我在變作文【薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我在變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我在變作文1
每一天都在變化，今天是昨天的明天，又是明天的昨天。地球繞著太陽轉(zhuǎn)，太陽也在不斷的變化，宇宙間的萬物無時無刻都在變化，每一分、每一秒都會轉(zhuǎn)變成一個全新的世界，那我呢？我的世界有在變化嗎？
我，一個剛離開多彩的歡樂小學來到夢幻的中學城堡的女孩，我的眼前都是全新的世界：新同學、新老師、新環(huán)境……那我稚嫩的心又將怎樣更新呢？會變得更加成熟嗎？
新的一切令我眼花繚亂，美麗的星星摘也摘不完，那閃爍著光芒的星星。新的事物誘導著我向前摸索。但在黑暗中摸索是多么沒有方向，迷失方向的我前途一片迷茫。
我開始漸漸融入這一切。新的友誼使我的臉上出現(xiàn)了久別重逢的笑容，也開始了新的學習旅程。但是，一切并非如此美好——我發(fā)覺與以前的好朋友相處不起來了，也不像以前那樣無話不談了。她們變了，變得斤斤計較，不近人情了。久而久之，我們之間出現(xiàn)了一面墻，那可恨的墻越來越厚，把我和她們之間劃清了界。我時常獨自一人面對著那板著臉的墻，聽到對面的歡聲笑語，我也想跟她們一起歡樂，但我已打不到、翻不過那面墻了。我只能獨自一人承擔這無邊的寂寞了，有一次，我的朋友突然對我說：“以前那個愛玩、愛笑的開心果怎么不見了？”我沉默了一會，然后怒氣沖沖地對她說：“那個開心果已經(jīng)消失了，你們再也找不著她了，她是被你們逼的！”說完，我沖上樓，待在房間里生悶氣。這時，我七歲的小表弟走過來，拉著我的`手，笑哈哈地說：“姐姐，我們?nèi)ザ盒∝埻姘�！”然而，我卻不屑一顧地甩開他的手，說：“我現(xiàn)在正煩著呢，別來找我！”說完，小弟弟就哭了起來，邊哭邊說：“姐姐，你以前不會這樣的，你變了！”
他的一句“你變了”讓我恍然大悟，解開了我寂寞的心結(jié)，讓我在黑暗找到了一盞明燈，原來……
我變了，我真的變了！我不會再讓朋友們誤解我，我要找回那昔日的開心果，我要讓笑容重新掛在我的臉上，我要讓生命綻放出光彩，我要重新活起來，我要讓自己變得更棒、更強！
我在變作文2
變，顧名思義是形容性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同，或更改，或變調(diào)，或變動。
隨著我的成長，我發(fā)現(xiàn)，我變得開始計較分數(shù)了！
記得二年級的一次數(shù)學模擬，我只考了83分，全班一百分三四個，而我不但沒有一點羞愧之心，反而管閑事的詢問其它同學的考試分數(shù)，整節(jié)課一副無所事事，毫不在意的模樣。但就在最近，我這個“玉面小蛟龍”竟然為了一次偶爾的數(shù)學考試88分耿耿于懷，一天都心不在焉，這時候，我覺得，也許是我變得開始計較的開端吧！
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)，我變得開始話有點多了！
在上小學之前，我一直不愛說話，也許是因為那時我年紀還小，覺得身邊的一切都太陌生了，就連幼兒園畢業(yè)了，我也沒能改過這一“毛病”這到五年級上冊，我在上語文課時我發(fā)現(xiàn)了一個既矮個，日日夜夜都頭發(fā)又亂又長的怪才，并且每天早上，他總是最后一個到班級，但這次語文課我對他之前的印象完全不一樣了，不知是什么時候，他的嘴里冒出了一句話：老師，您就是現(xiàn)代鳳辣子！結(jié)果惹得老師火冒三丈，大家當堂哈哈大笑，從那時起，我便開始模仿他，給大家增添了好幾分情趣��！
而且，我甚至發(fā)現(xiàn)我變得開始愛面子了！
以前，媽媽質(zhì)疑我做得奧數(shù)題有問題，我會虛心的接受，甚至還會把正確的答案報給媽媽，讓她幫我確認的的修改是否正確，但是最近，一些暑假的'英語作業(yè)，媽媽告訴我這個單詞拼錯了我不但沒有接受，反而強詞奪理，列入：這是對的那，是你自己不懂而已！”等到媽媽拿出證據(jù)，我也一樣不承認，還“哪哪”的叫喚著，雖然那個時候我早已知道這才是正確的答案，但我就是不想那么下不來臺，所以，我只能“隨便你那！”這樣應付到！等到媽媽走了，我才趕緊修改錯題！然后再趾高氣昂的走出房門！
或…更改，或…變調(diào)，或…變動。
我在變作文3
夜光何德，死則又育？
夜光，是指月亮。這句話的意思是：月亮有什么功德，消逝了又復活？月亮的一生都在反復，苦苦釀醞了365天才求得十五的圓滿，而其余時間都彎成小船彎成鐮刀，彎成被天狗咬了一口的燒餅，而這些都是緣于一個字：“變”。
說到變，其實是人類的看家本領。森林里最狡猾的動物是杜鵑，世界上最狡猾的動物是人類。人類比變色龍更擅于變化，枯葉蝶怎么變也難逃人類的捕蟲網(wǎng)。但我們必須清楚，人類的“變”也可以追溯到深層含義：“變”，一種是外表的變化，一種是心智的變化。生物的生活史是指出生、發(fā)育、和繁殖的過程，而這個過程中人類的外表是一定會有更改的，且同心理。在混濁之世，能保持一顆水晶般晶瑩的童心是難得的。
