魚兒也用保護(hù)傘作文(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的魚兒也用保護(hù)傘作文，歡迎閱讀與收藏。
魚兒也用保護(hù)傘作文1
我是一條小魚兒，我和姐妹們生活在一條小河里，十分快樂(lè)，十分幸福。
有一天，我們一家好多魚都去找吃的。突然，我被砸到了，一看，是一個(gè)瓶子，我的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)大包，可疼了。我大聲嚷到：“誰(shuí)��！砸我頭，真缺德！”我怒發(fā)沖冠。“救命呀！救命呀！”最小的魚妹妹叫著。我轉(zhuǎn)身一看，小妹被從天而降的一只板鞋壓在了下面，動(dòng)不了了。我下去救她，剛把小妹救出來(lái)，就又聽(tīng)見(jiàn)三姐的'叫聲。三姐被一塊鋒利的鐵片給切斷了尾巴和魚鱗，血流了出來(lái)，她痛得哇哇直叫。接著，大姐又被一個(gè)化學(xué)物品給毒死了。許許多多的魚都死去了，水里還彌漫著一股臭味，我驚恐地跑了回家。媽媽趕緊問(wèn)我：“姐姐妹妹們呢？”“還，還在外面呢！”我氣喘吁吁。這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。撐一把傘可以躲過(guò)從天而降的炸彈！我要吃東西，我的肚子叫了起來(lái)。我撐起一把傘，出門了。鄰居們看到我，都撐起了小傘�？墒牵瑐闳菀着龅絼e人，也看不清前面的路。但是，只有撐著保護(hù)傘才可以躲避炸彈。
我們魚兒也要用保護(hù)傘，人類可要保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要再讓我們受到傷害。
魚兒也用保護(hù)傘作文2
我的小區(qū)里有條小河 ，許多年前，它清澈見(jiàn)底，冬暖夏涼，有許多魚兒都搬到這里來(lái)住。它們成天你追我趕，或者比賽，或者在水草中捉迷藏，生活得無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著神仙般的日子。他們的首領(lǐng)是龜爺爺，因?yàn)樗苣觊L(zhǎng)，所以見(jiàn)識(shí)廣，知識(shí)也多。
一天，小鯉魚嘟嘟找小草魚樂(lè)樂(lè)去跳高，到樂(lè)樂(lè)家門口的時(shí)候，剛叫聲“樂(lè)樂(lè)”，就被河邊扔下來(lái)的瓶子砸得眼冒金星。樂(lè)樂(lè)聞聲出來(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)倒在水壩邊的嘟嘟，就趕忙托起他，來(lái)到了河底醫(yī)院。
幾天以后，嘟嘟的傷好了一些，大家都來(lái)醫(yī)院看望他。烏龜爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在趁大家都在這里，我們就開(kāi)個(gè)會(huì)，研究研究怎么防止人類傷害我們�！贝蠹叶家恢峦�。一只小魚游了過(guò)來(lái)說(shuō):"要不然我們?nèi)テ渌虬�！”另一只小魚迫不及地說(shuō)：“如果我們?nèi)テ渌~也會(huì)遇到危險(xiǎn)的!"一直機(jī)靈的小魚游到龜爺爺身邊說(shuō):"我們可以做一個(gè)告示牌,警告人類啊!"大家都同意這只小魚的看法.告示牌做好了,上面寫—魚兒也需要"保護(hù)傘"
人類明白了里這個(gè)道理,再也不把垃圾丟到水里了。是啊，大自然是我們共同的家園啊!
