今年農(nóng)夫沒收糧，所以衙役準(zhǔn)備把雞帶走了。突然雞飛到樹上了，所以衙役也無奈。
農(nóng)夫的雞同時幫助其他百姓們的一起逃離衙役捕抓，深受百姓們喜愛。
三年級的有趣的作文 48
暑假里，我過的非常開心，因為我學(xué)會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進(jìn)門，我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個不停，好像有說不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認(rèn)識了許多朋友，我非常的開心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因為我什么也不會，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學(xué)著疊�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”啊，我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。
就這樣，我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。
回到家，我想給媽媽一個驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的`說：“��！這是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這個暑假，即有意義有讓我成長了不少，因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴，真開心啊！
三年級的有趣的作文 49
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家，我便仔細(xì)地觀察起來。蝸牛們真可愛！它們有著小巧的頭，頭上有兩對觸角，長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的`殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過的地方，就會留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩(wěn)更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會把身子縮進(jìn)殼里，過了一些時間，它還要確認(rèn)是否安全，如果安全，它才探出身子。
聽說蝸牛是雜食動物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的，放在蝸牛旁邊，只見蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開始吃它的“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個口子，鉆進(jìn)去，又啃了個口子，鉆出來。就這樣，菜葉被它一點點啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒，吃東西時像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動物呢！
蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！
三年級的有趣的作文 50
哥哥養(yǎng)了好多可愛的小動物，有活潑好動的小金魚，有貪吃安靜的小烏龜，渾身雪白的小白兔，還有我最喜歡的小貓咪。它們共同生活在我們家，為家里增添了好多樂趣。
我現(xiàn)在還記得小貓咪第一次到我家時的樣子，身子蜷成小小的一團(tuán)縮在墻角里，眼睛一眨一眨的，滿是好奇。哥哥說小貓剛到我們家害怕生人，讓我好好照顧它，慢慢的它就會喜歡上我。為了讓小貓咪跟我做朋友，我每天都認(rèn)真的照顧它，給它端飯，喂它喝水。剛開始它還很怕我，怎么都不肯當(dāng)著我的面吃飯，只有我走開，它才小心翼翼的走到餐盤前，伸出粉紅色的小舌頭開心的`吃起來。每當(dāng)這個時候我都會悄悄地躲在門后，看著它吃飯的樣子嘴角總是忍不住的彎的跟月牙兒一樣。
慢慢的它跟我熟悉了起來，吃飯的時候不會再躲著我，有時候還會故意走到我身邊用它毛茸茸的小身子蹭我的腳，喵嗚喵嗚的叫著，好像在對我撒嬌。我蹲下來用手摸摸它的頭，慢慢向下，從它背上劃過，它身上的毛滑滑的，摸起來特別舒服。就這樣我們天天在一起吃飯、一起玩、一起開心、一起笑。
