五年級(jí)的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
魯智深，原名魯達(dá)。“魯智深”這個(gè)名字是因?yàn)樗麣⒘艘粋�(gè)人，要避避風(fēng)頭，所以出家，出家到了五臺(tái)山的“文殊院”�！棒斨巧睢边@個(gè)名字，就是文殊院里的“智真長(zhǎng)老”給他賜的一個(gè)法名。我眼中的魯智深，是一個(gè)行俠仗義.愛打抱不平.力氣很大的人。這可已從這些句子看出來(lái):
第一句：魯達(dá)說：“金老，你來(lái)，我給你一些盤纏，明天就回東京去。”他摸出十五兩銀子給了金老，便吩咐道：“你們父女倆去收拾行李，我明日一大清早就去送你倆起身，看哪個(gè)店主敢攔住你們�！�
從這段話可以看出來(lái)，魯智深是一個(gè)行俠仗義.愛打抱不平的人。他對(duì)于那兩個(gè)跟他毫無(wú)關(guān)系，只是萍水相逢的人，都可以去給人家錢，幫助別人，讓人家可以回到家鄉(xiāng)。
第二句：魯智深敲了一會(huì)兒門，轉(zhuǎn)過身來(lái)，看看左邊的金剛，喝一聲道：“你不幫我敲門，卻還拿著拳頭來(lái)嚇唬我。”說著把柵欄一撥，那了根折斷的木頭，朝那金剛的腿上便打。那金剛連泥帶顏色都掉了下來(lái)。魯智深等了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過身來(lái)，看著左邊的'金剛，喝一聲道：“你這家伙張著大口，也來(lái)笑話我。”便跳到右邊的臺(tái)基上，打了兩下那金剛的腿。只聽一聲震天響，那尊金剛從臺(tái)基上倒撞了下來(lái)。
從這段話可以看得出來(lái)魯智深的力氣很大。他連那兩只建筑金剛都給打壞了。左邊的那只金剛，被魯智深打得連泥帶油漆色都掉落了下來(lái)；右邊那只金剛，就直接從那臺(tái)基上倒了下來(lái)。
我眼中的魯智深，是個(gè)愛打抱不平.行俠仗義.力氣大的人。
五年級(jí)的作文 篇2
小小年紀(jì)長(zhǎng)胡子，總會(huì)“喵喵”叫，喜歡吃魚，愛捉老鼠。你們猜它是什么？對(duì)了，它就是貓。
我的家里養(yǎng)了一只小貓，因?yàn)樗澩嬗只顫�，所以我們給它取名“皮皮”。
一天，陽(yáng)光明媚，暖洋洋的太陽(yáng)照著大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱里睡覺，睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子里面，身子蜷縮起來(lái)，像一個(gè)膽小的烏龜。又過了幾分鐘，皮皮的身子又變成了展開式的了，不過尾巴還是卷起來(lái)的。
它的性格非常古怪。我把皮球丟給它，它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來(lái)，一玩就是大半天。如果我給它一個(gè)紙團(tuán)或一個(gè)毛線球，它也會(huì)玩的`津津有味。
我們吃魚的時(shí)候，誘人的味道如果串到皮皮的鼻子里，它會(huì)順著香味悄悄地溜進(jìn)廚房。當(dāng)媽媽把魚做好了，皮皮就會(huì)坐在媽媽的腳上，溫柔的添她的腳，好像在說“請(qǐng)給塊魚我吃吧”。于是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它，它會(huì)安靜的坐下來(lái)慢慢享用屬于它的美食。
但是說起它的盡職，它也是出了一份力哦！皮皮只要一發(fā)現(xiàn)有老鼠的動(dòng)靜，就會(huì)利用它那條“黃金小短腿”，立馬沖了過去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一樣把老鼠扔來(lái)扔去，老鼠吱吱的叫著，仿佛在說：“貓大俠，求您放了我吧！我已經(jīng)很久沒有洗澡了，味道不好，請(qǐng)放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更緊了，它仿佛在說：“你偷吃我家的東西，而且還偷吃我最愛的魚，我怎么能輕易放了你！”
這就是我家那只貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經(jīng)離不開它了，因?yàn)槲曳浅５南矚g它。
五年級(jí)的作文 篇3
大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下.村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無(wú)幾了。
有一次，上洪暴發(fā)，水從山上沖下來(lái)，樹都被砍光了，只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪，洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里，瞬間就把人們用山上的樹木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒了。
洪水毀掉了我最后的家園，奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐，我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥。
但我是幸運(yùn)的`，在我飛累了摔下來(lái)時(shí)，有個(gè)人收留了我，那個(gè)收留我的人非常喜歡我，對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方，就在他家的院子里種了許多樹，我有了屬于自己的家園，高興極了。
那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上，因?yàn)闃淠颈豢彻饬�，所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請(qǐng)大家不要亂砍樹木，人與自然和諧相處”的告示。
看到這些我是多么激動(dòng)啊!
