有關(guān)小學(xué)成功的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成功的作文 篇1
“嘗試”是一個(gè)大家誰(shuí)都不陌生的詞語(yǔ)。誰(shuí)都有“嘗試”,不管是成功,還是失敗,都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。
我從小膽子就大,什么都不怕,除了水。小時(shí)候,連洗澡我都用毛巾擦;如果把我放進(jìn)浴盆中,別人就要小心一下那足夠里氏十級(jí)的“師吼功”。
可我是男孩,必須會(huì)游泳,于是我在去年進(jìn)行了七天的苦練?蓜傞_始,一下到水里我就面色蒼白,手腳不聽使喚,別說喝下的'水了。
逐漸,我適應(yīng)了這種水中生活。我把游泳當(dāng)成享受?捎斡,就要學(xué)會(huì)動(dòng)作,還不能穿“臂浮”。那我會(huì)淹死,我心中好像有一只兔子在跳。爸爸說:“只要我學(xué)會(huì)游泳,就給我200元!睘榱200元,我拼了。
沒了“臂浮”,我在水中完全失卻了浮力,連嗆幾十口水。爸爸說:“兩腿不停擺動(dòng),便可浮在水面上!蔽乙辉,果真不錯(cuò)。
掌握好了不下沉的方法,我放開了手腳,大膽地按照蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng):兩面手并攏向前伸,再?gòu)膬蓚?cè)向后劃行;兩腿彎曲,向后用力一蹬。
慢慢的,我就能夠自己游了,逐漸我能游幾米、十米、三十米、五十米……在幾天的訓(xùn)練中,我創(chuàng)造了五十米46秒,一百米89秒,二百米197秒等多個(gè)好成績(jī)。
我通過次學(xué)游泳的過程,我領(lǐng)悟到了一個(gè)哲理:只要有恒心、有決心,就沒有翻不過的山,闖不過的關(guān),就可以挑戰(zhàn)自己的極限。
小學(xué)成功的作文 篇2
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最驕傲的一次:
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天,我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些,于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合,在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目,可臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下要十年功呀,要把一場(chǎng)節(jié)目演好,那可還是得靠真工夫才行呀。
緊張的排練開始了,剛開始,大家都是信心十足的樣子,可慢慢的,大家臉上原來的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了,這點(diǎn)我能理解,因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來演唱的,所以多多少少還是會(huì)有些難度的。
一天,兩天過去了,我們的節(jié)目眼看就要成功了,可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上,他們居然和我說不練了,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣,我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說:“不行!”他們跟我解釋道:“原來我們的信心是百分之百的,現(xiàn)在只剩白分之三十了,干脆這次節(jié)目咱們就別演了,行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說:“不管你們的信心有多少,我相信,只要我們一起努力到最后,我們就一定能成功!蔽覀兊.排練又在音樂聲中開始了``````
一天,兩天,三天``````
好不容易等到了圣誕節(jié)那天,節(jié)目終于開始了,一陣陣熱烈的鼓掌聲后,輪到我們的節(jié)目了,我們的歌聲與舞蹈隨著音樂進(jìn)行著,我們的節(jié)目演完,臺(tái)下一片熱烈的掌聲,我心想:“我們付出的汗水總算沒白費(fèi)!弊詈,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過這件事,我終于真正明白了一個(gè)道理:路是你自己開的,你如果能夠堅(jiān)持到底,那么,將來筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
小學(xué)成功的作文 篇3
失敗是一輪皎潔的圓月,而成功卻像是月亮身邊的一顆星星,失敗和成功形影不離,有了失敗,才會(huì)有成功。我也體會(huì)成功的喜悅。作文得了滿分讓我感受到了成功的快樂,學(xué)會(huì)煮面條讓我欣喜若狂?荚嚳嫉昧说谝幻屛腋械匠晒驮谖疑磉叄灰闩,就能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)道路上,那一次,意想不到的成功讓我記憶猶新。
記得,那是我上五年級(jí)的時(shí)候,文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評(píng)審活動(dòng)”,當(dāng)時(shí)我們班的許多同學(xué)都報(bào)名參加了,我也不抱希望的報(bào)了名,當(dāng)時(shí)我就想:“文山州這么多所小學(xué),參加的學(xué)生一定有許多,而我就像那茫茫大海中的一滴水,怎么能被選上呢”。于是我在我平時(shí)寫的作文中挑了幾章,最后選重的是“家鄉(xiāng)的三七“。于是我將交給了老師,在老師的修改下,拿去參加比賽了,在后面幾個(gè)月的日子里,我?guī)缀醢堰@件事情忘記了。直到有一天,在降旗儀式中,校長(zhǎng)開始公布“優(yōu)秀小記者”的獲獎(jiǎng)名單!耙唬1)班……一(2)班……一直到五(1)班,我心想,一定沒有我的,可意想不到的`事情發(fā)生了,校長(zhǎng)說:”五(1)班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有羅豐佶……”我一下子驚呆了,有些不知所措。放學(xué)了,我手里捧著獎(jiǎng)狀走在回家的路上,小鳥向我打招呼,花兒向我微笑。(寫出了自己當(dāng)時(shí)高興的心情)我高興得無法用言語(yǔ)形容。回到家,我把我獲獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽,媽媽像我一樣高興,還表?yè)P(yáng)了我。
這就是一次意想不到的成功,它使我知道了只要你努力,就有可能成功。
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