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我的小傳作文

時(shí)間:2024-08-19 19:26:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的小傳作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小傳作文,歡迎大家分享。

我的小傳作文15篇

我的小傳作文1

  我有一個(gè)小像冊(cè),每當(dāng)翻起它,就能引起我許多美好的回憶。今天,我又習(xí)慣地打開(kāi)了它。

  在第一頁(yè)上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一副可愛(ài)相,這是我的“百日”紀(jì)念。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我就像遇見(jiàn)了鬼一樣,跌跌撞撞地向床里跑去,一不注意,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。

  我哭也沒(méi)來(lái)得及哭,叫也忘了叫,仍舊往床里跑去,最后,終于跑到了床里,躲到了被垛后面。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),在第二頁(yè)上,是一個(gè)三四歲的小女孩兒,騎在“木馬”上,雙手緊抱著“馬”的脖子,看上去很慌張、很害怕的樣子。我又翻了一頁(yè),這是一張彩色照片,金色的沙灘,火紅的太陽(yáng),在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。

  爸爸媽媽帶著我去見(jiàn)識(shí)一下大海!昂U娲笱剑拖裉煲粯哟,海真藍(lán)呀,就像天一樣藍(lán)!蔽也唤@樣想。爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,海水濺到我嘴里。我天真地問(wèn)爸爸:“海水真咸呀,有人往里撒鹽了吧?海水真苦呀,有人往里撒藥了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),跑向大海,跑在大海邊,大口大口地喝著海水,我是多么希望不生病呀!又翻過(guò)一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是我五年級(jí)的照片。在學(xué)校里,在這五年里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  在老師的教育下,我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的`時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)。當(dāng)我向隊(duì)旗宣誓的時(shí)候,我的心啊,像大海一樣波濤洶涌澎湃,透過(guò)鮮紅的隊(duì)旗,我仿佛看到了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的美好遠(yuǎn)景,看到了我們偉大祖國(guó)欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。

  我又翻了一頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢!

我的小傳作文2

  一雙自信的眼睛中閃出不一樣的光芒,挺直地腰板更讓人覺(jué)得十分有氣勢(shì),嘴角劃起一道微妙的孤度。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)全新的我。

  從記事起,我就是一個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的女生。在日常生活中常常不顧形象的放聲大笑,和所有人都關(guān)系好,有許多朋友,可在課堂上,我卻收回了自己的本性,眼神躲閃,頭埋的低低的,老師提出問(wèn)題,我恨不得鉆到地縫里。

  在小學(xué)時(shí),我默默無(wú)聞,不爭(zhēng)不搶?zhuān)怀巢霍[,只有在課間才敢恢復(fù)自信,抬起頭,挺起背。一上課,我就立馬像蔫了的花兒一樣一聲不吭,也沒(méi)有人太注意我,就這么過(guò)去了六年。其中我有過(guò)許多的不甘心,認(rèn)為自己可以做到像別人一樣自信大方地演講,可嘗試了許多次,都沒(méi)有突破自我,留下了遺憾。

  升入初中,我不僅是副班長(zhǎng),還是數(shù)學(xué)課代表,我是大家眼中的榜樣,也要起一個(gè)好的帶頭作用,也偶爾回答一些問(wèn)題。我本以為這樣就夠了,可沒(méi)想到有一天數(shù)學(xué)曹老師把我叫到一邊,說(shuō)::你是我的課代表,上課不積極舉手,我老冷場(chǎng),多尷尬!又接著說(shuō):勇敢一點(diǎn),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)人會(huì)怪你,可以嗎?看到曹教師帶有鼓勵(lì)的眼睛,我仿佛又重有了自信。第二天,我準(zhǔn)備充分,想給自己來(lái)一個(gè)徹底的突破。終于,我發(fā)現(xiàn)我做到了!我可以自信地抬頭、舉手,直視老師的眼睛,大聲地發(fā)言。

  現(xiàn)在,漸漸地我也將上臺(tái)講話(huà)當(dāng)成了常態(tài),也總能自信大方地發(fā)言,甚至還會(huì)開(kāi)一些小玩笑這都是之前我從未擁有過(guò)的,我也很開(kāi)心自己可以成為想要的樣子。

  哈!哈!哈!沒(méi)錯(cuò),我又回來(lái)了,自信、大方、勇敢都來(lái)到了我身邊。以后的`人生更加精彩,希望可以用更加積極向上的態(tài)度迎接更加美好的明天。我就是我,我命由我并不由天,想來(lái)要成為理想中的自己,那就努力去突破屬于你自己的那道防線(xiàn)吧!

