成長日記范文7篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的成長日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
最近，我家來了好幾位“小客人”，它們就是可愛的小金魚。
我本來也想養(yǎng)小貓的，可是一想到小貓會(huì)吃掉小金魚，我就只好作罷了。
小金魚們吃食的時(shí)候很有趣，每個(gè)早上，它們都在等著吃食。它們的食物是顆粒狀的.，比綠豆小一點(diǎn)，我每次抓一把放進(jìn)魚缸里，它們就左蹦又跳，不一會(huì)兒就吃完了。它們玩的時(shí)候非常有趣。有的時(shí)候它們一個(gè)跑一個(gè)追，直到追的抓到跑的為止。
10月17日星期六大雨
今天，小金魚們好像不怎么餓了，我給它們很多食，它們卻沒吃多少。我一看，水真臟呀！我準(zhǔn)備給它們換水。我先把水準(zhǔn)備好，然后就把魚撈出來，把水倒掉，把新水倒進(jìn)魚缸里，水換好了，魚兒們?cè)谒锔吒吲d興地游來游去。
10月18日星期日晴
今天，小金魚們玩的方法變了，同時(shí)也做一件傻事。只見它們用頭撞墻，似乎想出去。它們撞上去就反彈回來，接著又往上面撞，直到筋疲力盡為止。
10月19日星期一晴
今天，小金魚們似乎不高興，它們今天根本沒有吃食，前幾天還死了一條。只是為什么呢?昨天它們還撞墻，有可能是想出去了。然后我就對(duì)它們溫柔點(diǎn)，讓它們吃食。下午，它們果然又快樂地游來游去。
成長日記 篇2
這一生有你，痛一點(diǎn)也愿意，
——題記
序幕
今年我6歲。
我是個(gè)不愛講話的孩子，在學(xué)校老是受人欺負(fù)。
記得剛開學(xué)的那天，我?guī)е沦I的故事書到學(xué)校，找到班上，隨便尋了個(gè)座位坐下。故事書上色彩斑斕的圖案吸引了我旁邊的人，他們向我借，我便借給他們了。
突然看到有一雙腳停在我的桌前，我抬頭看，一個(gè)漂亮的小女生站在我面前，她問我：“介意我和你坐同桌嗎？”她的聲音很好聽，我毫不遲疑的點(diǎn)頭答應(yīng)了。她坐定后就開始埋頭整理她的書包了。
我趴在桌子上，眼睛直望著地上，一雙腳停留在我的視線里，“喂”，他冷冷的叫道。我抬頭看他，他昂著頭，以驕傲的姿勢(shì)俯視我，“這是你的書吧，我把它弄壞了�！蔽颐偷目吹侥潜救釉谖易郎系�，分成了幾份的故事書，眼淚慢慢地順著臉頰流下來。他看到我哭了，就開始手忙腳亂卻有故作鎮(zhèn)定地說：“哭什么！我只是覺得這樣看比較方便而已，你看，每一份都是一個(gè)故事啊。反正，東西給你了，愛要不要！”“你什么意思！把人家的東西弄壞了還這么理直氣壯！”我的'新同桌突然站起來，“你必須給她道歉！”
他突然慌了，于是白了我一眼就轉(zhuǎn)身走了。
我的同桌拿起那些零零碎碎的紙，很認(rèn)真的用膠布粘起來，一邊粘一邊說：“別傷心了，他也許不是故意的，你看我都幫你把他罵走了，不要生氣了啊�！蔽铱粗L長的睫毛和大大的、水靈靈的眼睛，突然覺得很安心。
我們聊得很開心，我知道她叫亦舟，他叫穆緇，亦舟知道我叫依樺。我和舟是最好的朋友，亦舟是我人生中的第一個(gè)朋友，而穆緇是我人生中第一個(gè)敵人。
[我們的童年]
我和亦舟是同桌，我們每天都會(huì)一起進(jìn)教室，一起離開學(xué)校，我們約定一定做一輩子的朋友。
我不善言辭，而亦舟卻能出口成章，但亦舟并不覺得有什么隔閡，反而教我怎么與人交往，我因此擁有了一個(gè)巨大的人際圈，而那個(gè)欺負(fù)過我的穆緇自然不在其中。
亦舟說：“不要拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，那是最不明智的選擇。”我也希望能和穆緇成為朋友，可是他故意疏遠(yuǎn)我，我也沒辦法。亦舟對(duì)此也無言以對(duì)……
煩惱總是不會(huì)占據(jù)我們的大腦。不一會(huì)兒，我們便又開始沒心沒肺地開懷大笑，唱著我們最愛的歌。