不知不覺小貓咪已經(jīng)成了我最好的朋友之一，它帶給了我很多樂趣和歡笑，我好喜歡它呀。
三年級的有趣的作文 51
過年時，我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯鄣柠W鵡，它們有著一身徇麗多彩的羽毛，一雙黑色的眼睛，非常有神，一張黃色的尖尖的.小嘴，發(fā)出清脆的叫聲，可愛極了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到陽臺對著兩只小鸚鵡說：你好，你好，幾個星期后，我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼，兩只小鸚鵡一會兒倒掛在鳥籠的頂上，一會兒它們又緊緊地依偎在鳥籠的單杠上，就在我轉(zhuǎn)身離開的時，聽見了一聲嘹亮的‘你好’。剛開始，我以為是自己耳朵聽錯了，又有點遲疑，我蹲下身子，對著它們認(rèn)真地說了句你好，出乎意料的是，其中的一只立馬也叫了聲你好，這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間，大聲地喊：“鸚鵡會說話啦，鸚鵡會說話啦！”爸爸笑著對我解釋說：“鸚鵡會說話是因為鸚鵡的喉嚨里用來控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá)，這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào)，而且，它的舌頭又細(xì)又長又柔軟，能輕松靈活地發(fā)出一些聲音，再加上人們經(jīng)常跟它說話，使它形成一種條件反射，這樣鸚鵡就能學(xué)著人說話了。我聽完后恍然大悟，原來是這樣的呀！
鸚鵡不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我學(xué)到了許多知識。
三年級的有趣的作文 52
從前，有一只小豬，他有一個夢想，就是想飛起來，這話一說出去。
小豬照樣起來刷牙，洗臉，吃早餐。突然小豬飛了起來，它經(jīng)過一條小河，仿佛看到了一面鏡子。它再經(jīng)過一片草坪，仿佛看到了一片長滿刺的土地，它又經(jīng)過一座城市，仿佛看到了一群密密麻麻的.人像螞蟻一樣……
可是，過了一會兒一只鳥兒飛了過來，笑道“哈，哈，哈……我不是在做夢吧，你這頭豬還能飛？哈，哈，哈……”“您不是在做夢我能飛！”小豬回答道。“不可能”鳥兒又說“一定是我眼花了，不然你是不會飛的”小豬都沒想到它會飛都會說，結(jié)果，它把這個夢想改成了想能在水里游。
這話一說，第三天小豬張的會在水里游了，小豬跳進(jìn)水中和小魚們一起玩耍，但是有一條說“我沒看錯吧它是一頭豬呀”小豬有把夢想改了，改成了能成為一頭正常的豬。
第四天，小豬終于是一頭正常的豬了，可是它不在農(nóng)場里，而在一個農(nóng)民的家門口，那個農(nóng)民走出門口一看，有一頭可愛的小豬，農(nóng)民高興極了，把小豬帶回來家。
三年級的有趣的作文 53
暑假的一天， 我發(fā)現(xiàn)六只小蚊子從我家窗臺上的富貴竹花盆的水里飛了出來，叮了我一下， 我心想：為什么有這么多的小蚊子從富貴竹的花盆里飛出來呢？真奇怪， 我跑過去媽媽那里， 向媽媽問道：“媽媽， 剛才我看到幾只小蚊子從富貴竹的花盆里飛了出來， 為什么呀？” 媽媽回答道： 因為蚊子會把卵產(chǎn)在有積水里，那個花盆有水， 蟲卵孵化了就變成蚊子飛了出來�！啊迸叮医K于知道了， 在家里不要養(yǎng)水長植物， 不讓蚊子產(chǎn)卵�！� 我說道。 媽媽馬上補充說：”是啊， 還要把吃剩的剩菜、剩飯和剩湯用塑料袋裝起來才能扔到垃圾桶， 這樣才能斷絕蚊子產(chǎn)卵的地方�！� 我說：”那以后的剩菜、剩飯和剩湯我可不能亂扔啦！“看來斷絕蚊子產(chǎn)卵的地點是消滅蚊子非常重要的一點。 我想想還有什么地方是蚊子產(chǎn)卵的地方呢？對了， 廁所的下水道。”媽媽，廁所的.下水道怎么消滅蟲卵呢？“ 媽媽說：”倒些消毒水就可以把蟲卵殺死了�！疤昧耍� 這樣我們家一定會沒有蚊子的！”我歡呼道。
其實滅蚊子就是要注意殺死蚊子和斷絕蚊子蟲卵的出生地。
三年級的有趣的作文 54
你認(rèn)識數(shù)字嗎？你知道數(shù)字還有很多趣味嗎？
在一次數(shù)字家族的party上，大家聚在一起就開始相互調(diào)侃。1對10說：“兄弟，你來參加派對還帶上一個雞蛋，難道還怕餓著你嗎？”9對6說：“六哥，你多大歲數(shù)了，還在練倒立啊？”2對7說：“七妹，你出門怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8說：“胖就胖唄，還系個腰帶�！痹趺礃樱瑪�(shù)字的世界很有趣吧？
