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【薦】溫暖的記憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的記憶作文1
在記憶的花枝上，誰不曾有過兩三朵娉娉的，開著情緒的花兒。那花上開著的，是人間的四月天，是涼月出云底時(shí)靜悄悄的溫暖。
春天花正開，冷不防下了一場小雨。細(xì)細(xì)潤潤地銜著小路，輕敲著青石板，這清脆的聲音驚擾了新桑�；ㄊ螺鞭�，雨露滴在了泥土中，喚醒了塵埃里的新草。我望了望窗欞旁橫生的小草，再望望門前盆栽上的蘆薈，心想著明日亦或是今午太陽的到來。
家鄉(xiāng)是一個(gè)小村落，向南走是集市，向北走是彎彎曲曲的小路，以及陡坡與高山。那陡坡下面是群山連綿，猶如駝峰。上面插著好幾個(gè)鮮艷的.旗子，還有……灰色的墓碑。奶奶喜歡到以前的家里，那在村落的中央。兩面門上都貼著門神，我雖然不認(rèn)識，但是猜是關(guān)公與張飛，門旁邊的石柱上插著拜香的東西。
我去過奶奶以前的屋子，那是在搬家前住爺奶住的一間老木屋。至于為何爺爺喜歡到那木屋里，里面又有什么，我無從而知，只能猜想興許奶奶是懷舊罷了。有時(shí)上山拜佛的時(shí)候，我會路過那間屋子，還會給那間屋子也拜拜佛。有一天，奶奶突然拿著鑰匙到了，我猜想是去那木屋了，回來的時(shí)候奶奶竟然帶回來了幾個(gè)絨毛似的兔子。聽說那兔子就是從木屋里面帶出來的，我心想原來那木屋是裝兔子的。
我心喜兔子，所以，趁著家里人都去做農(nóng)活的時(shí)候，我便偷偷跑到那木屋前。還是我只能看看那快塌下去的木門，卻不能進(jìn)去，因?yàn)槲覜]鑰匙。正當(dāng)我怏怏不樂，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，奶奶突然來到了木屋，碰見了我。奶奶見到我的時(shí)候，便猜出了我的意圖，微笑地從口袋里拿出鑰匙，打開了那扇門。
我喜出望外，本以為可以進(jìn)入到一個(gè)兔子窩里，沒想到一打開門什么也沒有。這里有的只有家禽的味道，見我像萎了的秧苗，奶奶樂呵呵地笑了聲，讓我跟著他。一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面別有天洞，在木屋里面還有一間小小的屋子。從里面蹦出幾個(gè)“毛絨球”，它們蹦跶著小腳滾到了我們的面前。我正準(zhǔn)備捉住它們的時(shí)候，那些兔子就跑了出去，理都不理我一下。
奶奶伸手抓住它們的耳朵，像是在教訓(xùn)小孩子一樣，教導(dǎo)著兔子：“你們乖點(diǎn)，這屋子里面就你們這些寶貝。我的乖孫女來這里還能找別的東西嗎？肯定是來找你們的�！逼孥E般的是，奶奶將那些兔子放在地上，它們果然一動不動了，一只兔子頑皮地跑到了外面，結(jié)果空中落下一滴雨露滴在了它那細(xì)長的耳朵上。它趕忙跑了回來，在奶奶的衣服里亂撞，像是在擦拭著自己的耳朵。
外面下起了小雨，我笑了，爺爺也笑了。聽著雨的聲音，我看著奶奶的笑容，宛如清風(fēng)明月?lián)徇^心頭，澄澈了黑暗里的微弱的燈。奶奶此時(shí)就像一樹一樹的花開，像燕在梁間的呢喃，是愛，是暖，是人間的四月天。
后來，我去看了那灰色的墓碑，看了一場細(xì)雨連綿。再回到那古木屋時(shí)，什么都沒有了。記憶中的奶奶化為了枝頭的花瓣，掉落在了我命里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的長河中；化為了一輪涼月，照亮了無數(shù)夜的黑暗。
你是我記憶里的花，是涼月出云底時(shí)望見的繁星，是溫暖了四月的爐火。你是春天里一滴滋潤萬物的雨露，奶奶，你是我溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文2
人的一生會經(jīng)歷各種各樣的、形形色色的許多事情。有些事，可能過不了多久就遺失在記憶中的潮流，而有些，則深深地印在腦海里，成了歲月里的記憶。這之中，有些能讓人在炎熱的酷暑里感到寒冷，而有些，則讓人在寒冷的冬夜里感到溫暖。
我清晰的記得那是一個(gè)傍晚，離上課只剩下十幾分鐘的時(shí)間，我飛奔在趕往學(xué)校的路上。唉，之前真的是不應(yīng)該，不應(yīng)該邊吃飯還邊看電視，忘了時(shí)間，以至連晚自修都快遲到了。
不知道是不是上天想要懲罰我一下，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。此時(shí)，天空飄起了毛毛細(xì)雨。但這小雨并未讓我停下腳步，因?yàn)槲乙杨櫜簧夏敲炊嗔��？蓻]過一會兒，這雨越下越大，已經(jīng)變成了暴雨了。這傾盆般的大雨使我的`頭發(fā)瞬間就全濕了，雨水順著發(fā)梢不停地流下來，衣服也是大片大片的濕了，微風(fēng)吹過，一陣陣的冷意向我襲來，身體不由得顫抖起來。
無奈，我不得不在一處屋檐下等待雨停，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，距離上課是越來越近了，我的心也因雨越來越大而變得越來越著急。雨，一直的下個(gè)不停，也絲毫沒有變小的意思。我站在屋檐下不停的張望著，多希望能夠遇見一個(gè)我認(rèn)識的并且打著傘路過的朋友，帶著我一起去學(xué)校。
終于透過重重的雨幕，我看見了一個(gè)打著傘向我這邊走來的女生，她似乎和我一樣，也快要遲到了，步伐顯得特別的快。我心中頓時(shí)感到格外的高興，有機(jī)會和別人打同一把傘去學(xué)校了，但內(nèi)心同時(shí)又完全否定了這個(gè)想法，那，是一個(gè)女孩子，和一個(gè)不認(rèn)識的男同學(xué)打著同一把傘在雨中走，難免會引來一些流言蜚語，我是個(gè)男生，對于這些我是不在乎，可對于她就嚴(yán)重了，這會影響到一個(gè)女孩的清白。他似乎注意到了我在看著他，見我一幅糾結(jié)的樣子，顯得有些遲疑。我已經(jīng)沒有時(shí)間了，幫助也是不可能的了，算了，冒著雨沖出去吧！
咬咬牙，鼓起勇氣，沖進(jìn)了雨中。這時(shí)，背后傳來了一聲“同學(xué)”！這讓我有些吃驚，轉(zhuǎn)過頭望向了她，只見她大步的走到了我的旁邊，把傘搭在了我的頭上說：“同學(xué)，我送你吧！”心中頓時(shí)升起了一股暖流，風(fēng)還在吹，只是我卻感覺不到一絲涼意，連忙說“這要緊嗎？”她笑著說了一聲：“助人為樂嗎！”這世界好人還是挺多的，“謝謝�！薄皼]關(guān)系�！�
