精選暑假寫生活的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的暑假寫生活的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假寫生活的作文 篇1

　　炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹葉間忘情的開著演唱會，粉紅的芙蕖盛開在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個學(xué)期繁忙的功課，終于迎來了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。

　　放假的孩子們說，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺得，暑假其實是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。

　　書香。借書滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬籟有聲。書雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書可以讓你開闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書，無論是在陽光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書是我人生中最大的幸事，能與一卷書為伴，枕一卷書入眠，室內(nèi)盈滿書香，誰能說這不是一件愜意之事呢？

　　漫長的暑假，自然少不了書卷的陪伴�？词窌�可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠的愛國之心使我感動；秦朝統(tǒng)一六國，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫下史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時，我便感受到，中華國粹是一顆多么璀璨的明珠。

　　讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說史書是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國才女林徽因的一句話：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是溫暖，是希望，你是人間的`四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來，每個作家的心中，都藏著一個美好的夢。

　　詩香。腹有詩書氣自華，《中國詩詞大會》開播以來，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩詞，作為一個喜愛古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩詞。唐朝的詩仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩賦。在我考試失利的時候，我會說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；在歡樂的節(jié)日里，我會說“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。

　　樂香。讀書讀累了，聽幾首歌來舒緩一下緊繃的神經(jīng)再好不過。

　　一曲《郭嘉·祭酒》讓我見識了三國時期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無爭，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。

　　當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無余，聽的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說了一個故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動聽的歌聲劃過耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過，聽笑了我整個暑假，聽哭了我整個花季青春。

　　暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書的墨香，詩的雅香和樂的幽香，它們給我的整個暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個緊張的學(xué)期。

暑假寫生活的作文 篇2

　　在我的暑假生活當(dāng)中，總結(jié)起來就是3個字：忙、玩、睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的`作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢?

暑假寫生活的作文 篇3

　　打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的經(jīng)歷我倒覺得趣味無窮。

　　不知從何時起，鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng)，一向趕時髦的表弟也買了一臺，我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺，但是我又不敢向爸媽要求。一來擔(dān)心學(xué)不會，二來又怕浪費爸媽的錢。終于有一天，我覺得實在是無聊，我決定試探一下老媽的口氣。 “媽媽，你知道滑板車多少錢一臺嗎?才68元一臺。”我問。 “多少錢一臺你什么意思?危險得很，想買你又不明說�！眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃肌� 第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買。我差點喊出聲來：我終于有自己的滑板車了。

　　我扛著新買的滑板車，激動地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車，爸爸來不及說話，已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵我說“不怕，先體會一下平衡的感覺，我牽著你滑行�！�

　　后來，爸爸也累了，干脆找了個替身—花臺，叫我扶著花臺學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo)，邊鼓勵，因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結(jié)說“孩子，我看學(xué)滑板車要經(jīng)過三個步驟，一是上得去，二是站得穩(wěn)，三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用，照著爸爸的'理論反復(fù)練習(xí)，大約一小時以后，我就可以獨立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過晚飯后，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經(jīng)學(xué)會了。我們已經(jīng)回來了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來，我一天就是三進(jìn)滑場了。不知是從哪兒來的勁，當(dāng)時一點兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。

　　我覺得這件事太有趣了，它讓我體會到了一個深刻的道理：學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

暑假寫生活的作文 篇4

　　盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學(xué)校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點空蕩蕩的。

　　今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓(xùn)項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

　　為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

　　去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

　　積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。

　　多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备郀柣�說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。

　　參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的'審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實作風(fēng)。

　　暑期時間較長，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

　　我的想法不錯吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭完成。

暑假寫生活的作文 篇5

　　夏，悄悄地帶著炎熱的訊息來了。它向大地潑灑一抹抹溫暖，任由那一絲涼風(fēng)掠過人們的耳邊。夏天，是充滿期待的，是自由的暑假生活。

　　隨著暑假的步伐越來越快，每個人都欣喜若狂。本來我還想兩個月都呆在家里，但班上的`同學(xué)討論著要到大城市去打工，去體驗生活。他們興奮的樣子也令我心動了。于是，我纏著老媽并說服她讓我去打工。剛開始媽媽害怕我不會照顧自己，怎么也不答應(yīng)。經(jīng)過我一番保證，媽媽托阿姨給我找了份做服務(wù)員的工作。雖然是跟著哥哥一起去大城市的，但老媽還是不放心，她還往我包里塞滿了零食、醫(yī)藥用品等。

　　來到繁榮、美麗的地方，我既開心可也有些緊張。畢竟是第一次打工，我真害怕做不好。阿姨帶我去見老板時，老板笑了笑問我能做好嗎？我靦腆地點點頭。在外的第一晚，我呆在員工宿舍里等了很久都沒有人叫我吃飯，宿舍里的蚊子又多，我一邊餓著一邊想家了。但我不能就這么放棄，我要堅持。終于在九點多時，有人叫我了，那一刻我真想哭了。慢慢地，在同事的幫助下，我漸漸適應(yīng)了。

　　不過平時睡懶覺的我，就要在早上九點多起床了。我還揉著朦朧的雙眼，經(jīng)理就扯著我讓我去擦桌子、準(zhǔn)備杯杯碗碗，要接待客人了。如果暫時沒有人來，我們就要站在餐廳門前等，有時站了一整個上午，我就累得腿都軟了。甚至是在雨天我們也得拿著又大又重的傘去接客人。有時我還會做錯事被人罵得漲紅臉，忍著不能讓自己掉眼淚。

