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我們班的搗蛋鬼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的搗蛋鬼作文，歡迎大家分享。
我們班的搗蛋鬼作文1
每個(gè)人班里都有一兩個(gè)搗蛋王，而我們?nèi)昙?jí)五班也有一個(gè)搗蛋王，他叫陳子易。
“搗蛋鬼”陳子易長(zhǎng)著個(gè)蘑菇頭，臉白白的，個(gè)頭很矮，這樣混在人群里別人很容易忽視他在搗蛋了。
一個(gè)冰天雪地的冬天，我不幸成了陳子易的“目標(biāo)”。這天課間，我正津津有味地看課外書(shū)，就在這時(shí)陳子易的.“計(jì)劃”開(kāi)始了，他見(jiàn)我看書(shū)看得入迷，悄悄地把我的衣領(lǐng)掀開(kāi)了一個(gè)小口，正好可以把冰塊放進(jìn)去，他的手一松冰塊就掉進(jìn)了我的脖子里慢慢地往下滑，我冷得上竄下跳一直抖動(dòng)，想把冰塊抖出來(lái)，可慢慢地冰塊化成水弄濕了我的衣服，我氣急敗壞地大聲說(shuō)：“是誰(shuí)干的？！”這時(shí)陳子易捂著肚子哈哈大笑，我不用想都知道一定是他干的。
真拿這個(gè)搗蛋鬼沒(méi)辦法！
我們班的搗蛋鬼作文2
我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”錢(qián)郭浩最近又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
今天早上上數(shù)學(xué)課前，他就拿出來(lái)一個(gè)像海膽一樣的小玩具，軟軟的，彈彈的。他將它隨手將她往上一拋，結(jié)果卻黏在了天花板上了，就是不下來(lái)。這逗得我們這一圈的人哈哈大笑起來(lái)。那可憐的“小海膽”就這樣和吊燈作伴，吊在天花板上，遲遲不肯下來(lái)，仿佛像一個(gè)小孩一樣，還繼續(xù)想這么玩鬧下去，但就因?yàn)橐粋�(gè)不小心，就輕松地落在了錢(qián)郭浩的手里。
到了下午，快放學(xué)的時(shí)候他又拿出來(lái)它的.“小海膽”又再一次往上一扔，再一次粘了上去，但這一次可不太一樣，“小海膽”它這次可不想再松手了，它牢牢地粘在了天花板上，一動(dòng)不動(dòng)，就像被502站住了似的，紋絲不動(dòng)。我們看著這幕樂(lè)的前俯后仰，我們一個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著它，好像都在說(shuō)“快點(diǎn)掉下來(lái)吧，掉下來(lái)吧，我想看你掉下來(lái)的樣子，我們的陳文韜同學(xué)已經(jīng)走上前，向著這任性的海膽，爬上桌子，舉起他“寶劍”拿著掃帚掃來(lái)掃去。
的最終，我們的“小海膽”在萬(wàn)人矚目下，扭了扭身子，擺動(dòng)兩下身子，掉了下來(lái)。
我們班的搗蛋鬼作文3
我們班有一個(gè)搗蛋鬼，上課搗亂，下課更亂。
星期四早讀下課時(shí)，黃慶燚欺負(fù)了一位跟我關(guān)系很要好的女同學(xué)，于是我便幫她一起教訓(xùn)黃慶燚。
那位女同學(xué)大叫一聲：“原子欽，抓住他！”可原子欽也不知是聽(tīng)錯(cuò)了還是怎么的，拿起沙包朝他臉扔去。那一扔可真準(zhǔn)，正好扔中了黃慶燚的臉。
黃慶燚立刻躺倒在地，不起來(lái)了。哈哈，這下有好戲看啦。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師好不容易把他拉進(jìn)屋里，可是，他卻拉著我的`胳膊，不松開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，讓他站了起來(lái)，但他又開(kāi)始踢桌子。老師二話(huà)不說(shuō)，拉著他人，搬著他的桌子向講臺(tái)那走去�？梢�(jiàn)，老師的力氣有多么大。
到了前面，他卻又開(kāi)始踢人家胡恩平的桌子，老師說(shuō)：“黃慶燚，你敢再動(dòng)，出去站�！�
一會(huì)兒，黃慶燚扭來(lái)晃去，故意擋住人家胡恩平，不讓人家看黑板。老師終于忍無(wú)可忍，一氣之下叫了兩個(gè)人把他的桌子搬到了外面。
他揪住其中一個(gè)人，不讓人家搬，可他并沒(méi)有想到，那個(gè)同學(xué)雖然又瘦又矮，可力氣很大，一只手便把桌子抬到了外面。接著，老師把黃慶燚趕到了門(mén)外。