雨中，兩個(gè)人打著一把傘，默默的走在空曠的街道上，雖然走的不快，但還是很快就到學(xué)校了�？吹街車性絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)了，許多人都投來讓人很費(fèi)解的目光。我頓時(shí)懂得了，即使她不介意，但別人難免會說一些難聽的話。她幫助了我，而我卻要讓她在別人面前難堪，我對得起她嗎？內(nèi)心的譴責(zé)讓我好難受，即使以后不能報(bào)答他，也不能這樣。雨還是那么的大，我又一次沖進(jìn)了雨中，大聲喊了聲“謝謝”！
從那以后，每當(dāng)我在樓梯中或操場上碰到她，我總是要說一聲“謝謝”，周圍的朋友問我，我從未向他們提起過此事，這是我心中的一處溫暖所在，每當(dāng)想起此事，都激勵(lì)著我去幫助別人，把這種精神傳給每一個(gè)人！
溫暖的記憶作文3
正是驚蟄，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)地飄灑著幾點(diǎn)雨。我上完鋼琴課，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，一不小心，在下臺階的時(shí)候，我踩到了一顆石頭，腳下一打滑瞬間就失去了平衡，重重地摔倒在地上，手里提的琴譜也扔出去老遠(yuǎn)。當(dāng)我爬起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的情況，我的膝蓋被摔紫了，輕輕一碰就痛得厲害。
我該怎么辦？是堅(jiān)持著走回去，還是打電話給媽媽來接我？坐在濕潤的臺階上，我想到了兩個(gè)辦法。可事實(shí)是殘酷的，當(dāng)我嘗試著站起來走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己根本就站不起來；而且更為要命的是，身上一分錢也沒有，也沒有帶手機(jī)，聯(lián)系不上媽媽。我頓時(shí)陷入了困頓，只能坐在臺階上，輕輕揉著受傷的膝蓋，任憑小雨絲飄落在身上。
“小姑娘，你怎么啦？”一聲低沉而溫柔的聲音在我身后響起，我扭過頭，一個(gè)素不相識的中年女人映入眼簾。糟糕！我的第一反應(yīng)竟然是，她應(yīng)該不是人販子吧？乘人之危把人騙走？“我沒事，我就在這里坐一會，謝謝！”我下定決心說�？墒撬�沒有走，又接著說“你是不是迷路了，還是跟丟了大人？不要擔(dān)心，我不是壞人，讓我來幫助你”“真的不需要”我倔強(qiáng)地說。“我好著呢”我想勉強(qiáng)站起來離開，但是剛要站起來，鉆心的疼痛讓我瞬間放棄。“哎呀，你受傷了！不要亂動，讓我看看！”她伸手拉住了我，那是一雙溫暖而有力的.手，像媽媽的手一樣溫暖，我稍微地放松了警戒。她俯下身子，輕輕地把我的褲腳卷起來，看了看說：“哎，你這孩子，都傷成這樣了，還在硬撐著，走，我?guī)闳メt(yī)院去看看�！薄安�，我不去，不疼！謝謝你，阿姨”我堅(jiān)決不去，我還是放心不下，心里還是覺得不安全，畢竟是一個(gè)陌生人。
“那好吧，我給你家大人打個(gè)電話吧”她見我態(tài)度堅(jiān)決，也不勉強(qiáng)，把傘撐開在我頭上，蹲在我旁邊。“阿姨，能把你的電話借給我打嗎？”我的警戒心又強(qiáng)烈起來�！爱�(dāng)然可以”說著她把手機(jī)遞給我。
我拿過手機(jī)，先是撥打了媽媽的電話，好幾遍，無人接聽。又撥打爸爸的電話，也是無人接聽。我忍不住地哭了起來，好像自己真的變成了沒人要的孩子。
“哎，你這孩子，咋又哭啦，爸爸媽媽肯定是工作太忙，說不定在開會，沒事，我等著你，什么時(shí)候你的家人來接你，我什么時(shí)候走，咱們現(xiàn)在先去吃點(diǎn)東西，你邊吃邊給家里人打電話”。這句話，讓我放松了警惕，于是，在阿姨的攙扶下，我和她到不遠(yuǎn)的咖啡店里繼續(xù)等待我的家人。
爸爸的電話終于打通了，等他趕到咖啡店里接我的時(shí)候，整個(gè)城市已是燈火通明，爸爸一個(gè)勁地向她感謝著，她微笑著，連聲說不用謝，是應(yīng)該做的事情。我向她說謝謝，她撫摸著我的頭說，不用謝，叮囑我下次要小心些。她走進(jìn)了茫茫的夜色里，再也看不見她。
我甚至也不知道她的姓名，但是這份不期而遇的溫暖，就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。讓我感受到，生活中還是有那么多的真善美！
溫暖的記憶作文4
三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢，轉(zhuǎn)眼即逝。閉上眼，猶如電影倒帶，那一樁樁，一件件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，充滿歡樂、美好、幸福。
鏡頭一
地點(diǎn)：教室
時(shí)間：課后
“叮鈴鈴······”一下課做我后面的小袁同學(xué)，興致沖沖的跑到我面前說：“班長，班長，給你看看什么叫奇跡�！敝灰娝皇�?jǐn)傞_他的數(shù)學(xué)試卷。“嘻，我牛吧�！蔽乙豢�，他答題卡反面竟然一分沒扣，就連最后那兩題也答對了。唉，什么腦子呀，借我用用唄。雖然佩服的不行，但依然放不下面子，瞪了他一眼。再把答題卡翻過去，“切，你不也有錯(cuò)的嗎�！彼藗�(gè)白眼，一幅天下第一的樣子。
我又低下頭苦想，終是沒忍�。骸坝職猱a(chǎn)生在斗爭中，沒有一種挫折是伴著微笑而來的，努力吧，伙計(jì)們！”只聽見后面來了句“班長，別總這么文鄒鄒的好不好！”
鏡頭二
地點(diǎn)：教室
時(shí)間：化學(xué)課上
化學(xué)老師又把我們引進(jìn)了化學(xué)元素的世界里。他看到同學(xué)們昏昏欲睡的樣子，便問了我們一個(gè)問題：太上老君為什么沒能將孫悟空煉化？
聽了問題，我們都覺得摸不著頭腦，“是作者沒把悟空寫死吧，不然唐僧怎么取經(jīng)��？”有同學(xué)說道。我們久攻不下，開始調(diào)頭接耳，都茫然的注視著老師。只見他臉上藏著一絲微笑，又等了一會兒說：“答案是，過時(shí)候煉丹爐是煤炭爐，最高只能達(dá)到1200攝氏度左右，而孫悟空是石猴，主要成分是二氧化硅，熔點(diǎn)1600攝氏度左右，是化不掉的！看來神仙也得懂點(diǎn)科學(xué)�。 �
有的同學(xué)笑出了聲，“好一個(gè)‘難題’啊”，可有的.依然一頭霧水。待我們稍稍平靜后，老師又開始講課，不過老師這么個(gè)問題一問下來大家又精力充沛了！
鏡頭三
地點(diǎn)：宿舍
時(shí)間：早晨4點(diǎn)49分
我悄悄穿好衣服，深怕吵醒了熟睡的同學(xué)們。“滴溜······”是哪位這么沒公德心啊，喝完的奶茶杯子亂扔。我連忙放好杯子，出去洗漱了。要問我涼水洗臉啥感覺，三個(gè)字“透心涼”啊�；氐剿奚崮煤脮鴦傄撸南耄哼@樣會不會太不負(fù)責(zé)任了啊，平時(shí)都是我叫她們起床的，天這么黑萬一真睡到六七點(diǎn)，我會良心不安的。
