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【精選】書法作文300字匯總9篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼臅ㄗ魑300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法作文300字 篇1
書法是一門古老的藝術,它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
我也是學書法的',寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會選幾個人去參加,時間是在下星期星期五上午而在星期三的時候,我們會在柯北校區(qū)進行練習。”我想要是我參加了比賽的話,并且得了獎,那爸爸媽媽一定會高興的,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現(xiàn)啊,不得獎也沒關系重在參與嗎!
終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因為布很會吸水!蔽覍懙煤芸欤粫䞍壕蛯懲炅,朱老師說我寫得不錯,我高興極了。
書法作文300字 篇2
每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。
每當看到書法家揮動著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時,我就羨慕極了。
一年級,便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長進,老師開始讓我練習毛筆字。剛開始學習的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運筆流暢,我一絲不茍。
時光荏苒,轉眼間過了三年,楷書之后我又開始了隸書的學習。我的.書法大有長進,成了我的拿手好戲。
寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯(lián)紙,準備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來硯臺,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個字是隸書的“!,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個端正得體的“福”字就誕生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對聯(lián)?粗约旱膭趧映晒,心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之后,一臉的自豪。
我熱愛書法,癡迷書法。它是我的拿手好戲。
書法作文300字 篇3
又到了我最喜歡,可是又最痛苦的拓展培訓課了!書法課!
這次教我們的是位男老師,個子不高,國字臉,臉上長了不少的痘痘。
老師平時很兇悍!有人開小差?誰干。阂晃涣3)班的同學正唧唧歪歪的開小差,談吐速度極快!“左右開工”,還時不時冒出一兩句臟話。老師正忙得焦頭爛額,不可開交,正煩躁。這位同學的開小差,真是給老師火上澆油。這一澆,便是火氣沖天——老師發(fā)飆了!“······你給我過來!”老師這一吼猶如晴天霹靂,震得那教室都“動”了!······嚇的我一激靈,心都快蹦出來了。
這位同學只好扭扭捏捏的走了過去,似乎有點委屈。他被老師罵的狗血淋頭。盡管他使勁辯解,可課老師已經“神志不清”了,到了瘋狂的地步,哪聽得進去!因為他的辯解,老師還差點把他“胖揍”一頓。
不過看到他的窘相,我就笑得······
老師雖然兇,但對我們很好。對每一位同學都很盡心,很負責。在口糧上也從未虧待過我們:每隔那么幾天,就給我們發(fā)一次吃得。一發(fā)吃的`,我們都樂開花了!
這就是我們的兩面書法老師。即兇悍,又關心我們的書法老師。給予了我們書法知識的好老師。就是這樣一位老師,讓我們在無形中得到成長。
書法作文300字 篇4
假期里,媽媽給我報了個書法年班。
在里面,我知道了:鋼筆不短于自己中指的長度,不長于自己手的長度,13厘米左右為宜。老師還告訴我們,練習書法選用的紙要注意一下幾點:一、要色澤潔白;二、紙面要光滑平整;三、要落筆不洇墨水;四、薄厚要適中。另外學習楷書的關鍵在于,首先把握好其筆畫,進而要處理好結構?瑫奶攸c是嚴謹、規(guī)范,所以,要做到筆筆不茍、字字規(guī)矩。
書寫時,首先要臨摹,臨摹時要注意一下幾個步驟:一、認真觀察;二、嚴格落筆;三、反復校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據(jù)老師給我講的要領,我便開始認真的練習書法了,雖然現(xiàn)在我的`書法寫的還不是很好,但我相信,通過我的努力,我一定會寫好的。
書法作文300字 篇5
學校有一處地方,與眾不同。入口處墨緣二字,來自我們的書法老師陳校長的筆墨。長長的走廊,懸掛著學生的書法、繪畫作品。這就是我校的書畫長廊。
站在這里,我仿佛聞到了墨水的清香?茨菣M平豎直,撇捺舒展,簡直就是一種享受。我多么希望自己的作品也能懸掛在此處,過往的師生能夠為我的作品駐足欣賞。
我的書法之緣,始于二年級。至今,我已接觸軟筆書法三年了。它不僅豐富了我的生活,也陶冶了我的情操。書寫時,我愈發(fā)專注,仿佛全世界都安靜下來了。
我也曾有過放棄的`念頭。那些一點一橫,一撇一捺,隨著次數(shù)的增加,我開始煩躁了。但是,回到書畫長廊,看著這一幅幅精美的作品,我心中激起一股力量我也要寫出優(yōu)秀的作品!借著這夢想的力量,我再次靜下心來,從筆畫至獨體字,又從顏體轉至臨帖魏碑里的《張猛龍》。對我而言,這三年是那樣的長,一次又一次的挫折,懵懂的我趨于成熟;這三年又是那樣的短,一轉眼,我只能再一張張作品中找尋前進的足跡。
或許,我和書法的相遇也是一份墨緣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。與書法之緣,定能促使我更上一層樓。
書法作文300字 篇6
“唉!又到練書法的時間了!边@是我剛開始學書法不情愿的聲音。而現(xiàn)在我口口聲聲說:“書法真奇妙啊!”