我的小傳作文3

  她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

  聽(tīng)了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。

  鏡頭一

  午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū),她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——打得生疼?刹灰粫(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。

  鏡頭二

  星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我,倩二話(huà)不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的.說(shuō):“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥(qiáng),卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?梢援(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。

我的小傳作文4

  我有三本相冊(cè),每當(dāng)我翻起它們,就能夠引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習(xí)慣性地打開(kāi)了“我 的成長(zhǎng)的經(jīng)歷”這一本像冊(cè)。被我列為第一頁(yè)的是一個(gè)嘟著小嘴很不滿(mǎn)意的憂(yōu)郁的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,短短的頭發(fā),一副可愛(ài)相。這一張照片是在我的“百日”紀(jì)念時(shí)照的。聽(tīng)媽媽講,我小時(shí)侯很小,但是很調(diào)皮。想到這兒,我不禁想起了我那還未滿(mǎn)月的小妹妹,那憨稚之態(tài),格外讓人喜歡,我那妹妹可是吃了睡,睡了又吃,和豬一樣,每辦法,誰(shuí)叫她是豬年生的呢!大人們還說(shuō):“嬰兒睡覺(jué)是一件好事,而且睡得越久越表示未來(lái)長(zhǎng)得好!” 暈!我都不知道大人們?yōu)槭裁磿?huì)把“長(zhǎng)”和“睡”連接在了一起!

  我又翻開(kāi)了第二頁(yè),這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見(jiàn)我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上,向右望去,原來(lái)我 的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟,哪知這時(shí)不知誰(shuí)按下了快門(mén),“哈哈!”我不由得捧腹大笑。笑累了,我又翻了一頁(yè),出現(xiàn)在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學(xué)校舉行的“紅關(guān)個(gè)小學(xué)‘藝術(shù)之光’藝體節(jié)元旦文藝表演”活動(dòng)時(shí),老師給我們照的`。為了這一次比賽,我們排練將近一個(gè)月:為了這一次比賽,同學(xué)們都拼盡了自己的全力。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了第一名,大家都高興得跳起來(lái)。是呀!這第一名可是來(lái)之不易哇!這是我們共同努力的結(jié)果,我會(huì)將這一張照片一直保存完好滴!

  我又翻開(kāi)一頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢?

我的小傳作文5

  倏忽之間十多年,從嬰兒成長(zhǎng)為少年,唯獨(dú)名字沒(méi)有變,本人小名叫一帆。

  我總問(wèn)自己干了什么,哪些事對(duì)自己有益的,哪些是在做無(wú)用功。小時(shí)候常在學(xué)校花壇邊抓蝸牛,打彈珠,現(xiàn)在不做這些了,但是不是在做著另一種游戲,在嬉戲中虛度光陰呢?

  在我眾多的學(xué)科中,我最驕傲的是數(shù)學(xué)。課上我能積極思考老師所提的問(wèn)題,成績(jī)?cè)诎嗌吓徘皫孜。這與我平時(shí)的付出的有很大關(guān)系。其實(shí),剛進(jìn)初中,我的'數(shù)學(xué)還排在后末尾,但我不服氣,遇到不會(huì)的題就咬住不放,直到做出來(lái)才罷休。我知道,有種不服輸,不怕難題的精神必須要養(yǎng)成。于是成績(jī)便慢慢往上爬,現(xiàn)在終于取得比較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。

  還有英語(yǔ)學(xué)科。剛進(jìn)入初中,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌?0名左右,我也不服氣,用了許多方法終于追上來(lái)了,躍居12名左右。我想是由于比較有恒心吧,我很注意有益于我進(jìn)步的習(xí)慣和品質(zhì),并堅(jiān)持養(yǎng)成,這需要更長(zhǎng)時(shí)間,也需要耐心?傊,我知道那些對(duì)我是有益的,我就會(huì)逼自己養(yǎng)成。

