【精華】欣賞作文匯編九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的欣賞作文10篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　星期六，媽媽上完夜班回來，正準備做飯時就覺得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。

　　我先拿來了面條，用水泡了泡，等水開了便放進鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學著媽媽的樣子，先往盤子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚丸了，我趕緊把大白菜和魚丸往鍋里倒，只聽見“嘩啦”一聲，鍋里全是泡泡了。我趕緊蓋好鍋蓋，過了一會兒，媽媽在旁邊指導我：“該下雞蛋了！”我聽了，便把雞蛋放進鍋里，又是“嘩啦”一聲，鍋里的.泡泡快濺出來了，我又往鍋里下了調(diào)味料。媽媽熟練地對我說：“這面快熟了，煮太久會糊的�！蔽衣犃�，只想快點吃上一口我親自做的面條。

　　很快，香噴噴的面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，情不自禁地說了聲：“真好吃！”于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說：“我會做飯了！”媽媽說：“那當然，自己動手做的面條肯定好吃。”我聽了，若有所思地點點頭。

　　這件事使我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

欣賞作文 篇2

　　“懂得欣賞是一種美德”，這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

　　任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力，激發(fā)活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關(guān)愛他人、知道看到他人的長處。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的'胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

　　學會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人，但在另一方面也總會有人比他強。所謂“山外有山，天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時，也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平。

　　學會贊美他人并不難，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和與我們一道工作的人，想想他們的好處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的，欣賞良辰美景愉悅?cè)藗冃撵`，欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個不會與別人分享的人，最終自己永遠分享不到任何成果；一個不會欣賞別人的人，也永遠得不到別人的欣賞。

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進中互相輝映，在相互點綴中收獲碩果。讓我們在生活中多一些欣賞！

欣賞作文 篇3

　　對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。

　　對于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

　　所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加的了解別人。

　　那么，欣賞到底是什么？

　　欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫腳，把別人的缺點能夠一一指出的.人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當然，他會感到生活是如此壓抑。

　　欣賞是一種互補，兩個人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，吸取優(yōu)點，的缺點變得渺小，這樣就會起到一種互補的作用，會讓兩個人共同前進；相反，如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，那么對兩個人都沒好處，將會變得越來越糟糕。

　　欣賞是一種冶煉，學會欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。學會欣賞別人議論文6篇�！碧崾玖艘粋�客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。

　　學會欣賞別人的人，就像走進一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

　　學會去欣賞別人，會讓你走進另一個世界。

欣賞作文 篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，我的同桌，就是我一生的朋友。

　　他，中等個人，一雙大大的眼睛永遠閃著自信的`光芒，他雖然不是很帥，但在我心里卻帥極了!

　　他，是個熱心腸的人，一次，我忘記帶英語抄寫本了，可老師說這節(jié)課要寫完，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的他似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了，只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料，他在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來，并遞到我手里，友好地說：“吶，你先拿著用吧!頓時，我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動�！澳莻�，謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一本練習本嘛!”他爽快地說，露出了甜甜的微笑。

　　同桌像天邊的海霞，會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水，叮咚作響，奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你，同桌，有你在，真好!

　　作者：劉怡婕

欣賞作文 篇5

　　陽光明媚的一天，我和媽媽一起到大圩去摘葡萄，我們拎了一個籃子，帶了兩把剪刀，穿上了鞋套，進入葡萄園。剛進葡萄園就看到一串串好像穿了紫色衣服的`小珍珠正迎風飄揚看著我呢！我又忍不住去嘗了一口，哇一股又甜又酸的味道從我嘴出來，媽媽疑問地說：“好吃嗎？”我高興地說：“好吃！好吃！”媽媽說：“葡萄有大量的維生素，吃了對眼睛好，我們多摘點回去讓他們解解饞！”

