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向目的地進發(fā)作文

時間:2024-10-22 11:39:57 作文大全 我要投稿

向目的地進發(fā)作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的向目的地進發(fā)作文,希望對大家有所幫助。

向目的地進發(fā)作文

向目的地進發(fā)作文1

  人因為有目的地才有方向,有方向我們就會走上通往目的地的路,但這條路不一定平坦,也許會有許多凹凸不平在等著我們,我們的意志。

  從剛開始學唱歌的時候我就有了一個目標,那就是唱歌過級,因為這是檢驗音樂水平的方式之一,剛開始我覺得好容易,因為我不費力地就過了一級、二級、三級,可是越到后面卻越難了。

  記得那次要去過四級。我首先來到考級處登記好了以后,并來到考級前面等,大概要等20分鐘,可我覺得就像1秒鐘,時間很快過去了,也許是緊張吧。輪到我了,我的心怦怦直跳,因為這次考的.歌曲有個音非常低,我練了很久都沒練好。所以,當考級說開始,我便開始唱了,前面一段還好,可是到了那個低音部分我就一點兒也唱不出來了,那位監(jiān)考的臉越來越嚴肅,最后她終于說:“我們都把考期延后那么久了,你們唱得人也練了很長時間,怎么這個低音還唱不出來呢!”我聽了心里很失落,同時也覺得這個老師是個很負責任的老師。因為她的負責任,我的這次考級沒通過。我吸取了教訓,也總結了失敗,我想我一定能到達四級拿個目的地的。

  我后從歌碟上再聽那,聽了很多次,我終于發(fā)現歌手是用了氣息把壓了下去才唱出來的,有了感覺我聽了無數遍也沒有厭煩,因為我發(fā)現這好美,沒在它拿個低音旋律,那么動聽,那么優(yōu)美,那么的吸引人,我知道要唱好一首歌要聽,唱才會唱的完美。

  又一次考級,還是四級,還是那個地點,還是那個監(jiān)考老師,還是那個我。當音樂響起,我便開始遨游音樂之海,屬于我的音樂之海。唱到低音部分的時候,我又緊張了,但我看到了那位監(jiān)考老師對我的充滿的眼神,我唱出來了,完美的唱出來了,最后我的考級圓滿完成,那位監(jiān)考老師不再嚴肅,不再鐵青著臉,取而代之的是一個甜蜜而的微笑,她對我說:“你進步很快,我相信,這次考級你一定會通過的!”我點了點頭,走出音樂考級,才發(fā)現媽媽在外面等我,我對媽媽說:“我到達目的地了!”媽媽和我的笑了。

  在通往目的地的,我跨過了凹凸不平的地方,雖然我也跌倒過,但是我經受住了,我到達目的地了。

向目的地進發(fā)作文2

  向目的地進發(fā)初XX級1班 孟函 列車一直在進發(fā),直到達到目的地。 -----------題記

  看著試卷上的鋼叉,又一次無助了。暗紅的鋼叉與白色的試卷形成鮮明的對比,那一道道嫣紅如烙印,印在我的心里。努力了這么久,換來的卻是這樣。心里不甘的我用手漸漸的把試卷揉成一團兒,仿佛這樣就可以忘記自己的失敗。但試卷上的紅叉還是如一把圖釘狠狠地踩進我的心臟,痛得我不能呼吸。 課間操,跟老師請假,趴在桌上,回想那無數個日日夜夜迎來的半期考試,那么多晚上上下眼皮打架卻努力地睜開雙眼繼續(xù)背書,為什么得到的卻是這樣的結果?為什么我的付出沒有得到回報?我心不甘,不甘!在淚眼朦朧中,窗下一朵小花出現在眼前。唉,它也不過只是曇花一現吧?但它明明又是那樣的嬌艷可人。我有了下樓去觀望它的沖動。走近站在花旁,竟能感到這小小的花兒發(fā)出的無限芳香。這小小的花兒,在這寒冷的冬天,與寒風冷雨作著斗爭,就為了這短短幾天的明艷,它沒有退縮,而是朝著目的地進發(fā),進發(fā),不達目的誓不罷休。