　　打工有苦有甜，在餐廳做了差不多一個月，我和同事們有說有笑。有什么是自己做不來，他們都會幫我。我們一起逛街，一起背著經(jīng)理保安在宿舍禮偷吃，說悄悄話，打牌……在這個熱烘烘的夏天，我們還悄悄叫那些男孩爬上樹摘果子吃�？吹剿麄兡莻�笨拙樣，我們在下面咯咯地笑。有時餐廳搞活動，我還試過拿到獎品呢。雖然是一包小小的洗衣粉，但我很開心。

　　暑假結(jié)束了，面對朝夕相處的同事，我感到很舍不得。他們陪伴我，幫助我，讓我很感動。這次打工我獲益良多，打工是很辛苦的，我受到過客人的不滿，經(jīng)理的責(zé)罵……但我也學(xué)會了做什么事都不能放棄，堅持，自信就會成功。這次暑假對我來說，是個經(jīng)驗，它讓我更加懂得珍惜學(xué)習(xí)，更能勇敢走向生活。

　　夏，給了我一個燦爛的暑假。在這個夏天，我感受自由，快樂。

　　英才中學(xué)初一:陳楚

暑假寫生活的作文 篇6

　　我喜歡快樂的暑假，因為在暑假我可以看精彩的奧運會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣！

　　我喜歡快樂的暑假，因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機。真好玩！

　　我喜歡快樂的暑假，因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的.風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂的暑假，因為我可以盡情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》，每天看好長時間。真開心！

　　我喜歡快樂的暑假，因為它帶給了我快樂！

暑假寫生活的作文 篇7

　　這個暑假��！真實雙喜臨門！

　　第一喜：學(xué)會兩種泳

　　在五年級前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死．俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳．第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失�。�每次我都緊張得想要大便．有一次，老師讓我練習(xí)飄．我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死．這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差．我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)（那時已經(jīng)８月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游．幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會這樣想．漸漸的，我可以游８米了．我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游．現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了．我蛙泳還能連續(xù)游４００米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了．

　　第二喜：會下圍棋

　　那天學(xué)完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然．老舅說表姐已經(jīng)會下一點了，我好象也有一絲心動．順口說了一句：＂好啊�。①I完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保．我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰(zhàn)的.開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了．

暑假寫生活的作文 篇8

　　我們每個人都有一個綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草，幫助他人，送去陽光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。

　　我們選了一個陽光明媚的日子，每人帶著一個小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來，看到兩個小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來到他們家長前，婉言告訴了他們家長，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個飯碗，我見了同情心油然而生，對伙伴說：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán)，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來專門干嘛的'！”我嘴上說的非常強硬，聽了她們的話內(nèi)心有點動搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來，累了個半死！

　　到了家，爸爸媽媽夸獎我們長大了

暑假寫生活的作文 篇9

　　雖然今年的暑假很短，只有23天。因為上高三了，大部分時間都補課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開學(xué)還有月考呢。

　　于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過了，德育實踐作業(yè)是要完成的，根據(jù)目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點落在兩個字——學(xué)習(xí)。

　　作業(yè)是有不少呢，需要制定一個計劃，其實每個假期都有計劃，可總是不現(xiàn)實，按天來定計劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程，才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了假期計劃。完成作業(yè)，需要不少時間呢。

　　除此之外，復(fù)習(xí)是必要的，開學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計劃，但老實說，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開始復(fù)習(xí)。

　　相比較而言，我更喜歡預(yù)習(xí)，這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項了。當(dāng)然，預(yù)習(xí)不用花太長時間，有一天足夠了吧。

　　當(dāng)然，假期不能都寫作業(yè)，平時沒有太多時間看課外書，假期正好提供了機會，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識呢。

　　時間管理上可能做的差一些吧。平時自己的生物鐘是很準(zhǔn)的.，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實自己大部分時間都是自由的，并沒有特定安排其他時間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言，我還是一個有時間觀念的人，遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。

　　假期還有一件重要的事，平復(fù)心情，調(diào)整心態(tài)，以飽滿的熱情迎接高三的到來。不知不覺間，自己已經(jīng)到了高三，可心里卻還沒有準(zhǔn)備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢？總之，放個假，換個心情，再次開學(xué)就又會不同了。

　　假期嘛，不能只學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膴蕵芬埠苤匾�，我的娛樂，也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運動，算得上運動的，就是步行去書店買書了吧。哎，真是太松懈了。

　　話說上了高中就不寫記敘文了，寫典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣，非要找典型事例，就是制定計劃，并且在開學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫篇隨筆，抒發(fā)一下感想吧。

　　總之，這就是我那不華麗，但頗有收獲的假期。

【暑假寫生活的作文】相關(guān)文章：

寫暑假的作文05-19

暑假生活作文06-30

暑假生活的作文05-12

暑假生活作文08-26

寫暑假的作文優(yōu)秀12-30

暑假生活06-26

多彩的暑假生活作文03-14

有趣的暑假生活作文02-11

暑假生活小學(xué)作文02-05

我的暑假生活作文07-02