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生活中的啟示作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活中的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
生活，是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，生活多姿多彩，充滿酸、甜、苦、辣，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導(dǎo)我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>
記得在上一個(gè)星期，我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片，圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景，小姨猛烈地晃樹(shù)枝，然后她和她的朋友們?cè)诨ò暧曛姓樟诉@張照片。
難道她們不知道小花也是有生命的？它們也會(huì)感到疼痛的嗎？那些花兒似乎還未完全開(kāi)放，可是已經(jīng)被搖落了下去，那些花兒好像在說(shuō)：“啊，我還是一個(gè)孩子，我還未完全綻放，請(qǐng)你們不要把我搖下去�！钡�，小姨似乎沒(méi)有聽(tīng)到。
看了這張照片，我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物，構(gòu)成自然界的生態(tài)系統(tǒng)，而我們需要做的是保護(hù)環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的，然而小姨卻為了自己的美，去破壞環(huán)境，或是為了自己的.快樂(lè)而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做，早晚有一天，地球會(huì)毀在我們手上。想想看，花兒給地球做了多少貢獻(xiàn)？花兒可以凈化空氣，給地球的景色增添色彩呀！
我相信，不光是小姨一個(gè)人這樣吧！所以我要呼吁世界人民：“讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更加美好！”
我的啟示是：在生活中，每個(gè)人如果都能為保護(hù)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，那多好。所以，我們不要亂扔垃圾，不要破壞環(huán)境。因?yàn)樵谑澜缟�，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜花草，就是愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
生活中的啟示作文2
總有些命運(yùn)要選擇，總有些道路要行走，總有些情感要守候，總有些心跡要表達(dá)。 謹(jǐn)以此共享于心靈純潔、熱愛(ài)生命、懂得生活、心地善良的人們。
那些關(guān)于道路、關(guān)于情感、關(guān)于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
對(duì)生命的理解是賜予，
對(duì)生活的理解是奮斗，
對(duì)幸福的理解是爭(zhēng)取，
對(duì)自由的理解是忘記。
胡楊樹(shù)：生而不死一千年，死而不朽一千年，只愿生長(zhǎng)在干燥的沙漠中與荒蕪為伴，是樹(shù)木中的.偉岸!
梅花：在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候默默無(wú)聞，在百花凋零落盡的時(shí)候獨(dú)自盛開(kāi)，守侯著自己的執(zhí)著，點(diǎn)綴了寒冷世界里荒涼的風(fēng)景!
曇花：喜歡孤芳自賞，短暫的美麗盛開(kāi)在漆黑的子夜時(shí)分，是因?yàn)闆](méi)有人能理解她高貴的孤獨(dú)!
雪蓮花：不與百花混芳?jí)m，生長(zhǎng)在高山極地，純潔無(wú)瑕，不求聞達(dá)，只求體驗(yàn)曠世的獨(dú)立!
蝸牛：腳步步履蹣跚，常常被人所忽略，但是它是在背負(fù)著巨大的壓力，不斷前進(jìn)!
枯葉蝶：自知并不美麗，所以遠(yuǎn)離喧囂，自在飛舞于深林險(xiǎn)境，卻是人們稀求的對(duì)象!
蠶蛹：嘔心瀝血，春風(fēng)化雨，相信只要有恒心就沒(méi)有突破不了的束縛，在黑暗中極其漫長(zhǎng)的等待和掙扎，只為圓一個(gè)蛹變蝶飛的美夢(mèng)!
潛意識(shí)里，你渴望成為什么，你就會(huì)是什么!
古猶太教士說(shuō)“人是握拳而來(lái)，撒手而歸”。生活中你要懂得適時(shí)取舍，對(duì)上天的恩賜要好好的珍惜，而你所擁有的一切最終又將化為烏有!
