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滿分作文

時(shí)間:2023-05-05 19:36:54 作文大全 我要投稿

滿分作文集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

滿分作文集錦七篇

滿分作文 篇1

  一聲脆響,那顆名貴的鉆石在學(xué)徒手中一分為二,讓很多知名切割師感到棘手的問(wèn)題就這么被解決了。

  比經(jīng)驗(yàn),學(xué)徒無(wú)疑差的太多,而他成功的原因除了一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣之外,更重要的是他盯著鉆石的眼睛里沒(méi)有欲望。相比之下,那些經(jīng)驗(yàn)老到之人都明白這顆鉆石潛在的價(jià)值,當(dāng)他們拿起工具時(shí),內(nèi)心里充滿了恐懼,十分害怕將鉆石切壞,自己也因此傾家蕩產(chǎn),沒(méi)準(zhǔn)還要受到同行的嘲諷。于是他們一遍遍地思考,一遍遍地折磨自己,心中的鉆石已碎了一地,雙手已經(jīng)發(fā)抖,試問(wèn)這種心態(tài)又怎能不放棄嘗試呢?

  經(jīng)驗(yàn)固然重要,同樣它也會(huì)使人保守,失去勇氣與決絕。而很多時(shí)候,成功更喜歡有沖勁兒、沒(méi)有心理包袱的人。

  因?yàn)樾闹械你@石碎了一地,所以現(xiàn)實(shí)中不敢拿起工具。我們的生活又何嘗不是這樣,每當(dāng)面對(duì)重要的選擇時(shí),總會(huì)猶豫,總會(huì)徘徊,腦海中不停地放著選擇后的失敗,考慮的.太多,反而成為了失敗的原因。

  中國(guó)古代講求心外無(wú)物,沒(méi)有熱切的希望,沒(méi)有失敗的恐懼,心中自然沒(méi)有了碎了的鉆石。有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)恰恰是制約我們的無(wú)形鏈條。在泰國(guó),將大象綁在一根竹子上,它便再也不會(huì)逃脫,原來(lái),在象還小的時(shí)候,將他們拴在一根竹子上,小象拼命掙扎都無(wú)濟(jì)于事,慢慢地小象長(zhǎng)大了,有了掙開(kāi)竹子的能力,可內(nèi)心自己無(wú)法掙開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)卻讓它們失去了再次嘗試的欲望。因?yàn)檎J(rèn)為自己掙不開(kāi),所以真的掙不開(kāi);因?yàn)樾闹械你@石碎了一地,所以現(xiàn)實(shí)中再也不敢去輕易嘗試。

  害怕什么,什么就將出現(xiàn);恐懼什么,什么就將到來(lái)。思索的越多,失去的越多。與其渾渾噩噩走向失敗,不如停下來(lái),平靜自己的內(nèi)心,拋開(kāi)欲望,拋開(kāi)恐懼,將心沉浸在事物的本身,努力去做,不去關(guān)注事情的附加值,培養(yǎng)一種心外無(wú)物的境界,養(yǎng)成敢拼會(huì)拼的性格,成功便向你招手。

  經(jīng)驗(yàn)很重要,勇氣更加重要。如果有勇氣去拼搏,有經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo),二者相輔相成,還有什么做不成呢?

  每個(gè)人心中都有碎了的鉆石,它告訴我們不要去嘗試,告訴我們會(huì)失敗,就像一道鎖鏈,不讓我們進(jìn)步,而讓我們放棄?墒侨松悄嫠校挥邢藘(nèi)心的碎鉆石,努力去做才會(huì)成功。這樣也許會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),可也只有這樣,人生才會(huì)成功。

滿分作文 篇2

  銀色的月光透過(guò)窗欞灑在被風(fēng)拂動(dòng)的珠簾上,灑在我飄逸的長(zhǎng)裙上,灑在琴弦上劃動(dòng)的琴弓上。隨著樂(lè)曲的翅膀,記憶的溪流淙淙流淌,跳躍著無(wú)數(shù)朵記憶的浪花……