  再說(shuō)一下我的語(yǔ)文,我這人個(gè)性有點(diǎn)內(nèi)向,不善表達(dá)。但我喜歡用文字來(lái)記錄。我會(huì)做一些看似浪費(fèi)時(shí)間,難看到成效的事,比如練字,寫(xiě)摘抄,閱讀……但語(yǔ)文老師告訴我們這些是慢功夫,對(duì)學(xué)習(xí)有益,我便堅(jiān)持了下來(lái)。終于,在一次不及格的月考后,我突然考了個(gè)班級(jí)最高分,把老師同學(xué)們都驚了一大跳。再后來(lái),我經(jīng)常寫(xiě)文言文,古體詩(shī)。在語(yǔ)文老師生日時(shí),奉古體詩(shī)一首為賀禮,她高興地賜我一個(gè)名號(hào)“姜才子”。

  上中學(xué)后住讀,早晨,我早早起床,把被子疊成正方形的“豆腐塊′,如同紙箱一樣有棱有角。這樣能培養(yǎng)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。輪到我值日,我會(huì)把寢室打掃得一塵不染,然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。

  在我的人生里,我不允許自己為他人的看法而活,我會(huì)活出自我,不斷地修正,將自己塑造得更好。

我的小傳作文6

  我,就是我,不一樣的煙火。

  從出生起,我就似乎和他人不一樣,這又似乎注定是我人生的開(kāi)始。學(xué)走路時(shí),母親扶著我,在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信我一學(xué)就會(huì),可是來(lái)來(lái)回回走,學(xué)了五六個(gè)月,還是東碰西撞你,不知方向。母親分外焦急——一個(gè)兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會(huì)走路?最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了,輾轉(zhuǎn)蘇州、上海,找到最好的醫(yī)院,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行漫長(zhǎng)的視力矯正。

  漸漸地,我上小學(xué)了。開(kāi)始有思想了,“你眼鏡怎么那么厚?”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問(wèn),讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問(wèn)母親,母親苦笑著:“你呀,一生下來(lái)就讓人不省心。老天送你一雙近視眼,你又能拿他怎樣呢?”我聽(tīng)了這話(huà),如同晴天霹靂一般愣在那兒,不知所措。那是我第一次接受無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),那也是我第一次抗拒現(xiàn)實(shí)——這個(gè)世界太殘酷。

  學(xué)習(xí)總要學(xué)下去,生活總要過(guò)下去。四年級(jí)的一天晚上,躺在母親身邊,摘下眼鏡,呆呆地望著天花板,凝望著這模糊的世界,不由感嘆一句:“我的整個(gè)世界,整個(gè)人生,會(huì)一直如此模糊嗎?”揉揉眼睛,我再怎么努力,似乎都無(wú)法看清這一切了。這時(shí),母親聽(tīng)到了我的發(fā)問(wèn),坐了起來(lái),溫柔地摸了摸我的頭,說(shuō):“傻孩子,雖然你看不到一個(gè)清晰的世界,但你可以看到一個(gè)清晰的自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被補(bǔ)上了。”這一句話(huà)給我增添了莫大的信心,改變了我原先的不自信。我也坐了起來(lái),戴上眼鏡男,世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚(yú)尾紋——是啊,別人都在為我操勞,我又有何理由放棄自己呢?

  如今,我長(zhǎng)大了,也變得自信許多。我知道鼻梁上的.眼鏡不是一種累贅,而是母親對(duì)我的期望。我就是我,不需要這個(gè)世界來(lái)評(píng)論我,我也同樣能在這個(gè)世界上活出我獨(dú)特的精彩。正是現(xiàn)實(shí)的殘酷,塑造了優(yōu)秀的自我。

我的小傳作文7

  我,一個(gè)文靜的女孩,小巧的鼻子上架著一副方形的黑框眼鏡,兩條眉毛不脫稚氣,一雙小眼睛總是流露出一種不服輸?shù)墓獠省?/p>

  令人意想不到的是,我小時(shí)候自己是一個(gè)“唯恐天下不亂”的瘋丫頭,總也坐不住凳子,就像凳子上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。我無(wú)論如何也不會(huì)在上面坐滿(mǎn)一分鐘。