　　我說：“好”！我們便摘了一大筐，高高興興地回家去了，讓家人和我的朋友一起分享我的勞動成果。今天我玩的可真高興呀！下次我還要到大圩來摘葡萄！

欣賞作文 篇6

　　近來女兒對于奶粉的依賴明顯小了很多，上個星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也沒有要喝，反而對饃饃有著前所未有的興趣。我和老公非常開心，認為女兒終于長大了，不需要早晚喝奶了。

　　今天早上醒來，女兒心情特別好，躺在床上和老公有打有鬧的。看著他們父女倆撒歡，我心里覺得這樣的日子真好。

　　誰知過了一會兒，女兒竟捂著肚子哭：媽媽，疼。媽媽肚肚疼。

　　老公趕緊起身問道：寶寶，你是不是要拉臭臭？趕緊起---。女兒點點頭.老公翻身下床幫女兒穿鞋，待鞋子穿好了，女兒卻哼哼唧唧賴著不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，腳疼---。老公臉色微變，抬手摸了摸女兒額頭，又不放心似的用自己額頭再試試。然后一臉嚴肅地對我說：寶寶怕是有點發(fā)燒，你看看。我大驚，連忙用同樣的辦法探了探，卻實在說不上來熱還是不熱。待要取體溫計，女兒卻纏著我不放，趴在我懷里哭的兩眼淚水汪汪，一副沒精打采的樣子。那副形容，真真像足了傳說中的精神狀態(tài)不佳。

　　面對此情此景，老公嘩啦一聲拉開抽屜取鑰匙催促我：趕緊收拾，寶寶怕是不舒服，咱們快去醫(yī)院看看。

　　我想了想，點頭答應。因為即便在家量了體溫，到了醫(yī)院也要重新量的，沒得耽誤了時間�？捎植荒鼙憩F(xiàn)地太急切，以免寶寶發(fā)覺要給她打針堅決不上醫(yī)院，要是那樣反而更加棘手。

　　我坐在床上輕輕替女兒揉著肚子，一邊囑咐老公給女兒倒好開水，取出厚點的衣服，再從冰箱拿來專門治療腸胃的金雙歧喂女兒服下，女兒淚眼汪汪，還不忘鬧騰說還要再吃這種甜甜的'藥----。

　　一路緊張，一路疾馳。當經(jīng)過早市時，女兒看著早點攤直嚷著吃豆腐腦。我覺得女兒之前沒有吃任何東西，就是看了病也不能直接吃藥，怕傷胃。我和她爸就商量要不先給她吃點東西吧！

　　坐到豆腐腦攤上，女兒竟然一改常態(tài)，餓狼一般吃一口豆腐腦就一口燒餅，吃到興起處，捏著燒餅沾豆腐腦汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：這，這，胃口這么好，那里還有半點生病該有的模樣？簡直就是狼吞虎咽嘛！

　　片刻后，我將頭湊到女兒跟前問道：寶寶，你現(xiàn)在肚肚還疼嗎？

　　女兒咬了滿嘴的燒餅，鼓著腮幫艱難一笑，搖搖頭，含含糊糊地說：不疼了。

　　我有點不可思議，再接再厲問道：那，那你腿還疼嗎？腳還疼嗎

　　女兒繼續(xù)搖頭：不疼。

　　我奇道：那，你還上幼兒園嗎？

　　女兒待嘴里的燒餅咽下一些，再用力點頭：上��！當然要去了，今天不是星期---。一個不留神，噎住了。

　　老公趕緊將豆?jié){的管子遞到女兒嘴邊，女兒低頭哧溜吸了一口，埋頭繼續(xù)吃她的豆腐腦。

　　我恍然大悟：吃了東西就好了？原來你是餓了？

　　到這時我才想起，：昨天下午給女兒吃的稀飯，晚上沒有喝奶，早上也沒有--------

　　我和老公對望一眼，長長舒了一口氣，心倒是放了下來。卻感到非常慚愧，成天把愛孩子掛在嘴上，現(xiàn)在孩子餓得肚子疼，我們卻覺得她生病了，又是給她吃藥，又是帶她上醫(yī)院----