  這是屬于她的時(shí)空,這是屬于她的心靈的一方凈土,但她的記憶卻移植到我的身上了,她的記憶在我的腦中延伸……

  忘不了,忘不了無(wú)憂無(wú)慮的童年,一樣的月光下,高大的榕樹(shù)的樹(shù)冠把她和爺爺緊緊地庇護(hù)著。爺爺滿臉的溝溝壑壑,裝滿了講不完的故事,爺爺?shù)墓适戮透?白胡子一樣長(zhǎng)!盃敔,這道疤痕是怎么得來(lái)的?”“這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),爺爺打日本鬼子留下的!薄巴磫幔瑺敔?”“不痛。當(dāng)年,全國(guó)人民滿懷‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還’的氣慨,同鬼子浴血奮戰(zhàn),把生死置之度外。丫頭,記著,為了祖國(guó)美好的明天,不能怕苦、怕痛喲……”

  忘不了,忘不了奔波忙碌的媽媽和廢寢忘食的爸爸!皨,你怎么才回來(lái),飯?jiān)鐩隽恕!薄拔乙呀?jīng)叫你們不要等的嘛,我剛剛送班上一位學(xué)生去醫(yī)院看病,回來(lái)時(shí)順路到小蘭家家訪!薄鞍职,開(kāi)飯了,別畫(huà)這畫(huà)那啦,先吃飯嘛!薄澳銈兿瘸园,我還要思考圖紙的設(shè)計(jì)呢,這可是國(guó)家建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程啊。為了祖國(guó)美好的明天,我們要忘我工作,‘一年三百六十日,都是橫戈馬上行’。 

  忘不了,忘不了與她在榕樹(shù)下嬉戲追逐的哥哥,忘不了與他頑皮地捅掉馬蜂窩。然而哥哥參軍去了,再也沒(méi)有回來(lái),只有那薄薄的信箋飄到她的手上:“爺爺、爸媽、妹妹:我挺好的,只是困點(diǎn)、累點(diǎn),但我不能倒下呀,因?yàn)楹樗在肆虐,因?yàn)槲沂莻(gè)軍人,為了祖國(guó)美好的明天,我們要不惜犧牲一切。 备绺绲瓜铝,倒在大堤上,不,他永遠(yuǎn)挺立在大堤上!

  忘不了,忘不了無(wú)數(shù)個(gè)夜里挑燈苦讀,忘不了哥哥的叮囑在耳畔響起:“要好好讀書(shū),為了祖國(guó)美好的明天,將來(lái)要做個(gè)有出息的人,做個(gè)棒極的女孩!”忘不了歹徒雪白的匕首刺進(jìn)她的胸口,她還在大聲呼喊:“快捉賊呀!”

  忘不了,忘不了啊忘不了……

  我是幸運(yùn)的,我幸運(yùn)地接受了她無(wú)私的奉獻(xiàn)──把她的記憶移植給我,我能夠?qū)㈥P(guān)于她的故事在我腦中一一演繹。我的血在沸騰,我的淚在顫動(dòng)!敖衲昊▌龠^(guò)去年紅,料得明年花更好”,為了祖國(guó)美好的明天,我決心把記憶續(xù)寫得更純、更美,續(xù)寫好這永恒不朽的記憶。

  風(fēng)依然柔順,琴聲依然回蕩在夜空,記憶的溪流淙淙流淌,跳動(dòng)著永恒記憶的音符……

滿分作文 篇3

  我們最怕失去家園,失去今生今世的證據(jù),因?yàn)槲覀冎溃?dāng)家園廢失時(shí),所有回鄉(xiāng)的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地邁上了虛無(wú)之途。

  因?yàn)閻?ài),所以怕失去。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時(shí),別人卻覺(jué)得這是謊言!澳睦飦(lái)的這么美的家園?!”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉,那些你在家園里生活的證據(jù),都將不復(fù)存在。

  正因人們深愛(ài)著故鄉(xiāng),才憂心耿立所說(shuō)的“推倒了成片的麥穗,推倒了精神的家園”,才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”。

  然而,故鄉(xiāng)已然開(kāi)始沉淪。

  房屋倒塌時(shí)帶著人們濃濃的思念,發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬墻,永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。

  當(dāng)人們?cè)趹n與愛(ài)之間掙扎徘徊時(shí),推土機(jī)毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下,一切帶有深愛(ài)與憂患的羈絆都被毫不留情地?cái)財(cái)唷?/p>

  悲哉!痛哉!