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生活中的啟示作文3
今年暑假的一天，天下著傾盆大雨，放眼望去天際白茫茫的一片，雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。
當(dāng)時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看，我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊玩著玩具，邊玩邊想：天下著這么大的雨，快遞員不會(huì)來(lái)了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。
正當(dāng)我胡思亂想之際，突然一陣急促的敲門(mén)聲進(jìn)了我的耳朵。我打開(kāi)了門(mén)，驚訝得目瞪口呆，快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的，順手遞給我一個(gè)小包裹，說(shuō)：”小朋友，這是你們家的快遞吧�！拔易阕沣读藘擅腌姡沤舆^(guò)包裹，包裹還是干的。我想：這個(gè)快遞員真細(xì)心。我說(shuō)：”下這么大的雨，你進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧。“”不用了，我還有很多快遞要送，再見(jiàn)。“快遞員說(shuō)。于是我目送著快遞員出了家門(mén)，看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。
回到房間，我拆開(kāi)包裹，一邊玩著”溜溜球“，一邊想：下這么大的`雨，快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過(guò)來(lái)，這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此，我想到了經(jīng)常聽(tīng)到的國(guó)家的核心價(jià)值觀中，關(guān)于”公民“的要求，是”愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。“如果我們每一個(gè)人都熱愛(ài)自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。
生活中的啟示作文4
驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：明天進(jìn)行一至二模塊的考試。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難，然而，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的.我，是輕松加愉快�；丶液螅铱匆�(jiàn)記事本上的記錄：明天英語(yǔ)考試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！ 從此以后，我就理解到了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí)，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文5
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常恰當(dāng)，因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光，也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我在家里復(fù)習(xí)功課，家里的電視開(kāi)著，那美妙的.音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)�！安恍校也荒苓@樣放縱自己”。我心中的理智反駁著，我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了，我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間，不由得怔住了，離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了，我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書(shū)一邊看電視。可一心終不能兩用，沒(méi)過(guò)多久，手里的書(shū)早已丟到了九霄云外，連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察�！霸瓉�(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書(shū)需要靜心、專心，認(rèn)真地讀，才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活，沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū)，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時(shí)間，忘了自我。
生活中的啟示作文6
啟示是什么？就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，也就是在這一瞬間，你的腦海中就像突然之間頓悟了一般，因著這一件事，也因著這一處罰點(diǎn)，明白了一個(gè)道理。
生活中的啟示有大有小，有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事，帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現(xiàn)在，我都銘記于心。
那是在一個(gè)假期里，那天，我走在路上看到了一副手套�？吹绞痔椎乃查g，我想到的是工地上的作的爸爸，想到這，我用自己的零花錢(qián)將這副手套買(mǎi)了下來(lái)。晚上回家了后，媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌，但是爸爸還沒(méi)有到來(lái)。正在我和媽媽念叨的時(shí)候，家里的門(mén)從外面打開(kāi)，爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來(lái)。
這一頓晚飯，我們吃的很溫馨。應(yīng)該說(shuō)每天的晚餐，我們都吃的很溫馨。吃完飯后，我故作不經(jīng)意般將我今天買(mǎi)下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的'東西，低頭看了一眼，接著又看向我，“手套。”爸爸將手套攤開(kāi)，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道說(shuō)什么好。
這時(shí)，媽媽了然的笑道：“你給爸爸送禮物，怎么不知道給我送禮物啊？”有了媽媽這句胡后，爸爸突然間就笑了起來(lái)。這還是我第一次瞧見(jiàn)爸爸笑的如此開(kāi)懷，笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻，我聽(tīng)著爸爸的笑聲，突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候，我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了，故而我?guī)缀鯖](méi)有送過(guò)爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長(zhǎng)大后，我就將最好的送給爸爸媽媽當(dāng)生日禮物。可其實(shí)，在爸爸媽媽眼中，不管禮物的輕重，只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。