欣賞作文 篇7

　　你問我來生要做什么，我沉默片刻，我說，我愿沒有來生。

　　今生太多的記憶，擁有時有多幸福，失去時就有百倍的痛苦在糾纏。

　　今生已經(jīng)讓人夢斷心死，又怎會再去想來世！還要去經(jīng)受今生一樣的煎熬嗎？還要再去歷盡肝腸寸斷的苦楚嗎？

　　在最美的年華遇見你，在即將蒼老的時節(jié)離開你，歲月早已蹉跎，除了服從命運的安排，我還能做些什么，不過是在秋夜落雨的時刻倚窗流淚罷了，在午夜的街頭依偎自己的影子落寞徘徊罷了，一個人的飯桌上自斟自飲到意識模糊罷了

　　今生往世，淚已干涸。站在奈何橋上的那一刻，在喝下那碗孟婆湯之前，也許我會明白，沒有什么磐石堅定不移，我已無力去愛。我要把今生的記憶溶在那一碗苦澀的液體里，喝下去，讓我的身體幻化成海上的.泡沫，讓我的靈魂隨著泡沫一同破滅，我不要再與你相遇，更不要再有來世。因為來世沒有你，我會孤獨；來世遇見你，我依然會選擇愛你，而愛你，就是我的輪回劫難。

　　此生愛著的痛苦，與不愛的折磨，縱有萬千的不舍，只能放開。

欣賞作文 篇8

　　當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的.日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化

　　身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊�，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。

　　在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

欣賞作文 篇9

　　今天我和同學們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。

　　早上8：15，我來到了集合地點——學校門口。距離很遠我就看到了同學們在學校門口等我了！我一到學校門口，車就來了，于是我們大家都上車了。車開到天河立交的時候，周家衎媽媽突然大叫：“�。÷┝藝乐琼w！”大家一聽，便趕快讓司機在索菲特酒店前停車等嚴智韜。嚴智韜來了之后司機叔叔便繼續(xù)開車了。

　　經(jīng)過1個小時的車程，我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊，讓我們想好了隊名便帶我們?nèi)�換衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴�，拿完槍之后便帶著我們進入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項后，“戰(zhàn)爭”開始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開始不久，一個敵人沖了進來，我一扣扳機，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的'衣服發(fā)出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發(fā)覺自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的營地B區(qū)。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結(jié)果那個人一進來之后，我又開了槍，不好！我打中了自己人！這時，裁判吹了哨，代表第一次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū)，只聽裁判大聲地說：“這一次，‘狼牙隊’贏了！”接著我們互換場地繼續(xù)開戰(zhàn)，打到第三次“戰(zhàn)爭”的時候，我、龐皓澤、嚴智韜以及一個八一小學的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個掩體內(nèi)。這時，我往后一看，看到我方的一個人坐在缺少前擋風玻璃的汽車內(nèi)進行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭”時我去過的溝里，路上，我被一根樹根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi)，這時，我們看到了敵方一個很厲害的叔叔，其他三個人全跑了。我便躺在地上把樹枝遮住我的身體，一邊對著那個叔叔掃射，沒想到他聽到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關(guān)鍵時刻沒子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘，“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊’贏了”�！伴W電突擊隊”全體歡呼起來。接著裁判又說：“因為‘狼牙隊’在前兩次‘戰(zhàn)爭’中贏了，而‘閃電突擊隊’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊’！”我們“狼牙隊”都歡呼起來。然后，我們?nèi)ミ�完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。

　　吃完午飯后，我們水蔭路小學的同學一起去進行了拓展活動。活動結(jié)束后，我們便乘車回到了廣州市區(qū)。

　　今天的野戰(zhàn)才打了一個小時，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來，那時我就可以使用彩彈槍了！

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