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令我自豪的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的令我自豪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我自豪的作文1
從小到大，令我自豪的并不是那金光燦燦的證書，也不是那讓人驕傲的分?jǐn)?shù)，更不是來(lái)自別人的感謝，而是我為老師做過(guò)的一件事。
有一天，我去老師辦公室交學(xué)費(fèi)，看見(jiàn)老師很煩惱的樣子，突然老師對(duì)我說(shuō)：“莊雨竹幫我打一份名單吧”。我欣然答應(yīng)了，我接過(guò)名單，雖然字?jǐn)?shù)很少，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，可上面有很多我不太熟悉的字，不過(guò)這是老師交待的.事情，萬(wàn)一完成的不好，該怎么辦啊？
我想起爸爸說(shuō)過(guò)：遇到困難不能退縮，要勇于面對(duì)困難。我一定會(huì)成功的�！扒f雨竹你在想什么？有什么問(wèn)題嗎？”我的思緒被老師的一聲詢問(wèn)給打斷了。于是我只能不甘愿地坐在電腦前，心里帶有一絲緊張和興奮，我努力認(rèn)真地對(duì)著名單在電腦上輸入，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心里也特別的緊張也很擔(dān)憂，萬(wàn)一完成不好該怎么辦��？但是我克服了重重困難，最終還是順利的完成了名單的錄入。我心里十分高興，也迫不及待地想知道老師是否滿意，心里十分忐忑，我到底成功完成了老師交給的任務(wù)沒(méi)有？
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)“莊雨竹，我很感謝你幫我解了燃眉之急，而且你完成的很出色。”我高興地說(shuō)：“謝謝老師的夸獎(jiǎng)�！碑�(dāng)時(shí)我心里真是又高興又激動(dòng)。這是我第一次幫老師成功完成了任務(wù)。
這件事令我非常自豪和得意，也是我克服困難的動(dòng)力，以后遇到困難，我都會(huì)像這樣去面對(duì)。這件事給了我很大的信心，我也更加樂(lè)于助人。
令我自豪的作文2
跳繩是一種全身性活動(dòng) ，可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉；使動(dòng)作敏捷、穩(wěn)定身體的重心，并能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運(yùn)動(dòng)，只要手握一根繩子，就可以運(yùn)動(dòng)了，可以隨時(shí)隨地想跳就跳。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，為了我的身體健康，讓我的身體更加靈巧，不要長(zhǎng)得太胖，媽媽要求我每天晚飯后休息半小時(shí)就要下樓跳繩，久而久之，跳繩成了我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
記 得有一次我把作業(yè)寫完了，就和媽媽下樓跳繩，我還沒(méi)拿跳繩的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):"翀翀，明年就上四年級(jí)了，說(shuō)不定很少有空跳繩了，今天多跳點(diǎn)，破個(gè)記錄行不 行呢？”（我的跳繩紀(jì)錄是300個(gè)）我大聲的說(shuō)：“可以�！庇谑俏揖烷_(kāi)始跳了，每跳10個(gè)媽媽都會(huì)通報(bào)一聲。到300個(gè)時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，當(dāng)時(shí) 我多么想馬上停下來(lái)啊，但另一個(gè)聲音不斷提醒我，“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”于是我堅(jiān)持著，當(dāng)兩腿如鉛般停下來(lái)的.時(shí)候，媽媽大聲告訴我“350個(gè)！”哇！我破了我自 己的記錄！我和媽媽都開(kāi)心地笑了！
我發(fā)現(xiàn)通過(guò)跳繩我的身體更棒了，我雙手的協(xié)調(diào)性不錯(cuò)，連記憶力都提高了！我喜歡跳繩，能輕松自如地跳繩是我的驕傲。
你說(shuō)我是不是很厲害呢？
令我自豪的作文3
五年級(jí)上學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們班報(bào)名的人數(shù)還真不少，報(bào)名的同學(xué)天天都等待這一天的到來(lái)。但是，令我意想不到的事發(fā)生了——由于機(jī)票太少，每班只能去一個(gè)人。得到這個(gè)消息后，已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)個(gè)個(gè)面色蒼白，根本接受不了這個(gè)“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進(jìn)行挑選呢？當(dāng)然是要靠實(shí)力——演講咯！