生活中的啟示作文7
生活，像一本書(shū)，沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；沒(méi)有作者的姓名，但每一個(gè)人都是書(shū)的作者。在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學(xué)校一如既往地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，我們被安排到的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。當(dāng)即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學(xué)會(huì)了跳短繩，可卻對(duì)長(zhǎng)繩一竅不通呀！
看著同學(xué)們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳�？粗舷路w的'繩子，我頭上已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，越發(fā)害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉(zhuǎn)念一想，大家都能成功，我為什么不行！對(duì)，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長(zhǎng)繩真的是一道無(wú)法跨越的鴻溝嗎？
可當(dāng)我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用鼓勵(lì)、期望的眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個(gè)空檔，沖向繩子中央，然后找準(zhǔn)節(jié)奏奮力一躍。過(guò)了！竟然跳過(guò)了！大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
現(xiàn)在，通過(guò)一年的練習(xí)，即便不及其他高手同學(xué)，我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子，我都會(huì)想起第一次跳長(zhǎng)繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無(wú)反顧地走下去，持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的啟示作文8
生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。
一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車(chē)，還說(shuō)要和我比賽，我想：他之前就沒(méi)我快，我這次肯定勢(shì)在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他。可他要和我比慢車(chē)，我想：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)比快車(chē)，可還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比慢車(chē)。但我又一想：他連快車(chē)都比不過(guò)我，就更別說(shuō)慢車(chē)了。還是爽快地答應(yīng)了。可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我一慢下來(lái)就摔了個(gè)大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來(lái)了嗎？于是我采取了這個(gè)辦法，果真贏了。
又有一天，哥哥的一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到他竟然要比誰(shuí)慢，哥哥一慢下來(lái)就像石頭一樣沉底了，差點(diǎn)喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車(chē)一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥，哥哥聽(tīng)了我的'話，說(shuō)："妙！妙！可真是個(gè)好辦法！"哥哥聽(tīng)了我的話用蛙泳，真的贏了。
從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋就能成功；如果你覺(jué)得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對(duì)癥下藥。
生活中的啟示作文9
生活就像一位老師，總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，教會(huì)我們?cè)S多道理，得到很多啟示。
晚飯過(guò)后，媽媽帶我來(lái)到公園里散步，我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋，自由自在的在公園里穿梭著，還能做出許多高難度的動(dòng)作，這一幕幕是我看呆了。媽媽便買(mǎi)了一雙作為我的`生日禮物送給了我，我接到這個(gè)禮物又驚又喜，穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來(lái)到公園里，媽媽扶著我緩緩地劃著，我越覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，照這樣子下去，我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀，我“掙脫”了媽媽的攙扶，自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來(lái)，我越滑越快，“撲通”一聲，便應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐啊，我就四腳朝天的摔在了地上，真疼�。寢尫鑫移饋�(lái)，說(shuō)：“得慢慢來(lái)�！蔽抑缓米衩�。我在訓(xùn)練中摔了一跤又一跤，我拍拍膝蓋上的灰，灰心喪氣地說(shuō)：“這也太難了吧，我可不學(xué)了�！眿寢屢�(jiàn)我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“你這樣怎么行，做任何事都要持之以恒，決不能半途而廢，那些連比你小都會(huì)溜冰的小朋友，也都是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的呀！”
我聽(tīng)了媽媽的話，又重燃起了信念之火。是呀，為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì)溜冰，我為什么不能，難道我比他們差嗎，所以，我一定要學(xué)會(huì)溜冰。終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我開(kāi)心的在公園里滑行著。
