關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“過(guò)年嘍!”妹妹喊著。
然后便是那尋?此茀s又令人依然訝喜的紅色--滿(mǎn)眼:
“紅衣紅襖跳紅鞋,紅福紅燈笑滿(mǎn)街。
紅香鬢邊桃映雪,紅竹鬧天唱春節(jié)!
“砰”的一聲,舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒,一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花,斜開(kāi)窗前。
大年初一就這樣走近。
--“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,早把新桃換舊符!
圍爐守了一夜的我最?lèi)?ài)的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨,爺爺遞了筆,父親手一揮,便是一年的新氣象。
“好呀,好一個(gè)‘花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安’!”我依稀記得那是中堂的聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過(guò)了這樣一副,小鳥(niǎo)似得飛到廳里,高高得貼了起來(lái)。我和妹妹隨后趕到,笑著與姐姐們擠著推搡著,趕著在冰花綻雪的窗子上補(bǔ)一對(duì)兒年畫(huà)。
……
回憶到這兒,不禁莞爾--現(xiàn)在,我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉,喜歡粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁,喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈--然后搖身一變,躍上門(mén)楣,平添一對(duì)兒靈氣。
客廳里可以貼個(gè)“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”。那么一點(diǎn)貪讒的期待,像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;陽(yáng)臺(tái)上可以貼個(gè)“朝陽(yáng)樂(lè)天鶯飛早,春風(fēng)喜雨草長(zhǎng)遲”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子寫(xiě)上--“云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春”;廚房里找一個(gè)長(zhǎng)對(duì)兒吧:“紫氣東衍乾坤朗,笑迎人間煙火更盛;綠意北行江山明,喜盼天上雨露益澤”。門(mén)廊里鼓鼓勁兒--“平地生青云,徒手拔紫電”;大門(mén)外福字兩旁再翻翻新意,--歌一歌太平盛世,念一念華夏文明,橫批點(diǎn)睛一筆,這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式,究竟是哪個(gè)聰明人的奇想呢?
實(shí)在無(wú)從知曉第一副春聯(lián)寫(xiě)的究竟是什么了,不過(guò)那時(shí)好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符,顯然,桃木制的--驅(qū)鬼。還有一個(gè)相關(guān)的傳說(shuō)。后來(lái)到了蔡倫的年代吧,人們才紛紛換上題滿(mǎn)祝福的喜慶朱紅--寥寥數(shù)語(yǔ),寫(xiě)盡了多少祝福與期待!
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián):祝枝山憑那一點(diǎn)巧想幾筆好字賺了多少銀子?文征明就因?yàn)橐稽c(diǎn)怒氣坑苦了多少達(dá)官貴人;解縉的解頤妙語(yǔ)秀逗了圣顏也冰釋了天下文化--春聯(lián)一唱天下白,更在今日與今時(shí)。
中華的'國(guó)風(fēng)萃取了春聯(lián)以為神,中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化,足跡遍踏大江南北,舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩,明亮了散文小說(shuō)以及詩(shī)詞歌賦的容顏。筆寫(xiě)千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒,言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國(guó)的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的--大年初一,不是所有的中國(guó)人在華夏大地上大朵快頤,然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點(diǎn)--那便是因了春聯(lián)!