在三年級的時候,學習還不算太緊,整天和小伙伴們玩耍。父母看到這情景之后說:“唉!還望子成龍,望女成鳳咱家的孩子還是算了吧!眿寢尳o我報了一個書法班。雖然我練的是硬筆可還是靜不下心來?偸菛|瞧瞧,西看看!皩O文豪,把你寫讓我看看!睍ò喽蠋熃形。我的心驚慌失措遞給了老師。老師說:“寫的不錯,就是太不專心!崩蠋熃o我寫了幾個紅字,讓我每個字補五遍。終于熬到了下課,我正要出來的時候,老師叫住了我說:“讓我看看你寫的!蔽夷眠^來讓老師看。老師說:“還可以,下課吧!”我就要出門的.一瞬間,看見了墻上掛的硬筆書法作品,離近了一看那字可是鏗鏘有力,結構均勻。我二話不說做到自己的位置上靜下心來,越練越順心,根本不知道時間的流動。于是只要一有時間我就去練字我的字體進步很快。老師表揚我說:“你也知道了練字的第一就是心靜!蔽业男膭e提有多高興了。
通過這件事我也悟出了一個道理,干什么事都要有興趣,有耐心,而且要持之以恒。
書法作文300字 篇7
第一次上書法課
今天,媽媽帶著我,來到了文化活動中心,因為我要來這里上硬筆書法課。到了那里,一進門,就傳來一陣陣墨香,直沖我的鼻子。我一看,我來的太早了,軟筆書法課的同學們還沒有下課呢!于是,我就找了一個空位子,坐下來,看書法書。
過了一會兒,我們的硬筆書法課開始了。老師給我們在黑板上寫出了幾個字,讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的很大,好讓我們看清楚。我按照老師寫的,一筆一畫地寫著。我每寫完一個字,就要按照老師的對照一下?纯茨睦镉腥毕,寫下一個字的時候把它改正過來。慢慢的',我寫的越來越好,越來越快。可是,我為了抓緊寫完,后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我,不要心急,慢慢來。等覺得自己已經完全掌握了的時候,在加快速度,不能急于求成。我按照老師的話,慢慢的,字寫得越來越好,可有時還是會有一些小失誤。
最后我寫的又快又好,老師還表揚了我呢!
書法作文300字 篇8
每個人都有自己的特長,而我的特長就是寫毛筆字。
在我剛剛開始學的時候,我“颯,颯,颯”地大展身手。幾乎不用30秒就完成了一張的書寫,我剛要仔細讀按摩我的毛筆字。忽然就驚呆了,我平常寫得好好的字竟變成了無數(shù)亂畫的粗線,我疑惑的問老師,為什么我寫鋼筆字就可以筆走龍蛇,但這毛筆字卻東倒西歪呢?
老師不愧是老師,一下子就解決了我心中的疑問——寫毛筆字要橫平豎直,并且每一個筆畫都有起筆和收筆的過程,不像鋼筆一樣寫,自從這樣以后,我便學會怎樣寫毛筆字了。
我逐漸學會了10多種筆畫,但是在這其中鋼筆字中極簡單的“捺”我卻一無所措。因為“捺”的'過程足足有五部分。首先要起筆,其次要輕壓,然后要中壓,最后慢慢提筆,再回一下風才完成。我聽了老師這番話,便于老師同時操作于一支筆。使我熟悉了“捺”,讓我的書法更進一步。
直到現(xiàn)在,我在楷書上早已有成,隨便給個簡體字我也可以臨摹下來,但學無止境,我現(xiàn)在還應該加強鍛煉,爭取早日會寫行書,為以后的學習做鋪墊。
書法作文300字 篇9
暑假,爸爸媽媽送我到文化藝術培訓中心,上午學畫畫,下午學書法。
其實,書法我在幼兒園時就學過了,但是長時間沒練了,拿起筆手都感到有一點我陌生,可是寫了一會兒就好了,老師先跟我說今天寫什么字,然后再給我寫一遍,這樣,我自然就把這寫好了。
二年級時,我的字在班里還算一般般,可是,通過暑假練書法,三年級時,我的字在班里已經是數(shù)一數(shù)二的了。
呀!練書法原來有這么大的好處,以后我一定要練好書法,爭取下次學校寫字比賽的時候拿全年級最高段!
開學了,在文化藝術培訓中心練書法時的情景我還回味無窮,記得那一次,我穿著一身潔白的衣裳去文化藝術培訓中心練書法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,潔白的衣服上就出現(xiàn)了一個小黑點兒,我急了,墨汁滴到衣服上可是很難洗的呀!晚上可得把媽媽累著了!正當我著急的`時候,老師揣著幾瓶不同顏色的顏料走過來,讓我過去,只見老師拿著油畫筆,在我的衣服上畫了幾棵小草和幾朵小野花,還有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑點兒一會就蓋住了?墒俏腋l(fā)愁了,這樣不是更難洗了嗎?老師說:“這個顏料叫喜出望外”。同學們都羨慕地望著我衣服上的那幅畫……
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