因?yàn)樗�，不但我們這節(jié)課沒(méi)上好，也影響了數(shù)學(xué)老師一天的心情。
我們班的搗蛋鬼作文4
我們班有一個(gè)搗蛋鬼，那就是全校赫赫有名的叢益鳴，班里同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)：“搗蛋大王”。
他長(zhǎng)著一米五八的高個(gè)，在班里除了老師，看起來(lái)沒(méi)有人能打過(guò)他。他還長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，他那嘴巴與眾不同，小小的，卻能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常能把別人說(shuō)的啞口無(wú)言，有理難辨。他經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，可他總能用這張能言善辯的嘴讓老師給他最輕的懲罰。
今天，從益鳴因?yàn)榇蚣苡直涣P抄十二課的課文，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焖巡茗Q赫鉛筆盒里放了一個(gè)青蟲(chóng)。要知道，曹鳴赫最怕蟲(chóng)子了，難怪從益鳴要用青蟲(chóng)來(lái)嚇?biāo)�，曹鳴赫打開(kāi)鉛筆盒，他立刻嚇得大叫一聲說(shuō)：“誰(shuí)干的`�！贝蠹抑赶驈镍Q益，曹鳴赫上去就把從益鳴推倒，從益鳴站起來(lái)又把曹鳴赫推倒，并騎在他身上。曹鳴赫發(fā)怒了，兩人廝打起來(lái)。正好這時(shí)老師來(lái)了，等老師問(wèn)清楚原因后，重重的懲罰了從益鳴。
你說(shuō)從益鳴活不活該被罰？他可真不愧是班里的“搗蛋大王”。
我們班的搗蛋鬼作文5
我們班有個(gè)很調(diào)皮的搗蛋鬼，他的名字叫周柯燁。他有一個(gè)大大的頭，眼睛大大的，像銅鈴一樣。鼻子扁扁的，像是被他搗蛋過(guò)得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同時(shí)也是我們班唯一一個(gè)身高沒(méi)超過(guò)1米的。
他那搗蛋鬼的稱(chēng)號(hào)可不是吹出來(lái)的，你看看他背上的烏青，就知道是否名副其實(shí)了。記得有一次，我們?cè)谏象w育，那是我們正在跳大繩，一個(gè)接一個(gè)。周柯燁突然從繩的一段奔了過(guò)來(lái)，將跳繩的那個(gè)同學(xué)撞倒了，繩子停了。周柯燁在地上滾了幾圈，把繩子弄到身上，還“嘻嘻”的笑個(gè)不停。那個(gè)被撞到的同學(xué)咆哮一聲，立即舞動(dòng)拳頭向他打去。周柯燁一看對(duì)方氣勢(shì)洶洶，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解開(kāi)繩子，撒腿就跑出一米之遙。那個(gè)同學(xué)還是死命追著不放，很快，急速奔跑的兩個(gè)人就消失在了同學(xué)們的視野中。
還有一次，那是在下課。他把自動(dòng)筆芯全給倒出了，把桌子擺的平平實(shí)實(shí)的.，上面放著水杯和他同桌的語(yǔ)文書(shū)。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的課本上。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書(shū)濕了，如果每包著書(shū)皮，恐怕這本書(shū)就作廢了。
如果你加入到我們班級(jí)，可要注意周柯燁時(shí)不時(shí)的“襲擊”。
我們班的搗蛋鬼作文6
我們班除了團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的“女將軍”，熱愛(ài)班級(jí)、吃苦耐勞的“后勤部長(zhǎng)”，還有一個(gè)無(wú)視紀(jì)律、愛(ài)惹是生非的“搗蛋鬼”。至于他是誰(shuí)嘛，你不妨猜一猜。
說(shuō)起我們班的“搗蛋鬼”，他有一張尖尖的瘦猴臉，總讓人懷疑他要干什么壞事。一雙又圓又小的眼睛總愛(ài)東張西望，一張惹人厭的小嘴巴一天說(shuō)到晚，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。
