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我的視線作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的視線作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的視線作文 篇1
羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗，透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊。
近距離掃描。先把視線對準(zhǔn)家庭，作個近距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的`剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描。再把視線投向?qū)W校，作一個中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關(guān)愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶--就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振!
遠(yuǎn)距離掃描。最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會。啊，這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動容的一幕:電視機前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護人員，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在!
我的視線作文 篇2
書，一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒，給予了我無限的光明，使我在成長的路上，充滿了堅強的力量。
書的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多的道理。
書，給予我智慧。
書為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的'世界，讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》，讓我幸知了一百零八好漢，了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進1武藝高強，有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道要用個人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》，讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白，使我的世界豐富多彩。
書，給了我勇氣。
還記得那天下午，我受了委屈，心里一直不高興，回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書，我不禁被里面的人物所感動。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，她雙目失明，又聾又啞，卻沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣面對生活。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇氣，向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評我，反而夸我有勇氣。
讀書也能讓我充滿勇氣，使我去面對各種委屈與挫折，使我的世界有滋有味。
書，給予我幸福。在我失意時，給予我安慰，撫慰著我的心靈；在我傷心時，書給予我快樂，讓我開懷大笑，讓我感到幸福。
書充實了我的生活，給與我幸福，讓我感到溫暖，使我的世界春暖花開。
書走進了我的世界，進入了我的視線，使我充滿力量，讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的視線作文 篇3
有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道，其實她一直讓我感受著幸福。 ———題記我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……母親送我去學(xué)校。我走進電梯，手上拎著一只沉重的大包�？晌也⑽从X得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。
幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中…… “要我?guī)湍銌�？�?“不用了，你管你先走吧�！币�?guī)湍銌幔渴堑?，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌�？我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？
我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……母親，何時你的手已滄桑成這樣？我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……
我的視線作文 篇4
在爸爸眼里的我，是一個主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真上進的好學(xué)生；在爸爸視線后的我，是一個不愛學(xué)習(xí)，不求上進的學(xué)生；在爸爸眼里的我，是一個認(rèn)真自律，乖巧懂事的好兒子；在爸爸視線后的我，是一個愛打游戲，愛發(fā)牢騷，任性的`搗蛋鬼。