偶爾我們也會(huì)在放假的時(shí)候互相串串門，躲在自己的房間里聊天、玩游戲。
小時(shí)侯的我們，那么天真。
[初中轉(zhuǎn)折]
亦舟和我說好要考同一個(gè)中學(xué)，我們都很努力，可是天意弄人，小升初的那場(chǎng)考試中，亦舟頂不住酷暑，發(fā)起高燒，導(dǎo)致發(fā)揮失常。雖然我們還是在同一個(gè)學(xué)校，可她在三樓，我在二樓。后來，我才知道，穆緇在一樓。
我們?nèi)齻�(gè)人真是太有意思了呵……
更讓我無奈的事情發(fā)生了，學(xué)校里挑了六個(gè)班另起爐灶，成為一所新學(xué)校，而亦舟沒有和我一起去。
在那所寂寞的新學(xué)校里，我看到了一個(gè)我并不怎么想看到的人——穆緇。他也在這里，我們沒有打過招呼，走在校園里，也好像是陌生人。唉，亦舟，我好想你。
大概過了一年，亦舟如我所愿的來到這所學(xué)校來陪我，盡管我們不在同一個(gè)班，但每天見面，我已經(jīng)心滿意足。
時(shí)間，如同夜里的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我和亦舟又同時(shí)面臨對(duì)于高中的抉擇，這次，是我不講義氣，離開了她。
[高中的跌宕起伏]
我承認(rèn)，我是個(gè)很優(yōu)柔寡斷的人，也是個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。
我曾想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這個(gè)小城鎮(zhèn)，去那個(gè)向往已久的城市里眺望我的未來。可是，我不明就里地來了又回。
在那所高中里，我再次看到了一個(gè)人——穆緇。怎么就這么巧呢？
我和穆緇在隔壁班，我們每天都會(huì)見到，似乎是一種緣分，我們就該成為好朋友。
因?yàn)槲覀兌际峭獾貙W(xué)生，每周末都會(huì)留在學(xué)校里，可是，我們沒有那么聽話，每個(gè)周末，我們都會(huì)叫上一兩個(gè)朋友，大家一起出校玩，漸漸的，我和穆緇開始無話不談，也就意味著，我們是好朋友了。
偶爾，我也會(huì)跟穆緇提到亦舟，他還記得：“是那個(gè)罵過我的小女生吧，呵，我肯定還記得她啊，太有范兒了！”穆緇總是用這種語氣評(píng)價(jià)一個(gè)人，驕傲得不可一世。
四個(gè)月，我覺得，我想念家鄉(xiāng)的一切，在這四個(gè)月里，我不止一次的夢(mèng)到曾經(jīng)的幸福和快樂，我不能丟下亦舟，我要回來陪她。
我把這件事告訴穆緇，他驚慌失措的問我為什么。我只是回答：“你會(huì)是我生命里最美好的過客，我回記得我們?cè)桥笥��！?/p>
就這樣拋下穆緇，我很舍不得，是的，我是個(gè)很依賴朋友的人。
[現(xiàn)在的我們]
我已經(jīng)回來了，現(xiàn)實(shí)總是不遂人意，我還是沒有和亦舟在一個(gè)班里，可是，值得慶幸的是，我們還是可以天天見到對(duì)方，快樂還是會(huì)在我們的生活里蕩漾，兩個(gè)月前離別的傷痛漸漸淡化，或許這就是生活。
現(xiàn)在的我，會(huì)懷念從前，但，更珍惜現(xiàn)在。
我珍貴的友情，給了我力量，讓我不顧一切地前進(jìn)。
不論是亦舟，還是穆緇，他們都成全了我生命里最美好的片段，不管他們給我的有多痛有多恨有多悲傷，那些，都是成長的詮釋，都是友情的表現(xiàn)，我會(huì)好好珍藏每一個(gè)關(guān)于友情的回憶。很多年以后，朋友依舊是朋友，而戀人不一定是戀人。
成長日記 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，感覺時(shí)間過得還真快，仿佛初一時(shí)的軍訓(xùn)生活還在昨天似的，無情的歲月把我們流逝成初三的大哥大姐了。一回顧起自己的成長之路，感慨萬千。禁不住提起手中的筆，描繪出那五彩斑斕的成長之路。
