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體驗(yàn)黑暗作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)黑暗作文，歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)黑暗作文1
夜的黑默默的包容,月的白恢復(fù)本色的平靜
——題記
游戲開始
夜用它獨(dú)有的黑默默包容著一切.我孤獨(dú)的身影也被漸漸融入其中.只留下掛在樹梢的那灣明月,但它也已臉色蒼白,慌張失措的感覺著周圍的顏色,全是黑暗,隨后,看見我默默的注視著它.
于是.剛開始的游戲構(gòu)成一幅詭異的畫面,黑色的靜夜包裹著我孤單的心,我默默地看著那輪慘白的門。
游戲高潮
就這樣的詭異畫面維持了許久，直至我的眼神改變，用驚恐的眼光注視著月，夜已經(jīng)開始像魔鬼般的殘忍的撕裂它所包容的東西，將掛在樹梢，連整棵樹開始撕裂，漸漸成為碎片。月，換了慘白得面容，改成一臉的憤怒，終于，鼓足有氣掙脫了樹的保護(hù)與牽纏，向夜發(fā)起挑戰(zhàn)，勇敢的拼搏。
于是，又構(gòu)成了一幅激動人心的戰(zhàn)斗的畫面。魔鬼般的夜無肆的'想撕裂所有的東西連同我。而斗角士般的月頑強(qiáng)的保護(hù)著一切，月與夜激烈的斗爭著。此刻，戰(zhàn)場之上，只剩我一個人默默的觀賞著這場無聲無息的戰(zhàn)爭。
游戲結(jié)局
戰(zhàn)爭中，黎明女神的一聲怒吼，打破了原本那場快要有結(jié)局的戰(zhàn)爭。觀賞完了，我有一個人若有所思的慢慢離去，走出了夜的黑，走出了他的包容；離開了那月的白，拋棄了月的保護(hù)，打破了我所體驗(yàn)的游戲。也許此時(shí)此刻，我已懂得了這場游戲的真諦，不想知道它的結(jié)局。
但我想，原來的戰(zhàn)爭已停止，沒有誰勝利過，也沒有誰曾失敗了。只是，夜，收回了它的殘忍；月，又恢復(fù)了原本的平靜，一切又構(gòu)成開始的畫面，只是詭異變成了深遠(yuǎn)…….
體驗(yàn)黑暗作文2
周六，郁老師和家長帶我們?nèi)⒂^盲校。晚上回到家，媽媽用厚布把我的眼睛蒙住，說讓我體驗(yàn)一下半小時(shí)盲人的生活。我想：不就半小時(shí)嘛，閉著眼一會兒就過去了，有什么大不了的？
體驗(yàn)開始！我眼前一片漆黑，坐在客廳里，不知往哪兒去。因?yàn)榭蛷d里的桌角很多，我干脆趴在地上，往臥室爬去，一路上磕磕碰碰，憑著記憶向前爬，狼狽極了。但我覺得爬來爬去也不方便，還是站起來，小心翼翼地向前走去，并且展開雙臂摸索著周圍有沒有障礙物。我心想：哎！我只是在家里走一走而已就如此狼狽，在盲校盲童們可是要自己上下樓梯的。難怪在盲校參觀時(shí)，他們的老師一直在提醒他們靠右走，盲童們摸著墻互相牽著手一步一步慢慢地沿著臺階往上走。在我們眼里簡單的路程對他們來說多艱難��！
媽媽又讓我找她，我站了一會兒，仔細(xì)辨別聲音的出處，好不容易找到了媽媽，竟然覺得很激動呢。媽媽拿了脆皮腸，我聞到香味，迫不及待地想吃，可怎么也找不到開口，只好用牙咬，可這包裝仿佛和我作對，異常的堅(jiān)硬。要在平時(shí)，我早就狼吞虎咽地把它消滅了。最后還是媽媽幫忙，我才吃上了美食。
接著，媽媽讓我試著彈一首曲子，我摸到鋼琴旁，經(jīng)過辨音，我還能準(zhǔn)確無誤地彈出《啊，朋友再見》，挺自豪的。可惜我只聽見媽媽的贊揚(yáng)聲，卻看不見她的`笑臉。我的心一下子變得酸酸的，眼睛濕潤起來，如果我的生活里沒有媽媽的笑臉，仿佛我的天空里沒有了太陽，我還有多少前行的力量！我忍不住緊緊抱住媽媽！
媽媽問我感覺如何，我說：“真是度秒如年啊！”我真不敢想象，我要是真的變成了盲人會怎樣，何況現(xiàn)在是在家里，如果出去豈不是寸步難行嗎？
這次體驗(yàn)，我感受到了盲人的痛苦，也很敬佩他們頑強(qiáng)的毅力。讓我們從平時(shí)做起，從小事做起，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助關(guān)心他們吧！
體驗(yàn)黑暗作文3
今天作文課上，我“失明”盡管十分短暫。
俞老師讓我們閉上眼，我照做了。那一刻，我仿佛踩到懸崖邊上的碎石墜入了無底的黑色的深淵，雖然也有一絲絲微弱的，似紅非紅的光，但比起那無盡的黑暗，這實(shí)在是太微不足道了。
