- 我最喜歡的動物作文 推薦度：
- 我喜歡小動物作文 推薦度：
- 我最喜歡的動物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】我喜歡動物作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我喜歡動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡動物作文 篇1
我最喜歡倉鼠，不是因?yàn)樗利惖钠っ�，也不是它可愛的眼神，更不是它小巧玲瓏的爪子，而是它古怪的生活�?xí)性。
倉鼠生活習(xí)性的古怪，更體現(xiàn)在吃相、叫聲，玩相。
倉鼠的吃相，常常讓我們發(fā)笑。它吃得很急，正好和慢條斯理的鵝形成對比，鵝的吃相不慌不忙，吃一口是一口。而倉鼠的吃相則慌慌張張，后來吃急了直接跳進(jìn)了食槽里吃，結(jié)果吃得腮幫子鼓鼓的，像裝了兩個大腰果。
倉鼠的叫聲更古怪了，長短不同，粗細(xì)各異，豐富多腔，誰都不知它到底高興還是不高興。
倉鼠的玩相最古怪了，它一會兒在跑輪上拼命跑，像有狗在后面追著似的`；一會兒在你看書的時候，跳上你的手臂，咬著書頁，像在提醒我：書里的知識啃也啃不完；一會兒在你的被子上踩幾朵小百合花，還輕輕地用門牙啃你的床。
倉鼠的習(xí)性怎么這么古怪呢？不過，它再怎么古怪，我也最喜歡倉鼠！
我喜歡動物作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點(diǎn)把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。
2、激發(fā)學(xué)生了解動物的興趣和親近動物、愛護(hù)動物的情感。
課前準(zhǔn)備
課前布置學(xué)生觀察、了解小動物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機(jī)拍下來。
課時安排：2課時
所教年級 ： 低中段
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題
1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認(rèn)真聽，仔細(xì)想看誰先猜出來。
�。�1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）
�。�2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命 。（貓）
�。�3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。（公雞）
2、發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點(diǎn)，是什么？（謎底都是小動物）
3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！
播放課件。（各種動物的圖片）
師：你剛才看到了什么？生自由發(fā)言。
4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？
5、現(xiàn)在就請同學(xué)們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學(xué)交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內(nèi)試著連起來說說。
二、觀察動物，合作交流
1、每個同學(xué)們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚(yáng)，真棒！
現(xiàn)在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。
2、它們有怎樣的外形呢？
教師隨機(jī)指導(dǎo)：描述時要抓住特點(diǎn)，按照一定的順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現(xiàn)出它的“可愛”。
3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢？
貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。
我的'叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。
我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。
鵝的聽覺很敏銳，反應(yīng)特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！
……
4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發(fā)生過不少有趣的事吧？
�。�1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）
�。�2）指名學(xué)生講。
5、教師小結(jié)：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護(hù)我們身邊的小動物 。那你想不想讓更多的人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？
三、構(gòu)思起草，修改完善
1、引導(dǎo)小結(jié)，歸納學(xué)法
�。▌游锏耐庑�，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點(diǎn)；動物和人的關(guān)系很密切，你為什么喜歡它的原因）
2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣
展開競賽，看誰寫得既快又好。
3、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作
�。�1）學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對照“是否寫出了小動物的特點(diǎn)及喜歡的原因”這一要求進(jìn)行重點(diǎn)修改。
（2）同桌或分小組相互傳閱習(xí)作，再次修改。
�。�3）課堂交流�？梢蟀础霸瓉碓趺磳懙摹F(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。
我喜歡動物作文 篇3
我家有一個活潑可愛的小兔子。它有一對長長的耳朵，一聽到聲音耳朵就會豎起來，眼睛紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩顆紅寶石，小兔子的尾巴很短，毛茸茸的向上翹著。四條腿短短的走起路來蹦蹦跳跳。它渾身雪白雪白的，摸起來軟軟的，也很暖和。
我經(jīng)常和小兔子玩耍，有時候我把它放在菜地里，小兔子歡快地跑來跑去，吃著嫩嫩的青菜，就像在吃美味大餐；還有時候我給它喂吃的，它不慌不忙的接過食物，三瓣嘴一動一動的.，吃的特別香，很有趣；有時候我追它或者有時候它追我，我們玩的可開心了，我的小兔子特別聽話從來沒有對我發(fā)過脾氣，我們是非常好的朋友。
我的喜歡可愛的小兔子。
【我喜歡動物作文】相關(guān)文章：
我喜歡的動物的作文02-10
我喜歡的動物作文12-10
我喜歡動物作文04-03
我喜歡的動物作文01-25
我喜歡動物的作文01-15
我喜歡的動物02-18
我喜歡的動物作文【薦】02-06
【熱門】我喜歡的動物作文02-06
【熱】我喜歡的動物作文02-06
我喜歡的動物作文【精】02-02