成長之路之所以光彩奪目，五彩斑斕，是因?yàn)橛辛税职謰寢專蠋熗瑢W(xué)陪我一起走過，讓我在這成長之路上留下陣真余香。
成長之路中的第一角：“倩呀，放假回來可不能偷懶哦！復(fù)習(xí)功課，寫完作業(yè)了沒有？”媽媽的嘮叨聲又響起了，回想起來，從小學(xué)到現(xiàn)在，媽媽的嘮叨聲好象從沒停止，但我似乎已習(xí)慣了，沒有這嘮叨聲，我倒覺得不自在了。而爸爸呢？雖然平時(shí)極著臉，但天一冷，倒變得像媽媽似的，總是嘮叨著叫我們穿好衣服，以免著涼。這嘮叨聲成了我家獨(dú)特的“交響樂”。正是這“交響樂”，讓我深深體會(huì)到了父愛母愛，讓我快樂地生活在愛的海洋里。
成長之路中的第二角：“同學(xué)們，不能放松對(duì)自己的要求，只有嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能抵達(dá)成功的彼岸�！碑�(dāng)你一聽到這句話時(shí)，你就會(huì)知道這人準(zhǔn)是我們的班主任。從初一到現(xiàn)在，班主任教導(dǎo)我們的'深刻道理，多得數(shù)不清了�；蛟S班主任嘮叨，或許班主任嚴(yán)格，或許班主任不懂我們的心。但正是班主任的諄諄教導(dǎo)，使我們班變得越來越好，使我漸漸改掉害羞的壞毛病，使我懂得了知識(shí)改變命運(yùn)。謝謝你，班主任，您辛苦了。
成長之路中的第三角：“小倩，不害怕，要勇敢些�！薄靶≠�，你吃藥了嗎？有熱開水嗎？
如果沒有，到我這來拿�！�......這就是我生病時(shí)，同學(xué)們的關(guān)心呵護(hù)，在這二年半中，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起互相幫助。我們的歡樂勝過了矛盾，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們大家齊心幫助他；當(dāng)有班級(jí)比賽時(shí)，我們一齊喊加油；當(dāng)班級(jí)取得好名次時(shí)，我們一齊歡呼，雀躍。
感謝你們，爸爸媽媽、老師同學(xué)，有了你們，才有了我這五彩斑斕的成長之路，相信在你們的陪伴下，我會(huì)勇敢地走下去，讓我的成長之路剛更加精彩奪目！
成長日記 篇4
暑假揮之即去。高二轉(zhuǎn)眼即來。
同樣是時(shí)間，經(jīng)不起揮霍的不僅是這個(gè)暑假，也包括自己的人生。
我不想再任時(shí)間毫無痕跡的劃過我的生命。我要重新開始我新的生活。
高二是一個(gè)全新的開始。你的現(xiàn)在決定著你的未來。你得時(shí)時(shí)刻刻知道自 己想要什么，你得清楚為了得到自己想要的自己必須去做什么，你得堅(jiān)持。
經(jīng)過了半年的反復(fù)思考，你最終選擇了文科這一條道路。不要聽他們的冷 嘲熱諷，也不要聽她們的噓聲。路是走在自己腳下的，通往何處完全取決于自己 ，只要自己夠堅(jiān)定，夠勇敢，誰也不能對(duì)你說不。
我希望看到一個(gè)瀟灑自然，大方自信的你。不要再像高一時(shí)那樣。生活是 給了我們很多苦難。但你應(yīng)想著，這是上天眷顧你而賜予你墊腳石。當(dāng)然，上帝 也同樣給了每個(gè)人很多這樣的石頭。只是他們看到的只是阻攔。而你，不能這樣 。
不要再質(zhì)疑這樣盲目麻木的學(xué)習(xí)有什么用。抱怨歸抱怨，但千萬不可以當(dāng) 真。當(dāng)你抱怨的時(shí)候就應(yīng)該想一想，你不覺得自己雖然在這種教育體制下被折磨 了這么多年，但真的比那些沒有這樣讀過書的人的素質(zhì)要高一些么？ 我是深深 如此覺得的。這并不是鄙視那些不繼續(xù)讀書的人。只是想說明，如此讀書還是很 有用的。蘇老師也說過了，讀書讓我們知道了什么并不是特別重要，重要的是在 讀書這一過程中不自覺的提升了自己的思考能力。數(shù)理化的題目雖然生活中很難 遇到，但做題的過程中自己的邏輯思維能力會(huì)有顯著的提升。政史地雖然背得枯 燥乏味，但以后生活中很有用，而且要想學(xué)好，還得理解運(yùn)用，這方面的能力也 便不自覺的在強(qiáng)化。現(xiàn)在的自己和初中相比簡直不是一個(gè)層次的`，這樣是一個(gè)很 直觀的事實(shí)。