爸爸對我的要求很嚴(yán)格，也很嚴(yán)厲，有時讓我覺得沒有自由的空間，就像孫悟空，在緊箍咒的束縛下小心翼翼。所以每次爸爸不在的時候，我就變成了另一個自己，一個任性的自己，一個自由自在的自己�？鞓返孟褚黄ッ擁\的野馬，自由自在的奔跑；快樂得像一朵盛開的花兒，綻放著喜悅的笑容。
記得有一次，在期末考試前的星期天，因進入復(fù)習(xí)期，作業(yè)不多，我爸出差，不在家。臨走前囑咐我合理安排自己的時間，好好復(fù)習(xí)功課，不要只想著玩，學(xué)校作業(yè)完成后，就多做一些奧數(shù)題。我點頭答應(yīng)，心里卻在安排著快樂的一天。
爸爸走后，我快速地解決完作業(yè)，然后大聲喊道一聲：“奶奶！去超市！”一路上，我左瞧瞧，右看看，蹦蹦跳跳，把考試和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，我的心里只有可樂薯片奧利奧，培根果凍彩虹糖，想想都垂涎三尺。到了超市，我又開始肆無忌憚的挑選平時不讓買的垃圾食品，選了慢慢一推車，有鮮美的紅燒牛肉面，酸爽的老壇酸菜面，香脆的妙脆角，絲滑的巧克力，松軟的火腿面包……心里滿滿的都是幸福！
雖然爸爸對我的要求嚴(yán)格，我知道他也是為了我好，他說的道理我都懂，但是我希望爸爸能給我更多的自由空間，留點時間做自己感興趣的事。
我的視線作文 篇5
不知不覺，已經(jīng)天黑了，我和媽媽吃完晚飯便去了附近的松雅湖散步，走了不多遠(yuǎn)，便到了。
進入我眼前的是一片湖，在昏黃的路燈下，顯得異常美麗。天上的星星照映下來，在湖面上閃爍著如鉆石般的星光閃閃，偶爾還有七彩光映入眼簾，令人心曠神怡，怡然自樂。我和媽媽坐在湖旁的大石頭上，用手機照著水里的一舉一動，剛打開手電筒，便發(fā)現(xiàn)兩條小魚一個轉(zhuǎn)彎就鉆入石頭縫里消失的無影無蹤，只留下了一圈圈漣漪。我把手伸入水里，一股涼意瞬間穿透了全身，再加上偶爾拂過的縷縷清風(fēng)，即使身處燥熱的夏天，也不覺得有一絲炎熱。我和媽媽沒有說話，都在感受這樣的風(fēng)景。
過了許久，我緩過神來，和媽媽光著腳走在岸邊的石子路上，雖然很痛，但卻很快樂。我情不自禁的拿出手機拍下了這些景象。在這里的人們，有些帶著耳機聽歌，有些坐在石板凳上聊天，有些則在散步，偶爾有幾個調(diào)皮的孩子嬉鬧，一溜煙就從身旁跑過去了。好一幅和平美好的城市夜景圖！所有在這里的人們，都被洗滌著浮躁的心靈。
不經(jīng)意間抬頭，看到了極遠(yuǎn)的天邊，有一輪銀月靜靜的掛在那兒，欣賞著人間和諧美好的.景象，不希望有任何東西打擾這里的平靜祥和。我突然有一種感覺，我站在了一條奇異的分界線上，身后，是喧鬧繁華的城市，車鳴聲，嘈雜聲在充斥著，而面前，卻是寂靜異麗的自然之景，星光蔓延，湖面平靜，沒有人在喧囂，好像都生怕打破了這片和諧。
最后，我和媽媽沿著湖走了許久，才難舍地離開了這片夜色。
我的視線作文 篇6
凄婉之美林黛玉
水有的時候是雪，有的時候是霜，有的時候是冰凌，有的時候是雨變了的只是形態(tài)，不變的是晶瑩。生活，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚，變的是感受，不變的是真實。每個人都有各自的喜好，都會把自己的視線投向某個焦點。而我，把視線投向了她。
她的名字昭示了她的一生，黛玉黛色之玉。是的，她就是那個眉間浸滿憂愁的林黛玉，一段段充滿波折的經(jīng)歷鑄就了她的人生。
葬花之痛
天空中飄著細(xì)小的雨珠，你荷鋤出閨門，手捧幾多殘花，走入桃花林中，聽著寶玉與她人笑談，心中不禁一陣緊痛。唉，到底是客，寄人籬下，本想他可照顧你一生，可誰料今日他竟將你避之門外與他人笑談。幾朵殘花逝于凈土，桃花凋謝，還有落花供人銜啄，而你卻不知明年瀟湘館內(nèi)有誰存在，興口輕吟：秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋夢續(xù)心中一陣酸楚。
做人之道
在人數(shù)眾多的大觀園中，許多人對你感到不滿。有人說你不懂得做人處事的道理，不知巴結(jié)奉承別人；有人說你小心眼，見不得寶玉與她人談?wù)��？伤麄儾恢�，那是你對封建社會的決絕所作出的反抗。在那個黑暗的紅樓年代。有多少人被黑暗封存和影響，只有你，真正做到了質(zhì)本潔來還本去。你用你自己的.行動反抗著封建社會，你有著你自己的做人之道。
淚落之音
雨濺落了一地。簾外，雨整夜地下著，窗下的桃花被雨滴所濺濕，你心如刀絞。果然，在這個年代，不可能有真正的天長地久，有的只是冷漠無情。淚又一次滑落，你的手無力的垂著，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在為你感到悲傷。迷蒙燈火里，似乎有一抹恨意，一抹揮之不去的情！
你的凄婉之美，讓我記住了你，讓我忍不住把視線投向你，林黛玉！
我的視線作文 篇7
我在搜尋那一片片快樂，那一片片忙碌，還有那一片片幸福……
在孩提時，剛哇哇落地的嬰兒在家人的簇?fù)硐潞爸�，鬧著。父母親喜上眉梢，說“這孩子嗓門夠大，長大后肯定了不得，不是個歌唱家就是個演說家！”小小的他，并不知道這意味著什么，但是他能感覺到，這是幸福的。
在童年時，騎著小小的腳踏車，在爸爸媽媽的左右保護下，在大操場上盡情的騎著，時不時聽見爸媽在后面叫著：“慢點，別摔著了！”這些話如耳邊風(fēng)般，呼嘯而過。一個不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸媽趕忙跑過來，一邊拍打著孩子身手的塵土，一邊說：“寶貝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”過了幾天，有踩著腳踏車呼嘯而過。一樣的.哭泣，一樣的心疼。爸媽知道，這是對孩子的責(zé)任。
年少時，唱著青春的歌，“年少的我們，還很懵懂……”是的，懵懂的我們做了很多讓父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到學(xué)校，老師一次又一次的訓(xùn)斥。
“這孩子，天天打架，上課打擾同學(xué)，你看看怎么辦吧！”
“我回去一定好好教導(dǎo)教導(dǎo)他�！�
“哎??”