  想到這兒,我不禁問我自己:你真的想這樣混下去嗎?開玩笑說的去藍翔學挖掘機要變?yōu)楝F實嗎?還是真的只能去職高? 不!眼前又浮現出爸媽親切的神情,早上爸媽都早起送我,怕我遲到,還在家里為我精心準備飯菜。眼淚情不自禁的流了下來。不,不能這樣混下去,不能氣餒。不過一次失敗哪會那么容易把你打敗,我自己對自己說。我不過是一輛偏離了軌道的.列車。

  只要把方向把正,哪怕比別人多走一段路程,也能到達目的地,只是看自己能不能堅持。 想到這里,豁然開朗,我是一輛通往目的地的列車,現在進入了隧道,雖然里面很黑,但里面有直直的軌道,有明亮的燈光照耀,我不會恐懼,也不會害怕。因為只要我向目的地進發(fā),隧道遲早會走完,迎接我的將會是太陽的光輝,它會溫暖我心。 我又回到伙伴中間談笑,我不怕日曬雨淋,因為我知道,我會到達我的目的地,哪怕穿越荊棘地,哪怕高山大海阻隔。向目的地進發(fā),勝利的曙光在等待著我。

向目的地進發(fā)作文3

  人因為有目的地才有方向,有方向我們就會走上通往目的地的路,但這條路不一定平坦,也許會有許多凹凸不平在等著我們,考驗我們的意志。

  從剛開始學唱歌的時候我就有了一個目標,那就是唱歌過級,因為這是檢驗音樂水平的方式之一,剛開始我覺得好容易,因為我不費力地就過了一級,二級,三級,可是越到后面卻越難了。

  記得那次要去過四級。我首先來到考級處登記好了以后,并來到考級教室前面等,大概要等20分鐘,可我覺得就像1秒鐘,時間很快過去了,也許是緊張吧。輪到我了,我的心怦怦直跳,因為這次考的歌曲有個音非常低,我練了很久都沒練好,所以。當考級老師說開始,我便開始唱了,前面一段還好,可是到了那個低音部分我就一點兒聲音也唱不出來了,那位監(jiān)考老師的臉越來越嚴肅,最后她終于說:“我們都把考期延后那么久了,你們唱得人也練了很長時間,怎么這個低音還唱不出來呢!”我聽了心里很失落,同時也覺得這個老師是個很負責任的老師。因為她的負責任,我的這次考級沒通過。我吸取了教訓,也總結了失敗,我想我一定能到達四級拿個目的地的。

  我回家后從歌碟上再聽那首歌,聽了很多次,我終于發(fā)現歌手是用了氣息把聲音壓了下去才唱出來的,有了感覺我聽了無數遍也沒有厭煩,因為我發(fā)現這首歌好美,沒在它拿個低音旋律,那么動聽,那么優(yōu)美,那么的吸引人,我知道要唱好一首歌要用心聽,用心唱才會唱的完美。

  又一次考級,還是四級,還是那個地點,還是那個監(jiān)考老師,還是那個我。當音樂響起,我便開始遨游音樂之海,屬于我自己的音樂之海。唱到低音部分的時候,我又緊張了,但我看到了那位監(jiān)考老師對我的'充滿希望的眼神,我唱出來了,完美的唱出來了,最后我的考級圓滿完成,那位監(jiān)考老師不再嚴肅,不再鐵青著臉,取而代之的是一個甜蜜而溫暖的微笑,她對我說:“你進步很快,我相信,這次考級你一定會通過的!”我點了點頭,走出音樂考級教室,才發(fā)現媽媽在外面等我,我對媽媽說:“我到達目的地了!”媽媽和我開心的笑了。