我小腦袋一轉(zhuǎn)，決定給她們來點(diǎn)“驚喜”。
“5點(diǎn)49啦！快起來，要遲到了！”我這么一叫，只見我對面的那位，神速般的坐了起來，連忙摸索著眼鏡，旁邊的也東摸西找“我襪子呢？”“我還有一只拖鞋哪兒去了？”看著小伙伴們各種窘態(tài)，感覺好笑也覺得挺對不起大家的。
“好了，我騙你們的，外面還早呢。”話音剛落，只見她們個(gè)個(gè)都一幅“什么？我們被耍了？”的表情，想要吃了我的樣子。我連忙舉起雙手表示投降。為了化解尷尬，我對旁邊的說：“嘿，我突然發(fā)現(xiàn)你睡覺很像一位元帥誒�！薄澳奈辉獛�？”她天真的問道�！疤炫钤獛泦h。”說完我便飛速的跑了出去。
跑在路上，天還是黑的，路邊的長明燈發(fā)出昏黃的光，遠(yuǎn)出的東方泛著紅暈。不知怎么，此時(shí)胸中充滿著希望與力量。
校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學(xué)習(xí)，多么幸福啊。那難忘的青青草地，那熟悉的歡聲笑語和那鳳毛麟角的點(diǎn)滴，這一切都將被藏在青春的寫真集里，永不褪色。
溫暖的記憶作文5
那個(gè)冬日，我去上海一家大醫(yī)院看病。以前來上海，到了汽車總站，下長途車，就直接打的。雖然貴點(diǎn)，但方便省心。那天，心血來潮，決定坐次地鐵。這個(gè)在大城市司空見慣的出行方式，對于來自小城市的我來說，卻是大姑娘上轎一頭一一回。
在手機(jī)上查了一下，從汽車總站到目的地長寧區(qū)平塘路是3號線轉(zhuǎn)4號線。
從3號線一站下來，沿路標(biāo)下到地下室，再折返到地面上來，幾繞，懵圈了。雖然上了4號線，心里卻慌慌的，不知乘坐得對不對，萬一搞錯(cuò)了方向，那就要耽擱，錯(cuò)過預(yù)約的專家號時(shí)間那麻煩了，我還計(jì)劃看完醫(yī)生今天就回去呢。
越是這樣想，越覺得自已就是在南轅北轍。問吧，老人講，路在嘴邊。
掃視了一下四周，目光鎖定在中年男子身上，中年男子穿著打扮很有檔次，看上去面善，應(yīng)該見面世面，也容易親近。
“請問，這車是往平塘站開嗎?"我抱著很大希望。
“我是外地的，不熟悉。"對方搖了搖頭。
希望掉進(jìn)了不見光的地窖里……
周圍的人都在忙自己的事，刷手機(jī)、低頭沉思、閉目眼神，似乎沒有聽見我們的對話，亦或不想多管閑事。瞬間，我不知所措。
“你往平塘站，是嗎?"耳邊響起一個(gè)年輕的聲音。循聲望去，幾步開外，一位年輕的母親正看著我，發(fā)亮的`眸子里閃著熱情、和善的光芒。她的懷里還抱著一個(gè)五六歲的小女孩，也用那水晶般的眸子打量著我。
“是的，是的。"我就像在無邊的曠野里發(fā)現(xiàn)了一顆啟明星，懸著的心也似乎有了穩(wěn)妥的安放的地方，忙不迭地點(diǎn)頭。
“那是對的，車門上有線路圖，標(biāo)志很清晰，你仔細(xì)看一看就知道了�！蹦贻p的母親淺笑著，耐心地解答著。聽她這么一說，我這才注意到印在車廂上的線路圖，剛才心慌意亂，竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
“謝謝，謝謝。"我感激地看了她一眼，頭不住地點(diǎn)著，那一刻，我覺得似乎只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，才最能表達(dá)我內(nèi)心深處的謝意和敬意。
“不用謝，舉手之勞�！蹦贻p的母親的表情波瀾不驚，似乎并沒把這當(dāng)一回事。
也許對她來說，這條線路非常熟悉，有人問起，她就隨口一答，無需動腦，亦不費(fèi)力，很自然的一件事，就像別人問，吃飯了，她答，吃了。但對我來說，這卻是珍貴的，他告訴我的，不僅僅是路，還有什么叫與人為善、急公好義、雪中送炭。
我轉(zhuǎn)頭再次看向那位素不相識的年輕母親，心頭暖暖的。她熱情的解答給了我這個(gè)外地人莫大的溫暖。讓我覺得上海是一個(gè)美好的，有溫度的城市，甚至覺得上海的空氣里也流淌著溫情和好意。
這位年輕的母親，幾句簡單的解答，在我的心里烙下了深深的印記，每每想起，眼眶里總會泛起水霧。
1雖然這件事已過去幾年了，但那熱情的解答依舊回響在我耳畔，深深影響著我�，F(xiàn)在，每當(dāng)遇到有人向我問路時(shí)，無論我多么著急要趕著去辦事，都會停下來熱情、詳細(xì)地指點(diǎn)，我要將那位年輕母親帶給我的這份溫暖，傳遞下去。
僅僅幾句簡單的解答，溫暖了我的一生。世界的美好，有時(shí)就藏在幾句簡單的解答里。
溫暖的記憶作文6
記憶中，我很小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)榻邮芮勘容^快，老師說我有天賦，一直鼓勵(lì)我去考級，可我因?yàn)楹ε驴荚囘t遲不敢報(bào)名。
直到四年級暑假，我決定挑戰(zhàn)一下美聯(lián)邦鋼琴五級。美聯(lián)邦等級考試要考查三個(gè)部分：一是演奏，從巴洛克、古典/浪漫、現(xiàn)代三種風(fēng)格的曲目中各選一首演奏。二是模拍，聽考官敲擊節(jié)拍并用雙手模拍回來。三是唱譜，用正確的音高和旋律唱出考官演奏的和弦和旋律。為了順利通過考試，我平時(shí)練琴的強(qiáng)度瞬間調(diào)成了“地獄”甚至“煉獄”模式，我每天被上下翻飛的音符、令人眼花繚亂的五線譜和難以捉摸的節(jié)拍纏的頭暈?zāi)X脹。八月初就要考試了，我發(fā)了瘋似的彈呀，練呀，唱呀，背呀……日子一天天過去，考級的曲子總算從斷斷續(xù)續(xù)到熟能生巧了。
明天就要考級了，我把彈了無數(shù)遍的譜子背了再背，打過無數(shù)次的`節(jié)拍練了再練，直到手指發(fā)酸，手掌發(fā)紅才停。我把第二天要用的東西理了再理，生怕漏了什么。晚上，我躺在床上百感交集：有期待，有興奮，但更多的是緊張與不安。
第二天越緊張就越興奮的我一路上用蹦蹦跳跳來掩飾自己的情緒。進(jìn)了準(zhǔn)備室，大人們面色凝重，孩子們也神情焦慮。我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己竟然排在第一個(gè)，周圍死一般的寂靜，墻上的掛鐘嘀嗒嘀嗒，還有2分鐘就到我了，我覺得這2分鐘有2年那么長。
我聽到考官叫我的名字，便站起身向考場關(guān)著的門走去，我不知道考官兇不兇，也不知道考官會不會考的很難，但我不退縮，更不畏懼。我心想：不管門后的考場怎么樣，考官怎么樣，只要認(rèn)真考，無愧于我這段時(shí)間的訓(xùn)練就行。