魚兒也用保護(hù)傘作文3
有一條美麗的小河，河水清澈見(jiàn)底，水草碧綠碧綠的，像一條條綠色的'絲帶，在水中搖擺。水里的小魚特別多，有草魚，還有鰱魚……
可是有一天，意想不到的事情發(fā)生了。
一天，三條魚寶寶來(lái)到外面玩，玩著玩著，一塊石頭砸到了歡歡的頭上，它疼得趴在了地上，其它倆只小魚連忙游過(guò)去幫忙，它們不停地問(wèn)：“疼不疼！”話音剛落，它們倆同樣被石頭砸到了，它們被砸得動(dòng)彈不得，還怎么能去救歡歡呢？過(guò)了幾天，歡歡死了，它的媽媽非常傷心、難過(guò)，痛苦籠罩著整條小河。
從此以后，它們都不敢出門了，它們都怕被石頭砸到，可是，它們不出去找食物吃，會(huì)餓死的呀！于是，大家伙兒都議論紛紛，可還是沒(méi)想出什么好辦法，這時(shí)，歡歡的媽媽說(shuō)；“可以用水草編成一把把保護(hù)傘。”大伙兒都說(shuō)好，于是，家家戶戶都有了保護(hù)傘，這樣它們就安全了。后來(lái)，人們知道了，決定用網(wǎng)子把垃圾撈上來(lái)，從此以后，這條小河又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
魚兒也用保護(hù)傘作文4
春光明媚的一天，住在南海的小金魚到住在東海的`外婆家去。出門前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐路上要小心，小金魚一個(gè)勁地說(shuō)：“知道了！知道了！”說(shuō)完便擺動(dòng)著她那美麗的尾巴向外婆家游去。
小金魚沒(méi)游多遠(yuǎn)，突然一個(gè)物體從天而降，不偏不倚砸在她頭上。她嚇得一大跳，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)酒瓶，還有點(diǎn)酒味兒。小金魚忍著疼痛繼續(xù)趕路，可是她越游越慢，尾巴好像被什么纏住了，她使勁一扯，尾巴被劃出了一條口子。一路上小金魚受了許多傷，不是這邊碰一下，就是那邊扎一下，到處磕磕碰碰�；氐郊液�，金魚媽媽一看到孩子遍體鱗傷，非常心疼。媽媽一邊給孩子包扎，一邊問(wèn)：“你怎么這么多的傷痕�。俊毙〗痿~哭著把路上的事說(shuō)了一遍。
媽媽聽(tīng)了氣憤極了，說(shuō)：“現(xiàn)在的人們什么東西都往我們家扔。叫我們以后怎么生活呀！”這時(shí)小金魚說(shuō)：“為了我們的安全，讓人類給我們做把保護(hù)傘吧！”
從此以后，小魚兒出門都撐著傘，戴著口罩，這實(shí)在是無(wú)奈之舉��！
魚兒也用保護(hù)傘作文5
我在萬(wàn)籟俱寂的夜晚中耀眼奪目的星光下逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我竟變成了一條藍(lán)色夾白色的'小魚兒，生活在一片清澈的湖泊里。我仰望著蔚藍(lán)的天空，還不時(shí)地俯視湖底的鵝卵石，感到無(wú)比愜意。
這時(shí)，我的好朋友小金魚融融游到我身旁，邀請(qǐng)我去比賽游泳。我爽快地答應(yīng)了。于是，我們?cè)隰~兒的包圍中比賽了。只見(jiàn)融融一"魚”當(dāng)先，一下子游出了幾米。我也不甘示弱，緊追其后。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。循聲游去，原來(lái)是融融的尾巴被飲料瓶砸傷了。我看后，不管三七二十一，把融融送進(jìn)了“湖泊第一魚兒醫(yī)院”。我一邊為融融嘆息，一邊想：這一定又是可惡的人類干的。他們真是無(wú)惡不做把吃剩的東西統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)湖泊，使湖泊成了“天然垃圾桶”。有的工廠的污水管道放在湖泊里，一但又臟又臭的污水流出來(lái)，熏得我們身子難受極了。我邊走邊想，不一會(huì)兒便到了家。
魚兒也用保護(hù)傘作文6
在一片浩瀚無(wú)邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂(lè)樂(lè)，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。
一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時(shí)捧腹大笑。正當(dāng)玩的.起勁時(shí)，一個(gè)叫晶晶的小魚大叫起來(lái)：“哎呀，誰(shuí)這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來(lái)，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說(shuō)。“是啊，不知哪個(gè)不明人物，扔下一個(gè)碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個(gè)人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”