因?yàn)槲覀円ㄟ^(guò)演講來(lái)挑選，有四個(gè)人知難而退了，只留下我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)行最后的競(jìng)爭(zhēng)了。
首先，一個(gè)好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語(yǔ)國(guó)家，所以，我的演講稿也寫成了英語(yǔ)版。那寫完之后就沒(méi)事了嗎？那是不可能的。為了保證成功率，我開(kāi)始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習(xí)，這是為了什么？不就是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可！
次日的.閱讀課上，人人緊繃著心弦，心跳加速，因?yàn)檫@一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，另外兩個(gè)連演講稿都沒(méi)有。我用流利的英語(yǔ)演講，他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的結(jié)果出來(lái)了：43：4：0，我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撥得頭籌。
就此我想，機(jī)會(huì)總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功，就能獲得多一份的快樂(lè)。其實(shí)不僅是這件事，生活中還有很多事情都要這樣！
令我自豪的作文4
放假了，二舅帶著我和陽(yáng)陽(yáng)、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹(shù)為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了，他們就坐在樹(shù)蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺(tái)階就象在說(shuō)：“你們?cè)跄芘郎仙巾斈兀俊蔽覍?duì)大家說(shuō)：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭(zhēng)一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過(guò)的臺(tái)階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說(shuō)你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時(shí)覺(jué)得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負(fù)有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開(kāi)雙臂大聲的喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時(shí)我在俯身看看腳下的.臺(tái)階，它們就像泄了氣的皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。
令我自豪的作文5
一天清晨，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，奶奶就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“丫頭，桌上有奶，還有面包，去吃吧！”“啊？”我很吃驚，一般奶奶都很晚起床，今天怎么這么反常？而且連飯都提前做好了。我裝作神秘的樣子說(shuō)：“奶奶，你是不是有什么事呀？”奶奶不好意思地說(shuō)：“俺想說(shuō)普通話，你教我行不？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“死丫頭，不想教就算了！”奶奶假裝生氣，轉(zhuǎn)身欲離開(kāi)�！敖�，教！一定教！”我一邊說(shuō)一邊把奶奶拉到課桌前。
我清了清嗓子：“今天，我們學(xué)一首詩(shī)《登鸛雀樓》�！薄斑@個(gè)俺知道，你小時(shí)候俺還教過(guò)你呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳棠�，我讀一句你讀一句��！白日依山盡�！薄鞍住找羯奖M”“不對(duì)，是依不是音�！薄耙簟酪馈！薄皩�(duì)，對(duì)。”“黃河入海流。”黃黃熱……熱海流�！蹦棠虖埧诮Y(jié)舌。“是入不是熱。奶奶再讀一遍。”“哦，熱熱……入�！薄皩�(duì)了，奶奶真棒。下一句，欲窮千里目�！蹦棠逃悬c(diǎn)激動(dòng)：“這個(gè)俺會(huì)，是不是欲窮……千里目�！薄澳棠陶媛斆鳎 蔽液芨吲d。“最后一句，更上一層樓�！薄案弦弧蓸恰！薄笆恰畬印皇恰伞�。奶奶再讀一遍�！薄皩印桑瑢訉��！薄皩�(duì)了！”我高興得都快蹦起來(lái)了。