數(shù)字還可以代替一些漢字，表達(dá)意思呢！比如拜拜了，我們可以說“886”；你也可以對你的爸爸媽媽說：“7758”，什么意思呢？就是親親我吧！對我們討厭的人，我們會對他說：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？
數(shù)字還可以畫畫呢！你沒想到吧？我的同桌用兩個“2”，畫了一條蛇，而我覺得更像是一只游弋水面上的鴨子！我用數(shù)字“1”和“4”畫了一艘帆船，這個畫面讓我想起了一首兒歌《小船》，“河邊的小船，像一個睡午覺的孩子，河水輕輕搖著小船，像一個柔軟的搖籃�！蔽矣X得，我們家就是一艘小船，爸爸是船，媽媽是帆，船上站著的是我，我們行駛在茫茫的.大海上，那天空是多么的晴朗，那太陽是多么閃亮。
怎么樣？數(shù)字的世界就是這么有趣！
三年級的有趣的作文 55
大家都應(yīng)該上過數(shù)學(xué)課吧，我們來說說“0”！
有一天，在數(shù)字王國里一群數(shù)在玩躲貓貓，你找我，我找你，真高興。��！該上課啦，數(shù)字從大到小排隊依次上場。最有趣的是“0”，因為它有分身術(shù)，到100時，0就變出一個和自己一模一樣的0一起上場。大家都說0太好了，但一點也沒用，每次乘0的時候，答案總是它自己，老天還給它分身術(shù)，我們什么都沒有，老天真偏心。
這話被數(shù)字0聽到了，玩躲貓貓時，它藏在了一個找不到的地方，傷心地哭起來。老天媽媽下來了，只有她和小數(shù)點大王喜歡0，其它的數(shù)字都討厭它。又到上課的'時候，1發(fā)現(xiàn)0不見了，急急忙忙去找0，2又發(fā)現(xiàn)1不見了，又去找1……1找到了0，2找到了1，3找到了2，4找到了3，5找到了4……它們站成一排，對0說：“對不起，0，我不該說你的。”0說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”上課時，它們互相幫助，下課時，它們一起玩耍，它們還是那么開心，那么快樂！
這個故事告訴我們，人人都有自己的獨特之處，要正確看待別人的優(yōu)點，多一點善意，世界處處都很美。
三年級的有趣的作文 56
昨天上午第三節(jié)課，我們正在上英語課的時候，易老師突然走了進(jìn)來告訴我們一個令人興奮的消息;這節(jié)課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽科學(xué)講座。我們急忙收拾好課本，在門口排好隊去演播廳聽講座。
講座開始了，只見一位中等身材，帶著一副圓眼睛，留著灰白胡子的中年人走上了講臺。經(jīng)楊校長的介紹，我們才知道他就是給我們講講座的王教授，而且還是中國科技院的副院長。王教授一上來就告訴我們每一個小孩都是天生的科學(xué)家，只是離真正的科學(xué)家還有很長的.一段路，還需要很艱苦的努力學(xué)習(xí)。他還給我們講了許多關(guān)于科學(xué)家和他自己的故事，讓我們覺得非常有趣。隨后，又給我們放了有關(guān)人類科技發(fā)展的圖片，比如以前需要加煤加水的老火車，經(jīng)過科技不斷的發(fā)展變成了現(xiàn)在的磁懸浮列車。最有趣的就是公雞耕田了，你可別不相信，它可是科學(xué)家用人造細(xì)胞做出來的，足足有牛那么大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。
最后，我們還進(jìn)行了知識搶答。雖然沒有抽到我，也沒有得到我心愛的那本書，但讓我學(xué)到了不少知識，也讓我更愛科技了。
三年級的有趣的作文 57
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對著亮光，葉脈就會映出來，我非常激動，便把葉子對著亮光仔細(xì)地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時間了，和綠的那片相比，簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒有了光澤，全身皺巴巴的，一點也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長，約有15厘米，而綠的.則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
三年級的有趣的作文 58
有一個熱氣球，圓圓的紅紅的，人見人愛漂亮極了，并且可以坐著它環(huán)游世界。