不過至少你不會(huì)問這樣學(xué)習(xí)是為了什么了。以前老師說是為了更好的生存 。這個(gè)答案一直給我很沉重的壓力。但是現(xiàn)在不同了。你找到動(dòng)力了。那便是夢(mèng) 想。夢(mèng)想真的是一個(gè)很奇妙的東西。只要你相信，那么一切一切的都會(huì)成真。我 的目標(biāo)已經(jīng)定好了。廈門大學(xué)。不要問我為什么是這個(gè)地方。你只需把夢(mèng)寄托在 那里即可。我不需要解釋什么，相信你自己也清楚每當(dāng)看到關(guān)于廈門大學(xué)的介紹 和校區(qū)風(fēng)景時(shí)那種向往和熱血沸騰。動(dòng)力，記住這就是動(dòng)力。不要丟了那種感覺 ，你得每時(shí)每刻相信自己可以做到，你絕對(duì)可以做到。
最重要的是，你得心安。學(xué)長也曾告訴過你，人生最重要莫過心安二字。 他有著他夢(mèng)里的南京大學(xué)。我有著我心里的廈門。那些說不清道不明的事情似乎 都很簡單。復(fù)雜的是我們。用不著顧慮，用不著躁動(dòng)，學(xué)會(huì)心安，學(xué)會(huì)放過自己 。
越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越知事的我不應(yīng)畏懼什么。你要丟棄自卑。要學(xué)會(huì)寬容 的接受自己和他人。還要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)敬仰他人。
在靈魂的旅途上應(yīng)有一個(gè)伴侶。但不可強(qiáng)求，這只會(huì)讓自己變得更單薄。 該來的人總會(huì)來的。還是兩個(gè)字，心安。
多做一些喜歡做的事情吧。但還是得有個(gè)分寸。高一的瘋狂就讓它永遠(yuǎn)存 做為記憶吧。少了或許生活不精彩，多了似乎就變了味。不要再讓自己放縱了。 你得記住曾經(jīng)的感動(dòng)。忘卻傷害。多看看自己身邊的人。多在乎那些在乎自己的 人。其實(shí)就這么簡單。不是嗎？
生活被學(xué)校安排得滿滿的，這樣也不是很好么？這樣自己時(shí)時(shí)刻刻都有事做 ，時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)覺得空虛無味，就根本沒有時(shí)間去亂想，就不會(huì)有像高一一樣 的傷悲。
來桃一，你舍棄了太多。但自己也得到不少。雖然自己胖了，黑了，黑眼 圈更重了，眼袋也不淺了。但是你也用他們沒有的經(jīng)歷和成長。就像潮水一樣， 進(jìn)進(jìn)退退。退只是為了更好的進(jìn)。所以你現(xiàn)在得舍棄一些重要的東西，是為了更 重要的東西。這樣就不會(huì)有埋怨了。想想以后的自己。想想自己的夢(mèng)。一切好過 。
Tomorrow is another day 。 每一天都是重生。你會(huì)活得很斑斕的。因 為你是你，獨(dú)一而二的你。
成長日記 篇5
童年是無憂無慮的，童年是幸福美好的�！@句話我真是搞不清楚到底是對(duì)還是
錯(cuò)？
我小時(shí)候的生活的確是無憂無慮，的確是幸福美好的.。那時(shí)候，媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見別人有新玩意兒，就想要，可是，媽媽好象比我先知道，一回到家，她就把我喜歡的玩意兒拿給我，我冷了，媽媽好象比我先知道，給我穿了厚厚的棉襖，我熱了，媽媽好象比我先知道，給我換了一身輕松的夏裝，我渴了，媽媽好象比我先知道，給我送來一杯香噴噴的牛奶，我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道，我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是，我這無憂無慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時(shí)光，面臨著成長的考驗(yàn)。