奶奶又讀了幾遍，結(jié)果都能流利地讀出來(lái)了，這可增加了奶奶說(shuō)普通話的信心。以后，奶奶每天都說(shuō)普通話，天天用普通話和小區(qū)里的爺爺奶奶交流。
我看奶奶自豪、高興的.樣子，我也特開(kāi)心，我更自豪，因?yàn)槲耶?dāng)上了奶奶的小老師啊！
令我自豪的作文6
有一件事一直讓我記憶猶新，那就是我學(xué)會(huì)了切蘋果。每當(dāng)我一想起它，就讓我覺(jué)得非常自豪。
有一次，我肚子餓了，想吃蘋果，媽媽叫我自己削著吃，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的鋒利的`水果刀的樣子，一看到它，我就情不自禁地發(fā)抖，霎時(shí)，我想出了無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”來(lái)。在媽媽的催促聲中，我只好慢慢吞吞地拿出個(gè)蘋果，把它洗凈了，刮掉了皮，接著，我又用我那顫抖的雙手拿出了水果刀，我把蘋果橫放著，拿水果刀一切，順便把手放在上面用力壓，切到一半的時(shí)候，盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，可再也切不下去了。休息了一會(huì)，我望著面前的“碉堡”，使出了吃奶的勁，總算切開(kāi)了！最后，我又把中間的核挖去，終于切好了！此時(shí)，我已氣喘吁吁……我拿出一根牙簽，叉起一塊放到嘴里，呀！真甜！比涂了蜂蜜還好吃！我又興高采烈地把蘋果端到媽媽面前并迫不及待地請(qǐng)她品嘗，媽媽贊不絕口，直夸我能干。這時(shí)，我的心也變得甜甜的了。
我非常自豪，因?yàn)槲視?huì)切蘋果了！
令我自豪的作文7
這個(gè)星期，我做了一件讓我自豪的事情。
星期天，媽媽帶我去奶奶家�；貋�(lái)時(shí)，媽媽打算從奶奶家?guī)蓚�(gè)大箱子回家整理東西。誰(shuí)知拎到樓下一看，箱子的體積太大了，自行車根本裝不下。媽媽三番五次地試，勉強(qiáng)裝了進(jìn)去，方向盤卻不能動(dòng)了，車子只能走直線。怎么辦呢？
我心里想，媽媽還要把菜放到車前面的籃子里呢，這怎么行！于是我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)拎箱子吧�！�
媽媽用懷疑的眼神看著我。我不睬她，自顧挽起袖子，戴上手套，拎起箱子，在寒風(fēng)中像企鵝一樣搖搖擺擺地前進(jìn)。
雖然小箱子套在大箱子里拎在手里的分量還不是很重，但是越走就越覺(jué)得箱子重。好幾次小箱子都險(xiǎn)些滑下來(lái)，我差點(diǎn)就想放棄了。這時(shí)一位過(guò)路的'叔叔對(duì)我說(shuō)：“你這小女孩真厲害！”
我突然感到渾身充滿力量，于是又拎起箱子繼續(xù)走。
我走走停停，終于到了家。回到家，我做的第一件事就是打電話跟奶奶報(bào)喜，奶奶聽(tīng)了也表?yè)P(yáng)了我。
我今天獨(dú)立完成了一件事，覺(jué)得開(kāi)心極了。
令我自豪的作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是五彩繽紛的，在成長(zhǎng)中，你可能遇到讓你自豪的事，也可能遇到不順心或悲傷的事，還可能碰到讓你愉悅的事。我的房間里掛著一張獎(jiǎng)狀，你可能會(huì)不以為然，一張破獎(jiǎng)狀， 有什么值得自豪的。但是這張獎(jiǎng)狀卻記載了我童年時(shí)代很多好玩的事呢！還記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我那時(shí)特別喜歡跟別人講故事。當(dāng)然了，雖然口齒有些不清，別人都不明白我在講些什么。但是 老師決定讓我去參加講故事的比賽，那時(shí)我只知道心里很害怕，老師鼓勵(lì)我說(shuō)︰加油！老師相信你能行！老師對(duì)我微微一笑，那笑容讓我感到溫暖，充滿了勇氣和信心。那是我第一次登臺(tái)演出，而且我 是參賽選手中里最小的一個(gè)，我竟然順利的.講完了”山羊皮皮“的故事，還配上了動(dòng)作，相片上的我雖然動(dòng)作做得很幼稚，但是我盡力了，第二天成績(jī)出來(lái)了，我的名字赫然出現(xiàn)在得獎(jiǎng)榜里，我欣喜若 狂。那張獎(jiǎng)狀告訴了我一個(gè)道理∶凡事只要你盡力了，無(wú)論做得多差，也沒(méi)人會(huì)怪你，但是如果你沒(méi)有盡力亂做的話，考得多好也沒(méi)人會(huì)表?yè)P(yáng)你。
令我自豪的作文9
終于熬過(guò)了這個(gè)無(wú)聊又沒(méi)趣的暑假了，我踏著歡快的風(fēng)來(lái)了。令我做夢(mèng)都想著的一件事終于來(lái)了，那就是踏進(jìn)奎文區(qū)新華中學(xué)的大門。
多少年來(lái)，無(wú)數(shù)的新華學(xué)子都興高采烈的走進(jìn)校門，而我，終于也可以滿面春風(fēng)的踏進(jìn)校園了。這里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，還有那寬大無(wú)比的操場(chǎng)。每到大課間，大哥哥大姐姐就會(huì)高興地跳起那美麗的華爾茲舞，在春風(fēng)下盡情的'舞蹈。