  我的童年是在田野里的飛奔和每天的大喊大叫中度過(guò)的,猛然間,書(shū)本闖入了我的世界。它結(jié)束混亂的、不知所謂的世界,他帶著我走入了一個(gè)新的天地——我的精神世界,我自己的'天地。

  在這個(gè)天地里,我遇到了內(nèi)心深處的那個(gè)自己,我學(xué)會(huì)了如何我沉穩(wěn)地坐著,如何用純美的文字洗去浮華,讓自己的心靈歸于平靜。慢慢地,將自己的心貼近書(shū)本,再貼近書(shū)本,感受字里行間的溫暖、清涼、酷熱或是冰冷刺骨……

  我在書(shū)中遇到了別人,寶玉的癡情,關(guān)羽的忠勇,東坡的豪邁,李白的浪漫,陶淵明的不俗……

  我第一次遇到火眼金睛的孫悟空,眼里滿(mǎn)是崇拜和贊嘆。我看你大鬧天宮,我看你三打白骨精,我看你拜別師父,我看著悟空的不斷成長(zhǎng),我看著那神奇的法術(shù)背后露出的人性。我看到悟空熠熠發(fā)光的品質(zhì),我緊緊跟在你的身后,跟你共同成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了像你一樣的倔強(qiáng),一樣的不服輸,一樣的敢于直面困難,一樣的敢于向命運(yùn)發(fā)出吶喊。

  我在那時(shí)成長(zhǎng)了,不再只是漫無(wú)目的地游蕩。我愛(ài)上了書(shū)本,愛(ài)上了在窗前靜靜地讀書(shū),看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒。我的心靈在那時(shí)經(jīng)歷了很大的變革,恍如隔世的悵然在心底回蕩了很久,心扉在那一瞬打開(kāi),隨即敞向了世界。

  記憶的深潭蕩起了一圈又一圈漣漪,歲月的年輪又增長(zhǎng)了幾圈,我離“瘋丫頭”的稱(chēng)號(hào)越來(lái)越遠(yuǎn)了,精神的涵養(yǎng)使我白白靜靜帶著若有若無(wú)的微笑,眼神里堅(jiān)毅的光芒更加堅(jiān)毅,我懷抱著一顆飽滿(mǎn)的心,堅(jiān)定地大步向前跑去。

  這就是我,一個(gè)文靜愛(ài)讀書(shū),樂(lè)觀向上的女孩!

我的小傳作文8

  看到那個(gè)眼睛彎彎,嘴角洋溢著燦爛笑容的女孩了嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我!

  扎著馬尾辮,戴著圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽(tīng)見(jiàn)我和同學(xué)歡樂(lè)的笑聲,這已成為我的標(biāo)志。

  我自幼學(xué)習(xí)書(shū)法,如果你有幸曾經(jīng)在書(shū)畫(huà)室里看到一個(gè)小丫頭弄得滿(mǎn)手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執(zhí)著寫(xiě)著字,不用猜,那肯定就是我。

  五歲那年,夏日陽(yáng)光正好,樹(shù)木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著我的小手,指著書(shū)上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國(guó)學(xué)的陶冶讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了歷史。

  入學(xué)后,我又多了一位朋友——書(shū)。我有幸接觸到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀園里有我追尋的腳步;三國(guó)亂世,一時(shí)多少豪杰!我憐神機(jī)妙算的孔明,我恨陰險(xiǎn)狡詐的曹操,《三國(guó)演義》有我追尋歷史的聲音。我為書(shū)中每個(gè)有血有肉的人落淚傷感。

  初中后,我又從書(shū)中獲取新的滋潤(rùn)!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”我學(xué)到了荊軻的英雄氣概,每當(dāng)夜深人靜,我想放棄時(shí),想到這兒又有我的'動(dòng)力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰(zhàn)勝曾經(jīng)打敗過(guò)他的夫差。這種隱忍精神是我所需學(xué)習(xí)的,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”但丁的話(huà)語(yǔ)在我每次為流言生氣時(shí),讓我茅塞頓開(kāi)。

  我像很多人一樣,沒(méi)有什么出眾的經(jīng)歷,沒(méi)有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我會(huì)嘗試成為更優(yōu)秀的自己,我不是最引人矚目的那一個(gè),我只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)。但我就是我,獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。

  誰(shuí)說(shuō)小草不挺撥?