我清楚地意識到自己的.變化。從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到扎辮子的小女孩再至一個13歲少女的過程不算太長也不算太短，但起碼它的變化過于明顯。我的心智年齡是進化還是倒退，我無從而知，但可以肯定的是，我叛逆期乖僻的壞脾氣正要從囚籠里逃出來。
正在發(fā)育，便喜歡回憶。五、六年級時走過校本部的大門，看見滿臉神氣的小學弟學妹們熙熙攘攘地排者隊從校門口出來，憶及從前，便會忍不住笑出聲來�，F(xiàn)在偶爾走過母校，和朋友談笑風生，冷漠的目光似乎已把快樂忘卻。從前總把李清照的“人比黃花瘦”來背，抱著古典詩詞樂得像拾了個寶，忘乎所以；現(xiàn)在卻在某某作家賣弄的似有似無的文意中迷茫尋找出口。
歌手組合Twins與成龍專門為電影《千機變》合唱了一首歌《變變變》：“變變變，時代變……”
時代變，人類變，世界變，我在變。
我在變作文4
事物時時在變，家鄉(xiāng)天天在變，我也不例外，也在慢慢變化，每樣都變得那么美好。
這些年來，我一直在不斷的變，變得獨立了；膽子大了，變得有禮貌了；字寫的越來越漂亮了；變得越來越勤勞了。
我現(xiàn)在正讀小學三年級，不再需要大人來接送了；在家也敢一個人睡覺了，以前我不敢一個人上學，一定要人接送。我也不敢一個人睡覺，只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經(jīng)常對我說：小孩子長大了一定要勇敢，不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵下，我漸漸的變得勇敢了，現(xiàn)在我不但可以一個人睡，而且，梳頭、洗臉都能自己獨立做了。
以前，因為膽小，我碰見熟人不敢問好，總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說：孩子，不要這樣，碰到熟人要問好，這才是一個有禮貌的孩子。我暗暗的下了決心，一定要改掉這個壞毛病。第二天，爸爸帶我去街上，碰見了隔壁的張阿姨，我隨口喊了一聲：張阿姨好！“喲，這孩子真有禮貌呀！”張阿姨笑著對我說。那時候，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，原來懂禮貌也這么簡單。
我自認為我的`書寫很漂亮，但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業(yè)，字寫的很潦草，就好像一個人喝醉了酒，東倒西歪的。有時寫的一個個字彎彎曲曲的，好像在跳舞。為此，爸爸媽媽給我撕了很多次作業(yè)本，并且教育我：寫字就和做人一樣，要寫得端端正正，橫平豎直。我聽懂了，寫字也要認真對待，這和一個人的人品有關。經(jīng)過我的不斷努力，我終于成功了。還得到了老師的表揚呢！我家電視墻上還增加了一張“小小書法家”的獎狀呢！
除了這些變化，我在爸爸媽媽的教育下，學會了自己洗手帕、襪子和紅領巾，還經(jīng)常幫媽媽理菜。爺爺奶奶�？湮遥悍疥吭麻L大了，也變得越來越勤勞了。
變了，變了，一切都變了，變的那么美好。我希望自己長得越大，變得越好，讓自己在變化中成為一個越來越優(yōu)秀的學生。
我在變作文5
我真的在變，雖然這些都是無形中一點一滴的改變，但我依舊能感受到。執(zhí)著、抬頭看鏡中的我，眉目里少了幾分稚氣，多了幾分穩(wěn)重。
在一次同學的媽媽和我的母親逛完街回來后，媽媽開心地對我說：“小吟的媽媽告訴我說上次你去她們家吃飯時，你很爽快地就去她家了，她媽媽覺得你變活潑、開朗了！你真不錯嘛！”我很開心，但也暗暗感到吃驚，原來我的改變已經(jīng)這么明顯了啊！就連同學的媽媽也感受到了。
我深知這種好的改變是我努力鍛煉自己得來的。
上小學時的我，跟不熟的人說話都是紅著臉，扭扭捏捏的。媽媽希望我能更加活潑開朗些，我也希望。
于是，有一次在國外的時候，我想去洗手間，但找不到地方，媽媽柔聲跟我說：“你要是想去，你就要去問人，你看，那邊有一個售貨員姐姐，你去用英語問她吧，她肯定知道。正好鍛煉一下你的英語口語和勇氣，這一舉兩得的事兒，有什么不好的`？”
我心里很怕，和普通的陌生人說話我都不敢，更別說是外國人了！我感覺兩條腿都是抖的，牙齒也在打顫，明明是秋高氣爽的秋天，我卻覺得寒意陣陣。但是我想改變，變得更加勇敢、活潑、外向、積極，所以，我鼓起勇氣，在媽媽鼓勵的目光下，我向那個姐姐走去，向她問起洗手間在哪里。
結(jié)果當然是好的，我既問到路了，又鍛煉了自己，信心大增，就如媽媽說的——一舉兩得。
我感覺，在此之后，我就發(fā)生變化了，我變得自信了、開朗了。開始更多地與其他朋友交流。
我喜歡這種變化，同時我也明白，凡事都要經(jīng)過努力。
在此之后，有小學的同學看到我，都會說：“哎，我發(fā)現(xiàn)你變了，好像是，變開朗了！”對啊，以前那個內(nèi)向的外殼正慢慢褪去。
我發(fā)現(xiàn)，變化無處不在，這個世界也在變化著。我想，只要我們愿意并為之付出努力，誰都可以變得更好。
我在變作文6