  在通往目的地的路上,我跨過了凹凸不平的地方,雖然我也跌倒過,但是我經受住了考驗,我到達目的地了。(

向目的地進發(fā)作文4

  沙漠里,一個腳印一個腳印在越行越遠……

  駱駝媽媽已經走了整整六天了,這六天里,它滴水未進,棵草未食。它仍舊在走著,朝著那個叫綠水嶺的地方。

  駱駝媽媽和它肚子里即將出生的小駱駝以前住在黑山嶺,那里曾經也是一個擁有綠水青山的地方,但是,由于沙塵暴過于肆虐,致使美麗的黑山嶺漸漸成為了一個寸草不生的地方。

  駱駝群在十四天前就制定好了遷徙路線,目的地就是綠水嶺。細算來,它們到達目的地應該有好幾日了。駱駝媽媽肚子里懷著即將出生的小駱駝,受不了長途跋涉,而且駱駝媽媽想守護這片曾經美麗的家園,所以它遲遲舍不得離開。

  但沙塵暴終究是無情的,它又怎么會放過它們母子倆呢?一輪又一輪的沙塵暴一直在侵蝕著它們,駱駝媽媽不得不啟程遷徙。

  六天來,沙塵暴一次又一次地侵蝕著駱駝媽媽的眼睛,將它用來保護眼睛的'長睫毛都吞蝕掉了。有時,駱駝媽媽真的很絕望,它想認輸了。但是,它一想起肚子里那從沒見過陽光和美好世界的小駱駝,就拼命地直起身子來。是啊,它一定要讓小駱駝看到藍藍的天空,喝到甘甜的泉水。

  它拖著虛弱的身子,在沙漠里,一步一步艱難前行。突然,駱駝媽媽雙腿一軟,跪倒在地。它使盡全身的力氣也沒能站起來。它感覺到肚子有些異樣,可能是小駱駝迫不及待地想出來了,但是它們離目的地還有一段距離。駱駝媽媽一心想著要讓小駱駝看到藍藍的天空,喝到甘甜的泉水,這個信念讓它重新振作起來。四條傷痕累累的腿艱難地站了起來,向著目的地進發(fā)……

  駱駝媽媽吃力地走著,一步又一步。終于,它看到不遠處似乎有一抹綠色,綠色距離它們越來越近,越來越近。天哪,駱駝媽媽看到了多日不見的青草!看來,它們不久就能找到水源了。近了,近了,更近了!駱駝媽媽看到了不遠處那條小小的溪流,在陽光下閃著銀光。此時,駱駝媽媽已腹痛難忍……

  小駱駝順利出生了,它出生在美麗的溪邊,雖然它的眼睛暫時睜不開,看不到這美好的一切,但是沒關系呀,等它能睜開眼睛,就可以看到美麗的小溪和藍藍的天空了……想到這,駱駝媽媽安然地閉上了眼。

向目的地進發(fā)作文5

  喜歡打牌的人,大概都會同意“成功的人生并不在于握有一手好牌,而在于把一手壞牌打得可圈可點!

  人在失敗的時候,很容易自怨自艾,悲嘆自己的能力不如別人;要是長期處在逆境的話,恐怕更要怨天尤人,或者會認定自己一無是處了。

  “天生我材必有用”。成功之道,首先在于認識自己。我們且看一段平凡人的自述?

  “我沒有任何專長,每一方面都屬于中間水準。有的比水準稍高,有的比水準稍低。譬如體能方面,我跑得不快,游泳也勉強;騎馬比較內行,但是離賽馬的技術還很遠。我的眼力很差,射擊往往落空。因此在體能方面,我只是泛泛之輩。在文藝方面,亦復如此。我這一生雖然寫過不少東西,但是每一篇文章都得涂涂改改,苦不堪言!

  這樣的一個人實在并不稀奇,但他究竟是誰呢?他居然是連任四屆美國總統(tǒng)的羅斯福。

  羅斯福的自知之明,當然不只是上述兩方面;他還知道自己傾向于公眾事務、喜歡組織與領導。他的成功關鍵還在于訓練自己的性向與能力,使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依賴星座的運勢,而必須由日日勤奮所迸現的火花,積燃成炬,閃耀光輝。

  一九三二年奧林匹克世運會的英雄之一,美國女子蔡含瑞,她獨得八十米高欄與標槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運會后,她轉習高爾夫球,不出數年即勇奪美國與英國兩項業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余,難免會說?“她真是個天生的運動家,注定要得冠軍。”

  但是蔡含瑞怎么學習高爾夫球的呢?首先她分析球桿的揮力、研究球速及曲線,直到她認為自己完全了解為止。然后每日練習十二小時,平均每天擊出一千球,一直練到球桿握不住為止,這就是她成功的代價。這樣的'人得到冠軍,怎可說是上天注定的,這是她自己爭取來的。問題是為什么要如此奮斗?