這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，并且使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
生活中的啟示作文10
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽(yáng)不知有什么好事，高興得滿臉通紅，而不管不顧人類(lèi)的怨言，自顧自己高興著。
天氣真熱啊，熱得簡(jiǎn)直要把人融化掉，身上就像著了火似的。樹(shù)蔭也遮擋不住太陽(yáng)那多情的熾熱的目光。
愛(ài)玩的我在外面玩足玩夠玩痛快，回到家已汗流如洗。連忙打開(kāi)冰箱，拿出凍在里面的西瓜，狼吞虎咽地吃了大半個(gè)，覺(jué)得涼爽了許多。
天氣真是討厭！還沒(méi)看一小會(huì)兒書(shū)，熱氣就又來(lái)侵犯我，該不會(huì)是太陽(yáng)要把它的好事給我分享？我才不要呢，太陽(yáng)，你行行好，繞了我吧。
唉――太熱了！就要中暑了！難道吃冰棍才能解熱？咦，對(duì)呀，就這樣辦，吃冰棍去！拿出我攢的私房錢(qián)，到超市買(mǎi)冰棍。
吃了一個(gè)，還覺(jué)得不過(guò)癮，又連吃了兩個(gè)冰棍，覺(jué)得渾身充滿了清涼的感覺(jué)，如騰云駕霧，倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景，連哈出的'氣都是涼絲絲的，恍惚中，感覺(jué)自己就真的是神仙了。
俗話說(shuō)，樂(lè)極生悲。果不其然！
吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí)，我突然肚子一陣不舒服，先是微微地疼，后來(lái)竟疼得我直不起腰（看來(lái)我這神仙是假冒偽劣的）。胃中排山倒海般的翻騰，就像洗衣機(jī)在激烈地工作，緊接著，“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹！
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽，媽媽一驚，馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查，確診我是急性胃炎，要輸液。哎喲，我真悲慘呀，吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍，換來(lái)輸液幾天，這太不劃算了�？捎钟惺裁崔k法呢？
這件事讓我明白：涼東西不可吃太多，否則，受罪的可是自己?jiǎn)�，連神仙也救不了你�，F(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。
生活中的啟示作文11
生活中我得到的啟示有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但是最讓我難以忘懷的就是那次學(xué)溜冰的啟示了。
有一天，媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)廣場(chǎng)，那里有許多正在溜冰的人，我看到他們用那風(fēng)一般的速度，從我眼前神氣十足地閃過(guò)時(shí)，立刻就對(duì)學(xué)溜冰動(dòng)了心，馬上懇求爸爸教我學(xué)溜冰。爸爸一口答應(yīng)我第二天就開(kāi)始練。夜晚，我躺在床上翻來(lái)覆去的，思緒早已飄到了第二天早晨。
第二天到了，我飛快地準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備訓(xùn)練。爸爸說(shuō)學(xué)溜冰要先從走路開(kāi)始，讓我先練走路。我心想：走路這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)嗎？真是太低估我了吧！想著便昂首闊步地走了起來(lái)，可是沒(méi)等我得意一秒鐘，就摔了一個(gè)四腳朝天，剛才的神氣勁兒剎那間就沒(méi)了。我不服氣，又試了好幾次，可是結(jié)果都一樣，我惱羞成怒，一把把溜冰鞋脫掉，扔到旁邊。心想：我不學(xué)了，這么難學(xué)的.東西，學(xué)也學(xué)不會(huì)，還不如不學(xué)了呢！反正世界上好玩的東西多著呢！也不缺這一樣……
爸爸見(jiàn)我不動(dòng)了。連忙跑過(guò)來(lái)。一看到我滿臉的怒氣，便什么都明白了。他哈哈大笑說(shuō)：“孩子，你不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就氣餒了，堅(jiān)持就是勝利��！可不能半途而廢呀！”爸爸的一席話如心靈雞湯一般，使我恍然大悟，接著，我就按爸爸說(shuō)的做，平心靜氣地練習(xí)，最終成功地學(xué)會(huì)了溜冰，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的堅(jiān)持，在加上爸爸的鞭策，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，生活中也一定會(huì)碰到像學(xué)溜冰一樣的困難，我也不能畏難，要堅(jiān)持不懈。
是��！人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們不能在挫折面前氣餒，在困難面前低頭，只要堅(jiān)持不懈，總有一天成功的大門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)。
生活中的啟示作文12
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但我總能在一次次錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)啟示。
一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去購(gòu)物。我們買(mǎi)了許多許多的東西，衣服、食品、生活用品都買(mǎi)了。我們的手上都拎著許多東西。我們把東西放到車(chē)上，我剛要上車(chē)，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，咱們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)書(shū)吧！”我一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字，疲憊的目光立刻變得炯炯有神，我興奮地說(shuō)：“好啊好�。】熳甙桑 �
我們來(lái)到新華書(shū)店，這里的書(shū)可真多�。×宅槤M目。我拿了許多書(shū)，字典、散文、名著、故事集……該買(mǎi)的都買(mǎi)了，媽媽也選了幾本她想看的書(shū)。該去結(jié)賬了，我們拿著書(shū)來(lái)到一樓結(jié)賬。收銀員算完后說(shuō)：“共一百四十元�！眿寢尳o了她一百五十元，找回了一些零錢(qián)。媽媽把零錢(qián)遞給我，說(shuō)：“這些給你，如果需要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品時(shí)，就自己買(mǎi)吧！”我把錢(qián)放進(jìn)了口袋里。我們上了車(chē)，媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“看看收銀條，算一算，錢(qián)數(shù)對(duì)不對(duì)�！蔽野咽浙y條拿來(lái)，收銀員應(yīng)該找給我們十元錢(qián)，但我的`口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想：太幸運(yùn)了，買(mǎi)書(shū)少花了五元！我得意地把這件“喜事”告訴媽媽，但媽媽說(shuō)：“可能是收銀員馬虎了，咱們必須把錢(qián)還給她！”我很疑惑：“為什么？又沒(méi)有人知道！只不過(guò)五元錢(qián)而已嘛！”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“一定要送，我們要做有道德的人！”于是我們又回到了新華書(shū)店，我把五元錢(qián)交給收銀員并向她說(shuō)明理由。收銀員笑著說(shuō)：“謝謝！”