“春服美,春聯(lián)趣,春喜普天同慶;紅燭搖,紅燈照,紅福寰球共祈!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天我們的陳老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去參加了2個(gè)活動(dòng)。
老師神秘兮兮的叫了我,我充滿(mǎn)疑惑,我又沒(méi)做錯(cuò)事老師叫我干嘛?我?guī)е闷娴男那閬?lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō):“這些一年級(jí)的小朋友不會(huì)說(shuō)普通話,你們教教他!蔽覀兯斓拇饝(yīng)了。見(jiàn)了一個(gè)一年級(jí)的`,我趕快問(wèn)他:“小朋友,想不想給我學(xué)說(shuō)普通話?”那個(gè)小孩和怕生人,扭頭就走了。小C看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩,就連忙給他說(shuō):“小朋友,想不想給我學(xué)普通話?”那個(gè)小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光,一下就看見(jiàn)好說(shuō)好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問(wèn):“小朋友想不想學(xué)普通話?”“想!”“那我教你一句你學(xué)一句!薄拔沂侵袊(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”一段文字脫口而出!拔沂侵袊(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!标惱蠋熣f(shuō):“嗯,不錯(cuò),再說(shuō)一遍!薄拔沂侵袊(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”“大聲點(diǎn),再說(shuō)一遍!标惱蠋熣f(shuō)!拔沂侵袊(guó)人!我愛(ài)中國(guó)!”一句響亮的句子喊了出來(lái),那么流利,那么有感情,那么認(rèn)真的學(xué)。
下面我們?cè)撆e行第二個(gè)活動(dòng)。找錯(cuò)別字,創(chuàng)文明鄭州。
老師領(lǐng)著我們到了街上,我們左顧右看,在干什么呢?我們是在找街上的錯(cuò)別字。我們走來(lái)走去,終于看到一處錯(cuò)別字可是已經(jīng)被遮擋住,而無(wú)法拍照。我們左顧右盼,真是蒼天不負(fù)有心人,我們找到一處,小A連忙跑過(guò)去,可是地下有泥,砰,一聲,張奧星的衣服臟了,幸虧小B帶紙了,要不小A就成泥湯雞。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽(yáng)由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹(shù)梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么?為什么?我不停的問(wèn)自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識(shí)呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?
“苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來(lái)嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門(mén)。
“哦,我在啊,進(jìn)來(lái)吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。
“苗老師,聽(tīng)說(shuō)您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識(shí)了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)問(wèn)道。
“傻孩子,我怎么會(huì)不教你門(mén)呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來(lái)了”我摸著可愛(ài)學(xué)生的'頭強(qiáng)笑道。
“苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時(shí)間,您放心,我們一定會(huì)聽(tīng)話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來(lái),眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來(lái)。
“苗老師,我們都是來(lái)為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的站在門(mén)前異口同聲的說(shuō)道。
“苗老師,我們來(lái)幫您拿行李”我知道我是掘不過(guò)學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺(tái)。
風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦。
“苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里
時(shí)間老人在手指見(jiàn)悄悄的滑落,不一會(huì)兒,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)列車(chē)的長(zhǎng)鳴聲。
孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。
我依依不舍的上了車(chē),列車(chē)徐徐的開(kāi)動(dòng)了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車(chē)跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天。有過(guò)多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠(chéng)的祝福。
