實(shí)用的描寫的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的作文 篇1

　　夜涼如水，愜意的秋風(fēng)帶著落葉吹向遠(yuǎn)方，此時(shí)此景，那個(gè)秋夜發(fā)生的一切，再次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那個(gè)秋夜，我獨(dú)自一個(gè)人走在河堤邊上。魚如細(xì)絲般沙沙地下著，刺骨的夜風(fēng)，像騎兵似地向我沖來，單薄的襯衫沒有起到絲毫御冷的作用，我畏縮著，一步步有氣無力地走著。即天再冷，我都不會(huì)回家，誰讓他們罵我呢?我心里這么想著。

　　那天夜前，我因考試的失利被父母責(zé)罵，一氣之下，離家出走，決定再也不回這個(gè)沒有親情的家。之后，便來到河堤邊上。想著想著，我絆倒了，膝蓋磕破了，我癱坐在地上，輕撫著受傷的膝蓋，鮮血緩緩地從傷口流出。雨越下越大，我心里埋怨著：上天怎么對我這么不公平?真是命運(yùn)弄人啊!

　　忽然，我感到雨停了，一只手伸入我的眼簾。我驚了一下，抬頭一看。啊!原來是您——老師，雖然我不知道您怎么找到我，但心情極度低落的我也不想去想。待我將事情的原委告訴您后，您牽起我的手，一股暖流像噴泉般直沖我的心頭，滋潤我我那干涸，平瘠的心田。

　　您說：“比大海更寬廣的是海洋，比海洋更廣的是天空，比天空更寬廣的是人的`心靈。”

　　您說：“開口便笑，笑天下可笑之事。大肚能容，容天下難容之事。”

　　您說：“人生多坎坷，坎坷成人生，人生戰(zhàn)坎坷，人生勝人籌。”

　　當(dāng)日無知的我聽不懂您說的那些話，但是今天，我總算明白了這三句話的含義。我會(huì)以寬廣的心胸去對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)去面對生活中的困難，并戰(zhàn)勝困難。

　　是您教會(huì)了一個(gè)無知的孩子怎樣去面對生活。感謝您，我的老師。

　　一聲犬吠，驚醒了在回憶中的我，秋風(fēng)在那不知疲倦地吹著。猛然間，一陣暖暖的秋風(fēng)拂過了我的心間。

描寫的作文 篇2

　　星期五的下午，我們班里舉行了一場運(yùn)氣球比賽。

　　比賽規(guī)則是，一號在前，后面緊跟著二號、三號、四號，每兩個(gè)人之間夾著一個(gè)氣球，從講臺(tái)這里走到對面黑板，誰先摸到黑板就贏了，運(yùn)球中間不能掉氣球，掉了就輸了。

　　比賽開始了，一組二組三組四組都沒有決出勝負(fù)。“下一個(gè)就是我們組了”我小聲的說。沒想到老師讓我們兩個(gè)小組一起來。我們兩個(gè)小組夾好了氣球，開始了，我的心怦怦直跳，我又小步又快速的走著，出了一身汗，離黑板不遠(yuǎn)了，還有20小步，10小步，哈，到了，我們贏了!

　　接下來是另外幾個(gè)小組的比賽，我仔細(xì)觀察了解連棟的比賽表情，他走的'時(shí)候一直在打冷戰(zhàn)，不過他們組還是贏了，他們組贏了以后，解連棟還在不停的打冷戰(zhàn)，逗的我哈哈大笑。別人的表情也是千奇百怪的，比如張曉藝緊張的拍心臟，胡金宗嚇得都不敢上場比了……，看到這些樣子我都快笑破肚皮了。

　　運(yùn)氣球比賽真好玩，希望下次我還能玩這種游戲。

描寫的作文 篇3

　　“啊�。坑袥]有搞錯(cuò)，我才躺下一會(huì)兒，怎么就遲到了呢？”我手忙腳亂的從床上蹦下來，什么也顧不上，踉蹌著向?qū)W校的'方向跑去，一副魂飛魄散的模樣。