“你這孩子怎么這么不聽話，說了多少回了。老師，那沒事我們就先走了，您辛苦��！跟老師說再見！”
“老師再見！”
一聲再見是那么的輕松，可是那些壞毛病又該怎么say Bye呢？也只有靠自己的吧！
忙碌的人群，他們努力的工作，為的只是有個好的發(fā)展，為的只是可以照顧家人。他(她)們忙碌著，堅持不懈，他們堅信，一切會更好的。
老年時，他們秉承著最美不過夕陽紅的宗旨，早晨練太極，下午練舞蹈，晚上練歌唱。他們總是快樂、健康的生活著。
那一片片的快樂，忙碌，幸�！鼈兛偸秋h蕩在蔚藍的天空，總是在你的視線范圍之類。
我的視線作文 篇8
在我們家中，父親是一位沒有職業(yè)最空閑的人，母親在家里是唯一工作的人，我和妹妹每天中午回家，都會看見桌上那香噴噴，讓人看了就流口水的菜。隨之就聽見了父親從樓梯上下來發(fā)出的震動的聲音。他笑著對我們說：“這些菜可是我花了2個鐘頭的時間燒的，每道菜起碼要5元到10元呢！”我和妹妹互相笑了笑。真的，爸爸燒的菜很好吃，我和妹妹都愛吃。吃完飯，我上了樓，看見桌上的電腦開著，看見屏幕上的股票不停的刷新。是的.，父親最愛抄股票，但每次都炒輸。我和妹妹走出門口。清楚的聽見了父親那洪亮的聲音：“路上安全啊，靠馬路邊走“
從事工作的父親
媽媽的嘮叨，我和妹妹的責(zé)備。父親終于工作了，父親是一位巡邏隊的一員，工作1天隔一天，第1天早上8。00上班，要第2天早上8。00才會來。然后第3天上班。今天我和妹妹象往常一樣中午回家吃飯，但是總感覺少了一種氣氛，是的，我們沒有看見父親，也沒有聽到父親的腳步聲。吃完飯。我依舊上樓。電腦安靜的休息著。桌上放著一張紙條：
女兒們，媽媽去上班了，你們吃好飯，把門關(guān)好。
我和妹妹走出家門。耳邊安靜的。第2天，我和妹妹無精打采的回到家。聽到了爸爸的問候：“兩位女兒好啊”我和妹妹開的起來，我們津津有味的吃著飯。但是，父親你現(xiàn)在因該在床上休息啊，怎么在給我們燒飯。
現(xiàn)在的父親
父親工作了2個多月了，今天是星期6，我和妹妹終于等到了8點希望和爸爸一起吃早餐。我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)。一縷縷的黑發(fā)中夾著白發(fā)，我好傷心。眼淚順著臉流了下來。父親，你累嗎？
我的視線作文 篇9
人間處處有真情，只要你仔細(xì)觀察周圍，你就會發(fā)現(xiàn)溫暖處處不在。在我7歲時，正在家中練書法，突然，門那邊發(fā)出了敲門聲，爸爸立刻站起來去開門，鄰居站在門口與爸爸不知道在講什么事。但是，我就坐在門前的桌上寫著作業(yè)，外面吹進來的風(fēng)把紙瞬間吹得到處都是，我皺起了眉頭，一氣之下，站了起來用力把門關(guān)上，但門像撞到了什么東西似的，隨后聽見爸爸大叫一聲：“啊——！”
爸爸不停的揮手，并迅速腫了起來，漸漸紅起來，爸舉取起另一只手，風(fēng)一般的速度向我的臉打來，但是我只是感覺到了強烈的.掌風(fēng)，我馬上閉上了眼，但是過了一會后，沒有動靜，于是我睜開眼，發(fā)現(xiàn)爸爸忍住了，伸到我臉邊準(zhǔn)備打我的手，立馬轉(zhuǎn)身走了。
鄰居嚴(yán)肅的嘀咕著：“你怎么不看下門上有什么嗎？”說罷，我慚愧的低下頭，臉像紅蘋果似的。
晚上，我在看電視時，發(fā)現(xiàn)一個叫“人體健康”的節(jié)目中，一位醫(yī)學(xué)教授說：“手指頭如果受到傷害，會覺得疼痛從心臟發(fā)出，所以說有個詞語叫“十指連心”。我心理先是一愣后是張皇，四處尋找著爸爸的身影。找了半天，沒有，于是我站起身，走到爸媽臥室的門口準(zhǔn)本伸手敲門時，卻聽見媽媽說：“怎么這么嚴(yán)重的？”
爸爸說：“但這并不是兒子的錯，卻是我的錯，如果我不把手放在門框上，也就不會發(fā)生這樣的事情。”聽完，我的眼眶紅紅的，我以后做事情都要思前想后，不能一股腦的憑沖動去做。
這件事情讓我明白了做錯事，不能推卸責(zé)任，應(yīng)用于承擔(dān)。爸爸這種愛的表達方式，使我的視線模糊不清，他不僅用自身的行為教育了我，還感化了我，使我成長起來。我知道我不能在由著性子，想怎么就怎么！我的心里有種說不出的滋味！
爸爸，你溫暖了我的視線！
我的視線作文 篇10
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為了我們生活的一部分，手機也成了我們不可缺少的工具。