此時(shí)，我正坐在沙發(fā)上沉思：時(shí)間啊，童年啊，成長啊，時(shí)間悄悄地，無情的把童年悄悄帶走，留下的盡是些讓人思念的殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽，為了能讓我好好學(xué)習(xí)，已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流，能讓我回到那幸福的童年，得到媽媽更多的愛撫，更多的照顧，更多的關(guān)懷。
可是，假想畢竟是假想，永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
成長，在我慢慢成長時(shí)，媽媽也一天一天地對(duì)我冷漠了，她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……
成長，也許是一種考驗(yàn)。
成長你是多么可恨��！成長的煩惱，你是多么可悲�。�
噢！我不想長大！時(shí)間！你還我童年
成長日記 篇6
寶寶的頸部肌肉正變得越來越強(qiáng)壯，這使他能夠短時(shí)間地把頭撐起來。比如，他趴著的時(shí)候，可以把頭支起來一小會(huì)兒，可能還可以把臉從一邊轉(zhuǎn)向另一邊。他在汽車嬰兒座上或前背式嬰兒兜里也許能把頭撐起來了。
無論在哪種文化中，寶寶第一次笑的時(shí)間都差不多，所以做好準(zhǔn)備迎接你寶寶那天真無"牙"的燦爛微笑吧，那是只為你綻放的微笑，是對(duì)你所有呵護(hù)的.回報(bào)。這種微笑可以把你的心全都融化了，即使是在你剛度過了一個(gè)最糟糕的不眠之夜的時(shí)候。
一位剛迎來小女兒的新爸爸告訴寶寶中心的朋友，他6周大的女兒的第一個(gè)微笑讓他激動(dòng)得流下了眼淚。他回憶說："那天我的工作簡直是一團(tuán)糟，我睡眠不足，路上車又堵得一塌糊涂。當(dāng)我好不容易回到家時(shí)，妻子把女兒遞給了我。小家伙直直地看著我，然后給了我一個(gè)燦爛無"牙"的笑容。記得我對(duì)自己說：'她認(rèn)識(shí)我了！'剎那間，其他所有的事都不重要了。"
你的寶寶在6周到6個(gè)月之間，夜里也許會(huì)開始睡得長一點(diǎn)（大概4～6個(gè)小時(shí)）。這個(gè)時(shí)間范圍跨度很大，這取決于寶寶的發(fā)育情況和你的做法。
大多數(shù)睡眠專家建議，在寶寶困倦但還沒睡著的時(shí)候，就把他放在床上。這樣可以幫助他學(xué)會(huì)自己入睡。在寶寶凌晨醒來時(shí)，如果他會(huì)自己入睡，對(duì)于你們兩人都非常方便。你可以從一開始就幫寶寶養(yǎng)成健康的睡眠習(xí)慣，安排一套睡前的固定做法：比如安安靜靜地洗個(gè)澡、做做按摩，或者給寶寶講個(gè)故事。這些都可以幫他更早地學(xué)會(huì)自己入睡。
成長日記 篇7
我，不是孤身一人。
——題記
為什么有人會(huì)流淚，那是因?yàn)榧拍砍霰瘋?/p>
為什么有人會(huì)寂寞，那是因?yàn)楣陋?dú)的籠罩。
為什么有人會(huì)孤獨(dú)，那是因?yàn)闆]有人可以去依靠。
很幸運(yùn)，我從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槲�，不是一個(gè)人活著的。
時(shí)光荏苒，待到這一冬的寒意在陽光下慢慢消融，便又是一個(gè)輪回，歲月如此，心情亦是如此。然而這一年卻有一些特別，特別在于一個(gè)漫長暑假之前的分離。
八班的教室一坐就是三年，同學(xué)間的玩笑吵鬧，老師清晰的嗓音，連每個(gè)晴朗的午后偷偷溜進(jìn)教室的陽光都是那樣的熟悉。無法忘記，那些與身邊的人一起經(jīng)歷的明明滅滅的悲喜，那些肩并肩一起走過的日子。十年，二十年，或者更久，我想我們每個(gè)人都會(huì)微笑著，去回憶那些充滿陽光的日子。
