精選小妹妹作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小妹妹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小妹妹作文 篇1

　　阿凡提住在森林里的一棟別墅里。一天，他覺得很無聊，就出來透透氣。走著走著，突然，阿凡提看見一棵大樹下有一個(gè)小妹妹在非常傷心地哭泣，就連忙走過去關(guān)心地問：“小妹妹，出什么事了？你為什么哭呀？”小妹妹邊擦眼淚邊說：“叔叔，東邊有一座城堡，里面住著一群善良的人們，可城堡被一個(gè)可惡的巫婆施了魔法，城里的人都出不來了，必須要找到七彩鑰匙，門才能打開。人們幫我逃出來，要我去找七彩鑰匙，可我來到這里后，既找不到七彩鑰匙，又找不到回家的路了，這可怎么辦呢？”阿凡提說：“小妹妹，別著急，讓我來幫你找鑰匙，好嗎？”這時(shí)，小妹妹遞給阿凡提一張“鑰匙藏寶圖”，小妹妹又問道：“叔叔，你知道鳳凰河在哪兒?jiǎn)�？鑰匙在那兒�！卑⒎蔡釋�(duì)小妹妹說：“我對(duì)那兒最熟悉了，走，去吧！”

　　阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找，他們克服了重重困難，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前，用鑰匙插入門鎖中，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來，阿凡提對(duì)城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指，稱贊小妹妹是個(gè)勇敢、聰明的好孩子。

　　阿凡提邀請(qǐng)小妹妹到他的別墅去做客，小妹妹高興地答應(yīng)了。從此，她和阿凡提成了一對(duì)無話不談的好朋友。

　　阿凡提住在森林里的.一棟別墅里。一天，他覺得很無聊，就出來透透氣。走著走著，突然，阿凡提看見一棵大樹下有一個(gè)小妹妹在非常傷心地哭泣，就連忙走過去關(guān)心地問：“小妹妹，出什么事了？你為什么哭呀？”小妹妹邊擦眼淚邊說：“叔叔，東邊有一座城堡，里面住著一群善良的人們，可城堡被一個(gè)可惡的巫婆施了魔法，城里的人都出不來了，必須要找到七彩鑰匙，門才能打開。人們幫我逃出來，要我去找七彩鑰匙，可我來到這里后，既找不到七彩鑰匙，又找不到回家的路了，這可怎么辦呢？”阿凡提說：“小妹妹，別著急，讓我來幫你找鑰匙，好嗎？”這時(shí)，小妹妹遞給阿凡提一張“鑰匙藏寶圖”，小妹妹又問道：“叔叔，你知道鳳凰河在哪兒?jiǎn)�？鑰匙在那兒。”阿凡提對(duì)小妹妹說：“我對(duì)那兒最熟悉了，走，去吧！”

　　阿凡提和小妹妹來到鳳凰河邊，根據(jù)藏寶圖所指的路線，逐一去尋找，他們克服了重重困難，終于在河中央的小島上找到了閃閃發(fā)光的七彩鑰匙。小妹妹連忙帶著阿凡提來到城堡前，用鑰匙插入門鎖中，門馬上就打開了，城堡里的人們得救了，大家高興地載歌載舞慶祝著勝利的到來，阿凡提對(duì)城里的人們講述了他和小妹妹克服重重困難終于找到“七彩鑰匙”的過程，人們紛紛豎起大拇指，稱贊小妹妹是個(gè)勇敢、聰明的好孩子。

　　阿凡提邀請(qǐng)小妹妹到他的別墅去做客，小妹妹高興地答應(yīng)了。從此，她和阿凡提成了一對(duì)無話不談的好朋友。

小妹妹作文 篇2

　　我有一個(gè)小妹妹，她今年8歲了，她有一個(gè)好品質(zhì)就是愛學(xué)習(xí)。

　　妹妹是班里的班長(zhǎng)，他非常愛學(xué)習(xí)，一有空就讀書，早晨那寶貴的時(shí)間她也不浪費(fèi)，每天早晨5點(diǎn)多鐘她就起來讀書，課上老師講的一些重點(diǎn)她就找一個(gè)筆記本記下來，每次考試在班里都是名列前茅，你肯定會(huì)認(rèn)為她參加過什么輔導(dǎo)班，這你就錯(cuò)了，她什么輔導(dǎo)班都沒參加，她能取得好成績(jī)?nèi)�是她自己扎扎�?shí)實(shí)學(xué)來的。