我深呼吸了一口氣，推開了考場的門。我看到的景象和想象中的考場完全不一樣，房間雖小，但裝飾得異常溫馨，橙黃色的燈光毫不吝嗇地灑滿房間的每一個(gè)角落。一位慈祥的，滿頭銀發(fā)的外國老奶奶正坐在琴凳上，面帶微笑地看著我——原來她就是主考官。我坐到琴凳上，老奶奶溫柔的拍拍我，示意我開始演奏曲目，那樣子不像是命令，更像是請求。我每彈完一曲，她都輕輕拍拍我，好像是在夸我。有了她的鼓勵(lì)，我緊張的心放下來了，就像平時(shí)在家里練習(xí)一樣，很流暢地演奏完三首曲目。這時(shí)，考官奶奶拉著我的手，示意我和她一起打節(jié)拍。我和她坐在同一張琴凳上，她敲擊了兩遍節(jié)奏，我輕松的模拍回來，我感覺這根本不像考試，更像是做游戲。后面試唱的部分，我完成的也很輕松。如同做夢一般考完了試，我“飛”出了考場。幾周后，老師告訴我，我以一等榮譽(yù)的成績順利通過了五級考試。我心里很激動，也很感激那位考官奶奶。
直到現(xiàn)在，我還是會常常想起那位考官奶奶，尤其是參加各種競賽或者考試的時(shí)候，我都沒有再遇到像她一樣溫柔，讓我感覺溫暖的考官了。我有時(shí)會想，如果這世界上每個(gè)人都像她一樣，那世界將會是多么美麗、和諧��！我很慶幸自己遇到了這位考官奶奶，也很感恩有她的鼓勵(lì)讓我獲得了好成績，我衷心地祝�？脊倌棠蹋Ｍ幸惶煳疫�能再見到她，當(dāng)面跟她說一聲謝謝。我也會像她一樣，溫柔的對待別人，把友善傳遞出去，讓這個(gè)世界更美好！
溫暖的記憶作文7
（畫面）鏡頭一
溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點(diǎn)星光，給我慰藉和希望；那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對溫暖的那一份追憶。
最喜歡姥姥煮的湯。為了我，她學(xué)習(xí)燒菜、煲湯。整天不是鹽放多了，就是水放少了�？山K于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，姥姥滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，皺起了眉。幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”姥姥的笑僵在臉上，半響沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會兒，我的肚子開始抗議了，聽到隔壁燒菜的香味，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸進(jìn)飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮；隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，姥姥的湯的味道一天比一天好。她總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧辏哪樕暇蜁冻鲂牢康男θ�。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，她便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的姥姥回到了她自己的家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！姥姥��！你什么時(shí)候再給我做一碗這樣的湯啊！
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！她會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的回憶……
（畫面）鏡頭二
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的一個(gè)大姑娘了！
記得我剛進(jìn)學(xué)校那會，每天晚上都吃飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的姥姥，她總像媽媽一樣的照顧我，我不吃飯，她喂我，我晚上睡不著，她哄我……姥姥無微不至的細(xì)心眷顧，使我不再每天吵鬧了。二、三年級時(shí)，我懂得了“有緣千里來相會”這句話，我知道了這么多同學(xué)能走到一起，其實(shí)也是一種緣分。
從一年級到現(xiàn)在，我們陸續(xù)更換了好幾位老師，她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地教育著我們，尤其是劉老師。我記憶最深刻的是有一次，我由于和同學(xué)鬧別扭，我的`心情不好都寫在臉上了。劉老師走過來，沒有批評我，而是心平氣和地了解了經(jīng)過后給我講了怎樣與同學(xué)相處的技巧，她說：“小旭啊，你心情不好，也要懂得克制自己的情緒，不要意氣用事，這樣你自己生氣，還影響了這幾年和同學(xué)之間的友愛、友誼，多不值��！聽了這番話，對我觸動很大。之后，我就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。類似這種經(jīng)歷還有很多，都是犯了錯(cuò)之后，受了老師的正面引導(dǎo)，才使我懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在想來，真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們！點(diǎn)滴回放，心生暖意！
回憶起這些年的快樂時(shí)光，真的讓我有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我們都將繼續(xù)個(gè)自的學(xué)業(yè)，但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛的老師們，定會是我以后日子的溫暖回憶！
溫暖的記憶作文8
最初遇見徐老師的那段日子，我對英語正處于放棄的邊緣，那些冗長的語法、復(fù)雜的句型像遇水膨脹的植物繁雜地錯(cuò)亂扎根，我感到自己像是被一只大手一氣按入了日光也照射不進(jìn)的大海深處般的難過。
無力地抬頭嘆氣，忽地就看見了英語老師的笑容，映著夕陽的暖色調(diào)，溫和地綻在教室混濁的空氣里，讓一切變得柔軟而美好。她的眼角有細(xì)碎的笑紋，皺在一起顫動，如同兩片躍動的葉。
原來是有人回答對了她的提問，她頻頻點(diǎn)頭，黑色的眸子里折射出贊許的光芒：OK、OK、verygood!那樣燦爛的笑容將我的煩躁與難過通通抽離，也點(diǎn)燃了我的微笑，我再次俯身努力的去撿撿那些奇怪的段落大意。 在她的課上經(jīng)常能聽見她女兒的名字，只要提及她，英語老師的整個(gè)人都會陷入一片柔和的光暈里，語氣里是一個(gè)母親掩蓋不了的自豪，那些笑紋會更加持久的'堆積。也許正是由于她那小小的女兒，她眼中的我們成了永遠(yuǎn)也長不大的孩子，她將她的細(xì)膩、溫暖悉數(shù)給予了我們：天冷了她會提醒我們加衣，流感來了她會告訴我們應(yīng)備的預(yù)防藥。