我的小傳作文9

  本人姓錢(qián),名佳煜,丁亥年農(nóng)歷二月十九日或者說(shuō)20xx年4月6日生,祖籍河南南陽(yáng),別稱(chēng)老錢(qián)、小錢(qián)子、小西瓜、錢(qián)多多等,是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿(mǎn)“艱險(xiǎn)”。

  在三歲那年,我差點(diǎn)被淹。那時(shí)是冬天,我和我的伙伴在一個(gè)長(zhǎng)七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個(gè)水池上有一根直徑約十厘米的木頭,我們就在上面走獨(dú)木橋。我先走的,才剛走兩三步就掉下去了。伙伴們看了急忙去找我奶奶,有一個(gè)年紀(jì)稍比我大一點(diǎn)的.伙伴拿了旁邊的一張破網(wǎng)把我拉上來(lái)了,要不然大家就見(jiàn)不到我了。

  在五歲那年,我差點(diǎn)也沒(méi)了。我跟我最好的伙伴在她們家的二樓玩。我們一起晃著護(hù)欄,晃著晃著突然就眼前一黑,什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,小伙伴也是。大人們也都聞聲而來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我們從二樓摔下來(lái)了。但神奇的是我居然毫發(fā)無(wú)損、完好如初。奶奶帶我去醫(yī)院檢查了,醫(yī)生也說(shuō)我沒(méi)什么事。但是我的伙伴卻出事了,她的大腿被上面掉下來(lái)的兩塊磚砸到了,還去醫(yī)院縫了針。現(xiàn)在想想真是后悔,要是沒(méi)上二樓玩就好了。

  十一歲那年,我?guī)蛬寢屇每爝f,在回去的路上差點(diǎn)被撞。當(dāng)時(shí)我去拿了快遞,在回去時(shí)要過(guò)一條馬路,但是沒(méi)有斑馬線(xiàn)。我看了看左右,沒(méi)有車(chē)了再走?僧(dāng)我快走到對(duì)面時(shí),突然,一輛電動(dòng)車(chē)從我面前飛快駛過(guò),我要是再向前多邁一步,不是沒(méi)命,就是半殘。

  這十三年中,我多次與死神握手,卻都被天使拉回,或許是老天看我還有用,就把我留著了吧!

我的小傳作文10

  我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見(jiàn)慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),也因此在書(shū)上到處亂畫(huà),每次被發(fā)現(xiàn)后,就是一頓吵打。

  我小時(shí)愛(ài)淘氣,眼中沒(méi)有任何事物,只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色,那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢?為什么有人畫(huà)的畫(huà)只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。

  在我畫(huà)畫(huà)的路上,奶奶是最開(kāi)始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)挠∠,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“牛”來(lái)結(jié)尾!若不是我的'畫(huà)畫(huà)也算是略有所成,真不知如何擔(dān)起這個(gè)“!弊帧

  我喜歡畫(huà)畫(huà),幾乎是一天不摸筆畫(huà)上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級(jí)的書(shū):劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機(jī);諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書(shū),不然,沒(méi)有活路。

  對(duì)畫(huà)畫(huà)異常喜愛(ài)的我,對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫(huà)畫(huà)的情感,素材,就來(lái)自于它。它給了我畫(huà)畫(huà)的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間,靜聽(tīng)流水淙淙的聲響,小鳥(niǎo)歡快的鳴叫,樹(shù)葉搖動(dòng)的樂(lè)章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙!每當(dāng)這時(shí),我都在慶幸我是一個(gè)畫(huà)者,我能用筆畫(huà)出這美好的一切!

  面對(duì)生活,我覺(jué)得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的情感,因?yàn)樯钍嵌嘧兊,追求現(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中,在畫(huà)中煥發(fā)出自己的本心,能使畫(huà)家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。

  生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這,正是我所認(rèn)同的,我所實(shí)行的,我所堅(jiān)信的。

  這就是我!