  在城市進(jìn)程與家園自留中抉擇真的很難嗎?還是說(shuō)“不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的`思想讓人焦頭爛額呢?

  因?yàn)樯類?ài)土地,所以憂患,憂患它的毀滅會(huì)帶來(lái)精神和靈魂的無(wú)以寄托,憂患那思念中的情會(huì)轟然墜地!

  正因憂心,才更應(yīng)深愛(ài),讓家園不再?gòu)U失,讓故鄉(xiāng)不再沉淪,讓土地為農(nóng)民服務(wù),而不是為GDP服務(wù);讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間,而不是“被請(qǐng)上樓”!

  為什么我們不能阻止推土機(jī)拆遷的步伐?!

  為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫?!

  在對(duì)故鄉(xiāng)的憂與愛(ài)間傳承的是千年文化的熏陶,古有“不行皮里陽(yáng)秋之法,不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”,怒得真切,怒得無(wú)偽,才是這憂與愛(ài)的結(jié)果。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步,釋然這身不由己的無(wú)奈!耙?yàn)槎茫源缺薄?/p>

  耿立說(shuō),他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。

  背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的,他的頭上,是故鄉(xiāng)的屋檐;腳下,是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失,因?yàn)樗麗?ài)這土地愛(ài)得深沉;他在憂與愛(ài)間尋求現(xiàn)實(shí)的解法,只因他想拯救這讓他憂讓他愛(ài)的故土!

  故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到,故鄉(xiāng)在深愛(ài)中救贖與重生。因?yàn)樯類?ài),所以憂患;因?yàn)閼n患,所以更應(yīng)珍愛(ài)!

滿分作文 篇4

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到。在陽(yáng)光的照耀下。迎春花、玉蘭花、櫻花、桃花相繼開(kāi)放,她們沐浴著春風(fēng),用自己婀娜的身姿吸引人們前來(lái)觀賞,在大街小巷上形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  然而有誰(shuí)能注意到,在陰暗的角落中,一株銅錢草也開(kāi)了花。她是生長(zhǎng)在陰處的一小叢灌木,用無(wú)數(shù)根纖細(xì)的.莖稈撐起一頂頂花邊小傘那一片片淺綠又圓潤(rùn)的葉子。雖然生得矮小,銅錢草卻長(zhǎng)得極為茂盛。在葉與葉之間的縫隙間,一束比芝麻還小的花伸展開(kāi)來(lái),一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,將屬于自己微弱的清香傳播出去。

  但是,無(wú)人欣賞。誰(shuí)能想到這樣不起眼的一株灌木,也能開(kāi)出花來(lái)呢?

  苔花只有米粒般的大小,也能像牡丹一樣盛開(kāi),更何況銅錢草呢?沒(méi)有像玉蘭那樣開(kāi)得大,沒(méi)有像迎春花那樣艷,沒(méi)有陽(yáng)光可以沐浴,沒(méi)有園丁為其呵護(hù),而她并不氣餒,依然自信頑強(qiáng)地綻放。雖然沒(méi)人欣賞,也一定要開(kāi)放;雖然沒(méi)有長(zhǎng)在陽(yáng)光之下,也一定要開(kāi)放,這就是銅錢草,毫不遮掩、勇于開(kāi)放的銅錢草。