她的給予的世界，仿佛一朵開得絢爛的花，花瓣一片一片慢慢地張開，露出其中的蕊，那是倍受呵護(hù)的我們。 可恨我從來都不是一個(gè)勇敢有毅力的人，遇見困難迫不及待的轉(zhuǎn)身倉皇而逃。于是英語終究被我漸漸荒廢，英語老師布置的作業(yè)上經(jīng)常留著大片大片的空白。待她檢查作業(yè)時(shí)，就會聽見她說：“怎么又沒寫呢？”淡淡的語氣，卻讓我感覺到有不可抗拒的力量壓下來，使我不敢去注視她那覆蓋著焦急的眼睛。我的心里是無限膨脹開的寂靜，爾后便是深深的懊惱。
她的眼睛仿佛會說話。當(dāng)她提問后沒人舉手時(shí)，她的視線是鼓舞的；當(dāng)同學(xué)回答對問題時(shí)，她的視線是贊揚(yáng)的；當(dāng)同學(xué)語出驚人時(shí)，她的視線是雀躍的；當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)時(shí)，她的目光是柔和的。
她的眼神如同湖水般的干凈，折射出了她的心底的所有情緒。她的溫暖亦如水，輕巧的環(huán)繞，覆蓋上每一個(gè)人心中最柔軟的地方。映亮我們的心房。 她是如此簡單，心無城府的一個(gè)人，上課時(shí)，她偶爾會有筆誤，在被同學(xué)們指出后，她會立馬不好意思的笑起來，一臉的恍然大悟，口里不停的說著：sorry、sorry！然后迅速的將之更改過來，最后滿足的看著自己的正確板書，點(diǎn)點(diǎn)頭，捋捋不經(jīng)意間垂下的頭發(fā)，繼續(xù)上課。像孩子似的舉動，總能叫我們?nèi)炭〔唤?/p>
她的心態(tài)永遠(yuǎn)平和，她的一位高中同學(xué)現(xiàn)在很有錢了，一次參加完同學(xué)聚會后，她回來對我們說：“有什么好羨慕的呢，他有她的生活，我有我的日子，各人都有自己的幸福。這些言語如同寒冬里新熱的牛奶，帶著融融的暖意，撫平了許多人心中的不平與自憐，而我，亦因?yàn)檫@句話明白了原來有些幸福已經(jīng)刻進(jìn)了心里，沒有什么能夠抹去，那是溫暖而厚重的覆蓋。 那些英語老師所給的溫暖，在這個(gè)“兵荒馬亂“的高中生活里，有著難以置信的光亮，就像那種在豐沃黑土地上成長起來的向日葵，華美璀璨，媲美驕陽。
有著無限的生命力，永不逝去。在我們的生命深處，永遠(yuǎn)停留。
溫暖的記憶作文9
雪后的陽冬，驕陽格外的刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來了一絲不安的回憶，靜靜的心里，有一道最美麗的風(fēng)景。在那燈火蹣珊的小徑上，享受屬于自己的那份靜謐。情如水，意如花，花開花落，隨如風(fēng)，陽光依舊，情意燦爛，風(fēng)花雪月，夢一場，遙望景如畫，美意話如詩。
走在無邊歲月里，風(fēng)不時(shí)吹起我頭發(fā)，不知不覺中，花開花落幾春秋，漫漫人生路。塵封心底的往事在記憶里紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。隱約間，縷縷淡雅的清香飄然。遙望百合花沐浴著陽光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的女子翩然起舞，高貴典雅，嬌艷柔美。
花開的瞬間承載的美好，宛如那純潔無暇的友誼，深存在記憶的深處，銘刻心底。潔白的花開在青澀的青春歲月里，暗香盈袖，滿是記憶，滿是芬芳。
恍惚間記得，某年某月的某天，我的閨蜜從老家回來，帶了一束香水百合，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，但我卻覺得是蘭薰桂馥。她說：“送給你，你是我的朋友�！蔽业皖^看著那帶著晨珠香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到瑕疵，而那些含苞欲放的'花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是一位未出閣的害羞女子，掩面而笑。我看著朋友的笑容，覺得花兒的芳香再次飄起，深入心底，蕩起一份無邊的溫暖。
聞著花香我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發(fā)芽，但野草都認(rèn)為它是同類，所以當(dāng)它長出花蕾時(shí)，野草朝笑它，百合花默默地忍受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳_出一朵美麗的花。終于它迎來了生命中最重要的一刻：它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了自己的價(jià)值和意義。野草們都認(rèn)為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。
我家中有兩株百合花，一株是火紅色的，有六個(gè)花蕾，是爸爸在媽媽生日那天送的；另一株是白色的，有五個(gè)花蕾，是閨蜜在我生日那天送的。
漸漸地喜歡上了百合花，喜歡上了那份飄香的友誼，喜歡上了記憶里那份濃郁的香甜。我淡淡的想，清雅的花香和那份純真的友情是不會隨著歲月的流逝而消失的。季節(jié)在變化，多少個(gè)春夏秋冬承載著沉淀在記憶里的回憶。隨著日月的更替，讓我對愛的感悟多了一些理解，對生活中的感恩多了一些深思。
百合花的清新淡雅、與世無爭的靜默開放，安然美麗，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。如牛奶般光滑細(xì)膩，如蝴蝶般纏綿妖嬈，如棉花糖般甜美悠遠(yuǎn)。雨后的百合花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，將花瓣渲染的嬌艷欲滴，韻味十足。而心，依舊淡雅溫靜。
走過街角，走過霓虹，眼神，穿透時(shí)空的序幕，看見，彼岸花開，蝶起蝶落�？粗巴獾钠G陽，我的幸福穿梭在一米陽光中；凝視檐下的雨滴，我的幸福飄飛在纖細(xì)雨絲中；眺望天盡的彩虹，我的幸福鑲嵌在七彩飛虹中。
花開花落會有時(shí)，四季阡變，日月相交。然而那成片成片凋零的花瓣在古巴比倫國飄飛。看著那花瓣逐漸變黃干枯，慢慢凋零，仿佛丟失了什么似的。終究我會明白，盡管海枯石爛，滄海桑田，但記憶中的那一抹溫暖永遠(yuǎn)也不會淡化，那純真的友情就如純潔的百合花一樣，溫暖著我的心房。
穿越時(shí)光的記憶，在那永不凋零的歲月中，我的心不在空襲。
溫暖的記憶作文10
