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小學(xué)生作文

時間:2024-08-13 15:21:42 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生作文合集4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生作文合集4篇

小學(xué)生作文 篇1

  那是三年前的一個星期二上午,臨近放學(xué),洪老師給我們布置一個特殊的家庭作業(yè),那就是每人回家準(zhǔn)備兩個蛋殼,“為什么”。聽到老師布置這項作業(yè),我們都愣了,有的猜,也許老師準(zhǔn)備讓我們用做手工制作;有的猜,也許老師準(zhǔn)備讓我們畫彩蛋;我猜洪老師一定讓我們做實驗用的。

  看著我們納悶的樣子,洪老師露出了“詭秘”的一笑,好像在說:“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。

  上課了,大家急盼著洪老師趕快把謎底給揭開,洪老師猜透我們的心思,慢條斯理地說: “同學(xué)們請把準(zhǔn)備的蛋殼放在桌上,我們準(zhǔn)備用這蛋殼做個實驗。”聽到要做實驗,我好不得意,我猜中了洪老師的意圖。

  “同學(xué)們,您們看這蛋殼,是拱形的那面容易破還是凹陷的那面呢?”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“凹陷的那一面容易破呢”

  “為什么?”大家茫然不知其中的道理。

  洪老師接著說:“請同學(xué)們把準(zhǔn)備的蛋殼拿出來,我們一起做個實驗吧!

  我把蛋殼放在地上,拱形面朝上,舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度,輕輕一放,筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想:也許我沒使上勁吧!還是再試一次。這次我索性用筆尖直接對準(zhǔn)蛋殼的.拱面用力一戮。奇怪蛋殼還是完好無缺。我環(huán)視四周,同學(xué)們和我一樣也露出不解的神情。

  看到我們茫然的樣子,洪老師笑著說:“同學(xué)們再用蛋殼的凹陷面試驗一下,然后比較它們的差別!

  我們將蛋殼反過來,讓蛋殼的凹陷面朝上,用筆輕輕一戮,蛋殼破了。原來蛋殼的凹陷面是這樣不堪一擊。

  “老師,這是為什么?”有些同學(xué)已耐不住性子,開始向老師發(fā)問。

  洪老師順手拿起前排同學(xué)桌上的一個蛋殼說:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理,由于這種結(jié)構(gòu)的拱形曲面可以抵消外力的作用,結(jié)構(gòu)更加堅固。北京的人民大會堂,悉尼歌劇院都充分地利用了這一原理,當(dāng)然我們?nèi)粘I钪斜ぴ頍o處不在,無處不有。請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘!

小學(xué)生作文 篇2

  在家中,就是我最愛狗,最近曾祖母家跑進一只小黑狗,還帶了五只狗寶寶來,這六只小狗是我的最愛,每次回去看曾祖母,我都會帶它最愛吃的骨頭和肉,回去給它們加菜,它很親人,是大家的開心果,不管你走到哪,它就會跟到哪。

  對動物的'愛心,我有信心說:“我是在家中,對動物最有愛心的人”,雖然它們都是流浪狗,但是,我還是把它當(dāng)成寶貝,因為它是我所遇到的狗中,最親人的,也是最乖巧的,雖然不能常常見到它,但是我還是把它當(dāng)成我最愛的寶貝,每次回去,我都會幫它們拍照,記錄它們的成長過程,雖然我們認識的時間不長,我已經(jīng)把它們變成家中的一份子。

  這一份對動物的愛心,在家中誰人跟我比,雖然外婆常常說:“動物身上都有毛,掉的一地都是,不準(zhǔn)帶進家里!彪m然外婆常這樣說,但是我還是會偷偷的把它帶到門口晃來晃去,希望哪天,外婆同意讓它進來,它是我第一個為它用盡心思,努力討好特,和它無時無刻都玩在一起的狗!

  對動物的愛心,我敢說:“和家人比,誰人跟我比!”我也常常吵著家人,要回去看它們,給它們加菜,想要把它們都帶回家,當(dāng)成寶貝來伺候,不用擔(dān)心它們有沒有吃飽,會不會淋到雨了!

  這份愛心,誰人跟我比!

小學(xué)生作文 篇3

  綠色的小草,它沒有鮮花那絢麗的色彩,沒有蒼松那高大的身軀。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑澝佬〔荩驗樗兄B強的生命力。小草雖然體態(tài)纖細,卻能經(jīng)受住大自然的`風(fēng)風(fēng)雨雨,越是風(fēng)吹雨打,小草長得越茁壯,無論是野火、狂風(fēng)、干旱都不能摧毀它那堅定的生活信念,在暴風(fēng)雨中、在烈日下,小草越煉越堅強。

小學(xué)生作文 篇4

  秋風(fēng)瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來,對家鄉(xiāng)魂牽夢索的詩人凝望著藍天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:我離開故鄉(xiāng)那么久了,母親怎么樣了?父親的白頭發(fā)多了些了嗎?孩子們還好嗎?弟妹們開心嗎?這些問題常常使我牽腸掛肚。

  我想:還是先給家里寫一封信吧!看看家里怎么樣了。我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫信,可是,提起筆,卻不知從何說起,頓時,我腦海里浮現(xiàn)父親母親那慈祥的目光來,與弟弟妹妹那聊天嬉戲玩耍的快樂場面……想著,想著,我不禁淚如泉涌,一瞬間,我心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,我一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,時間流逝地很快,一分,一秒,一時……我費了好大功夫終于寫好了,但是我又擔(dān)心由于寫得太匆忙,沒有把想說的話說完,于是,當(dāng)送信的人要出發(fā)的`時候,我又打開以封好的信查看,直到確定無誤后,我才把信封好來,遞給送信的人。

  送信人接過信,跨身上馬,只聽大喊一聲“駕——”便騎著馬兒飛馳而去。

  我在原地矗立著,望著送信人的背影,不經(jīng)流下了淚水……

  這篇文章對《秋思》進行改寫,語言優(yōu)美,富有韻味。文章開頭對秋天景色的描寫,突出了秋的蕭瑟、凄涼,為全文的思鄉(xiāng)之情的表達做了充分的鋪墊,感情真摯。

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