【實(shí)用】三年級(jí)語(yǔ)文作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來(lái)了一位”王家”老師,她就是教我語(yǔ)文的王老師.今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!
“美人”老師
開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到教室里.書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái),所以我在看自己帶的書(shū).王老師剛一走上講臺(tái),我就立刻不由地喜歡上了王老師.她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺(jué)。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”
“負(fù)責(zé)任”老師
一次聽(tīng)寫(xiě)，我才發(fā)現(xiàn)，美人老師還特別負(fù)責(zé)任。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并給她講了悄悄話。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補(bǔ)丁”太多，而是一來(lái)那有毒，二來(lái)速度慢，跟不上。真是負(fù)責(zé)任的好老師！
“自動(dòng)”老師
自打上三年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習(xí)作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了，就問(wèn)：“你們老師怎么不布置預(yù)習(xí)作業(yè)哪？”問(wèn)得好！可我怎么回答呀？“誰(shuí)知道呢？”姐姐說(shuō)：“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》里應(yīng)該有，嗯，三年級(jí)靠自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)�！边@時(shí)我才明白，王老師不布置預(yù)習(xí)作業(yè)，原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習(xí)慣！遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺(jué)性 。
看！這就是我的`王老師，一個(gè)漂亮的、負(fù)責(zé)任的、會(huì)教學(xué)的老師。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)教我語(yǔ)文的王老師！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
一天，我在房間里看《優(yōu)秀作文》時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，她給我選讀了一段文章。
隨著媽媽的朗讀，一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前�！皩�(xiě)得太好了！”我聽(tīng)后心里和嘴上都贊嘆道。那個(gè)小作者寫(xiě)的`文章不但非常細(xì)致，而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體，隨著水流，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。”此外，文章還引用了古詩(shī)句等等。小作者把“沏茶”這個(gè)再普通不過(guò)的小事寫(xiě)得形象生動(dòng)，讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時(shí)媽媽告訴我：“我們身邊的生活是美的，要用心觀察才能體會(huì)到�！眿寢屵�告訴我怎樣觀察，怎樣才能用心、細(xì)致地觀察。只有用心觀察，才能寫(xiě)出好文章。我恍然大悟，原來(lái)我寫(xiě)作文總寫(xiě)一樣的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心細(xì)致地觀察。我也要象文中的小作者那樣，用心觀察生活、體驗(yàn)生活，寫(xiě)出好文章。
我想，如果你用心觀察，就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人，時(shí)時(shí)處處都有美的感受。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
汽車(chē)在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶�？墒牵磥�(lái)的汽車(chē)你知道是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)介紹一下：
未來(lái)的汽車(chē)從外觀上看，與現(xiàn)代汽車(chē)沒(méi)有太大變化，但從功能上卻有巨大的`變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀，汽車(chē)下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的車(chē)，就再也不會(huì)堵車(chē)了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車(chē)，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)市橋有一條家喻戶曉的小河，它由北至南玩彎彎曲曲地流淌著！
媽媽告訴我，幾十年前小河的水是多么的清，多么的綠呀！在那附近鳥(niǎo)語(yǔ)花香、芬芳撲鼻。水里有許許多多的小魚(yú)在快活地游戲，河里的水草翠綠無(wú)比！河邊開(kāi)了許許多多的野花，有紅的、藍(lán)的、紫的`、白的??美麗極了！還有那蒼翠的水杉樹(shù)挺立在河邊，就像一個(gè)個(gè)草原的哨兵一樣。一整微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在向我們問(wèn)好呢！
以前的小河是多么的令人神往啊，可現(xiàn)在的小河呢？
現(xiàn)在的小河每天都在哭泣，因?yàn)樗刻於际艿饺藗兊耐倭R！它的水烏黑無(wú)比，走過(guò)去的人，都要捂住鼻子。就算是離那里三四公里遠(yuǎn)的地方也臭氣熏天！市橋河變得死氣沉沉了！水里連一條小魚(yú)都沒(méi)有，附近的樹(shù)木都枯萎了，連一聲?shū)B(niǎo)叫都聽(tīng)不到了。只要你細(xì)心聽(tīng)聽(tīng)，它真的在哭泣呢！
小河在哭，我們呢？難道在笑嗎?在笑自己的自作自受嗎？
如果我們不是隨便扔垃圾到河里，它就不會(huì)被污染了；如果我們不是隨意地把工廠的污水都排到河里，它就不會(huì)變得黑不見(jiàn)底了。我們以后不能亂扔垃圾，要扔垃圾的話就扔掉垃
圾桶里，不要隨便扔在河上或地上。工廠不亂排放污水到河里，要合理地處理污水，能建污水排放廠更好。那樣的話，相信市橋河很快就會(huì)恢復(fù)以前的美麗，變得更年輕的！
我們只有一條小河，如果它被污染了就不再清澈了；我們只有一個(gè)番禺，如果它被破壞了就不再美麗??保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，取決于你、我、他。為了綠色，為了這美麗的番禺，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
愛(ài)，我相信很多人都感受過(guò)，我覺(jué)得我感受到的愛(ài)最多，我一直都覺(jué)得自己一定是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲业母改付己軔?ài)我。