記憶如果是一個(gè)慵懶的午后，那么溫暖就是灑在窗臺上的陽光；記憶如果是一個(gè)寧靜的夜晚，那么溫暖就是輕輕的鼾聲和偶爾的悠長的火車鳴聲；記憶如果是一個(gè)大大的木箱，那么溫暖就是一張張壓箱底的泛黃照片；記憶如果是一塊大大的蛋糕，那么溫暖就是油乎乎的小嘴旁甜美的奶油。
記憶總是伴隨著溫暖，一生中我們總有很多時(shí)候，一股暖意涌上心頭，可能是來自身旁的人，也可能來自遙遠(yuǎn)的陌生。但仿佛每一個(gè)溫暖都可以把你拉回到一段記憶中，哪怕記不清美好的細(xì)節(jié)，可當(dāng)時(shí)感到的心情卻遲遲不會忘記，像一個(gè)不離不棄的愛人一直在你左右。
小的時(shí)候，一放暑假，我就會被送到奶奶家，因?yàn)榘职謰寢屢习喟 拇�，記憶中的暑假就都是溫暖的�?/p>
每天早上被爸爸就起來，不管我有沒有從美夢中醒來，都要坐上自行車去奶奶家。到了奶奶家才緩過來，揉揉眼睛，擦擦口水，找奶奶玩。我的奶奶是個(gè)很精神的人，現(xiàn)在也是印象中她總能干很多事，不讓自己閑下來，哪怕沒事情做也要找點(diǎn)事做。奶奶會先安頓我吃早飯，然后去叫爺爺起床。
夏天白天總是很早就天亮，一副很有精氣神的樣子。吃完早飯后我們?nèi)齻�(gè)人就一起下樓去小區(qū)里“玩”。我每次都是飛快地沖出家門，提著奶奶爺爺要坐的小板凳，跑向花壇旁邊。花壇旁邊有幾棵大楊樹，每天都會有鄰居家的老爺爺老奶奶們坐在樹下嘮嗑，談?wù)劷裉祀u蛋多少錢一斤，聊聊哪家賣的'肉最香。一邊說話，一邊擇菜。每天都是這樣，時(shí)間在恍惚中溜走，卻沒人覺得浪費(fèi)時(shí)間，大概是因?yàn)橄楹颓野察o吧。
這份溫暖中而我，總是對那些雞蛋不感興趣。我感興趣的是花壇里的花和草，鄰居家的小狗以及其它能玩的東西。鄰居家有個(gè)老爺爺姓王，王爺爺總是喜歡逗我玩。他可以把天牛捉住，還能把它的牙給拔了。我對這些蟲子一律很害怕，所以對于王爺爺這種本事很是佩服。王爺爺可以用喇叭花的葉子放在手心里，弄成一個(gè)漏斗的樣子，然后用另一只手“啪”的一拍，就有很大的聲音，而且葉子也爛了個(gè)很規(guī)矩的大洞。我總是想學(xué)這一功夫，可總是不成，哪怕照貓畫虎地模仿，也還是學(xué)不來。至今都不會。而且即使現(xiàn)在想學(xué)也學(xué)不成了——花壇里的花都沒了，只有幾株野草光禿禿的，少得可憐。但學(xué)不會又怎樣呢？那時(shí)候的快樂時(shí)光就足夠了啊，足夠讓人回味了。
一個(gè)又一個(gè)暑假過去，我也慢慢長大了。也不再需要放假去奶奶家了，再也不會什么都不顧地瘋玩了�？墒前�，那段無憂無慮的天真爛漫的，安靜祥和的日子就存在于我的心間，無論什么時(shí)候想起，都有一股暖意涌上心頭，久久不肯散去，也永遠(yuǎn)都不會散去。
忽然想到小時(shí)候，只要一不開心就騎上小車子，提上小水壺，戴上小帽子出去浪跡天涯，然后飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家！
那時(shí)候就覺得啊，世界真是美好，沒有一點(diǎn)煩惱。
溫暖的記憶作文11
斗轉(zhuǎn)星移，移不走母親對我們的愛，歲月流逝，逝不去我們對母親的感恩。
十四年前的呱呱落地，吮吸著母親的母乳，第一次感受到到世間的溫暖。漸漸地，我長大了，學(xué)會了叛逆，學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了咒罵。母親的“啰嗦病”使我不能自己。家里當(dāng)時(shí)也不富裕，不能光靠父親打拼。這時(shí)我意識到：母親要走了！不知是什么原因，一想到家里沒有母親的照顧了，心里如刀割的疼。那一夜，我悶悶不樂，躲在被窩里，一直沒有說話，就連我最愛的手機(jī)也沒用碰。一大早，母親就起來收拾東西了。母親走到我身旁，說：“孩子，媽媽要走了，爸爸一個(gè)人在外地打工很辛苦，家里開銷又那么大，原諒我好嗎，我都是為了這個(gè)家……”母親哽咽了。我沒有出聲，我也害怕出聲，我怕我控制不住自己的情緒，讓母親擔(dān)心。時(shí)間不等人，母親終于還是關(guān)上門走了。我依舊窩在被子里，慢慢的，我哭了，是那么的歇斯底里，世界上沒有藥能治好當(dāng)時(shí)我心中的傷。
母親學(xué)歷不高，在城里只能做苦工，受人欺負(fù)，我真的好想母親回來。想聽到她的聲音，想她對我啰嗦，最想最想的，還是想吃到母親做的飯�，F(xiàn)在也確實(shí)也只有想想了，想起以前的'叛逆，我開始自責(zé)，我的淚又不禁落下。
隨著時(shí)間的推移，我也已經(jīng)習(xí)慣了沒有母親的照顧，心中仿佛已經(jīng)沒有溫暖的痕跡。母親一去就是大半年，雖然我們每個(gè)星期都會通電話，但我們的代溝越來越大。即使我已學(xué)會獨(dú)立，但她畢竟是我的母親，我依舊想見她一面。
從小我的鬼點(diǎn)子就多，這一次也不例外。
“媽媽，我今天不知怎么頭特別疼，身上還長了小痘痘�！蔽已b作有些虛弱地說道。不出我所料，母親決定把我?guī)У匠抢飦頇z查。經(jīng)過七個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于來到了我期待已久的城市。
汽車的鳴笛，商場行人的談笑是這座城市最美的風(fēng)景線。我也終于看見了我的母親，她沒有化妝，皺紋又多了幾條，我又哽咽了。我低著頭，用厚厚的劉海遮擋眼睛，害怕母親看到我哭。母親看到我，輕柔地?fù)崦业念^，是那么溫柔，那么溫暖。
由于只有三天的假期，母親匆匆掛完號，準(zhǔn)備帶我去檢查。醫(yī)院，一個(gè)恐怖的名字，長廊里彌漫著乙醇的氣味，令人窒息，我神情窘迫，雙腿微微有些顫抖。經(jīng)醫(yī)生門診后，還要做一個(gè)血常規(guī)檢查。我兩眼發(fā)直，抽血對于我來說是人生的一大挑戰(zhàn)。如果現(xiàn)在說我的病是裝出來的母親也不會信，這可怎么辦？我心中無比的焦慮。還是逃不過抽血的命運(yùn)��！我緩慢的脫下衣服，露出手臂。我的動作顯得有些別扭，母親似乎也看出了我的恐懼，伸出手將我摟在懷中，我沒有看抽血的全過程，只感覺有微微刺痛。雖然不怎么痛，但是我還是哭了。母親的懷抱是最溫暖的懷抱！
我還是道出了實(shí)情，母親心中的石頭也落地了�！皩Σ黄�，讓您擔(dān)心了……”無限的自責(zé)縈繞在我腦中。
“孩子，你沒事就好！”
出于靦腆，我沒有擁抱母親，但我知道母親很愛很愛我，我更是這樣。
溫暖的記憶作文12
流逝的日子一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄飛在胸前，有多少風(fēng)吹過耳畔，只記得那一聲聲溫暖的問候在記憶深處飄飛，在耳畔響起——
春花