這中學(xué)不僅環(huán)境好，而且還有盡心盡力的老師和門衛(wèi)爺爺。他們都不知疲倦的工作。老師教我們知識(shí)，而門衛(wèi)爺爺和保潔員阿姨都在努力的工作著，為我們的美麗校園更添一分光彩。
在這新的校園里，有許許多多的好學(xué)生，他們不僅學(xué)習(xí)好，人品也好，心更好。我在這校園里上課，正在想這件事，忽然，我想到既然我是這校園的一份子，那我也一定跟他們一樣優(yōu)秀。不，是比他們更優(yōu)秀。
這美麗的校園里每個(gè)班都有空調(diào)，每個(gè)班都有電子白板。還有不讓穿牛仔褲，不讓手上戴一些東西的校規(guī)。當(dāng)然，這也體現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀和教學(xué)環(huán)境好。
這天，我終于可以大大方方，高高興興地走進(jìn)學(xué)校，去認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
我們站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)陽(yáng)光普照，我不禁伸了個(gè)懶腰。
在操場(chǎng)上，學(xué)校的各科領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上莊嚴(yán)的誦讀中學(xué)生法則，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著。
我想：“我也要做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要在各科的學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，在以后的學(xué)習(xí)里也要總結(jié)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
這是一件最令我自豪的事了！
令我自豪的作文10
“終點(diǎn)站文澤路到了……”我聽(tīng)到這熟悉的地鐵提示音，連忙叫醒正在熟睡的媽媽。等大多數(shù)乘客走盡后，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在與同學(xué)談笑著的女大學(xué)生，在掏手機(jī)的同時(shí)將兩張一百元的紙幣帶落在了地上，我急奔過(guò)去撿了起來(lái)。
我的臉紅撲撲的，手中好像捧著一只幸福炸彈，傻呆呆的不知怎么辦才好。這時(shí)，我腦海里閃出一系列的.畫面，一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼正在爭(zhēng)吵。天使說(shuō)：“把錢還給她吧，做一個(gè)拾金不昧的好孩子�！蹦Ч泶直┑卮驍嗔颂焓沟脑�，怒斥道：“傻瓜，給她干嘛？應(yīng)該占為己有！”這使我左右為難，騎虎難下。但當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女大學(xué)生“哎呀，我的錢呢？”的驚叫聲時(shí)，我立刻清醒過(guò)來(lái)，把手中的“寶貝”還給了她。她十分感激我，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我們會(huì)在人生中不止一次地碰到“兩百元”，你如果選擇正確，那會(huì)迎來(lái)幸福和自豪；但如果你選擇錯(cuò)誤，那么你會(huì)因?yàn)槟菬o(wú)恥的貪念而墜入無(wú)底的深淵。放下你的貪念吧，你會(huì)獲得或保留金錢無(wú)法衡量的誠(chéng)信。你若不聽(tīng)我的勸告，必將一失足成千古恨，后悔莫及。
假如當(dāng)初我將兩百元占為己有，那么，我的誠(chéng)信會(huì)連兩百元都不值，也會(huì)被它沾污。
令我自豪的作文11
每個(gè)人都有媽媽，我很愛(ài)我的媽媽，她也是我最熟悉的人。
我的媽媽有160厘米高，算是不高不低。臉是圓圓的。媽媽一笑起來(lái)，臉頰上還會(huì)有一對(duì)淺淺的酒窩。
我的媽媽非常勤勞，媽媽做的飯菜都很好吃，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。
媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫�、做家�?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的'問(wèn)題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。
媽媽也是十分愛(ài)我的。記得有一次，我生病了，我媽媽端來(lái)一碗藥，我聞一下就知道非�？�，我就不喝。媽媽這時(shí)又拿來(lái)一杯甜水，說(shuō)我喝完藥，再喝甜水就不苦了。我喝完藥之后立馬喝了甜水，果然就沒(méi)有那么苦了。媽媽看到我喝完了藥，用手摸著我的臉，慈祥的笑著。
這就是我的媽媽，勤勞慈祥有能力的媽媽。我真為我有這樣的媽媽而感到自豪，這就是我的好媽媽!