互聯(lián)網(wǎng)既可以幫助我們，但也會給我們帶來傷害。互聯(lián)網(wǎng)對我們的學(xué)習(xí)也有一定的好處。比如，當(dāng)我們遇到疑問，或不懂的問題時，可以求助于互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)上有很多新聞，還可以學(xué)到很多知識。但是也有的.時候，是學(xué)生一味地抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案，也不自己思考一下，只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)完成，下次遇到類似的題目還是不能獨立完成。
互聯(lián)網(wǎng)的吸引力是非常大的，它的里面有微信，有游戲，很多同學(xué)控制不住自己，每每回到家后，草草的完成作業(yè)，就開始偷偷的聊微信，玩游戲，直到深夜，這樣不僅會影響自己的身體健康，還會因睡眠不足導(dǎo)致第二天在課堂上精神無法集中，久而久之，致使成績一落千丈。
就在我的身邊也發(fā)生了一件關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的慘案。事情是這樣的：有一個八年級的學(xué)生，因為迫切的想要一部新的蘋果手機。所以逼迫她的父母說，如果不給她買蘋果手機，就跳樓自殺�？赡苁且驗樗募揖巢皇呛芨辉�，也可能是她的父母認(rèn)為她提的要求不合理，沒有答應(yīng)。這個女生在情急之下就跑向陽臺，他的父親見狀，慌慌張張地趕了上去，想要把她攔下來，結(jié)果慘劇發(fā)生了，她與她的父親雙雙墜下了三樓，導(dǎo)致他的父親當(dāng)場身亡，所幸這個女孩子經(jīng)過搶救，活了過來。這個故事的背后令人深思啊!
互聯(lián)網(wǎng)雖然對我們有很多好去，但是用的不好也是很危險的。
我的視線作文 篇11
眼睛是心靈的窗戶,我們擁有了這扇窗,就能看大海之遼闊,能賞山峰之雄壯;能看人之悲歡離合,能賞月之陰晴圓缺.每個人的視線一不小心就會被一些事物所吸引---有趣的現(xiàn)象,感人的事情,奇異美麗的景觀……而我的視線,那一刻,落在了爸爸的白發(fā)上…….那天,我悶悶不樂的回到家,爸爸正在做飯,我便自行回到了自己的房間.今天考試成績出來了,考的很不理想,比起上次期末考試更差.我一個人抱著試卷在房里反省, “為什么這里要這樣做?” “哦,原來是這樣.”我看著一道一道的錯題,努力要把它們弄懂,偶爾幾個比較難,我也不打算去問爸爸了------沒考好，總感到不舒服.正想著,爸爸進來了,滿頭大汗的樣子，額頭上幾道皺紋間也夾了些閃閃發(fā)光的小水珠，他看了看我手中的卷子,問道:＂回來了怎么不出聲,又考的不好吧.＂我也不想隱瞞,道：＂比上次還差.＂爸爸眉頭一皺：＂把卷子都拿出來，我看看你錯了哪些＂“考的'不好,總是要面對的吧”我心里這樣想,于是便拿出了所有科目的卷子.爸爸拿著卷子看了起來,目光一會兒柔和,一會兒憤怒.我光是看著爸爸的眼睛就害怕了.終于,爸爸轉(zhuǎn)過頭來，對我說到：“你怎么又犯這種錯？上次考試............，你每次考不好,我真的比你還急,我現(xiàn)在幾乎天天,都要做手術(shù),你一定要學(xué)好的,讓我少操點心啊,知道了嗎？”爸爸又教育了我一番，他說的很有道理，我覺得爸爸對我的付出實在太多了,我真該好好學(xué),這樣才對的起父母的養(yǎng)育之恩,更只有這樣才對的起自己啊父親說完,長嘆一聲,趟在床上閉目養(yǎng)神,似乎很憂愁的樣子…… 我的目光漸漸落在了父親那混在黑色中的白發(fā),雖然不多,卻是那么的明亮,那么的刺眼……
我的視線作文 篇12
夜幕，悄無聲息地降臨了，我吃好飯，一個人出門散步。
我一個人漫無目的的在小區(qū)里走著，東邊看看，西邊聽聽，此時的人們大多數(shù)呆在家里，一眼望不到邊的小區(qū)里，似乎只有我一個人。
夜晚，出人意料的寂靜，沒有嘈雜的人聲，也沒有喧鬧的汽車鳴笛，只有我一個人“咚咚”的節(jié)奏，清晰的腳步。
這時，我的視線落到了路邊一叢不起眼的草叢上，這草叢似乎有些蹊蹺，此時又沒有風(fēng)，草叢怎么會搖搖擺擺的呢？打開手機，扒開草叢，日光燈一照，問題總算找到答案了，緊皺的眉頭舒展開來：“原來只是只小野貓�。 蔽业囊暰�再次落下，好不容易舒展的眉頭再次緊皺，這小貓只有一個拳頭那么大，蜷縮成了一團，肯定是剛剛出生的，是誰這么狠心把它丟在這兒？小貓看上去快要斷氣了的樣子，半閉著眼，一副像逃跑卻逃不了的懊惱樣子，我頓生憐憫之心，急忙拿出了隨身攜帶的水給它，起身掃視一圈，附近沒有母貓的痕跡，看來是有人故意把他丟在這里了。“哎”，我深深地嘆了一口氣，留下那杯水，走進了居委會，正準(zhǔn)備進去叫人收養(yǎng)小貓時，我的視線被門口的`一塊告示牌吸引住了，再次打開手電筒，卻愣住了，告示牌簡潔明了：“由于最近到了貓的繁殖期，小區(qū)里小貓幾乎‘泛濫成災(zāi)’，經(jīng)指示，各居民不能再將野貓送至居委會，敬請諒解。”