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她那套綠裙裝把它妝扮得更加美麗�；ɡ購幕ㄩg鉆出，嫩芽從枝條伸展，大自然開始變得生機(jī)勃勃，春意盎然。我不禁感慨道：“春的美麗，花妝扮，草點(diǎn)綴。”“春天真的那么美嗎？”身后傳來一聲稚嫩的問話。我轉(zhuǎn)過身，原來是一位漂亮的小姑娘。可是惟獨(dú)眼中沒有任何光澤，原來她是一位盲人�！笆前�，春讓人心暖暖的�！蔽叶紫聛韺π」媚镙p輕地說，接著給她講了很多春的故事�！爸x謝你，大姐姐。你一定很快樂，我祝福你！”說完，她轉(zhuǎn)身離去。小姑娘的問候是如此的'溫暖。于是，這溫暖的問候被載進(jìn)我的記憶中。
夏雨
雨淅淅瀝瀝地打在窗上，心也在微微顫動。明明為了理想而奮斗，明明為了成功而努力，可結(jié)果還是差強(qiáng)人意，真的沒有勇氣再去面對，真的沒有力量再去打拼�；枇�，葉垂了，心涼了。望著窗外的雨，心抖抖的。淚水一滴滴流出，無生無息地，屋里靜得可怕�！坝卸嗌賶粝朐谧杂傻仫w翔……”那熟悉的歌再次傳入我的耳膜，原來是手機(jī)響了起來，我緩緩地拿過來，按動鍵子，眼前跳出一行行溫馨的問候：“小A，老師知道你成績不是很理想，別傷心，風(fēng)雨過后是彩虹，繼續(xù)努力，為下一次而奮斗！加油！”原來是老師，老師的心永遠(yuǎn)是充滿慈愛的，時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想。淚水再次涌出，不時(shí)傷心，而是感動。老師的溫暖問候成為我前進(jìn)的動力，讓我有勇氣去面對一切挫敗。這份默默地問候也無條件地載入我的記憶深處。
秋風(fēng)
秋風(fēng)吹過，有些凄涼。站在站臺上，努力地向窗內(nèi)望去。眼看著火車緩緩前行，越來越遠(yuǎn)，漸漸消失在我的視線之中，在站臺上徘徊了好一會兒，才轉(zhuǎn)身往回走。朋友走了，留下了孤獨(dú)寂寞，笑容不再理會我，也輕輕地從我身邊走了，心中的傷感無法傾訴。突然想起朋友臨走時(shí)留下的一封信，折得很齊，我緩緩地打開，一行行親切的話語映入我的眼簾：“小A，我走了，你要堅(jiān)強(qiáng)面對一切風(fēng)雨，沒有我在你身邊，你更要珍惜自己，更要堅(jiān)強(qiáng)、努力，記住我們的約定，無論相距多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是最知心的朋友------”讀著讀著，淚水悄然而下，朋友的關(guān)懷，朋友的問候永遠(yuǎn)埋藏在我的記憶深處。
冬雪
大雪紛飛，卻是孩子們的樂園。每當(dāng)積雪沒過腳面，我便與小伙伴們一同玩耍。一個(gè)個(gè)雪人被我們堆起，一團(tuán)團(tuán)雪球漫天飛舞，一陣陣笑聲飄蕩在空中。記得在一次打雪仗時(shí)，我被一個(gè)突如其來的雪球狠狠擊中，頓時(shí)覺得臉上火辣辣的痛，呼吸急促，我“哇”的大哭起來，哭聲引來了同伴們，他們立即為我拍打身上的積雪，還用他們熱乎乎的小手為我暖臉，嘴里不停地問：“好些了嗎？”“還痛嗎？”“暖和了嗎？”一句句真誠地問候溫暖了我的心，我再也不感到冷了。這份珍貴地問候被我永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。
春花，夏雨，秋風(fēng)，冬雪，每一個(gè)時(shí)節(jié)都載著我的記憶，每一聲問候都溫暖我的心。那一聲聲溫暖的問候呦，你將成為我的黃金記憶，伴我前行，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
溫暖的記憶作文13
夜深了，人靜了。掛在天邊的那彎月牙兒，閃爍的星星在跳動。月亮和星星呀，請別打嗑睡，我可以與你們一起述說一段溫暖的記憶嗎?
時(shí)針慢悠悠地轉(zhuǎn)動，時(shí)間也滴滴嗒嗒地走，小雨悄無聲息地落下，落在我冰涼的心。昨天好像剛剛開學(xué)，今天卻已經(jīng)到了緊張的期末。第二天就要考試了，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了，無聊的我給朋友小燕打了個(gè)電話。
“小蔣，喂——是我啦。”“哦，是你呀，我媽正在給我熱牛奶，聲音太大，我有些聽不清。這樣吧，有什么事情，我們明天見面再說，好嗎?”小燕不等我的回答，正要掛電話，我卻清清楚楚地聽見了小蔣的爸爸媽媽那幾聲令人羨慕的呼喚聲：“小燕，坐會兒吧，明天就得考試了，先放松放松心情�！薄靶⊙�，牛奶熱好了，快來喝吧!”……我呆呆地掛了電話，四財(cái)于不顧這空蕩蕩的房間——爸爸出差了，媽媽上夜班去了，沒有人會像小燕的父母對待小燕一樣對待我。
小雨淅淅瀝瀝地下，朦朧的夜景夢紀(jì)而美好�！皡�，呯，呯”，咦，雨什么時(shí)候下大起來了?它們像豆子一般大，狠狠地砸在我的心上。爸爸出差前，一句話也沒有說，而媽媽在上班前，只淡淡地說：“好好復(fù)習(xí)，明天注意發(fā)揮。還有，多看些作文書�！蹦敲蠢淠哪�!我曾瞪大了眼睛，企圖從這兩張熟悉了十幾年，卻似乎很陌生的臉中，找出一絲關(guān)切來——哪怕只有一點(diǎn)關(guān)心也好!可惜沒有。
現(xiàn)在的我正希望有人來關(guān)心我，呵護(hù)我，愛我——我多羨慕小燕啊!她成績是班里的中等，卻有一對寵愛她的父母，像一顆被捧在手中的明珠;而我呢?沒有人關(guān)心我，就像一粒塵埃!我不禁望著窗外的小雨而淚流滿面。
“叮咚——叮咚——”是誰在按門鈴?我透過貓眼看了看——是鄰居王阿姨!
“阿姨，怎么了?”我把頭小心地探出了門。李阿姨朝我“呵呵”一笑，樸實(shí)的笑紋爬上了她的嘴角：“沒事兒……就是，唉，今天很冷吧?”李阿姨局促地搓搓手，“你家挺冷的，爸媽不在家吧?去我家坐坐吧，和我的孩子做個(gè)伴兒也挺好�！蔽襾聿患熬芙^，轉(zhuǎn)眼間就走到了一間溫暖的大廳�！白�，坐啊�！蔽也缓靡馑嫉匾恍Γ诹松嘲l(fā)上。李阿姨的女兒秀秀走了過來，拉著我去了她的臥室，我們又蹦又跳，但我的.心依舊空落落的——少了什么呢?我也說不明白。失落的我以“休息”為借口退出了游戲。走到書房時(shí)，李阿姨的聲音在背后驟然響起：“剛剛是你爸爸打電話來讓我照顧一下你，現(xiàn)在他回來了，他放心不下你，你快回去吧!”我愣了愣，拔腿就向家里跑去，也在顧不上和李阿姨道謝。
雨聲伴我的腳步聲，急促地下，仿佛永不停歇。我飛奔到家，依舊是一張冷漠的臉……不，是兩張!媽媽也回來了!他們真的關(guān)心我嗎?我在他們身上搜索著愛我的痕跡，卻幾乎一無所獲……直到我對上了他們的那雙眼睛!啊，那兩眼睛，像兩汪深深的潭水——這潭水中含著的，是怎樣無言的愛啊!
在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水呼之欲出，在這一刻終于涌了出來。
我的雖然很愛我，但他們只是不擅于表達(dá)而已。
星星和月亮，請你把我的話，傳給全世界的孩子吧!