在我生病時(shí)，媽媽眼中滿是焦急，他們一會(huì)兒為我下樓買(mǎi)藥，一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁，爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時(shí)而為我倒茶，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來(lái)，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)縱容我，而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后，我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成，還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來(lái)媽媽知道了，她嚴(yán)厲批評(píng)了我，然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的.利害關(guān)系，讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里，從而努力去改過(guò)。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)還有很多很多，他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天，一起看書(shū)學(xué)習(xí)，一起做手工，一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處，如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)的好孩子，還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣……
父母的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)窮無(wú)盡的，它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無(wú)邊大海上的一盞航標(biāo)燈，及時(shí)指引我正確向前！向前！
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
趙老師是我們的語(yǔ)文老師。
趙老師長(zhǎng)得不高也不矮，不胖也不瘦，經(jīng)常扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅邊眼睛，好看極了。
趙老師給我們講課很認(rèn)真，批改作業(yè)也很認(rèn)真。晚上趙老師給我們打印字條和字帖，叫我們回家練字認(rèn)字。趙老師整天為我們這么辛苦，我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師為我們做的一切。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
在花的世界里，有怒放的杜鵑，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
漫步在公園的小徑，涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過(guò)來(lái)。這股清新淡雅的味道，讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶，這味道讓人神往。尋著這股香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了桂花樹(shù)下，此時(shí)的香氣變得濃郁醉人，香香甜甜的味道沁人心脾，讓我仿佛置身于花海中，久久不忍移開(kāi)。
我仔細(xì)觀察起桂花樹(shù)來(lái)。樹(shù)干筆直挺拔，滿樹(shù)的枝丫向四面八方伸展，猶如麋鹿的角，又或像張開(kāi)的一雙大手托著整個(gè)樹(shù)冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下，如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似一個(gè)小小的'絨球。
一朵朵，一簇簇，一叢叢，滿樹(shù)的花兒擠擠挨挨，染黃了枝丫。陽(yáng)光下的桂樹(shù)，猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上，我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨欢�，仔�?xì)端詳。桂花很小巧，像一顆黃色珍珠，每朵有四個(gè)花瓣，中間有可愛(ài)的花蕊�；ǘ潆m小，卻散發(fā)著香味。
桂花不僅美，而且還很有用途哦！我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶，做桂花糕。
我站在桂花樹(shù)下，一片片黃黃的小小的花瓣，落在我的臉上。我閉上眼，陶醉在濃郁的芬芳中，一同幻化成了蝴蝶，飛舞在浪漫的秋色里。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
我的爺爺身材中等，頭發(fā)白花，臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約，也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我。
有一次，我不聽(tīng)話爸爸就打了我，我哇哇大哭，爺爺就飛快
的走過(guò)來(lái)幫助我勸架。爺爺和我說(shuō)：“小孩子要愛(ài)學(xué)習(xí)就可以讓成”績(jī)提高你先去做作業(yè)吧�！庇谑俏野凑諣敔斦f(shuō)的去做。
記得還有一次，有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了，爺爺看見(jiàn)了就彎下了腰一個(gè)一個(gè)的`撿著板栗，把板栗撿到了一個(gè)袋子里�！蔽野l(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里，爺爺叫我把板栗撿起來(lái)我不撿。于是，爺爺又彎下腰把板栗撿起來(lái)我心想：“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來(lái)？”我走到爺爺身旁，爺爺和我說(shuō)：“糧食要節(jié)約，那袋板栗爛掉了又沒(méi)有關(guān)系，中國(guó)現(xiàn)在那么多人口，糧食緊缺�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑�，不好意思的低下了頭。
我愛(ài)我的爺爺，他既笨，又很節(jié)約，我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以我特別愛(ài)我的爺爺。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)嚴(yán)格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好，。當(dāng)我不在家時(shí)，媽媽就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，我明白，這是對(duì)我的愛(ài)，。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時(shí)候，我就會(huì)變得心灰意冷，但吃草的時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì)立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)，吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì)等著我，檢查我的.作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母天天都在愛(ài)著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬(wàn)水千山總是情，你思考過(guò)了嗎？
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