我的小傳作文11

  你愛(ài)笑,第一眼看到你時(shí),你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開(kāi)我的心扉!拔覀冏≡谝粋(gè)宿舍,以后我們就是朋友了!蹦阆蛭艺f(shuō)出了這樣一句話(huà)!昂冒 蔽一卮鹫f(shuō)。你向我拋出了友好的橄欖枝,我也滿(mǎn)心歡喜地接住了。

  在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里,我想家了,你便滿(mǎn)腦子地搜尋笑話(huà)講給我聽(tīng),又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說(shuō)出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑,這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說(shuō):“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯!蔽一卮鹫f(shuō)。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很?chē)?yán)厲,對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,我接受不了這樣訓(xùn)練,每回休息的時(shí)候,一個(gè)人漫無(wú)目的的`瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴(lài)。

  有些人喜歡跟你開(kāi)一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過(guò)去了,那笑容,和當(dāng)初我見(jiàn)到你時(shí)一樣美好。我不解的問(wèn):“你為什么不說(shuō)他們一下,這樣他們就不會(huì)在和你開(kāi)玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒(méi)有想要欺負(fù)我,武力,是用在該用它的地方的!笔前,拳頭多厲害,用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。

  因?yàn)橛心,讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心,讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心,讓我在接下?lái)的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn),你永遠(yuǎn)是我的小傳奇!

我的小傳作文12

  不知是誰(shuí)打翻了月亮的壇子,涼涼的月色一下子傾瀉了下來(lái)。

  我輕輕摁亮了臺(tái)燈,燈光霎時(shí)間鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。往事入網(wǎng),將我層層網(wǎng)入其中,我又想起了小時(shí)候。

  呀呀學(xué)語(yǔ)的我,還不懂什么是文字,什么是數(shù)字,只是咧著小嘴,想笑就笑,想哭就哭。還記得小學(xué)時(shí)照著拼音念《唐詩(shī)五百首》的時(shí)候,“床前明月‘缸’,疑是地上霜”的天真,“亭臺(tái)六七座,八九十枝花”的童趣。我漸漸地在古代文人雅士的教導(dǎo)中學(xué)會(huì)了讀書(shū)。

  歡蹦的馬尾辮、輕快的`腳步是我象征。我是朋友的“開(kāi)心果”,是父母的“小棉衣”。后為大街上衣衫襤褸的老爺爺感到悲傷,我開(kāi)始領(lǐng)略柴米油鹽的人間煙火,每天的期待便是晚飯時(shí)一家人圍坐在一起吃熱騰騰的飯菜的其樂(lè)融融。

  再后來(lái),我愛(ài)上了詩(shī)詞。我品陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我贊曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,我悲杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”,我嘆蘇東坡的“大江東去浪淘盡”。無(wú)論是文士賢人,還是騷人遷客,無(wú)不教我成長(zhǎng)。他們讓我去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,他們使我感受到自然風(fēng)光的魅力,他們令我激起了大鵬展翅的凌云壯志。

  蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛(ài)人”。對(duì)我來(lái)說(shuō),詩(shī)詞亦是如此。在我的成長(zhǎng)道路上,七年的快樂(lè)與辛酸,都是詩(shī)詞在給予我慰藉,如此便會(huì)產(chǎn)生無(wú)法割舍的情感。

  升入初中,激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力差點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)。挑燈夜戰(zhàn)成了常態(tài),但我仍然記得一句話(huà),“不要忘記去追求自己喜愛(ài)的東西”。管它暴風(fēng)驟雨還是寒潮冷風(fēng),我都會(huì)懷著堅(jiān)定的心去迎接。

  月光如水,牽引似水流年;時(shí)光荏苒,如同白駒過(guò)隙。

  人生就像一趟旅程,我會(huì)用青春的筆,背著熱情的書(shū)包,去書(shū)寫(xiě)我的人生傳記,不止過(guò)去、現(xiàn)在,還有未來(lái)。

我的小傳作文13

  看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢?