我閉起雙眼，不能承受這個打擊，趕緊離開。
跑到了那塊草上，急忙找尋草叢中的小可憐，貓咪卻蹤跡不見,只留下那還沒喝完的半瓶水……
我坐在草坪上，沉思著：野貓泛濫的源頭在哪里？跟人類的不負(fù)責(zé)脫不了干系，可人類為何一再回避責(zé)任呢？人類到底有沒有錯？但我卻看得到我的內(nèi)心，已在吶喊著、呼吁人們保護動物！
我的視線作文 篇13
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。
我走進電梯，手上拎著一只沉重的大包�？晌也⑽从X得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負(fù)荷
而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌?”
“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌?
我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會開口。
來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的`視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……
母親，何時你的手已滄桑成這樣?
我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……
校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……
我的視線作文 篇14
你的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。
你為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。
還記得那幾個月，我心里一直郁悶著，對什么都沒興趣，打不起精神來。偶然的，我看了一本小說，小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心，慫恿我繼續(xù)看下去。
得到這本書的啟發(fā)，我也開始破案了。
第一次，我對事情這么的上心。
我們班同學(xué)的鞋子不見了，怎么找也找不到，這時，我就登場了。
我先猜測了一下鞋子會是怎么不見的。被貓狗叼走了？被人拿走了？好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。
經(jīng)過一輪番的的線索查找，我找到了兩個嫌疑人：七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的，事實總是不會變的`。
經(jīng)過班主任查實，確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了，他們說，他們最后是把鞋子放在校門外的護欄上了。但從校門外望去，哪還有鞋子的蹤影��！
這時，我突然想起來了，昨晚我回家時，確實看到了一雙鞋子，但當(dāng)時沒注意。哎！怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢？果然是細(xì)節(jié)決定成敗啊！一個細(xì)節(jié)能讓人決定對你的態(tài)度，同時，一個細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。
這個案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了，而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干，但我心里還是有一份遺憾，真相是找到了，但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……
后來，我也調(diào)查過許多案子，成功過，也失敗過。但，我還會堅持，因為這就是我，擁有好奇心的我，單純的我。
好啦，不跟你們聊了，我還有案子沒破呢，先走了！拜拜！
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