就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長(zhǎng)不忍心看到自己的村民這樣，靈機(jī)一動(dòng)：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來(lái)活動(dòng)了�？墒呛５桌锏暮２荻加脕�(lái)做傘了，垃圾越來(lái)越多，海草越來(lái)越少，空氣越來(lái)越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會(huì)使魚兒們死亡。
螃蟹村長(zhǎng)和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們?cè)瓉?lái)幸福的家。保護(hù)海底環(huán)境！”
魚兒也用保護(hù)傘作文7
"快，把患者抬到那兒去，小心點(diǎn)！”聽(tīng)到了嗎？這是我們與醫(yī)院發(fā)出的聲音。哎，會(huì)想起這事，我的眼淚便留了下來(lái)。
我是一條活潑而又健康的小魚，整天無(wú)憂無(wú)慮的生活，早上跟水母哥哥玩捉迷藏，晚上便枕著媽媽的搖籃曲入睡�？墒牵镁安婚L(zhǎng)。我在兩個(gè)月前，一如既往的和水母哥哥玩時(shí)，禍從天降，我被一個(gè)蘋果核砸傷了魚尾，幸好爸爸及時(shí)趕到，把我救走了，不然肯定要變成一個(gè)可憐的殘廢。我一到醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還不止我一條小魚被砸了，我的小伙伴玲玲也在醫(yī)院，怪不得前幾天我找不到它。她虛弱地告訴我，它前幾天在玩時(shí)被一只從天而降的.大皮鞋砸的頭破血流。還說(shuō)了，大大小小的醫(yī)院都是被砸傷的患者，可我們的國(guó)王卻裝作兩耳不聞窗外事。大家十分生氣，便組織了一個(gè)反抗隊(duì)，抗議人類亂扔垃圾，污染了水資源。國(guó)王無(wú)奈，開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議。王后說(shuō)：“干脆派魚博士去和人類談判吧！”魚博士搖了搖頭說(shuō)：“不行啊，外面都是垃圾，我一把年紀(jì)了，一出去會(huì)被砸得粉身碎骨。不過(guò)，我其實(shí)剛剛發(fā)明了一種保護(hù)傘，出門撐著就不會(huì)被砸了。
保護(hù)傘一上市，供不應(yīng)求，我的爸爸排了整整幾個(gè)小時(shí)才買到的。
魚兒也用保護(hù)傘作文8
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來(lái)游去，生活得非常幸福和快樂(lè)。
有一天，當(dāng)小魚們正在游樂(lè)園做游戲的時(shí)候，突如其來(lái)的一個(gè)易拉罐一下子就把一條小魚的.頭砸得頭破血流。其它的小魚一個(gè)個(gè)驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進(jìn)醫(yī)院。一路上，它們感覺(jué)到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個(gè)好辦法：用水草來(lái)織一個(gè)網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來(lái)。這個(gè)辦法得到了大家的贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來(lái)了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個(gè)保護(hù)傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的高興，它們歡快地唱著歌，因?yàn)楹铀肿兊煤鸵郧耙粯拥那宄阂?jiàn)底了。
魚兒也用保護(hù)傘作文9
現(xiàn)在，人們都不注意保護(hù)大自然，人們常常將垃圾扔到大海中去，污水也排入了
大海里。這使海洋中的動(dòng)物們無(wú)法生存。
大海中，住著小金魚一家，一天，金魚媽媽準(zhǔn)備了一籃海藻，讓小金魚去送給奶奶補(bǔ)身子，小金魚臨走之前，金魚媽媽讓小金魚帶一把保護(hù)傘在身邊，可以用來(lái)保護(hù)自己。小金魚與媽媽告別后，便帶著食物和保護(hù)傘出發(fā)了。
再去奶奶家的路途中，小金魚突然遇到了一件可怕的事，一股臭味向他襲來(lái)，原來(lái)是人類排放的污水呀!這是小金魚無(wú)法呼吸。這時(shí)，從海面上掉下了一個(gè)酒瓶，砸在了小金魚的'身上，他連忙撐起保護(hù)傘，說(shuō)：“這真是太可怕了!”又有一根骨頭和一只破舊的玩具砸向小金魚，幸好有保護(hù)傘，不然就真的沒(méi)命了。小金魚繼續(xù)走，又有一只破罐子，一只塑料瓶和一些吃剩的食物沉入了海底，小金魚失望的說(shuō)：“人類口口聲聲說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，可是又又一再地破壞大自然，太令我失望了!”說(shuō)著，他又繼續(xù)走。終于，小金魚到了奶奶家里，把自己在路上遇到的事全部告訴了奶奶，奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"是呀，如果人類在這樣破壞大自然，我們不用保護(hù)傘，這叫我們?cè)趺瓷嫜?”