一天，熱氣球在家悶的不行了，決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看風(fēng)景。外出時經(jīng)過菜地，看見一片綠油油的白菜說：“你們這些顏色一樣的東西有什么用？”白菜說：“我們很有營養(yǎng)，多吃可以抵抗寒冷�！睙釟馇蛘f：“就知道吃，你們長的真難看，我能帶主人去他想去的'地方，享受飛翔的快樂�！卑撞苏f：“我們不是同一類的物品，不能一起比較�！睙釟馇虿恍嫉刈唛_了。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊來到了一片茂盛的森林，來到一棵大樹前，說：“你又是什么玩意兒？”大樹說：“我可以凈化空氣、美化環(huán)境、防止水土流失�！睙釟馇虬谅卣f：“你能飛嗎？”大樹謙虛地說：“我不能飛。”熱氣球說：“我長的漂亮有型，還能帶主人環(huán)游世界，享受世界各地的風(fēng)光�！贝髽湔f：“咱倆各有各的用處，不能一起比�！睙釟馇蛏鷼獾卣f：“沒時間和你啰嗦了，再說就沒有時間玩了。”于是來了一個自認(rèn)為華麗的轉(zhuǎn)身，結(jié)果一不小心被樹枝扎到了，嘭一聲巨響，熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。
這個故事告訴我們不要狂妄自大，驕傲自滿，否則后果很嚴(yán)重。
三年級的有趣的作文 59
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，比如：壁虎的尾巴斷了還會長出來；削了皮的蘋果如果放置時間久會變色；蛋黃也會彈跳……讓我們來看一下吧！
星期六的下午，媽媽帶著我和哥哥來到一個池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個個像大圓盤的荷葉，這時，忽然游來了一條紅色的小金魚，在池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。小金魚一會兒往上跳，一會往下跳，把露珠灑到了荷葉上。
我想：荷葉沾了水會不會感冒啊？我把荷葉拿出來曬一曬，結(jié)果，我拿出來一模，荷葉毛茸茸的，一點也沒有濕，這是為什么呢？我又把荷葉放進(jìn)水里，拿出來一看，還是沒有濕。
我急忙跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，為什么荷葉沾上了水，卻不濕呢？”媽媽笑著對我說：“孩子，荷葉上有一層納米薄膜，所以荷葉沾了水才不會濕�！�
以后，我長大了，要發(fā)明一件納米薄膜做的.衣服，沾了水也不會濕，下雨天，雨水滴在衣服上，就會被彈走。
原來，大自然的奧秘這么多呀！我們要留心去觀察，這樣就會增長很多知識。
三年級的有趣的作文 60
你可能見過雄偉壯麗的巴黎埃菲爾鐵塔，也可能看過美麗迷人日本晴空塔，但是你見過用紙牌搭成的高塔嗎？今天，我們在作文課上就大顯身手了一番。
用紙牌搭成的高塔可是有講究的哦，搭的過程中，可以折疊，不可以用剪刀和膠水，更不可以用任何道具。
我搭紙牌的過程可謂一波三折，開始剛搭了兩層，旁邊的陳軍僅僅嘆了一口氣，我的紙牌“嘩”地一下就全倒了。只好從頭再來，轉(zhuǎn)頭一看，第一小組張大鵬已經(jīng)搭到了五層，正當(dāng)他開心炫耀的時候，他的袖口不小心碰到了紙樓，好不容易建的高樓也塌了，真是樂極生悲��！這時的我也已經(jīng)試了五六次，可就是搭不高，急得滿頭大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑過來提醒我，把紙牌折起來再搭，這個方法真管用！在她的'幫助下，我們倆分工協(xié)作，很快就搭到了十層，看得其他同學(xué)真瞪眼。比賽結(jié)束了，我們倆搭得高樓獲得了“全班第一樓”的稱號。
這來之不易的成績要感謝我的好朋友周津宇啊！事實證明：一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是無法戰(zhàn)勝的！
三年級的有趣的作文 61
今天，老師帶著我們來到瀏陽的云峰臺來秋游。路上，我拿出書來看，可是有點暈車。
坐了不知多久的大巴車，我們終于到了。我急急忙忙的收拾東西，準(zhǔn)備下車。下車后的小路，差不多都是小石子鋪成的，還有幾條“神出鬼沒”的千足蟲出現(xiàn)，嚇壞我了，我感覺踩在浮云上，輕飄飄的。
來到了第一個游樂項目，我一看，天哪！臺風(fēng)體驗十二級，這該是多大的風(fēng)��！
我們進(jìn)后，首先映入眼簾的是一艘大大的船。這時，我不免擔(dān)心起來，看到前一個班同學(xué)的表情，我咽了咽口水，上了船。
“啊�！币黄饨新晜鬟M(jìn)了我的耳朵里。聽得出來，那是我們女生的聲音，不時還有幾滴雨落下來，還有一陣風(fēng)。船在晃，晃得很厲害，我生怕船會翻倒。
終于出來了，下一個項目是滑草。我們來到草場，排好隊。我和同學(xué)范玉錦一起滑，真好玩！
一個上午過去了，該吃午飯了。我們都拿出自備的.可口午餐，有人居然還帶了飯盒，真夸張。美好的中午過去了，我們又玩了水上項目、迷你軍人四百米障礙物......