  她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人;在班級(jí)里,她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了,她的臉上才洋溢出快樂(lè)的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是耐心的幫助,直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì)做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早,走的最晚。

  她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里,她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎(jiǎng)狀呢,其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。

  她的.學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分,她也曾經(jīng)試圖改過(guò),但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程,英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。

  她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手,盡情地在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。

  她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“小書(shū)蟲(chóng)”!

我的小傳作文14

  看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩,她有著烏黑靚麗的頭發(fā),長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長(zhǎng),像一把小刷子。大家猜猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是本人—林妍是也。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。記得有一次我在客廳里津津有味地看書(shū),媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤(pán)子去取食物。不料,我拾起來(lái)的卻是一條金魚(yú),嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會(huì)問(wèn)我,金魚(yú)怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚(yú)缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚(yú)。我的書(shū)法也不錯(cuò),曾多次參加寧波市各級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。瞧,我們學(xué)校門(mén)口的展示欄上還有我的作品呢!

  俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語(yǔ)文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷,結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因?yàn)槲抑豢戳俗魑囊蟮那鞍攵,沒(méi)有看后半部分要求,真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……

  別看我缺點(diǎn)不少,但是我也有可愛(ài)的一面。我會(huì)懷著感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以?xún)?yōu)秀的`成績(jī)換來(lái)父母的笑容;節(jié)日來(lái)臨時(shí),一句溫馨的話(huà)語(yǔ)換來(lái)老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí),用一條簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)換來(lái)他們的歡喜。

  這就是我,一個(gè)漂亮又粗心,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛(ài)的小女孩。

我的小傳作文15

  代杉字隼翼,會(huì)澤者海人也。杉少好繪畫(huà),游于子弟小學(xué),讀初中,逐學(xué)數(shù)理化,習(xí)文史哲。雖學(xué)識(shí)平庸,而無(wú)自卑自鄙之意。常身清心凈,而好交結(jié)友人。小學(xué)間舉學(xué)霸不行,連課代表不就。時(shí)班內(nèi)人心思進(jìn),自班長(zhǎng)以下莫不刻苦。杉乃獲“20xx年秋季學(xué)期期未考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”,因以激勵(lì),業(yè)精于勤,行成于思。班主任繆老贊其志,數(shù)與之。

  杉善繪畫(huà),尤致思于東瀛動(dòng)漫網(wǎng)游原稿。同校航子雅聞杉好繪畫(huà),特征求其畫(huà),并意友之。逐乃日夜作畫(huà),筆耕不輟,作人物畫(huà)送之,以謝其賞。

  初二時(shí),晉升為組長(zhǎng)。杉不受未成作業(yè)之生之賂,所處之位數(shù)月不下。時(shí)至初三,仍為組長(zhǎng)。

  初三期間,班主任調(diào)至?xí)䴘山鹨恢,時(shí)同班生皆掩面拭淚,依依不舍,而后新上任者,化學(xué)之教師也,其人和善,常面露微笑,舉止脫俗,待人處事皆不亞于前任乎,時(shí)日趨中考,同班生或潛心治學(xué),或放蕩灑脫,余則處其二間者,學(xué)而努力,玩而盡興,二都皆不誤也,后數(shù)月考,成績(jī)各有升降。升者則欣其努力之所得,降者,則其懈怠之后果也。時(shí)至中考,調(diào)整作息,食雞湯豆?jié){補(bǔ)其身,聽(tīng)輕柔音樂(lè)安其心,后表出之,不孚眾望。

  時(shí)過(guò)二月,升入會(huì)澤一中,進(jìn)弘毅班。初來(lái)乍到,觀文廟之景,領(lǐng)百木之奇,無(wú)不為之驚嘆。黃昏之下,坐鐘靈之廣場(chǎng)望天邊之落日,別有“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”之感。時(shí)不待吾,三月之后,再輪分班,自二班遷到六班,杉雖悵痛,然無(wú)奈矣。同道之人皆互勸之。杉隨日漸而開(kāi)朗,用心致學(xué)也。

  高一下學(xué)年初,志明也,杉則愈刻苦,歷經(jīng)八載月考,二載統(tǒng)考,后雖再考而無(wú)懼乎,行走十六,回首望之,喜怒哀樂(lè)皆成塵埃,后每遇泥濘,則曰:“無(wú)愧心即可矣”。

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