五年級(jí)的作文 篇4
我家住在太和麗都小區(qū)，它位于市區(qū)的東南方向，是一座美麗的城市花園。清晨，我會(huì)在清脆的鳥叫聲中醒來(lái)，開啟美好的一天，夜晚，我伴著淡淡的花香入眠，周末休閑的時(shí)候，媽媽會(huì)帶著我漫步在這座城市花園中，呼吸著大自然清新的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光，及陣陣?guó)B語(yǔ)花香……
小區(qū)的四季非常美麗，這得歸功于勤勞的保安叔叔和保潔阿姨，他們每天都把小區(qū)打掃的干干凈凈。草坪修剪的整整齊齊。
夏天，大門口池塘的荷花盛開了粉的，紅的，黃的，一朵朵飄在水面上潔白無(wú)瑕，冰清玉潔。在那一片片樹林里。不知從哪里傳來(lái)陣陣知了的叫聲加夾著小鳥的叫聲，就像在合奏著美麗的`樂章。
秋天，樓下的桂花都開了，散發(fā)著淡雅的香氣，一陣秋風(fēng)吹過，片片落下，就像下了一場(chǎng)桂花雨。頓時(shí)整個(gè)空氣中彌漫著桂花香。我想起媽媽常說的一句話，時(shí)間是短暫而又寶貴的，就像桂花的花季！
冬天的夜晚，整個(gè)小區(qū)被白雪覆蓋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白雪茫茫，星光點(diǎn)點(diǎn)，就像童話里的城堡。
其實(shí)，我最愛的還是小區(qū)的春天，小草不知道什么時(shí)候偷偷地鉆了出來(lái)，嫩嫩的，柚子樹也悄悄的開滿了白色的小花朵，還有一些不知名的花樹，果樹都開滿了花，連角落里的小野花也星星點(diǎn)點(diǎn)的開了，微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦都露出了笑臉，真是可愛至極！連鄰居阿姨家的小狗也都忍不住過來(lái)和她們打招呼呢。好溫馨的場(chǎng)景啊……
小區(qū)里最熱鬧的地方就是籃球場(chǎng)，放學(xué)后孩子們和他們的爸爸媽媽們都三五成群在一起打籃球，有的已經(jīng)很熟練了，有的還在學(xué)習(xí)，一片鬧哄哄的。我們都享受著這個(gè)屬于我們最快樂的時(shí)間，在這片歡樂的海洋中到處散發(fā)著幸福的氣息。
春去秋來(lái)，美麗的家園，我愛的家園，是你給了我舒適的環(huán)境，帶給了我歡樂的時(shí)光，讓我享受著美好的幸福。
五年級(jí)的作文 篇5
六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，就是這個(gè)節(jié)日讓我們各自展現(xiàn)出自己的實(shí)力。
吃完中飯，我們?cè)缭绲亻_始午睡了，我們都想精神十足地在舞臺(tái)上唱出自己最美的`歌聲。
到了下午1：40分，操場(chǎng)上響起了洪亮的廣播聲，這時(shí)我們才知道表演開始啦。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，像快樂的小鳥一樣飛向了“風(fēng)雨操場(chǎng)”。一千多名學(xué)生都認(rèn)真地注視著舞臺(tái)，這使得我不由自主地緊張起來(lái)。
因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目排在第二，因此我們進(jìn)場(chǎng)就在舞臺(tái)后面等候著。很快第一個(gè)節(jié)目表演完畢，該輪到我們上臺(tái)啦，同學(xué)們迅速地跑到舞臺(tái)上并盡快地排好隊(duì)形。幕布徐徐拉開了，隨著指揮員手勢(shì)的擺動(dòng)，同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到歌聲開始了。我們?nèi)褙炞⒌牟桓矣幸唤z怠慢，因?yàn)橥趵蠋煘榇斯?jié)目付出了那么多的汗水，我們應(yīng)該好好地報(bào)答老師。經(jīng)過同學(xué)們的努力，節(jié)目終于完美結(jié)束。同時(shí)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
表演完后我們來(lái)到座位上看其他班表演，接下來(lái)也有許多精彩的節(jié)目：有舞蹈，有快板等等。
今天是我們的節(jié)日，我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上展現(xiàn)了自己的才藝。
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