時間到了，我們戀戀不舍的坐大巴車返回學(xué)校。
今天的秋游真有趣！
三年級的有趣的作文 62
美術(shù)課上，我畫了一只鳥，看上去栩栩如生，像真的一樣！
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了畫上的鳥，飛到了一片美麗的大森林里，我在那里幸福的生活，交到了很多朋友。
一天早上，我被一陣陣嗞嗞的聲音吵醒了，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)人們在砍樹，一顆顆挺拔的'大樹連續(xù)不斷地倒下了。一群鳥在遠(yuǎn)方聚集在一起。大家你一言我一語地討論著——�！薄芭隆弊诌�沒出口，就被變成了土豆。女巫說：“去菜園里受苦吧！”王子想說：“看我怎么收拾你。”卻變成了吱吱聲，王子一滾一滾的出去了。出門后，王子想：如果女巫想害我，那么愛心就一定在這里了。于是王子繞道進(jìn)了后院。哇！在這！看到愛心的他跳了起來。這次王子碰到了一個老神仙，老神仙問：“呀！王子，你怎么變成了一個土豆？”“當(dāng)然是女巫喲！”王子說。老神仙說著便把王子變了回來�！疤昧�！”王子說。回到了王宮，王子把愛心放到了寶座上。
王子經(jīng)過自己的努力尋找回了愛心，國王重賞了他，臣民感謝他，王子也因為幫助了別人而感到高興。
三年級的有趣的作文 63
一天清晨，我從甜夢中醒來，走到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一個用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現(xiàn)，它小小的掛在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一點�！斑@是啥��？”我心里納悶著，開始了調(diào)查。經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這窩的主人有兩顆豌豆那么大，穿著黑黃的格子衣服，有兩雙透明的大翅膀，屁股上還長著一根小小的、細(xì)細(xì)的、不仔細(xì)還看不見的尖刺。原來是一只大黃蜂�。�
從那以后我每天都細(xì)細(xì)的觀察這新來的客人，發(fā)現(xiàn)這個窩一天比一天大。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，“哇”，一個像鴨蛋般大小的小窩做好了！這窩的'樣子就像一個鴨蛋，下面再掛著個圓筒，呵呵，也很像一個紡錘呢。大黃蜂呢，每天早出晚歸，忙忙碌碌的工作著。
在這里，我還要給你們一個小提示：不要看大黃蜂表面友善，其實它是一個表里不一、笑里藏刀的小昆蟲噢！你要是去惹它，它可是會給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛有趣的動物！
三年級的有趣的作文 64
今天下午，段老師給我們上了一堂有趣的，生動的作文課。
段老師拿出一個紅色的袋子，讓我們猜一猜里面是什么？是什么呢，我托著下巴正想著。“請大家根據(jù)物體的形狀和顏色來猜測�！倍卫蠋熞龑�(dǎo)者我們。彎彎的月牙狀，袋子透出淡淡的黃色。“是香蕉！”我們大聲喊著。
“那大家猜猜是幾根香蕉呢？”“8根”“10根”……段老師數(shù)了起來，15根。段老師問我們“大家想怎么吃香蕉呢？”“分開吃”，“每人吃一口”，大家都沒達(dá)成共識。忽然，段老師說：“我們舉行吃香蕉比賽�！背韵憬侗荣�？我們可是第一次聽說，沒想到段老師上課時還能用這種方法給我們驚喜，在游戲中學(xué)習(xí)。
第一局，我們男生和女生分別推薦一位選手，都選的是重量級選手。男生選的是張皓然，女生選的是劉夢陽。比賽的`過程中，我們?nèi)酂嵫序v，歡呼吶喊。結(jié)果，男生勝。
第二局，段老師指派了兩名男選手，田昊儒和孫悅翔。結(jié)果，田昊儒一口吞下，孫悅翔僅以一口之差落敗。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，下課鈴聲響啦，多么遺憾，我們不能繼續(xù)比賽啦。感謝段老師讓我們有了這么愉快難忘的一節(jié)作文課，一個從游戲中學(xué)習(xí)的機會。
三年級的有趣的作文 65
今天，葉老師帶著我們做了一個有趣的小實驗。實驗的名字叫做“雞蛋會跳舞”。
一袋鹽、一個生雞蛋、一把勺子、一根筷子、一個水杯和一個透明的玻璃缸，這些都是葉老師為了今天的實驗精心準(zhǔn)備的。
首先，葉老師用水杯往玻璃缸里裝了大半缸水，然后小心翼翼地將生雞蛋輕輕地放入水中，我觀察到雞蛋一下子就沉入了水底。我不由得想到：“咦！這是怎么回事？雞蛋為什么沒有浮起來？”這時，葉老師神秘地說：“見證奇跡的'時刻到了！”只見葉老師往玻璃缸里放了一大勺食鹽，然后用筷子順著玻璃缸壁輕輕的攪動，我盯著玻璃缸里的雞蛋，雞蛋上浮了一點點。接著，葉老師又往水中加了兩勺食鹽，并用筷子充分?jǐn)噭�。這時，奇跡發(fā)生了——雞蛋慢慢地浮出了水面。全班同學(xué)都激動地站了起來，葉老師又用手指把雞蛋按入水中，手一拿開，雞蛋馬上就浮出水面，反復(fù)幾次，雞蛋都浮出了水面。這時葉老師笑瞇瞇地宣布：“同學(xué)們！實驗成功了�！�
葉老師告訴我們，這個實驗的科學(xué)原理是因為鹽水的密度比清水的密度大，鹽水的浮力就比清水的浮力大。雞蛋在清水中沉入水底是因為浮力不夠，雞蛋在鹽水中受到了足夠的浮力，就會浮出水面。真是小實驗，大道理啊！