  有些學(xué)生,看到那些比自己學(xué)習(xí)好的人,總說(shuō)人家天資聰慧,或者說(shuō)人家父母學(xué)歷高,自己便自甘放棄、不再努力了?纯淬~錢草,雖生得矮小,卻仍然敢于開(kāi)花,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。既然一株草都能做到,我們?nèi)擞钟惺裁醋霾坏降哪兀?/p>

  在我眼中,銅錢草不止像積極進(jìn)取的學(xué)生,更像那些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不懈努力的人。面對(duì)生活的壓力、人生中的挫折,他們并不自卑,反而愈加努力,憑借自己的力量披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人與人之間沒(méi)什么不一樣的,只要自信自強(qiáng),就能做好每一件事,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與理想。

  我贊美銅錢草,贊美她頑強(qiáng)向上、不怕困難的精神!

滿分作文 篇5

  豐富即材料豐富,形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。

  材料豐富,是指內(nèi)容豐富,這應(yīng)當(dāng)包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個(gè)方面。平時(shí)積累多、考場(chǎng)上自會(huì)取之不盡用之不竭。這樣,高考作文內(nèi)容往往會(huì)呈現(xiàn)一種豐富的狀態(tài)。議論性說(shuō)明性文章的,材料豐富就是旁征博引,理論引證、事實(shí)例子、類比事例、數(shù)字資料等等都比較多而確切有力。形象豐滿主要是指記敘性文章(包括散文、故事和小小說(shuō)等),形象豐滿或是人物形象肖像、心理、語(yǔ)言、行動(dòng)等描寫比較齊全,人物豐滿生動(dòng);或是敘事具體完整,情節(jié)曲折有致;或是細(xì)節(jié)描寫細(xì)致逼真,有點(diǎn)有面。意境深遠(yuǎn)主要是針對(duì)散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等文學(xué)體裁的,意境深遠(yuǎn)就是意與境融合得很好,或是景物與抒情結(jié)合,情景交融;或是象征隱喻,含意幽遠(yuǎn),或是詩(shī)情畫(huà)意,言有盡而意無(wú)窮。

  如河北一考生的《到底是相信自己還是相信別人呢?》,作者思路開(kāi)闊以法拉第發(fā)現(xiàn)電磁波、哥白尼的日心說(shuō)、唐太宗的貞觀之治、齊桓公的戰(zhàn)勝于朝廷,以及我國(guó)的四化建設(shè)等等為依據(jù),材料豐富,說(shuō)服力強(qiáng),又具有時(shí)代特色,末段具有鼓舞性。海南一考生的'《作家們的故事》文章用作家們多姿多彩的故事,對(duì)幸福的豐富內(nèi)涵進(jìn)行了淋漓盡致的詮釋。材料豐富典型,且沒(méi)有堆砌之感,詳略有致,敘議結(jié)合,文采涌動(dòng),是本文突出的特征。

滿分作文 篇6

  我們預(yù)計(jì)上海的天氣是很冷的,冷得令人發(fā)顫。而實(shí)際情況卻沒(méi)有那么的冷。最少更我們那差不多,最多也就比我們那冷不了多少。

  今天的旅行也沒(méi)有算準(zhǔn)。本以為春節(jié)了許許多多的人都回家去了,沒(méi)想到城隍廟路上還是人山人海,人潮擁擠。想擠也擠不過(guò)去,不想過(guò)去偏偏就被人擠了過(guò)去。

  到九曲橋去吧!那里的`人或許比較少吧。我們順著路走了過(guò)去。一眼望去,茫茫人海在橋上推擠著,看樣子,寸步難行。【徘鷺蜻吺且粭l小河,河上是一個(gè)一個(gè)用燈演示的故事。我想晚上來(lái)看,肯定燈火通明,十分美麗。第一個(gè)故事,是一個(gè)動(dòng)物園:動(dòng)物們齊聚一堂,在議論著什么,訴說(shuō)著什么。小公雞,天鵝,小馬......也在場(chǎng),就連獅子也來(lái)了。我們不多作停留,又朝下一個(gè)走去。第二個(gè)故事,是一個(gè)傳說(shuō):牛郎背著兩個(gè)孩子在淡藍(lán)泛白的銀河系上與織女相會(huì),他們似乎在說(shuō)著什么,或許是這一年來(lái)發(fā)生的事情吧。第三個(gè)故事,是一個(gè)經(jīng)典的童話:七個(gè)小矮人還有那公主和王子,就算他們不是動(dòng)的,但看起來(lái)還是活靈活現(xiàn),感覺(jué)他們就在眼前嬉戲,打鬧。