小學時的我是一個愛玩不愛學習的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病，直到初中的我變了。
上了初中我不愛玩了，因為我知道初中是一個重要階段，所以我知道了，我要好好學習，不再愛玩了；我要改，把我的人生歷史改好了，以前六年級我還很散漫，不和班里團結(jié)，經(jīng)常受到老師教導，自從上了初中，我懂了一個人想要學習好不光是個人問題，要有集體性，不能有個人主義思想，要團結(jié)。只有團結(jié)，才能把學習搞上去。記得有一次運動會，我想?yún)⒓�，老師說：“看他跑多快讓他參加，如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快，有耐力，我就讓你替他參加比賽�！蔽艺f行。果然我輸了，他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名，我說他是笨蛋，連第二名都拿不上，還說那一滴，拉倒吧你！我藐視他說。就在這件事上有2個不足：1。我瞧不起人，2是最主要的，我沒有班級集體性，而到了初中我知道了不管某個人沒有達到自己的目標，但是他盡力了，不管得第幾。
在初中的田徑比賽中我看到了，我看到了不是我們?nèi)醵撬麄儚�，雖然他們強但是我們盡力，我們班得了三個第一名，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。我的變化太多了，不管什么方面都有所提高。在紀律上我以前就是一個不遵守規(guī)律的人，在上早操時人家向里凹，我就想外凸出，我站在中間，人家一字橫隊我還就出來，這個毛病我改了，我把毛病改掉讓我做一個文明小孩兒。
這有幾方面有所改變，比如我以前1米35，現(xiàn)在1米42，以前小動作多得是，而現(xiàn)在小動作改沒了，以前我愛鬧，現(xiàn)在我改了，我要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)從我的毛病的心袋里取出來，積得太多了，我要扔掉他，讓他從這個世界消失，我要徹底改變自己，改變我壞毛病多多的'小孩。
歲月的年代里，毛病是壞蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虛假的年代里，毛病是怪獸，在我的年代里，毛病從此消失。
我是一個不愛玩，愛學習的小孩兒，我從初中把壞毛病改掉咯，我的變化太大嘍。
我在變作文7
一把枯藤搖椅，一個老式收音機，一杯熱茶。
這是有你在的日子。
那時，我在慢慢長大，可你，卻已漸漸老去……
“奶奶，手流血了�！蹦惴畔率种械募覄�，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著說：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧�！庇讜r，我的詭計總能被你識破�？墒锹兀还芪沂钦媸羌�，你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個結(jié)�？捎植恢螘r，最后的結(jié)卻怎么也系不上了，這時，總能聽到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個傷口都不行了。”依稀記得，你的'頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問道。“好，俺孫女說啥就干啥。”你笑著答應了。最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著我回家去吃飯。可不知何時，你兩條腿的步伐越來越沉重，找到我的次數(shù)也越來越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你：“奶奶，你是不是老了�！蹦阕铋_始回答我：“沒呢，你還沒長大呢，奶奶怎么會變老呢。”后來我再問你，你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。依稀記得，你的腰板由挺直，到微駝，終究抵不過歲月的侵蝕最后變得佝僂。
你由最開始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來，我一直在長大，你一直在變老。
原來，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。
原來，都是因為我幼時的天真，總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
后來我終于學會了如何去愛，可惜你早已遠去消失在人海。后來終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過，就不再……
我在變作文8
我在變，我在變著什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛好等等，我每天都在變，再與小學一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。
臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒什么，可我不經(jīng)意間的一句話，是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說：“今年的課程緊，有些課程沒學，來不及學了。大家在假期自學吧。”我想也沒想就說：“補課吧�！�
說出來時，我不敢相信是我說的，我以前是那么的貪玩啊假期里多寫一個字、一道題，都感覺虧！虧大了！媽媽說多寫了多學了就比別人成績好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說：“好！愛學習，是好事�！蓖瑢W說：“傻！太傻了！”7天長假，一年就2次，你還補課?有病！到底怎么樣，我也說不清楚。可這樣的'事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中，英語音標重新學。把單詞分成了開音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽老師講，沒聽懂，看著其他同學聽得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了。回到家后，跟媽媽一說。媽媽說，她們廠里趕來一批大學生，有的學英語，一會打電話問問，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見著寶似的。由于在電話里講不清楚，還是不會，就著一個問題折騰到10點，后來仔細一想，也想會了，第二天考試，也通過了！這時我又高興起來！
我在變著思想，學習現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位，雖然有時也玩的時間長，但這一切一切都會變好的。
我在變！
我在變作文9
所有人都會不停的改變，每個人都不例外，也包括我在內(nèi)，我也在不停的改變著。
自從上了初中開始，我就改變了。我比以前更活潑了，比以前更懂事了。因那件事而起我徹徹底底的改變了一個人，我比以前更知道了學習的'重要性。就是在上個星期，在教室和同學做小動作，被班主任看見了。又扣了我很多分，我知道我的分數(shù)已經(jīng)所剩無幾了，下課一看果然十分已經(jīng)被扣完了。班主任叫我出來給爸爸打電話，我邁著沉重的腳步來到了辦公室里。拿起電話手顫抖的按下了爸爸的電話號碼，打通了，我害怕爸爸著急聲音微微顫抖的突出了幾個字：“老師讓你到學校里來”。說完后老師叫我站到了教室后面等爸爸來，時間一分一秒的過去了，爸爸來到了學校和班主任見了面。問班主任如何處罰我。老師說：“學校的規(guī)定一定要停課，否則就和校長請示留校觀察”。爸爸把我重教室里叫了出去，問我怎么辦，要不停課，要不留校觀察，我當然想留校觀察了，可爸爸還要和校長說好聽的，爸爸忽然對我哄了一聲到底真么辦，我說留校觀察。爸爸把我拉到了辦公室門口，爸爸進去和班主任討論，我就站在門口，當時的太陽正強烈著，曬的我有臉痛。說完爸爸就走了，老師讓我回到了座位上聽課。我知道這件是不可能就這么散了，我被扣掉的那些分怎么辦。下課了老師把我叫進來辦公室，讓我為班級做貢獻來把那些分給補回去，老師讓我想一夜明天告訴他。想了一晚上，老師把我叫到辦公室問我想到了嗎？我回答道想到了。都是什么才能為班級做貢獻，我給老師說出來好幾個，可都不是，老師又讓我在辦公室想，如果沒想到就每節(jié)下課都來想。我沒辦法只好每節(jié)都來了。來了一個星期，只想到快月考了，要專心考個好成績給父母瞧瞧。我真的后悔了。
在這次事情當中，我真的改變了。我變得更懂得了學習的重要性。我以后再也不說廢話了。
我在變作文10
在人生成長的道路中，該銘記的事太多。隨著時光的流逝、歲月的沉淀，許多事已煙消云散，許多人也已成為過往云煙。有些事卻在我們不經(jīng)意間，悄悄地從指尖溜走，比如青春，比如歲月，比如那一去不返的時間。愛我們的人、我們愛的人都踏上了離別之路，漸行漸遠。
隨著時代的變更，時間的推移，我們稚嫩的心沉迷于夜的空靈和寂靜中，在孤獨中溶化——溶化在思念的空氣中，溶化在過去的辛酸中，溶化在未來的快樂中。讓我們找回自己，找回我們失去的影子。
原本生性幼稚的我，經(jīng)過180度的轉(zhuǎn)彎成了多愁善感的我。或許真是應了那句歌詞：潔白的翅膀不見了。
原本以為自己很堅強，然而……
我這幼小的身軀在經(jīng)歷風雨無情地沖擊、風化后，變得既堅強又脆弱。我堅強，我冷漠，都只因為我害怕傷害，因為我脆弱。不知什么時候起，我在自己空蕩蕩的.心靈上上了一把鎖，把自己鎖在自己的天空里。在那，我常陪著自己那幼小而又脆弱的心一起哭泣。有時哭得是那樣的撕心裂肺，有時又惟恐同學醒來，只有暗暗地流淚，任憑淚水滿溢，流過我的眼，流過我的臉龐，流過我的胸膛。第二天醒來還要裝得很堅強，但我的眼神是那么的無助、那么的無奈，總會偷偷地透露所發(fā)生的一切……