三年級的有趣的作文 66
今天，老師在課上說要帶我們做一個奇妙的小實驗——彩色摩天輪。我開心極了，趕忙動手一試，看看能不能成功。
于是，我找來了一包彩虹糖和一個盤子，再找來一杯清水，把它們一一放在陽臺的桌面上。開始做實驗了。首先，我拿起不同顏色的彩虹糖，一顆一顆地放在盤子的邊緣部位，將它們擺成一個圓形。接著，我把清水慢慢地倒入盤子中間。然后，我耐心地等待了3分鐘。神奇的`一幕出現(xiàn)了：彩虹糖溶化后，色素慢慢朝盤子中央擴散，很是漂亮。我興奮極了，彩虹糖竟然變成了“彩色摩天輪”。
為什么彩虹糖加入水后會形成美麗的彩虹呢？而且混合到了一起又慢慢地從中間散開了呢？我?guī)е鴱娏业暮闷嫘娜グ俣攘艘幌�，很快得到了答案：�?dāng)彩虹糖接觸水后，彩虹糖的色素就開始溶于水，并且向四處擴散。當(dāng)兩種色素相遇時，因為密度相似，不會相互混合，而是一起朝著盤子中央密度更小的區(qū)域擴散，就形成了彩虹摩天輪�！霸瓉硎沁@樣，太奇妙了吧！”我恍然大悟地說道。
這個小實驗太有趣了，并且讓我從中學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識。小朋友們，這么神奇的實驗，你也來動手試一試吧。
三年級的有趣的作文 67
今天好不容易到了星期六，正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要
表演一個節(jié)目哦�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊�！�
游戲開始了，我說：“跺腳�！卑职竹R上說：“腳步�！眿寢屜肓税胩欤钡卣f：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說：“天空�！蔽伊⒖陶f：“空氣�！卑职植粫f了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球�。 卑职终郎�(zhǔn)備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的�！蔽抑坏美侠蠈崒嵉卣驹诎謰尭傲骼乇吵隽宋覄倢W(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球。”媽媽說：“球體。”我馬上說“體育�！边@下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷�？墒俏覀兗依锖軠嘏錆M了歡樂的笑聲。
三年級的'有趣的作文 68
暑假的的一天，天氣非常的熱，我和爸爸媽媽躲在家里，一邊休息，一邊享受著空調(diào)帶來的涼爽。
“知了知了......”樹上突然傳來的聲音，吵醒了我的美夢，我想這么熱知了在開演唱會嗎？知了是靠什么唱歌的呢？好奇心讓我出去看個究竟。剛出門一股熱浪撲面而來，“好熱�。 蔽胰滩蛔≌f道。望著那茂密的大樹，我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子，悄悄地放在大樹旁邊，輕手輕腳的'爬了上去�！巴郏『枚嘀税�，唱的正歡�！蔽以谛睦锇蛋档叵�，“嘴巴不動，用什么唱歌呢？”我屏住呼吸，兩眼緊盯其中一只，忽然發(fā)現(xiàn)知了唱歌時腹部要一伸一縮的呢！難道是......我真不明白，急忙從梯子上下來，跑回去問爸爸.爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，雄蟬的腹部緊鄰胸部的地方長著一對鼓膜，靠振動腹部的鼓膜發(fā)出叫聲！而且天越熱知了從地下爬出來的越多，所以叫聲越響�！迸�，我知道了，原來是這樣呀！傍晚我再去看那些知了們，他們已經(jīng)沒有中午的聲音響亮了，估計演唱會要結(jié)束了。爸爸意味深長地說：“愛觀察生活，你會變得更聰明！”
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
三年級的有趣的作文 69
星期天，我和爸爸，我的朋友劉礫杰還有他媽媽，一起參加湘鄉(xiāng)市龍城志愿者協(xié)會組織的野炊。
我們開車來到了東郊鄉(xiāng)上花村的一個很大的果樹園，那個小小的道路上已經(jīng)停滿了8輛小車，我們是最后的一輛車。他們早就到了，地上已經(jīng)用紅磚支起了5口鍋子，鍋子已經(jīng)生起了火，大人們都已經(jīng)忙開了，有的在洗菜，有的在切菜，有的在燒火。小孩子們也沒有閑著，正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動中。我看到了一根沒有葉子的小樹枝，以為是枯枝，就把那枝頭折斷，發(fā)現(xiàn)那斷口是青色的，爸爸跑過來說：“不能折，這是沒有長大的小樹，而我們要的.是枯死了的樹�！庇谑俏覀兙偷狡渌胤秸也窕鹑チ恕�
功夫不負(fù)有心人，我們的勞動終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚、炒臘肉都上桌了，還有很多蔬菜。大人們喝起了酒，我們小朋友們就吃起了飯，炒仔雞特別好吃，比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開始打掃戰(zhàn)場，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的節(jié)目就是照相，照完相我們就開車回到了家里，結(jié)束了有趣的野炊。