  城隍廟是上海著名的經(jīng)典,就算人多,我們也看得不亦樂(lè)乎。

滿分作文 篇7

  費(fèi)孝通說(shuō):“美人之美,各美其美,美美與共,天下大同!鄙朴趾螄L不是如此呢?只有善的傳遞,善的共鳴,才會(huì)有天下大同的局面吧!

  拾手機(jī)的年輕人決定歸還手機(jī),不正是尚先生的善感染了他,才有了善的共鳴,使一個(gè)貪心的人變成了有愛(ài)心之人嗎?

  善善與共,是一個(gè)雙向的過(guò)程,只有人人善我,我善人人,才有“與共”的紐帶。以真誠(chéng)待人待事,才會(huì)收到真摯的回饋。冰心懷善,她說(shuō):“你的一抬手,這熱力便催開(kāi)了一朵花,你的一轉(zhuǎn)身,也使萬(wàn)物顫動(dòng)!庇谑牵斫饬俗匀唤o她的回應(yīng),于是也在清風(fēng)明月、朗月藍(lán)天中尋找美,以善意的姿態(tài)欣賞大自然,才寫下了清新動(dòng)人的詩(shī)篇,難道這不也是大自然對(duì)她的善意的回饋嗎?

  余秋雨亦如此。他懷善,以善意的姿態(tài),敬仰著“文化”,于是他踏過(guò)冰封的雪山,荒涼的大漠,沉睡的江南小鎮(zhèn),終悟得千年一嘆,換取凝練的情思。與號(hào)啕著“文化”卻終日坐在高檔寫字樓里的文化人相比,他躬行的善意收到了來(lái)自大自然與歷史的同樣的回饋,一顆沉寂之心。

  同樣的,惡意相待也終換來(lái)惡意的苦果,這何談“天下大同”?倘若撿手機(jī)的年輕人不歸還手機(jī),會(huì)不會(huì)使尚先生對(duì)“善”的必要性產(chǎn)生懷疑呢?前些時(shí)候的投毒案,源于舍友鬧了糾紛,這讓人想起十九年前的清華鉈中毒案。兩案如出一轍,都是高材生,而終落得你死我活,其中不正因善語(yǔ)相向而不主動(dòng)調(diào)解嗎?倘若大家都寬容些,以善而不是惡的心態(tài)來(lái)解決問(wèn)題,又該成全了幾家人的幸福啊!

  而善善與共需要傳遞的過(guò)程?,正如路遙所說(shuō)“流動(dòng)是河唯一的前途與出路”。這善需要起源需要接力。做善的起源,像羅素一樣,帶著清除陳見(jiàn)的掃帚掃去對(duì)女性的'歧視,成為女性解放運(yùn)動(dòng)的首批男性領(lǐng)導(dǎo)者;像南丁格爾一樣,帶著挑破病痛的利刃為傷員救治而減緩?fù)纯啵埂白o(hù)士之母”的美名流芳百世。他們?cè)趥鬟f善意,并成功地讓這善的涓流遍布大地。如果人人都從自己做起,以善的心靈去觸碰世界,這會(huì)是嶄新的世界,一個(gè)寧謐而詳和的天堂。

  賽萬(wàn)提斯說(shuō):“上帝帶黎明來(lái),是送給每個(gè)人的。”善的號(hào)角在吹響,“中國(guó)夢(mèng)”在不遠(yuǎn)的未來(lái),召喚每個(gè)人都以善對(duì)世界,對(duì)生活。何不善善與共,使天下大同。

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