　　她有一個(gè)好品質(zhì)就是敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，媽媽買了一根苦瓜，用它炒雞蛋，爸爸嘗了一口，笑著說說：“這苦瓜太苦了，你們別吃了�！笨擅妹闷�要嘗一嘗，說：“你騙我，這苦瓜一點(diǎn)也不苦”。我經(jīng)常給他講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長(zhǎng)尾巴嗎？”這可讓我怎么說呀？我只好說是的，妹妹一邊點(diǎn)點(diǎn)頭一邊走了，過了一會(huì)，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你�！蔽艺f：“知道了，一會(huì)就去�！薄肮�哈，哥哥你騙我，說謊話不能長(zhǎng)尾巴�！�

　　妹妹的.問題多的是，像個(gè)十萬個(gè)為什么�！案绺�，小雞為什么長(zhǎng)毛�！薄案绺�，冰箱為什么能冰凍�！薄案绺�，小鳥為什么會(huì)飛�！�

　　我想，你一定會(huì)喜歡她的，“哥哥雞為什么……”你看剛說到她她就來了。

小妹妹作文 篇3

　　我有一個(gè)小妹妹，她很調(diào)皮，又很可愛!她長(zhǎng)著大大的眼睛，短頭發(fā)，身材不胖也不瘦。小腳丫像一個(gè)餃子。我們說他是一個(gè)小調(diào)皮：有一次，我在墻頭上玩耍。占?jí)�角的妹妹也想上去。我怕他摔倒不讓他上去。他生氣了，小嘴一撅在那一邊大哭起來，那哭聲振耳欲聾。 她很生氣，一氣之下把我的鞋扔到了墻角你有了喜，我下不去啦。我在那里等著，希望有人來幫幫我。妹妹得哈哈大笑你下不去啦，你下不去啦!洋洋得意的`妹妹，拎著鞋走了!可憐的我在上面等了一上午。終于，小伙伴兒，來找我來玩。他們幫我把妹妹手中的鞋，奪了過來，我穿上鞋，從墻上跳了下來。和小伙伴兒一 起去玩啦。妹妹，目瞪口呆。心想:下一次，我把你 糊弄死!妹妹不僅調(diào)皮，而且還是模仿者。我們跳舞，她也跳舞，我們唱歌兒他也唱歌我們做游戲。

　　他也做游戲。有一次小伙伴兒找我來玩，他們都玩兒翻跟頭可我不會(huì)，我回家決心練一練�；氐郊�，我開始練起來，妹妹看見了，感覺很有意思，也開始玩兒起來， 好玩兒，好玩兒好玩兒，妹妹開始?xì)g呼起來!真好玩兒!來，我翻一個(gè)跟頭吧。 哈哈，我翻，房間里熱鬧起來，妹妹可愛的樣子，我不禁笑起來， 我開始學(xué)著妹妹的樣子翻跟頭，你不小心翻到了地上，還好我身手敏捷，沒有摔的很慘。妹妹見了，不禁笑出聲來。想著我的樣子，頭床上翻了下去，由于沒把握好，來那個(gè)頭著地。接著房間里傳來哇哇的哭聲。好一個(gè)可憐的模仿者。嗨!他就是這樣的一個(gè)模仿者�？蓯鄣拿妹�，可愛的模仿者可愛的調(diào)皮寶貝。

小妹妹作文 篇4

　　我家二樓有個(gè)小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會(huì)走路了。

　　星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。

　　媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧�！�

　　我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你�！蔽奈恼娴姆砰_了奶奶的.手，自己走了一步蹲下來撿皮球。

　　接下來，我把皮球放遠(yuǎn)一點(diǎn)，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。

　　大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了！”

　　文文膽子越來越大，走得越來越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。

　　我?guī)椭�了小妹妹，心里很高興。

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