  因為目標值得我們全力以赴,因為光明的遠景可能成為事實。居里夫婦在發(fā)現鐳元素之前,連續(xù)四十八次實驗都失敗了,居里先生頗為泄氣。居里夫人說?“縱使再過一百年才能找出這個元素,我只要活著一天,就絕不放棄這個實驗!苯Y果當然是令人振奮的。

  明確的目標可以使生命變得單純,同時使能力集中焦點。柔和的陽光透過放大鏡的焦距,可以立即倍增溫度,甚至點燃木材。人的能力也需要凝聚、需要錘煉。

向目的地進發(fā)作文6

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  數學考試的成績出來了,又跌破了我的底限。我背上書包便急欲奪門而出。周五,明澈的陽光灑在我身上,卻蓋不住那冬日的寒意。陽光我要看看你怎樣溫暖我的心。

  平日回家總要路過一個不起眼的巷子,走得多了便沒在意。突然,一個灰色色的小東西從我面前竄了進去。我在好奇心的驅使下跟著他走了進去。這條巷子是由兩棟平房隔出來的終日不見陽光。在巷子的盡頭有半截破舊的水管不停地往下滴水,水流像一條彎彎曲曲的水蛇,流過的地方都覆蓋了一層青苔。只是一條死胡同我心里默嘆道。

  我剛準備轉身,就發(fā)現在胡同的一個角落里有幾只小狗,它們都是清一色的灰,像極了這胡同的顏色。它們你追我趕好像在賽跑。在胡同的另一個角落里蹲著一只小狗,它使勁地蹬著地。我走近一看,才發(fā)現它的右腿極細根本支撐不起一點力量。它努力地蹬著地似乎想站起來。它先立起左腿再將身體的重心往左移,再慢慢地立起右腿。突然它一個趔趄,又狠狠地摔在地上。我想去幫它卻又忍住了。它先支撐起半個身體,再弓起背,站穩(wěn)腳,再緩緩的支起右腿。它竟站起來了!它先是三兩步小跑,接著他越跑越快,竟超越了幾只狗。它顯得越來越吃力,只有一只狗在它的前面了。它的腳步越來越不穩(wěn)了。但它的心里似乎有股不服輸的勁,他穩(wěn)了穩(wěn)腳步,不斷的向前,向前。它超越了所有的狗!但它的腳步卻沒有停止,

  它向這更遠的目標進發(fā)。

  它一步一步的跑著,它跑出了這條巷子,站在了陽光下。時間在這一刻戛然而止,留下的只有它那陽光下的身影,和那不服輸的'神情,久久的刻在我的腦海里。

  那一刻淚水決堤了,在這黑暗的世界里都能孕育出如此堅強的生命,而我站在陽光下又有什么理由放棄呢?我只要走上幾分鐘的路程,它卻傾其一生,不斷向這個目標進發(fā)。而我為什么不行呢?堅定目標,向目的地進發(fā),相信自己,總會到達理想的彼岸。

  收拾好心情,向目的地進發(fā)……

向目的地進發(fā)作文7

  一大早,當第一縷陽光爬上我的床時,我醒了。瞇著眼看著窗外的太陽,它的光線延伸得很遠。哦!這促使我前進!我穿上書包和鞋子。走出房子。走吧。前往目的地!

  漫步在森林的小徑上,享受陽光和藍天,輕輕地撫摸,聽著鳥兒快樂地歌唱...這一切都是如此美麗!我對著陽光微笑,和鳥兒一起歌唱,但是我的腳步從未停止!我會繼續(xù)朝著我的目的地前進!