三年級的有趣的作文 70
在我小時候，姑媽帶我去北京，本來我不想去，可是爸爸開著車已經(jīng)走了，所以只能跟著去了。
不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，十分壯觀。天安門前有一條河，我以前不知道它是什么河，現(xiàn)在知道了，是金水河。我看完這么多的東西，心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是，我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見下面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。我看的'很高興，因為我知道毛主席就是在那里宣布新中國成立的，你說我能不高興嗎？
去完天安門姑姑又開車帶我們?nèi)ラL城，長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了，突然睡著了，哥哥背著我又開始爬了，爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了，回到家里我睡不著，看動畫片了�？赐瓴潘�，第二天去完動物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機會我一定再去北京玩。
三年級的有趣的作文 71
一天雨后，我和妹妹到花園里玩，看到幾只小蝸牛在地上慢慢地爬。我先大聲喊：“小蝸牛，你好嗎？”它們一點反應(yīng)也沒有�！拔覀兛赡懿粔虼舐暎鼈儧]聽見。”妹妹說完和我一起再次大聲喊：“小蝸牛！”它們還是像沒聽見一樣。我生氣了，真沒禮貌�。∫獞土P一下！我蹲下來想拍拍它們，手指向其中一只伸過去，它就像沒看到一樣，一點都不躲避，但是我一碰到它軟綿綿的觸角，它就以迅雷不及掩耳的速度縮回了硬殼。過了一會兒，它感到危險解除了，又慢慢探出了頭。我又點，它又縮，就這樣，我們玩起了打地鼠的游戲。
我對蝸牛的'反應(yīng)產(chǎn)生了疑問：它有耳朵嗎？有眼睛嗎？為什么聽不到我的聲音？我伸手時，它看不到，我碰到它，它才縮回去？我跑去問爸爸，他說，蝸牛果然沒有耳朵，但是蝸牛有眼睛，長在它最長的觸角上，但視力不佳，只能看見環(huán)境的光線變化，而我的手指太小，很難引起光線的變化。盡管蝸�？床灰娢遥挠|覺還是很靈敏的，我一碰它，它就縮回殼來保護(hù)自己。
多么有趣的小蝸牛��！從此，蝸牛成為了我喜歡的軟體動物。
三年級的有趣的作文 72
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．
暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野．我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著．突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個“圓圈”一會兒飛在田野上，一會兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開了，我聽見分開的時候又“哧”的.一聲，只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前，在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細(xì)又長的尾巴輕輕地點了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說，蜻蜓點水是非常危險的，稍不小心，便會讓翅膀沾上水，飛不起來，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂融融，讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛地球吧！
三年級的有趣的作文 73
今天，我們在快樂作文玩了個十分有趣的游戲套圈。
當(dāng)老師拿出套圈的時候，我不禁激動萬分，這是我最喜歡的游戲了，恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學(xué)，有兩個女生竟然抱在了一起，也許她們是太激動了吧，那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開始了。輪到趙思曈的時候，她竟然害怕得不敢抬頭，直往人后躲。經(jīng)過老師再三鼓勵，她才拿起了套圈。她身子往前彎，右手拿著藍(lán)色的套圈瞄準(zhǔn)。我心想：可一定要進(jìn)啊！可是套圈旋著眼看就要進(jìn)桿子了，卻碰到了前面，唉，還是沒有進(jìn)。