看著窗外的樹(shù),被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過(guò)………
突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)自**學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。
“是,我是,請(qǐng)問(wèn)您是?”不敢大膽推測(cè)的我問(wèn)道!
“我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對(duì)不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
塔洲無(wú)塔,只是一片零落的房屋,前后是江,一座浮橋平鋪在江面上,黃銹斑斑的鐵皮下是水泥制成的船艙。
這里很容易漲水,正如村子里的人說(shuō)的:“雷公只要放個(gè)屁,你們就得往樓上爬!蹦:浀眯r(shí)候的一個(gè)夜里,爸爸召喚著我們把家具搬到樓上去,說(shuō)要漲水了。爺爺則正修著一個(gè)很大的橢圓形的木盆,說(shuō)漲水的時(shí)候可以用。第二天果然漲水了。其它的我就記不清楚了。直到現(xiàn)在我二奶奶家的客廳旁邊,還有一艘老木船,不過(guò)現(xiàn)在用不上了,只是擺放著一些雜物。
媽媽最不喜歡回老家,說(shuō)那地方太差了,動(dòng)不動(dòng)就漲水,種個(gè)莊稼還一天到晚提心吊膽的。
這幾年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)漲水了,漸漸的村上的人有錢(qián)了,家家用紅磚紅石做了房子。只有我家還只是一幢灰磚做的二層房。院子里的草沒(méi)過(guò)了膝蓋,廚房倒成一片廢墟,爸爸常常要回家清理。這可能也是媽媽不愿回塔洲的緣故罷——怕別人笑話。
可是我每次和爸爸回到老家,從來(lái)沒(méi)有人笑話我家,碰到一些老公公老婆婆,爸爸便會(huì)喊叔叔嬸嬸,他們就關(guān)切地問(wèn):“生意怎么樣呀?”看到我就會(huì)說(shuō):“這個(gè)姑娘怎么這么高了,有爸爸那么高了!比缓缶蜁(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。
我家的鐵院門(mén)銹跡斑斑,那棵小時(shí)候和爺爺一起種的桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了,從爬滿(mǎn)了青色的葡萄藤的圍墻上探出頭來(lái)。
院子里雜草叢生,走進(jìn)房子,由于漲水,里面的淤泥干裂了,踩上去咯咯作響。
家里的家具基本上被搬光了,只是樓上還擺著兩張床,還有一個(gè)衣櫥,幾張爛沙發(fā)。
而后院的柿子樹(shù)又長(zhǎng)高了,枝葉茂盛,綻放著旺盛的生命力。
站在平臺(tái)上,可以看到沙洲上青青的'草地,以及江面來(lái)來(lái)往往的挖沙船。在這里,我度過(guò)了五年的美好童年。
曾經(jīng)記得,記得我曾經(jīng)坐在門(mén)檻上,等著干活的爺爺回來(lái)。
記得夕陽(yáng)西下時(shí),人們?cè)诤永锵丛,江面上漂浮著許多的游泳圈,婦女們則在船艙那兒洗衣服。
人車(chē)行過(guò),發(fā)出隆隆的聲響,嚇得那些魚(yú)不禁蹦起來(lái),有的恰好跳進(jìn)了船艙,于是,我常常跟著哥哥去那兒撿魚(yú)。記得哥哥趴在船上,用手電筒照著,有時(shí),便會(huì)聽(tīng)到他興奮地喊道:“快過(guò)來(lái),這里有一只大魚(yú)。”
塔洲,我美麗的老家,有爸爸和爺爺?shù)臓繏,有我童年的思念?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我不知道怎么說(shuō)。其實(shí),感情淡了就是淡了。就像花兒永遠(yuǎn)不會(huì)在芬芳。就像你和我,永遠(yuǎn)也不會(huì)有曾經(jīng)開(kāi)玩笑的友誼。也不會(huì)再有無(wú)限的包容我了,記得我們也面對(duì)笑過(guò)?墒且灿肋h(yuǎn)不會(huì)回到從前的。
我還是那么注重感情,可是當(dāng)我犯錯(cuò)了卻也以為自己還是對(duì)的。怎么說(shuō)呢,還是對(duì)不起你。因?yàn)槲沂菫榱俗屚瑢W(xué)不誤會(huì),所以我就故意制造了那次。說(shuō)起來(lái)是挺慚愧,可是我再怎么懺悔也感覺(jué)你不會(huì)原諒我。因?yàn)楹髞?lái)你主動(dòng)遠(yuǎn)離我,我沒(méi)在意。終于,在初中的我良心發(fā)現(xiàn)了。跟你抱歉卻怎么也回不到曾經(jīng)的友誼,我也知道可能深深傷害過(guò)你。你也成了我心中的一個(gè)秘密也是愧疚。于是我就不停的給你發(fā)QQ信息,可是你不再回復(fù)我了。我知道你已經(jīng)放下了,可是我還是如此愧疚。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多次日記是關(guān)于你,我的懺悔?墒窃僭趺磻曰谶是無(wú)用,后來(lái)抒情發(fā)了一段話給你。你在有空時(shí)只回復(fù)了一個(gè)“嗯”字。后來(lái)我找你聊天過(guò),你沒(méi)回復(fù)。可能是的`呢,再怎么懺悔終究得不到你的原諒。
我很抱歉,我也后悔?墒墙K究失去你這個(gè)既幽默也不失風(fēng)度的男生,F(xiàn)在的你,很努力了,你的成績(jī)和以前大不相同。進(jìn)步很大,或許你不再懷戀那段時(shí)光。開(kāi)始新的生活,就像你的個(gè)性簽名那樣“開(kāi)心地度過(guò)每一天”。之前加了你后來(lái)被你刪了。又或許你也不想理我。再后來(lái)我不再主動(dòng)找你了,我也知道找你或許不會(huì)理我了,我也只有一個(gè)對(duì)不起?赡軐(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面,但友誼不會(huì)回來(lái)了。它也只剩下回憶,又可能當(dāng)有一天回憶會(huì)慢慢消失。就像我和你不會(huì)再有珍貴的東西了,留下,一片,空白。
我會(huì)慢慢看淡感情我會(huì)慢慢放下,像你一樣,與世無(wú)爭(zhēng)。但我還是想說(shuō)“對(duì)不起”。
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