這個(gè)“搗蛋鬼”天天一到上課，就開(kāi)小差。他總覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)，就像霧里看花，看不見(jiàn)又摸不著，太無(wú)聊，所以東張張，西望望。窗外的天空、小鳥(niǎo)，哪怕是一花一草，都能令他心馳神往。有時(shí)候，忍不住還要和同桌聊幾句，氣得老師火冒三丈，被罰到墻角“面壁思過(guò)”。為了逃脫懲罰，他只好偷偷地把雙手塞到桌洞里，用鉛筆、橡皮搭成“戰(zhàn)車(chē)”來(lái)一場(chǎng)復(fù)仇者聯(lián)盟。
不僅如此，“搗蛋鬼”還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)——逃避錯(cuò)誤。老師經(jīng)常告訴我們：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”但我們的`“搗蛋鬼”總是當(dāng)耳旁風(fēng)，根本不知道“亡羊補(bǔ)牢”的道理。瞧！他又闖禍了，一不留神，竟撞倒了保安爺爺，更可惡的是一溜煙跑得比兔子還快，害得我們這群無(wú)辜的小孩只能替他背黑鍋。
看，這就是我們班那個(gè)無(wú)處不在的“搗蛋鬼”。只要有他在，一定會(huì)有好事發(fā)生哦！
我們班的搗蛋鬼作文7
同學(xué)們，一說(shuō)搗蛋鬼你們就知道誰(shuí)了吧？他是最好的朋友——小馬，他的頭發(fā)烏黑，耳朵很大，大耳有福，臉很長(zhǎng)，怪不得他姓馬呢！眼睛又大又大的，鼻子也長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴大大的。是一個(gè)好學(xué)生，
樂(lè)于助人，小馬的老家在咸陽(yáng)三原。
有一次，我們班經(jīng)行了一場(chǎng)考試，他考了99+10全班第2名我考了83，然后我說(shuō)：“我們都有進(jìn)步”。所以我說(shuō)他的學(xué)習(xí)很好，這次都比我們班的學(xué)霸都考得好，我說(shuō)：“你上次73，這次99+10，進(jìn)步像火箭一樣快呢”。小馬得意的笑了笑我也開(kāi)心的笑了起來(lái)
還有一次，在星期六我和他在院子里玩，他看到了一位環(huán)衛(wèi)工人在吃饅頭，小馬說(shuō)：“我們買(mǎi)一些盒飯給叔叔吧”！我說(shuō)：“好”�；貋�(lái)以后，我們把飯遞給叔叔，然后幫叔叔掃地，叔叔說(shuō)：“謝謝”。小馬說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的叔叔阿姨你們辛苦了，是你們保護(hù)了地球，我替人們謝謝您們”。
說(shuō)完我們開(kāi)心的'笑了起來(lái)，所以他很喜歡幫助別人呢。
這就是我最好的朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
我們班的搗蛋鬼作文8
凡是給我們上過(guò)課的老師都會(huì)這樣評(píng)價(jià)我們班，班集體不錯(cuò)，有個(gè)別人表現(xiàn)較差。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是出了名的搗蛋班，竟然有那么多人上課搗蛋�？墒侨绻麤](méi)有這些人，我們班級(jí)又會(huì)失去許多樂(lè)趣。
每天吃完午飯，我們都有午休課。而老師則在辦公室休息。我們中的某些人則會(huì)乘隙而入下座位玩耍。那些“搗蛋鬼”監(jiān)視著外面，只要看見(jiàn)老師來(lái)了就會(huì)通知我們，我們便會(huì)立即安靜下來(lái)“若無(wú)其事”地寫(xiě)作業(yè)。我們對(duì)那些搗蛋鬼”還是挺信任的。
可是好景不長(zhǎng)，他們漸漸的亂報(bào)軍情了。他們假裝“驚慌失措”的樣子，對(duì)我們說(shuō)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”然后立刻十分端正地坐在位置上。而我們這些受害者哪里知道事實(shí)真相，只好照做。
后來(lái)他們的舉動(dòng)被班主任發(fā)現(xiàn)了，老師下令午休課上不準(zhǔn)離開(kāi)座位�？墒沁@個(gè)小事難不倒我們班的搗蛋鬼”，他們時(shí)時(shí)盯著門(mén)外，只要有影子，我們就立即安靜下來(lái)，可有時(shí)候我們經(jīng)常把別的.班的學(xué)生當(dāng)成老師，嚇得正襟危坐……