魚兒也用保護(hù)傘作文10
我的老家在芙蓉溪，那里空氣清新，環(huán)境十分美麗，下午人們經(jīng)常到那里散步、下棋、捉蝦、垂釣．河里有許多的小魚，它們有的聽(tīng)小溪唱歌、有的比賽游泳、有的跳舞，生活的好不快樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)，魚兒們正在開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，突然，一雙臭鞋子和一件衣服以超人（一小時(shí)900公里）的驚人速度沖了下來(lái)，剛剛貼著水面的一條小魚被臭死了，可見(jiàn)水有多么臭呀！一條小草魚剛要過(guò)去，當(dāng)?shù)腵一聲巨響，那條小雨鞋子壓死了，嚇的其它小魚和老魚跑的地跑，逃的逃。年輕的魚游上水面，原來(lái)是人類往河里丟垃圾呢。魚說(shuō)：“我希望這是最后一次�！�
可是，人們沒(méi)有發(fā)覺(jué)，反而更加過(guò)分，有些魚兒沒(méi)有生活的勇氣了，一條老魚說(shuō)：“我們不能死，我要像人類一樣，有一把傘�！�
不久，這把傘便編好了，有魚要透氣，就把保護(hù)傘借他，不用時(shí)，就把它保存好。
人們?cè)絹?lái)越過(guò)分，把垃圾全丟這里，水越來(lái)越臭，最后魚都死了。
魚兒也用保護(hù)傘作文11
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來(lái)，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來(lái)呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。
以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽(tīng)到一陣沙沙聲，不用說(shuō)，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂起來(lái)，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰?精神所感染了，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，人門有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。
如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
……
魚兒也用保護(hù)傘作文12
大家好，我叫“美雅”。我是一條漂亮可愛(ài)的紅鯉魚，柔順的尾巴，光滑的鱗片，小巧的鰭都顯示出我的.美。清澈見(jiàn)底的西湖是我家。
每一天，我都會(huì)跟著滿腹經(jīng)綸的龜爺爺學(xué)知識(shí)；與善解人意的好朋友小蝦米玩“捉迷藏”；和游泳健將小蝌蚪比賽游泳；給慈祥的蟹伯伯敲敲背，揉揉腿。
有一天，我正在與小蝦米玩游戲。突然，“呼”的一聲，一個(gè)易拉罐砸在了我對(duì)頭上，當(dāng)場(chǎng)起了一個(gè)大腫包。我一邊輕輕地摸了摸頭上的腫包，一邊氣憤地抬起頭，原來(lái)是幾個(gè)來(lái)西湖旅游的小男孩，正坐在游船上，往水里扔垃圾！正當(dāng)我怒目圓睜地瞪著小男孩時(shí)，一只黑色塑料袋“從天而降”，剛好罩住了我的頭，我的眼前一片漆黑，便在水中橫沖直撞，不巧撞到了正在晨練的金魚婆婆……
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