  然而,散步,太陽去了哪里?冷風吹向我,刺骨的寒冷和痛苦。嚎叫聲就像一頭兇猛的野獸,嚇跑了鳥兒,驅散了歌聲。不好!我在森林里迷了路!我東倒西歪,跌跌撞撞,但仍在轉圈。一根干枯的樹干抓住我的裙子,試圖像野獸一樣吃掉我。我掙扎著想要掙脫,卻被一塊絆腳石絆倒了?粗臎龅沫h(huán)境,我的心漸漸絕望了。突然,我想起了一群人:歷經千辛萬苦贏得長征的紅軍,經歷了數千次失敗后發(fā)明電燈的愛迪生,經歷了數千塊磚頭、數千滴汗水和淚水修建長城的人們...他們一個接一個地對我微笑,給了我希望!我堅強地站起來,又邁出了一步。我不知道過了多久,當太陽再次出現在天空空,當鳥兒回到我身邊。我知道他們向我展示了贊賞的目光。路上有暴風雨,我沖了過去!哦!鳥兒們。走吧。讓我們一起去目的地。

  走著走著,我似乎聞到了一縷花香。然后,我到處都看到了花!我在花海中,迷人的花朵綻放著它們的微笑,展現著它們優(yōu)雅的姿態(tài)。我被它深深陶醉了!斑@是我的.目的地嗎?我成功了嗎?”我對自己說。突然,我感覺到一些藤蔓爬到我身上。我趕緊扔掉它。不要。這是個陷阱!我只經歷過一次艱難困苦,我怎么會這么容易成功呢?想到這里,我直起身來,拿起我的背包,不知道什么時候掉在地上,離開了這個“鮮花盛開的墓地”。

  哦!順便說一下,我忘了告訴你我背包里有什么。勇氣、力量、信念、毅力和抵抗誘惑。

  是的,我在去目的地的路上需要它們。因為他們敦促我前進,這樣我就不會被困難擊倒或受到攻擊的誘惑。我將永遠帶著希望和腳步走向我的目的地。

  "因為我選擇了一個遙遠的地方,所以我只想歷盡艱辛."孩子們,你們出發(fā)了嗎?跟著我到目的地!春天,路上剛剛好,太陽在天空放晴!

向目的地進發(fā)作文8

  昂起頭,滿懷堅定與信念,向目的地進發(fā)! ——題記

  日子像從指間濾過的細沙,在不經意間滑落,往日的憂愁與悲涼都在似水流年的蕩滌下輕輕逝去。懷揣著信念與堅強,遙望前方的路。

  心如同烏云積壓般晦暗,那打滿紅叉的試卷鉸碎了往昔的自信,只感覺到怏怏的,見不到前方的路。

  一抬頭便撞見父親傴僂的背影,悲傷似乎讓人格外敏銳,目光漸漸下垂,心房漸漸關閉。他像是知道了什么,靜靜退回房間,空曠的屋子更寂寥了。我已經做了失望的俘虜,找尋不出成功的藏身之所。

  他又來了,拿著一個茶杯,杯身青花的紋理格外素雅。只見他把茶葉撒入杯中,隨著由高到低的注水聲,一股特有的清香四散開去,撥動著每根神經。我輕呷一口,一股溫暖沁入心房,暖暖的,驅走一切憂愁與悲傷。

  他看著我愜意的樣子靜默良久,輕輕說道:“這茶葉經過沸水的煮沸,才溢出這樣的芬芳。同樣的,一個人只有經過磨難的歷練才能成才,才會知道如何崛起,如何向那看似遙不可及的目的地進發(fā),你明白了嗎?”

  心被觸動了,有一種心情像夏日的暴雨,總在我來不及關窗的時候冒失地闖進來。是啊,茶葉都能面臨沸水的考驗,更何況我呢?想到這,心的棱角被打磨成了圓圓的磨盤,我感激地沖父親笑了笑,心充實了許多。

  窗外,一輪圓月正從天邊冉冉升起。清輝透過窗紗映出潔白的光暈,由深至淺,若有還無;薨档男谋徽樟亮耍柘銤庥糸g我嗅出了人生的'氣息:原來平凡的清幽豪邁,一顆堅強的心靈足以笑傲挫折,策馬揚鞭,向目的地大膽地進發(fā)。

  成功的剪影或許會隨著失意的陰影漸漸模糊,但一顆堅強的心終究會引導出人生最絢麗的色彩,扶著你跨出失落的沼澤,找到人生的目的地。

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。讓我們抬起頭,揚起前進的風帆,滿懷著堅強與自信朝著那夢想的方向努力,向著那看似遙遠的目的地進發(fā)!終有一天,就會發(fā)現,成功就那么簡單!