我們班的搗蛋鬼作文9
今天上午第四節(jié)是英語(yǔ)課，課堂上，同學(xué)們都在積極配合老師進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)，只有我的哥們來(lái)寶玉走神了。
原來(lái)，臨上課前，他用自己的私房錢(qián)買(mǎi)了一大包糖豆。上課時(shí)，居然趁老師不注意的時(shí)候偷吃。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)道：“你在干什么？”他吞吞吐吐地說(shuō):“我……我在……吃……”還沒(méi)等“糖”字說(shuō)出來(lái)，那塊糖就從嘴里掉了出來(lái)。老師又問(wèn)他：“糖用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”他只顧搖頭，答不上來(lái)。老師說(shuō)：“你可不要光會(huì)吃不會(huì)說(shuō)！”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.。過(guò)了一會(huì)兒，又偷偷摸摸的打起了“地道戰(zhàn)”。
沒(méi)過(guò)多久，來(lái)寶玉竟擺弄起了自己的水瓶子。他把水瓶子上的標(biāo)簽撕下來(lái)貼在下巴上裝老翁，又把標(biāo)簽纏在脖子上當(dāng)“項(xiàng)鏈”，然后把水瓶放在書(shū)頁(yè)上抽書(shū)玩，玩著玩著，驚動(dòng)了老師，又招來(lái)一頓批評(píng)。
快下課了，來(lái)寶玉又把我放在桌子上的手表戴在他的手上玩，下課鈴聲響起放學(xué)了，老師把他上課時(shí)的情形告訴了他的媽媽?zhuān)骸皝?lái)寶玉上課吃糖、玩水瓶、擺弄椅子、還搶同桌的手表……”這時(shí)的來(lái)寶玉早已乖乖地站在他媽媽的身后，等待著他媽媽的批評(píng)。希望他能改掉這些小毛病，做一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
我們班的搗蛋鬼作文10
我們班有一位小帥哥，只要提到他的名字前兩個(gè)字，所有人都能夠知道他。他是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，總能想出一些稀奇古怪的事兒，而且還會(huì)拿一些特別的方式來(lái)嚇唬我們。
有一天，我吃完中餐，從食堂回到教室。那位小帥哥一臉讓人感到可怕的.壞笑，站在班級(jí)門(mén)口。我想：他一定又想出了一些整人的壞方法來(lái)嚇唬別人。
我假裝若無(wú)其事地走過(guò)去。突然，我聽(tīng)到他在門(mén)前隱約說(shuō)了一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”。我想，里面一定有個(gè)大埋伏吧。于是，馬上停住腳步，不敢再向前一步。
果不其然，一開(kāi)門(mén)，那位小帥哥的“同伴”在門(mén)背后躲著，先是隊(duì)旗倒了下來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊飛奔出了教室。
小帥哥和同伙邊拿班牌扔我，邊來(lái)追趕我。我跑遠(yuǎn)了，他和同伙見(jiàn)追不上我就轉(zhuǎn)頭回去了。我慢悠悠地小心地走回教室。一開(kāi)門(mén)，一顆橡皮就掉了下來(lái)。慶幸，只是一顆橡皮。
現(xiàn)在你肯定知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的調(diào)皮搗蛋鬼×××
我們班的搗蛋鬼作文11
我們303班有各種各樣的人，有的文文靜靜，有的活潑好動(dòng)，有的多才多藝，還有的文武雙全。他們像天上的星星一樣閃閃爍爍。今天我向大家介紹的是“搗蛋鬼”CSL。
CSL的.頭發(fā)“站”在頭上，頭發(fā)長(zhǎng)了就變成了“刺猬頭”。皮膚泛黑，一雙明亮的大眼睛。鼻梁不高不低，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
當(dāng)我在認(rèn)真看書(shū)時(shí)，他會(huì)突然拿走別人的書(shū)；當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，他會(huì)突然抽掉一個(gè)人的椅子，讓他摔了個(gè)嘴啃泥。