溫暖的記憶作文14
揉揉朦朧的雙眼，背起行囊，揮手告別老師、同學(xué)，走出長廊，走出校門，我的心情如這天氣一般悶悶的，澀澀的，回首望望這座不大卻陪伴我成長的校園，過往的一幕幕暖心的記憶又飄然至心頭。
老師的.愛
四年級時(shí)，我來到萬家校區(qū)。初見班主任孫老師，只覺得她做事雷厲風(fēng)行，說話干脆直接，一臉正經(jīng)嚴(yán)肅，不敢親近。
一天放學(xué)，我又在校門口等媽媽來接，左等右等，都未見到媽媽。
小蔣，你媽媽還沒來嗎？”背后傳來有些熟悉的聲音，原來是孫老師。有些緊張的我小聲應(yīng)道：嗯，是的�！钡轿肄k公室去等吧。我給你媽媽打個(gè)電話。”望不到媽媽的身影，我便只好跟著孫老師來到她辦公室。你先做作業(yè)吧�！睂O老師把她的辦公桌讓給了我，拿起了手機(jī)。我悄悄望望孫老師，原來私下里，她是這般隨和，更像一位大姐姐。
你媽媽有點(diǎn)事，再過會兒到。你就先在這兒做作業(yè)吧�！睂O老師微微一笑。這笑容充滿著魔力，撫平了我稍有些緊張的心情；這笑容如和煦的春風(fēng)，讓我頓覺舒暢；這笑容如溫暖的陽光，讓我倍感溫馨。
后來，孫老師擔(dān)心我肚子餓，又給我餅干吃。再后來，等到媽媽來了，她才下班。
打這件事情起，我對孫老師有了新的認(rèn)識。她看似嚴(yán)肅，但總是為我們考慮，默默付出；她看似要求嚴(yán)格，但關(guān)心我們每一個(gè)人，希望我們都能擁有最好的發(fā)展。她就像一棵挺立的蒼天大樹，扶持著我們這些小樹苗，期待著我們茁壯成長。
同學(xué)的情
我們班共31位同學(xué)，在這個(gè)家庭中，大家彼此團(tuán)結(jié)、互助，總讓人感受到溫暖。因?yàn)橥榈墓膭?lì)，讓我有勇氣從失敗中爬起；因?yàn)橥榈膸椭�，讓我克服了困難。
記得那次信息課，每個(gè)人要做一張小報(bào)，但有些步驟我還不會。電腦好像跟我有仇似的，總是作對，弄不好。嗯，我去請教同學(xué)吧，有點(diǎn)不好意思，這樣他們可能就來不及做了；我去請教老師吧，又有點(diǎn)害怕，上次講過，怕老師批評我沒有認(rèn)真聽講。
就在我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，耳邊傳來了清脆的聲音：蔣濟(jì)帆，你怎么了？愁眉苦臉的？”原來是坐在我左側(cè)的厲怡寧。我我這個(gè)圖片擺不好�！蔽矣行╇y為情。這個(gè)我會，不難，我給你演示一遍。”說著，她一邊給我講解，一邊在自己的電腦上演示了一遍。
我按照她的說法終于插入了圖片，挪好了位置，心里十分開心�？勺龅诙䦶垐D片時(shí)，又出現(xiàn)問題了，圖片和文字怎么也協(xié)調(diào)不好。一旁的厲怡寧似乎一眼就看穿了我，又耐心地給我演示了一番，還教了我?guī)讉�(gè)小技巧。
下課了，我去向厲怡寧表示感謝時(shí)，才知道她竟然為了教我，連自己的也還沒有完成。頓時(shí)，我心里思緒萬千，不知說什么才好。
校園里，這樣的事兒似乎總在發(fā)生著，它們就像一顆顆看似普通卻又美好的珍珠，串成了我豐富多彩的童年，我會好好珍藏。
小學(xué)的時(shí)光似流水，悄然而逝。今天，我都要畢業(yè)了，最后一次回望溫馨的校園，親愛的老師，可愛的同學(xué)，把那些溫暖而美好的記憶留在心底。輕輕地，輕輕地，我走了
溫暖的記憶作文15
如果一杯濃郁芳香的咖啡可以溫暖手心，如果一碗熱騰騰的雞湯可以溫暖肚腸，如果冬日里地?cái)偵洗认榈能姶笠\爺爺新鮮出爐的燙手烤紅薯使寒冬溫暖……但我認(rèn)為一切物質(zhì)上的溫暖都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及溫暖人心的永恒，如冬日卑微的陽光遠(yuǎn)不及春日初升的太陽那般光熱。
翻開畫滿紅圈圈的日歷，“明天是我的生日!”我一下從椅子上蹦下來，圍著狹小的房間來回跳啊蹦啊，一下一下地轉(zhuǎn)著圈，嘴里唱著斷斷續(xù)續(xù)的歌兒，有時(shí)還別出心裁地添上兩句�！懊魈臁魈煳揖�6歲啦!”跳得累了，一下躺倒在床上，做起了我的“白日夢”。在想象的世界里，我是一個(gè)公主，過生日的那天將舉辦一個(gè)盛大的舞會，舞會上有一個(gè)和人一般高的大蛋糕，純白的宮殿，華麗的衣裙，美麗的水晶鞋，蝴蝶舞啊舞……天真的小女孩的夢猶如陽光下的彩色泡泡般光鮮亮麗，純純的沒有什么悲傷。
可是，就在生日的前一夜，我美麗卻易碎的泡泡被可惡的'大魔王偷走了——我生病了。厚重的窗簾像一道屏障，不讓一絲光亮照進(jìn)房間。猶如掉進(jìn)了一個(gè)黑深的洞，我不停地往下掉落、掉落，不能自我控制，只任它觸不到底的掉落。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，我蜷縮在被窩里，好冷、好冷。而額頭卻像火燒般滾燙。外公進(jìn)房間來了兩次，對我噓寒問暖，可每當(dāng)他關(guān)上房間的一刻，我就又陷入了孤立無助的處境中。時(shí)間過了好久吧?外公怎么還不來?……我不想待在黑暗中……一個(gè)人……生日呢?生日……我不斷在昏沉的腦海里胡思亂想。耳畔仿佛響起了媽媽溫柔的聲音：“寶貝，明天你生日，媽媽給你買生日蛋糕……”媽媽……媽媽呢?孩童總是沒有安全感，也總是忍受不了孤單。那種念頭如同一塊冰，一觸碰整個(gè)世界都會被冰封�！皨寢尣灰伊藛�?”淚水奪眶而出。“媽媽不要我了……媽媽不要我了……”頓時(shí)淚水滿面。在我昏昏沉沉地睡去之前，眼前模模糊糊的，全是媽媽慈愛的臉。
我不知道，在單位加班的媽媽得知我生病的消息后火急火燎地趕回來，一通一通地打著電話，看著難受地皺眉頭的我，心里充滿了擔(dān)心和愧疚。
第二天早上醒來，我感到屋里充滿了暖黃色溫馨的光。我走下床，看見媽媽正在餐桌旁，為我擺好了一桌早餐。我看著媽媽的臉，眼睛里布滿了紅血絲，卻閃著慈愛溫和的光。我再一看，桌子上端端正正地?cái)[著一個(gè)小蛋糕�！皨寢�!”
啊，一位勇敢的騎士從黑暗中，從魔鬼那里奪回了美麗的夢，她交還于我，讓我把夢珍藏在心里，繼續(xù)做下去。
其實(shí)，我們在生活中不斷接受別人所給予我們、帶給我們的溫暖，只是我們習(xí)以為常，不以為然，認(rèn)為其價(jià)值微不足道，從而從不去感恩。相反，我們帶給別人的小小溫暖，卻被我們自己看成是感天動地的善舉。
有一種記憶叫溫暖?不，我的童年，我的所有記憶都充滿了溫暖!不斷地被溫暖，不斷地傳遞溫暖，不斷地感恩生活和反省自我，你的世界就不會冰冷陰暗。
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