向目的地進發(fā)作文9

  學習是我們漫漫人生中一項不可缺少的東西。然而,學習是為了什么?是為了自身的輝煌,是為了家族的名譽,還是為了國家的富強?也許都是。但不管為了什么,學習總要付出自己的一番努力,只有堅持不懈的努力,才能造就明天的成功。

  就說二年級下學期的事吧。我們學校舉辦了一次數學文化節(jié),里面的活動豐富多彩,有數學小報繪畫,有趣味數學競賽,有數學童話評比。我想了想,我不擅長寫數學童話,更別說競賽了,但我下定決心,一定要報一個項目。我對我的數學老師說:“我想報數學小報繪畫!崩蠋熛肓讼胝f“那好吧!被氐郊,我對爸爸說:“我們學校舉辦數學文化節(jié),我想參加數學小報繪畫!卑职终f:“什么,你平時畫畫都那么難看,還參加繪畫比賽!蔽以偃龖┣蟀职,爸爸見我那么堅決終于答應了。

  我拿出了許多數學小報來當參考,我這兒看看,那兒瞧瞧,終于,我知道該怎么做了。可在畫的'時候不小心弄出了一個大洞,真是倒霉,只能重做一張了,做完以后,我滿意地捧起這張小報,啊,真是漂亮極了。我把這張畫報交了上去,“功夫不負有心人”,成績出來了,我看到公示欄上有我的名字,把目光再投向右邊,是二等獎!我高興地一蹦三尺高;氐郊遥腋嬖V爸爸這個好消息,爸爸也特別高興。

  我從這次比賽中明白了一個道理:只要堅持不懈,朝著自己的目標走,就一定能成功。我的終極目標:為國家強大貢獻力量,把美國鬼子比下去。

  相信同學們對iphone一定不陌生吧。自從它上市之后就受到不少人的青睞,就連我媽媽和姐姐都用上了iphone。這不禁引出了一個發(fā)人深省的問題,iphone是美國研制的,在中國也引起了轟動。這是為什么?是因為它的科技含量高,而我國卻只能為它代工。

  所以我們這一代人,應當認真學習,勤于探索,努力提高科技水平,向目的地進發(fā),開拓一片屬于自己的藍天,在藍天下自由翱翔。

向目的地進發(fā)作文10

  清晨,當第一縷陽光爬上了我的床頭時,我便醒來了。瞇著眼看窗外的太陽,它的光芒延伸到了遠方。哦!這是在催促我前進呢!我背上包,穿上鞋。跨出家門。走吧!向目的地進發(fā)!

  走在林間小路上,享受著陽光藍天溫柔地撫摸聆聽著身邊鳥兒歡快地歌唱……這一切是那么美好!我向著陽光微笑,隨著鳥兒哼唱,可腳步卻從未停止!我要不停地,不停地向目的地進發(fā)!

  可是,走著走著,太陽跑到何處去了呢?陣陣冷風向我吹來,刺骨般的冰冷疼痛,呼呼的聲音如同一只兇猛的野獸,嚇跑了鳥兒,驅散了歌聲。不好!我在森林中迷失了方向!我東倒西歪,跌跌撞撞,卻依然在原地打轉。一只枯樹干扯住了我的衣角,像野獸一般想要把我吃掉,我拼命掙脫,卻不料又被絆腳石絆倒在地。看著周圍荒無人煙,我的心漸漸絕望。突然,我想起了一群人:千辛萬苦才取得長征勝利的紅軍們,千萬次失敗才發(fā)明了電燈的愛迪生,千萬個磚瓦,千萬滴汗水與淚水才筑起長城的人們……他們一個個沖我笑著,帶給了我希望!我堅強地站了起來,又邁出了步伐。不知過了多久,當太陽又出現在天空,當小鳥又回到了我身邊。我知道它們向我露出了贊賞的目光,行進道路上的風暴,我闖了過來!哦!鳥兒們!走吧!一起向目的地進發(fā)。