我的心處于極度恐慌之中，俞老師又讓我們叢書報(bào)中拿出筆和稿紙，我心頭一緊，這明顯是為難我嘛！我前面還有兩節(jié)課，書包塞得緊緊的，我小心地轉(zhuǎn)過身，因?yàn)榫o張連拉鏈都沒找到，在書包上摸索了半天終于摸到了，吁，我輕輕松了口氣，但當(dāng)我的手觸到雜亂的書本時(shí)，我的心又被揪緊了，天哪！這么多書，我怎么找？我一本本拿出來，這本太小，這本是橫著翻的，這……天，我摸到了一個奇形怪狀的物體，細(xì)細(xì)摸了摸，這是我的舞蹈鞋！終于摸到一本，似像非像，我翻了翻，又摸了摸封面，沒錯！是這本，它能豎著翻，封面上又有皺紋。找筆簡單的，抽出鉛筆盒，拿出一支筆就行了。
俞老師又叫我們在稿紙上寫下“假如給我三天光明”這八個字，難！難上加難！我的筆顫動著，那作文稿紙的手顫動著，我上下摸索，想找感覺，可紙平平的'，哪有凹凸的幾號？突然我腦中靈光一閃，我平時(shí)經(jīng)常寫作文，上面空了一大截，差不多是這么大，我用手比劃著，終于選定位置，寫了下來。
可以睜眼了，我迫不及待地睜開眼睛，看我寫的字，哎呀，寫在了“姓名”那里，那些字又是歪歪扭扭，慘不忍睹，如同長蛇一般。
平時(shí)這可是最簡單不過的事呀！“失明“就變得如此困難，為什么��？作為一個身體健全的人，我不懂得愛惜，不懂得愛惜一切我擁有的美好事物，我抱怨。可如果我不幸失明了，我會怎樣？追悔莫及祈求給我光明？可有什么用？世上沒有后悔藥，我有些得意，我為自己慶幸，同時(shí)也嚴(yán)厲地告誡自己，你要珍惜一切你擁有的美好事物，哪怕那事物微不足道，也值得你去珍惜，也許，也許你要視為也許，明天你就要失去，失去你不懂得愛惜的物體，哪怕它再小。
這節(jié)課，我明白了一個失明的人的痛苦，更懂得了珍惜。
體驗(yàn)黑暗作文4
“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，我們身邊也發(fā)生著許許多多的小事，可你是否有那雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛呢？“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲把我的思緒引向了那節(jié)令我受益匪淺的語文課。
“體驗(yàn)黑暗”，老師張口剛說出游戲來，“這是什么意思�。课覀円媸裁从螒虬�？”我的腦袋里也打了一個大大的問號，不知道老師葫蘆里賣的什么藥�！坝螒蛞�(guī)則就是同學(xué)們閉上眼睛走上講臺，然后畫一個肖像圖。”老師的話解開了一個又一個謎團(tuán)。游戲開始了，同學(xué)們一個個走上了講臺，幾秒鐘后，黑板上出現(xiàn)了一張張臉，哦！天哪，這是什么呀，簡直就是“四不像”嘛！同學(xué)們也傳來了一聲聲哀嘆。就要到我了，看這黑板上那一張張都可以掛在門上辟邪的臉，我的心也像有幾十只小鹿來回亂竄。
“下一組”聽到這句話，我的心劇烈地顫抖起來，唉，到我了，我能畫好嗎？我慢慢地接過粉筆，緩緩地抬起似千斤重的.腳，搖搖晃晃地走向了講臺，我輕輕地摸索著黑板，用粉筆仔細(xì)地描畫，我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，周圍一片黑暗，什么也看不見，我的心猛地跳著，每一步都小心翼翼，就像敵人掐住了我致命的喉嚨，我想?yún)群埃瑓s始終喊不出來。我的手停止了，我畫好了，這短暫的幾秒鐘卻令我度日如年，我轉(zhuǎn)過身來，如堪重負(fù)地嘆了口氣，迫不及待地睜開了眼睛。我回到了座位上，原本沉重的步伐輕快了許多。我瞥了一眼黑板上的圖畫，雖然很難看，但是我嘗試過了，同學(xué)們還在繼續(xù)挑戰(zhàn)著，但卻都牽動不了我的心。我回想著第一次嘗試的過程，陷入了沉思：我們閉著眼睛只走了一小段路，畫了一幅圖，就受不了了，那么那些盲人，是怎樣堅(jiān)持不懈地生活著的呢？
他們身殘志堅(jiān)的品質(zhì)得到我們每個人的尊敬，所以，我們該關(guān)心、幫助那些身殘志不殘的人！讓我們做一個關(guān)注生活，用心感受生活的人吧！
體驗(yàn)黑暗作文5
隨著太陽的西落，最后一抹光輝的逝去，黑暗之神降臨到我的面前，讓我進(jìn)入到一個既全新又陌生的世界。