這次買(mǎi)書(shū)，我明白了，要做一個(gè)有道德的人。有句話說(shuō)的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢(qián)”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過(guò)馬路時(shí)一定要等到綠燈亮?xí)r再過(guò)馬路，不要因?yàn)閳D方便，不管綠燈亮還是沒(méi)亮就過(guò)馬路。我以后一定努力改掉不好的習(xí)慣，做出正確的選擇。
生活中的啟示作文13
還記得那年暑假，我在西安，與姨媽表姐在一塊兒，當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘，記憶猶新。
那是一個(gè)黃昏，在鳳凰五路上的人很多，太陽(yáng)散發(fā)著最后的光亮，可與此相反，走在我們前面十幾米的地方，一位老爺爺突然倒了下去，可是人群的反應(yīng)大大出乎我的意料，不但沒(méi)有出手相救的，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像老爺爺身上有傳染病似的，唯恐自己和他扯上關(guān)系。
我當(dāng)時(shí)就蒙了，大家這都是怎么了！我想找別人幫忙，可是姨媽不讓。我看了一下，老爺爺當(dāng)時(shí)面無(wú)血色，眼珠子都翻白了，樣子很恐怖，身體呈現(xiàn)一種跑步的樣子。
我急得左顧右盼，時(shí)不時(shí)地跺幾腳，就是沒(méi)有一們“英雄”出手相救，我當(dāng)時(shí)真想把那些人全踢開(kāi)，上前去救這位老爺爺，可是因?yàn)槲夷挲g太小，又加上姨媽阻攔，所以不行。
天哪，我看見(jiàn)有人不但不救，還在拍照，而且嘴是露出了笑容，我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢？我簡(jiǎn)直要瘋了，我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。
回旅館的'路上，我急切地問(wèn)姨媽“大家為什么都不救這位爺爺？”“孩子，你還小，不懂世道�！币虌専o(wú)奈地說(shuō)。
這件事給了我一個(gè)這樣的啟示：在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有些中國(guó)人只為自己的利益著想，怕自己救人了反被誣陷�？杉偃缛巳硕歼@樣，還有什么意義可講！所以我下定決心，一定要做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
生活中的啟示作文14
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里，都會(huì)得到一個(gè)啟示；而且無(wú)論事大事小，都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的晚上，我就得到了一個(gè)深刻的啟示，這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺(jué)得眼前一黑，眼睛火辣辣的.疼。再?gòu)?qiáng)力睜開(kāi)眼睛，右眼一片紅霧�！拔已劬床灰�(jiàn)了！”小伙伴們驚呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái)，那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫(yī)生說(shuō)，有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示：我們要耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與；我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全，我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
生活中的啟示作文15
“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言，因?yàn)檫@也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵(lì)我們的話。這句名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)一看就能理解，但誰(shuí)又能做到呢？
記得那是在我三年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著，就連空氣中的清香也飄滿了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來(lái)，這節(jié)課是不一樣的課，是公布英語(yǔ)成績(jī)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂，因?yàn)樵谏洗纬煽?jī)中我得了95分，我別說(shuō)多自信了，我把胸脯挺得高高的.，期待著又一次的高分。
過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“開(kāi)始公布成績(jī)，考得不好要自己反思一下�！甭�(tīng)到這句話，我連忙豎起我的耳朵，眼里冒著金光，認(rèn)真聽(tīng)著，可等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字，突然老師叫到了我的名字，我大大方方地走上講臺(tái)拿試卷，只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分，我開(kāi)始驚慌失措了，我滿心的歡喜瞬間煙消云散，窗外的天空雖晴空萬(wàn)里，但在此時(shí)，我的眼中卻是烏云密布。
在自行訂正中，英語(yǔ)老師可能看出了我的反常，便把我叫了出來(lái)，親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題，我把我最近的情況一五一十講述給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“要經(jīng)得起失敗，這次考差了，下次再接再厲，你要知道失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道：失敗是成功之母�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，便重拾信心，投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
今后，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕，只要重新改變塑造新的自己，才能成會(huì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
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