父親的離去，曾一度帶走了我生活中的陽光，我開始逃避現(xiàn)實，漸漸地疏遠了同學，漸漸地學會了獨處；我不敢傾訴，害怕別人的譏諷，甚至是同情——因為我不需要憐憫。但在同學的鼓勵下，我變了，變得開朗起來了。優(yōu)柔寡斷的我開始漸漸地變成“男子漢”了，畢竟我還是想在這三年里給同學一張完整的“我的照片”。
青春的天空撒滿了淚水，青春的軌道充滿了歡樂，青春的土地滴滿了汗水，青春的道路布滿了荊棘。也許我無法成為掌握命運的將軍，但作為過了河界的卒子，我對自己的未來充滿憧憬。
我在變作文11
一把枯藤搖椅，一個老式收音機，一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時，我依舊在長大，可你，卻已漸漸老去……
依稀記得，你的頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，手流血了�！蹦惴畔率种械募覄�，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著說：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧�！庇讜r，我的詭計總能被你識破�？墒锹兀还芪沂钦媸羌�，你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個結(jié)�？捎植恢螘r，最后的結(jié)卻怎么也系不上了，這時，總能聽到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個傷口都不行了�！�
我的心總是一陣酸痛。心想：“不，奶奶沒有變老。”
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問道：“好，俺孫女說啥就干啥�！蹦阈χ饝�。
最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著我回家去吃飯。可不知何時，你媽兩條腿的步伐越來越沉重，找到我的次數(shù)也越來越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的`問你：“奶奶，你是不是老了�！蹦阕铋_始回答我：“沒呢，你還沒長大呢，奶奶怎么會變老呢�！焙髞砦以賳柲�，你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線都要我?guī)湍�；你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來，我一直在長大，你一直在變老。
原來，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。
原來，都是因為我幼時的天真，總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯過，就不再……
我在變作文12
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經(jīng)的我，是一個懵懂無知的我；曾經(jīng)的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的`時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最后的下課鈴聲響起的時候，我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去面對未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩�！蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時光，我要和同學們一起努力，一起實現(xiàn)我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會走出堅實的每一步。
現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文13
每個人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求，無一不變。我也在變化著，也隨著時間發(fā)生著許許多多的改變。
小學時候，我有著崇高的理想——當一個音樂家�？吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動，動聽的樂音飄向天際。當時我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學習樂曲，想通過努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂聲便隨風飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分向往，因為音樂家的生活多么快樂啊!