拿起盲棍，戴上墨鏡，走出家門，憑著昔日里熟悉的路線，慢慢地踱步，用腳小心地探索著盲道的溝溝槽槽，雖然會有猶豫和恐懼，但腳底下那一個個整齊的凸起卻帶給我一份安心。穿過馬路時(shí)，我不會擔(dān)心自己被車撞到，因?yàn)榭倳泻眯娜藶槲彝＼�，攙扶我，提醒我，使我安全通過。購買東西時(shí)，我不會因?yàn)榕沦I到次品，缺斤少兩而煩憂，總會有陌生而溫暖的手為我挑揀，包裝，將最好的物品裝入我的包囊之中。
寧靜的午后，我牽著小狗，到公園散步，時(shí)不時(shí)會有清風(fēng)徐來，吹動我的發(fā)絲，與我親吻。我知道現(xiàn)在已是色彩紛呈的`春天，可我卻無幸觀賞，正當(dāng)我失落，準(zhǔn)備起身離開時(shí)，“媽媽，你看那朵花像不像天上的彩霞？”一個稚嫩的聲音闖入了我的耳朵“是”她的媽媽回答道。隨后，伴著這個小女孩的講述，我不斷在腦海中勾勒出一幅幅美景，花兒的爭相斗艷，蜜蜂和蝴蝶的辛勤勞作，金魚在水中的嬉戲打鬧……
閑暇時(shí)分，我會去到孤兒院，看望那些可愛的孩子，為他們講述一些中國的古典傳說，或是發(fā)生在自己身上的真實(shí)故事；我會教他們唱歌，一起去感受在音樂世界里的真善美；我也會聽他們訴說，訴說自己的不幸與悲哀，但我總會告訴他們，無論何時(shí)遇到困難，都要學(xué)會用笑容去面對，不退縮，不逃避，做心中那個最強(qiáng)大的自己。我們有時(shí)也會靜下心來，閉上眼，回憶那曾經(jīng)屬于自己的幸福和快樂。
忽然，夢醒，沉思良久，悵然所思，鳥語花香終究只是外物的美好，只有拋開眼睛的束縛，用心去感觸世間的每一個角落，體會那曾經(jīng)忽視的溫暖，并用自己的微薄力量造福于他人，才能詮釋生命純真的美好。
才能重新追尋到那黑暗中遺落的光明。
體驗(yàn)黑暗作文6
我的雙眼被蒙上了，我必須在“失明”的狀態(tài)下完成游戲。剛蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一個巨大的黑洞中，無邊無際，令人膽寒，又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來，吞噬了所有的東西。剛才那個胸有成竹、自信堅(jiān)定的我已經(jīng)不在，留下的是那個膽怯、后悔、無奈、孤獨(dú)的我。
四周很嘈雜，而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學(xué)們的催促聲中終于鼓起勇氣探出了第一步，雖只是短短的一小步，可對于我卻是難如登天，腿腳發(fā)軟不聽使喚，我剛剛鼓足的勇氣，又一次灰飛煙滅，似乎有一條無形的繩索在捆綁著我。我生怕摔倒出洋相惹得同學(xué)們哄笑，只好向前伸出手，四處摸索，那樣子我想一定無異于一位真正的盲人。
可我所有的努力都是徒勞的.，四周的一切都是那么的陌生，曾經(jīng)那么熟悉的教室、同學(xué)、老師，也都離我而去，我無助地站在那兒，呆呆地，傻傻地，“望”著眼前的一切，真想立刻除去這“該死”的眼罩�？砷_弓沒有回頭箭，游戲才剛剛開始呀。我轉(zhuǎn)念又想：我不能停在這兒，那更讓同學(xué)笑話，更不能在自己的心魔面前膽怯倒下！我抬起腳，向前跨出了第一步。咦！沒什么呀！挺穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>
我繼續(xù)大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失�！斑�差一點(diǎn)點(diǎn)了！”我的好友大聲地提醒我，我又一次加快了步伐，終于到終點(diǎn)了！我迫不及待地摘下眼罩，�。∥医K于成功了！剛才的那身處黑暗的短短幾分鐘，就如同幾個世紀(jì)一般，是那樣得漫長，那樣得艱難。
?游戲早已結(jié)束了，可我直到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他們的痛苦又有幾個明眼人能體會。我們真應(yīng)該多幫助他們，讓他們能感受到人間真情的陽光。采勤文章的心理刻畫手法細(xì)膩，脈絡(luò)清楚，寫出了自己的心路歷程，結(jié)尾由衷地發(fā)出多給盲人同胞一點(diǎn)關(guān)懷的呼吁，升華了主題。
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