令我自豪的作文12
我是一個(gè)多才多藝的女孩。唱歌、跳舞、繪畫等都是我的特長(zhǎng)，但最令我自豪的`就是拉手風(fēng)琴了。
我在上幼兒園時(shí)，就在練手風(fēng)琴了。屈指算來(lái)，我已經(jīng)練了六年．開(kāi)始學(xué)手風(fēng)王儲(chǔ)時(shí)，我拉得很不好，音符像炒豆子似的，一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái)，根本不是一首曲子．漸漸地，我練得多了，找到了技巧，水平有了顯著地提高。原來(lái)看著譜子拉得結(jié)結(jié)巴巴，現(xiàn)在不用看譜子，就能拉得十分流暢；原來(lái)樂(lè)譜上的每一個(gè)音符都需要老師手把手地教，現(xiàn)在看到一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，我就能“自學(xué)成才”了。經(jīng)過(guò)努力，我已能拉出一首首優(yōu)美的曲子，如：《西班牙披風(fēng)》、《天女散花》、《瑪依拉》等。
為了檢驗(yàn)我的真實(shí)水平，我參加了考級(jí)�，F(xiàn)在我已通過(guò)八級(jí)，XX年暑假，我還要考最高級(jí)————十級(jí)！記得第一次考級(jí)，我信心十足的走進(jìn)教室，拉起了曲子。漸漸地，老師被優(yōu)美的曲子吸引了，直到我拉完才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“拉得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，以后幾次考級(jí)我都順利地通過(guò)了。
同學(xué)們，你們喜歡會(huì)拉手風(fēng)琴的我嗎？如果有機(jī)會(huì)，我一定表演給大家看。
令我自豪的作文13
今天是母親節(jié)，我打算給媽媽做西紅柿炒雞蛋，讓媽媽高興高興。
我拿起西紅柿，放到水龍頭下面洗了洗，西紅柿火紅火紅的，就像一個(gè)紅通通的迷你小燈籠。我右手拿起刀，左手按住西紅柿，只聽(tīng)嘩的一聲，我連忙跳到旁邊，生怕切到自己的手，一看，我的西紅柿1號(hào)已切好，我又接著切第二塊、第三塊……切完西紅柿，我把火點(diǎn)燃，天藍(lán)色的火“刷”一下就冒上來(lái)了，我把鍋放在火的上面，放上油，油就像在太陽(yáng)光下照射的小河，金黃金黃的，又像一條金燦燦的瀑布，“嘩嘩”地往下流。我又把雞蛋磕了一下，又趕忙放進(jìn)了鍋里。雞蛋漸漸由透明的變成雪白
雪白的，就像雞蛋黃穿了一身白色的婚紗一樣。我看到雞蛋的這個(gè)樣子，我臉上露出了一絲絲笑臉，雞蛋慢慢熟了，整個(gè)廚房都彌漫著雞蛋的清香，我又把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，西紅柿的汁液就像一些紅色的雨水，西紅柿的形狀千姿百態(tài)，有的像一頂紅通通的小帽子，有的像一個(gè)彎彎的`小月亮，還有的像一座不算太高的小山丘……我又把它們一翻，就好像它們自己翻了一個(gè)跟
頭，我又把鹽放進(jìn)去，白花花的鹽就像一堆雪白雪白的雪，我見(jiàn)炒的差不多了，就把它們盛上盤子，放在了桌子上。
媽媽看見(jiàn)了，嘗了一口，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，真好吃，你長(zhǎng)大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜。
令我自豪的作文14