現(xiàn)在，我終于小學畢業(yè)進入了中學，在這個新階段，我改變了兒時的人生追求——我愛上化學。看到科學家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點什么，就會出現(xiàn)新物質(zhì)!化學的神奇令我興奮無比，我經(jīng)�？搓P于化學的書籍，經(jīng)常奔走于化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目，來練練筆，或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間，我就捧起化學書籍看個不�！，F(xiàn)在我改變了兒時當音樂家的夢想，此時此刻我非常希望自己未來能成為化學家，為社會與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學家的.理想變，我感覺是從選擇當初個人的愉悅到整個人類社會科技的進步發(fā)展，最起碼我理想變的動機前進了一大步!
每個人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在變作文14
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現(xiàn)在正處在青春期，可是我覺得我在適應青春期生活的同時感到了我這個人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢？是“壞”的'路途陷下去。這時你會問怎么往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！
在少年時，我是在姥姥家讀小學，上六年級時，有一次去我同學家寫作業(yè)回來晚了，可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁：“我去同學家做作業(yè)，又不是去玩，你為啥吵我！”我當時的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說：“你就犟嘴吧。我也管不住你了�！币驗檫@件事我發(fā)誓不在當好學生了。隨后我就住在了小姨家。
那時，我雖然在小姨家上學，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴肅，經(jīng)常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進入初中后，我開始“大變”。我認識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，結(jié)識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負我，她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠，我的保護神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也說我開始講究穿了，而且我一開口就說臟話，動不動就罵人。我那些學習好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓，我現(xiàn)在收斂了許多，如果再出現(xiàn)一個“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現(xiàn)在的我不知道該怎么辦？我想我需要一位良師益友來開導我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來的我。而，誰能把我從這個深深的黑暗陷阱里救出來，徹底的救出來呢？
我在變作文15
時間的風，肆虐地刮著，刮走了我父親的活力，刮走了我父親的帥氣，刮走了我父親的魁梧……
夜，深了。喧器了一天的大地累了，睡了。我靜坐在床邊，望著病臥在床的父親，那滿臉的皺紋何時替代了以前黑黑的皮膚？那憔悴的`面容何時替代了那容光滿面？那絲絲銀發(fā)何時替代了那烏黑的頭發(fā)？是誰？如此狠心地改變了這一切的一切？我哭了，眼淚像斷了線的珍珠，讓我想起了那個時候的父親……
那天，陽光明媚。父親興致勃勃地對我說：“小敏，今天我們?nèi)ヅ郎桨�！”我答應了，在陽光下，我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂，我怕了，對父親撒嬌。在他的勸言之下，我無奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下，我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對父親說：“爸，回家吃飯吧！我累了！”他忽然嚴肅地說：“要想到達巔峰，堅持吧！”我似懂非懂。
我堅持地著，一步接一步，父親的背影，那魁梧的背影轉(zhuǎn)了過來對我喊道：“上來啊，快到了！”我早已揮汗如雨，但一路堅持不懈，“跋山涉水”，“劈荊斬棘”，我們終于登上巔峰。我快累垮了，可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇！山頂?shù)娘L光果然名不虛傳��！那新鮮的空氣，那一覽縱山小的滋味太爽了！雖早已揮汗如雨，但我樂此不疲啊！他輕而易舉地抱起我，合影留念……
想到這兒，我早已淚流滿面，那時候的父親，精力充沛，高聳入云的山也不在話下。因為你為我們的勞累與工作，才會使你變了。我望著床上躺著的父親，與其說她臉上的皺紋是時間的印記，不如說那是愛的印記。
父親，雖說那個時候你的魁梧已不在；雖說那個時候你的活力已不在；雖說你的帥氣已不在，雖然你變了，變地如此消瘦。但這一切都為了我們，但你的愛永遠不變。
回顧那彈指而過的歲月，父親從年輕活力變得年邁無力，我都沒做什么。從現(xiàn)在開始，我要守住青春，把握青春，報答父母，讓那些所謂的改變都有價值，有意義。
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