終于輪到我了！我拿著紅色的套圈，身子往下彎了彎，手往前一伸，緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊，你可一定要進(jìn)��！不管了，我用力一扔。哇！進(jìn)了！快快隊同學(xué)驚訝得張大了嘴巴，而我們隊同學(xué)們高興得都跳了起來，熊帥笑得又趴在了地上，哈哈。我一鼓作氣，套中了五個圈，大家抱在一起，高興得跳著，叫著�？炜礻牭耐瑢W(xué)嘴巴張得更大了，如果往嘴里扔一個雞蛋的話，估計能直接滑到肚子里。我們才不管，大家不停歡呼，仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結(jié)束了，我們高興地相互擊掌，就像獲得世界冠軍似的.高興。這個游戲真是快樂��！
三年級的有趣的作文 74
前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市，也是我最開心的下午。
我來到三（2）班，只見黑板上貼著四個字，“舞動指尖”，于是和幾個同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。
老師來了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個紋都剪了下來，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚，不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛的，還有長胡子的，當(dāng)然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚”在“海里”游來游去。
接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來的“魚”。
我剪出來了，而且是一次就成功的！老師也表揚我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折，然后畫出小魚的`外形，一定要畫到邊哦！不然就會斷的，一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛，不然就不是一條魚了！我的“小魚”是藍(lán)色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚”，我給它取名叫“年年有魚”，好聽嗎？藝術(shù)超市的剪紙可真有趣�。�
三年級的有趣的作文 75
小蝸牛在花園散步。突然，天上下起了一陣大雨。
“哎呀，這是什么情況？”小蝸牛突然看見動物們都變了，母雞張開翅膀飛翔，老虎津津有味的吃草，螞蟻變大了……突然，一只長著利牙的小雞向小蝸牛沖來�！熬让�！”小蝸牛一見，趕緊跑了起來。就在這時，它發(fā)現(xiàn)了自己可以閃電一樣快速地奔跑了！
小蝸牛因為速度快，一下就成了快遞員。“您的快遞還有五分鐘超時，請快速到達(dá)！”小蝸牛一聽馬上就拉開雙腿，動雙臂，火速沖了過去，及時交了快遞。不久，小蝸牛都成了“快遞之王”，一人頂十人，活全干完了。小蝸牛漸漸覺得送快遞的工作沒有意思，決定換份工作。
小蝸牛離開了快遞公司，應(yīng)聘成了一位輔警。
突然，一名老虎小偷搶走了小白兔的錢包�！罢咀�，你別跑！”小蝸牛叫道，邊追了上去。可追上有什么用？小蝸牛又打不過老虎。老虎一個后踢，就把小蝸牛踢到了二三米多。危急關(guān)頭，小蝸牛心生一計，在老虎身邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，直到把老虎轉(zhuǎn)暈為止�！斑@工作真刺激，就干這行！”小蝸牛又累又開心的`說。
從此以后，小蝸�？恐W電一樣的速度，成了森林里最偉大的警察。
三年級的有趣的作文 76
上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，老師說：“我們來玩——猜成語的游戲，聽到了這個消息，同學(xué)們高興得手舞足蹈！
游戲開始了，老師指著一幅畫，畫了一個農(nóng)民，守在大樹旁，好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的`同學(xué)索性站了起來，大聲嚷嚷：“老師，我來�！崩蠋熯x了小青，小青說：“是守株待兔�！崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花，她欣喜萬分，我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了，老師在黑板上畫了一個嘴巴，在旁邊寫了個“禍”字，我絞盡腦汁想，可是還是想不出。這時反應(yīng)快的同學(xué)已開始競猜，有的說是：“幸災(zāi)樂禍，”有的說是：“禍從天降。”老師都一一否定了，老師見大家都不知道，就提示說：“嘴巴里說出禍�！毙〖t站了起來，說：“是禍從口出�！崩蠋燑c點頭，班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動得直拍桌子，有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜，說：“怎么就想不出來？”
這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，它還讓我懂得了更多的知識。
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