一件衣服作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一件衣服作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件衣服作文 篇1

　　告別了老祖先樹葉遮羞、獸皮取暖的進(jìn)化史，現(xiàn)代人已經(jīng)不再滿足單純追求衣服時(shí)尚、保暖等功能了，我要親手設(shè)計(jì)這樣一件未來(lái)的衣服：

　　首先，我要把它設(shè)計(jì)成“迷彩”心情服，穿在身上能根據(jù)周圍的環(huán)境，甚至能猜測(cè)主人每時(shí)每刻的喜怒哀樂的心情，一會(huì)黃、一會(huì)綠、一會(huì)又紫，可真是變化無(wú)窮，沒有比它更加時(shí)尚的衣服了。搞不好考試滿分了，它還會(huì)給你個(gè)大大的qq笑臉呢，不要太得意了哈。

　　然后，我要把它設(shè)計(jì)成“空調(diào)”舒適服，就是一定會(huì)有冬暖夏涼功能。比如說(shuō)夏天天氣十分炎熱，人們熱的汗水就像雨水一樣流淌，只要穿上它全身感覺就像剛剛洗完澡一樣涼爽清新，舒服極了；寒冬臘月穿上它，再也不用“里三層、外三層”裹著厚厚的冬套，冬天再也不會(huì)偷懶常常貪戀溫暖的小被窩了。

　　最后呢，告訴你們一個(gè)小秘密，我設(shè)計(jì)的這件未來(lái)衣服，它的大部分材料其實(shí)就是從我們喝剩下的礦泉水瓶子提取出來(lái)的`，所以它是環(huán)保綠色的，而且價(jià)廉物美，地球上每一個(gè)人都能穿得起它。它還有免洗除塵、免熨燙、永不褪色等等功能呢，以后媽媽做家務(wù)活就不要那么累了。

　　好了，不多說(shuō)了，我要趕快把我最喜歡的衣服款式畫出來(lái)，然后努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)有一件我親手設(shè)計(jì)的未來(lái)衣服。

一件衣服作文 篇2

　　外面寒風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)一陣一陣地吹進(jìn)來(lái)，推開一扇窗，冷風(fēng)迎面撲來(lái)。植物園的紫刑樹，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。清晨，秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，在乳白色的濃霧包圍下，揮灑手中的彩筆……單旭日東升，云清霧散之時(shí)，朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)，大地一片燦爛的黃色。

　　當(dāng)我想起今天跟姑姑頂嘴的事情姑姑要我多穿一件衣服，可我嫌棄麻煩就沒穿，可姑姑非要我穿，我一急，和姑姑吵了起來(lái)，出門時(shí)還把們狠狠地踢了兩腳，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔，心里比剛剛還要冷。

　　一路上，我心事重重的，低著頭走自己的路，差點(diǎn)被車撞，那司機(jī)很粗魯?shù)慕迪铝塑嚧�，還兇巴巴的罵我“找死”。唉，我真是有苦難言，只好讓他罵去了。

　　教室的窗戶緊關(guān)著，同學(xué)們有的開心地捧著熱水壺，有的在蹉手心，還有的在興高采烈地下棋……而我卻坐在位置上愁眉苦臉地發(fā)呆，兩顆黑溜溜的眼鏡一直盯著天花板看，生怕姑姑打電話給老師，“要是老師知道了怎么辦，那我在老師心目中的形象全毀了……怎么辦？……要是時(shí)光可以倒流該多好��！”“佳儀，你跟我過來(lái)一下�！辈恢�什么時(shí)候，班主任站在了我身旁，我只好跟老師去辦公室，腳下邁著沉重的步伐，像拖著一塊千斤重的石頭，終于，我來(lái)到了老師的辦公室，一看，我進(jìn)去，辦公室的`老師們都望著我，那種氣氛讓我感到忐忑不安，“你今天早上為什么不穿衣服，還跟姑姑吵架，外面的天氣那么冷，你知不知道你姑姑很擔(dān)心你�。俊崩蠋熡么认榈难凵衿届o地望著我，最后還從包包里拿出了一件衣服，一看就知道是老師的，可我怎么也開心不起來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“嗯，拿著，有點(diǎn)大，不知道合不合格？”但我沒有拿，老師一邊說(shuō)還把衣服塞到我手里，我拿著衣服，半天才反應(yīng)過來(lái)，我把衣服穿在身上，心里暖和和的，我的眼淚差點(diǎn)涌了出來(lái)，也許這就是人間真情，一件衣服，包含著老師對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛。我相信！這件衣服使我和老師之間的感情更進(jìn)一層！

一件衣服作文 篇3

　　幸福，或許很簡(jiǎn)單，更或許很復(fù)雜；生活，或許很簡(jiǎn)單，更或許很復(fù)雜；自己，或許很簡(jiǎn)單，更或許很復(fù)雜；喜歡，或許很簡(jiǎn)單，更或許很復(fù)雜。———題記 我喜歡在課間十分鐘一邊哼哼曲調(diào)，一邊沐浴漫無(wú)目的反射在我肩頭上的太陽(yáng)光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意跳躍的舞步。聽，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和；瞧，微風(fēng)拂過，兩鬢發(fā)絲妖嬈可愛的舞動(dòng)著；看，窗外的榕樹在當(dāng)伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙”。隨著鈴聲，又進(jìn)入了課堂。等待下一個(gè)十分鐘。我喜歡音樂，一個(gè)人，靜靜地。我喜歡流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的.溫柔婉轉(zhuǎn)，鋼琴的意味深長(zhǎng)，都令我神往，我好似被帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得雄偉，這是音樂奇?zhèn)b世界，在這個(gè)世界里，找不到一絲雜念。不知何時(shí)，我也成為了音樂奇?zhèn)b。

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