有一次下課，我正津津有味的看《三國(guó)演義》。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“起立！”我身體不聽(tīng)話(huà)了，一下子站了起來(lái)。我定神一看，原來(lái)是CSL在搞鬼。他又連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，老頭。請(qǐng)坐，請(qǐng)坐！”接著說(shuō)：“在看什么書(shū)呢？喔！《三國(guó)演義》啊，是不是馬、狗、驢三個(gè)國(guó)演義呢？”這句話(huà)把我逗得開(kāi)懷大笑。
唉，他到底是“搗蛋鬼”還是“開(kāi)心果”呢！
評(píng)語(yǔ)：你用生動(dòng)形象的語(yǔ)言介紹了班上的“搗蛋鬼”，好！
我們班的搗蛋鬼作文12
“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎，有一天我心血來(lái)潮騎著去趕集!”聽(tīng)到這聲音，我就知道肯定是我們班的“搗蛋鬼”——金加偉。
老師規(guī)定：我們一來(lái)到學(xué)校，就讓班長(zhǎng)帶讀書(shū)。如果第一節(jié)課是語(yǔ)文課就讀課文，是數(shù)學(xué)課就帶讀公式。
今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，所以，班長(zhǎng)走上講臺(tái)大聲說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)讀公式!”于是，我們就都把數(shù)學(xué)書(shū)拿了出來(lái)。這時(shí)，“搗蛋鬼”金加偉就開(kāi)始表演了。班長(zhǎng)問(wèn)他：“你為什么不讀公式?”他卻捂著耳朵說(shuō)：“不聽(tīng)，不聽(tīng)，王八念經(jīng)�！卑嚅L(zhǎng)氣得火冒金星，頭發(fā)都豎起來(lái)了，一場(chǎng)爭(zhēng)斗即將上演。霎時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，大聲斥責(zé)道：“你們干什么!都打鈴上課了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”班長(zhǎng)委屈地說(shuō)：“是他先搗亂的'，我讓他拿書(shū)他還不拿?”老師大聲說(shuō)：“金加偉站著讀書(shū)!”
我們班的搗蛋鬼作文13
我們班有個(gè)出了名的搗蛋鬼——唐洪杰。在我們的同齡人中，他是中等個(gè)頭。他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，嗓門(mén)又大，像高音喇叭似的。
有一次上數(shù)學(xué)課，沈老師說(shuō)：“我提一個(gè)問(wèn)題，哪一組同學(xué)最先回答對(duì)了就能加10分�！崩蠋煶鲱}后，我們組的彭桂彬最先回答對(duì)了，老師給我們第三小組加了 10分。唐洪杰看見(jiàn)給我們加了分，就得意地站了起來(lái)：“加10分，太爽了！”說(shuō)著，在趁老師不備之際還踩到凳子上，亂舞了幾下。這時(shí)，沈老師說(shuō)：“第三組的.同學(xué)紀(jì)律不好，扣10分！”剛剛掙來(lái)的10分，又被扣去了，真可惜。我們組的同學(xué)都怪唐洪杰道：這個(gè)陸峰真討厭�！庇械牧R他，有的弄他頭，可卻又不好意思還手，真可憐啊�？商坪榻懿坏恢e(cuò)，反而若無(wú)其事地說(shuō)：“有什么了不起的，加了10分，又被扣了10分，正好抵銷(xiāo)。有我唐洪杰在怕什么”這個(gè)唐洪杰就是這樣，真叫人生氣。他上課還愛(ài)扯前排女同學(xué)的頭發(fā)，有時(shí)還鉆到桌子底下做鬼臉，惹大家笑，有時(shí)去弄前面的男同學(xué)的頭。
唐洪杰也有老師同學(xué)們喜歡的地方。他會(huì)演啞劇，會(huì)演多色臉。在慰問(wèn)武警部隊(duì)傷員時(shí)，他的表演惹得武警叔叔哈哈直笑。
這就是我們班的搗蛋鬼——唐洪杰。
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