記得那天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點(diǎn)鐘來(lái)到西湖體育館。只見(jiàn)，觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下，我們所有參賽選手坐了下來(lái)。突然，一個(gè)裁判用微大的聲音說(shuō)：“不要光坐著，快下去練練吧！”過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們被領(lǐng)隊(duì)帶到了候場(chǎng)區(qū)。
比賽開(kāi)始了�？吹奖荣愡x手，各個(gè)舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我頓時(shí)感到特別緊張。很快就要輪到我上場(chǎng)了，我更加緊張了，手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的緊張，她不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用緊張，就跟平時(shí)一樣跳就行了�！�
終于輪到我們上場(chǎng)了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a場(chǎng)，朝觀眾席上一看，黑壓壓的人，好像用無(wú)數(shù)的眼睛看著我們。這時(shí)，我的'心砰砰直跳。“我一定行”我深深地吸了一口氣，當(dāng)音樂(lè)響起，我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)，我不在感到緊張，而是在賽場(chǎng)上盡情的奔放。在賽場(chǎng)上的舞動(dòng)，比我平時(shí)練得要好幾倍，就這樣通過(guò)我們的不懈努力，我和舞伴獲得了第四名。
每當(dāng)，看到那張獎(jiǎng)狀我就感到非常自豪，不是因?yàn)檫@第四名的成績(jī)，而是因?yàn)槲医K于敢在觀眾面前展示自我啦！
令我自豪的作文15
記得去年暑假，爸爸帶著我與媽媽去浙江舟山的朱家尖游玩。
我們經(jīng)常全家一起旅游，蔚藍(lán)的大海早已司空見(jiàn)慣。所以，我們決定去登山。
夏天的舟山，風(fēng)很大，但仍是吹不走那像是“扎根”在山頂上的濃霧。因此，風(fēng)光最美的山頂就去不了了。起初，我與媽媽都有些遺憾，而爸爸卻高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到山腰與山頂所看到的風(fēng)光差不多，不僅能看到我們住的酒店，還能看到其他地方的小村莊和我們?nèi)ゲ涣说拿利惥包c(diǎn)哩！”聽(tīng)到這話，我又重拾了激動(dòng)的心情繼續(xù)前進(jìn)。
慢慢地，我們碰到了一條十分陡峭的路，許多車都因?yàn)樯喜蝗ザ艞壛恕Ｎ覀儎傞_(kāi)始也上不去，后來(lái)一些好心的人一起幫助我們與其他車的人。受到了這些人的鼓舞，越來(lái)越多的車來(lái)到了山腰，看到了美麗的景色，我們也不例外。
又開(kāi)了幾分鐘，終于到了一個(gè)巨大的`觀景平臺(tái)，遠(yuǎn)處成片的人家也好像變成了一只只黑色的螞蟻。我們?nèi)溯喠饔猛h(yuǎn)鏡看山腳下的大海，越往遠(yuǎn)看，海水就越清澈，可以看到海面上藍(lán)黃分明的分界線。時(shí)不時(shí)有一只只小艇在飛快地開(kāi)著，開(kāi)過(guò)分界線，也絲毫未影響藍(lán)黃兩種海水的顏色。盤山公路像一條灰黑的巨龍，盤旋在連綿起伏的大山間，而我們所在的平臺(tái)，只是大山的一只腳而已……
這件事令我印象深刻，我自豪能欣賞到這美麗的舟山風(fēng)光。
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