　　驚魂末定的我站在班主任面前，支支吾吾了好一會(huì)兒，也尋找不出絲毫的理由來替自己解脫。于是，只能接受一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，然后……

描寫的作文 篇4

　　月光，那么亮那么冰涼；臉龐，那么美那么憂傷。

　　中秋的月，慷慨地將銀光灑向大地。在那人來人往，熱鬧非凡的花園間，可有人注意到那位凝望明月的老人。

　　老奶奶穿得很簡單，一條不合身的黑色長褲，一件褪色的花襯衫，不知陪她走過多少年頭。她就靜靜地坐在花園角落的一張石凳上，似乎已被黑夜所吞噬。由于身材矮小，她的腿是半吊著，只得用那干瘦的手支撐在石凳維持平衡。盡管如此，老人依然艱難地昂起頭，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著天上的皓月。微風(fēng)之中，她就像一尊雕像，仿佛已然石化。唯有那渾濁的眼球中閃爍的些許淚花，才透露出一絲生命的氣息。不知過了多久，老人還是一語不發(fā)，面無表情，月光也就這樣一直懶洋洋地披在她的頭頂和臉上。那縷縷銀絲似乎是因月而白，那條條皺紋仿佛是為月而生。究竟是為什么，讓這位老人如此注視明月，是思念，還是祝愿？

　　一位小伙子的.出現(xiàn)打斷了我的思緒，他走到老人跟前，問道：“阿姨，我哥和嫂子呢？他們不是來深圳了嗎？您怎么一個(gè)人呀？”老人這才緩緩低下頭來，似乎還留戀地瞥了幾眼月亮。她面對小伙子，擠出了一絲笑容，沉默了一會(huì)兒后說：“他們，很忙�！毙』镒右宦牸绷耍骸懊�？那這么說您從鄉(xiāng)下帶了的兩大袋紅薯也要您親自送去了？”老人輕輕嘆了一口氣，緩緩說道“是啊。他們，真的，很忙�！边@時(shí)，我腦海里立刻浮現(xiàn)出這樣的畫面：老奶奶把一大袋紅薯扛到肩上，一只手拉著前面，另一只手托著后面，艱難地行走在樓道內(nèi)，人行道上，公交車站旁。她的頭發(fā)早已濕透，大顆大顆的汗珠直往下掉。猛烈的陽光正炙燒這她的皮膚，折磨著她的心靈……我不敢再想下去了，在這位老人背后蘊(yùn)藏著的是多少堅(jiān)強(qiáng)，多少愛！小伙子走了，又只剩下老奶奶獨(dú)自一人。她又抬頭凝望著明月-——她唯一的伴侶，默默地說了聲：“他們，真的，真的，很忙。”

　　老人的話語讓我久久不能忘懷，猛然想起還沒給爺爺送去中秋的祝福。在月亮那一頭，我的爺爺，也許也正站在陽臺(tái)，一邊抽煙一邊喝茶，用同樣堅(jiān)強(qiáng)與愛凝望著空中的明月。我撥通了爺爺家里的電話“爺爺……中秋節(jié)……快樂！”我哽咽了，在電話那邊，也傳來了些許抽泣聲……

　　月下老人，凝望著亮而冰涼的月；月下老人，有著美麗而憂傷的臉龐。而我們，月下的孩童們，應(yīng)當(dāng)努力，給予他們中天的暖陽！

【描寫的作文】相關(guān)文章：

描寫的作文12-13

描寫諸城的作文,描寫諸城的作文400字08-11

描寫煙花的作文04-04

描寫桂花作文03-17

描寫小區(qū)的作文03-19

描寫山羊的作文03-20

描寫螃蟹的作文03-09

描寫釣魚的作文03-29

描寫菠蘿的作文03-27

描寫云的作文03-27