“算命”
不是迷信，也不能說是歪門邪道，只是為了在過于繁忙的課業(yè)中找到那么一點(diǎn)點(diǎn)輕松與閑暇。
于是我們幾個(gè)好姐妹就玩起了在小學(xué)中一度風(fēng)靡的“算命”游戲。規(guī)則很簡單，只用到了數(shù)學(xué)中的隨機(jī)取樣原理罷了，但即使是這種無聊的游戲，似乎每個(gè)人都對(duì)自己的“未來”充滿了好奇與憧憬。
紙和筆快速的摩擦著。一陣忙碌的“沙沙”聲后，不知從哪里突然響起了一聲怪叫，只見小J用一種絕望的眼神扯著我的衣角說：“我……我要‘嫁到非洲’去！”一秒鐘的停頓過后是全班爆笑。但不過多久，剛剛笑得最厲害的人也在為自己的不幸而唉聲嘆氣了。小C的未來很富有；小X卻抱怨無法去芬蘭旅游，而我也曾想過自己騎著單車在日本大街上閑逛的鏡頭，覺得很是別扭呢。
但是沒有人介意，依然是有的“哭”，有的笑。
于是我覺得，只要大家在一起，就一定會(huì)有快樂的事情發(fā)生，懷著希望等待著。有什么比這更值得珍惜的，在一起的時(shí)光。
餐桌上的夢(mèng)想
盡管午餐和晚餐并不是那么豐盛可口，但大家還是很享受十六個(gè)人聚餐的時(shí)間�；蛟S是女生的天性，餐桌上總有聊不完的話題。明星八卦，校園新聞，都是不錯(cuò)的“調(diào)味料”。于是，有一天，我們談到了夢(mèng)想。
小H說，她想去意大利，去看阿爾卑斯山脈終年不化的積雪，去西西里島吹海風(fēng)。在大家一片驚嘆聲中，小C搶過話題，說是要去巴黎和維也納，于是，我們不得不承認(rèn)蒙娜麗莎那神秘的微笑有著超凡的吸引力；小J說她想有一天去環(huán)游世界，很是浪漫。而我，則想在自己還沒老之前去一趟太空，這是真話，如果那時(shí)我能從口袋里掏出20xx萬美圓的'話。
這些話看似荒誕，但大家卻說得不亦樂乎，寧可來不及把飯吃完。突然想到，如果有一天，我們幾個(gè)都穿著一絲不茍的工作服，在數(shù)十層的大廈中對(duì)著電腦忙忙碌碌，會(huì)不會(huì)有人再想起初中時(shí)自己在飯桌上的那番豪言壯語，會(huì)不會(huì)有人為當(dāng)時(shí)的野心勃勃而覺得好笑呢？但不管怎樣，那一時(shí)刻的自己一定是最快樂的。
陽光、草地、下午茶
由于老師“拖”走了一點(diǎn)吃飯的時(shí)間，于是我們幾個(gè)女生離開了擁擠的食堂，選擇了面包和奶茶。
又由于初一、初二已經(jīng)放假，趁著老師疏于管理，我們溜進(jìn)了操場(chǎng)，來到了草地。
更由于那天陽光正好。
真的像開野餐會(huì)一樣，大家齊刷刷的圍成一圈坐在草地上。由于是冬天吧，草不怎么綠，很硬，微微有些扎人，癢乎乎的。我們一邊吃，一邊聊，一邊歡笑。吃完了，便躺下，天空很藍(lán)，一朵云都沒有。陽光穿透了我們的發(fā)梢，一切都似乎在呼吸，并且在柔和的陽光撫慰下變得明亮，閃閃發(fā)光。很想讓煩惱就這樣碎了算了。
這樣的時(shí)光，真的讓人感到很舒服，幾乎要在溫暖中進(jìn)入夢(mèng)幻，卻又硬被那頭頂劃過的飛機(jī)的隆隆聲拉回現(xiàn)實(shí)。就這樣迷迷糊糊的，但只要大家在一起，就覺得很幸福。
或許會(huì)忘記吃過些什么，或許也會(huì)忘記說過些什么，但絕對(duì)不會(huì)忘記，那一排人的笑臉，和那個(gè)午后異常溫暖的陽光。
我不知道該怎樣去結(jié)尾，因?yàn)樗坪踹�有許多許多沒來得及寫，也有許多許多忘了去寫……但我相信，她們總有一天會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，單個(gè)也好，成串也好�？傊粫�(huì)忘記就對(duì)了，因?yàn)檫@些日子有人陪我走過，我不是孤身一人。
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