  走著走著,我仿佛聞到了一縷花香。緊接著,我看見四周布滿了鮮花!我正置身于一片花海,迷人的鮮花綻放著它的.笑容,顯現出它優(yōu)美的身姿。我深深陶醉其中!斑@是我的目的地嗎?我成功了嗎?”我自言自語著。突然,我感到有幾支藤蔓爬到了我的身上。我慌忙的甩掉它。不!這是陷阱!我僅僅經歷了艱辛,怎會這么容易迎來成功!想到這兒,我挺起身子,拿起不知何時掉在地上的背包,離開了這片“開滿鮮花的墳地”。

  噢!對了,忘了告訴你我的背包里都有些什么。勇氣、堅強、信念、執(zhí)著,還有就是抵抗誘惑。

  是的,在向目的地進發(fā)的過程中,我需要它們。因為它們催我向前,讓我不被困難打倒,不被誘惑侵襲,永遠向著目的地前進,帶著希望,腳步不止。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”同學們,你們出發(fā)了嗎?跟著我一起向著目的地進發(fā)吧!路上春色正好,天上太陽正晴!

向目的地進發(fā)作文11

  天空像擠入一滴奶白的墨汁,氤氳出千絲萬縷的云卷云舒,天氣愜意的有些不可思議。

  春天,像一個大魔術師的手,瞬間變化出無數嬌花艷草,陽光溫柔的籠罩著它們,似擁護著最美麗的明星。

  墻角。我拉攏著腦袋,靜靜地望著大地的美,雖然我只是一朵蔫花。但我從沒停止過追求夢想,向目的地進發(fā),我相信,終有一天我也能重新開出美麗的花。

  早晨,我早早的起床,用最干凈的露水擦拭身體,呼吸著新鮮的空氣。這時,飛來了一只可愛的小蝴蝶,它的美讓我移不開目光,我搖了搖身子,以我最燦爛的微笑準備迎接她!把,多丑的一朵花,我要快點離開”。小蝴蝶的話無疑刺痛了我的心,我緩緩的低下了頭,心中默念:我要開花!

  中午,忘卻了早晨的煩惱,我又重新振作起來。乘著春風,微瞇眼睛,幻想著成為眾花之星的時刻。春天的公園美麗極了,蝴蝶翩飛,人們悠閑的散著步,給人以慵懶愜意的感受。“呵呵”遠方傳來了一串笑聲,我抬頭望去,是一個帶著紅鄰巾的小男孩。他一只手牽著婦女,另只手握著一塊燒餅,看他滿嘴芝麻的`可愛樣,我心里想著:一定是個好孩子。

  可正當我沉浸在美好的想像中時,忽然覺得周圍一片漆黑,我小心翼翼的呼吸著,卻只聞到一股芝麻味,我難受極了,想著不能等到成功,眼眶鑲滿了淚珠!昂--”身上的什么東西像被吹動,又動了幾下,繼而天空一下子亮了起來,。我被耀眼的陽光刺得睜不開眼鏡。

  耳畔卻傳來一陣厚重的聲音:孩子,不要去理會別人對你的嘲笑,不要在乎別人怎么想你怎么看你,只要你向著目的地進發(fā),終有一天你會成功。

  我的心震動了一下。不要在乎別人怎么想怎么看,堅定著目標。第二天,當我從夢中蘇醒,我已成功。

  “起床啦!蔽蚁癖徽l拽了一下,一躍而起,望著周圍熟悉的一切,“爸爸,相信我,我會堅定地朝著目的地進發(fā)”。窗外,一叢小花“花枝招展”的笑了。

向目的地進發(fā)作文12

  人生就是一場不斷追尋的旅程,當你追尋到了你所渴望的,你所愛的,便是到了你心中的目的地。

  那一瞬間,眼前的一切都變?yōu)榱丝焖僮儞Q的光影,我聽見了一把骨頭的哀嚎。

  手機摔在地上,落在積水中,我顧不得去管它了,強撐著身體,推著自行車走向路邊。渾身像是沒上油的老機器,仿佛每走一步都要叮叮當當的落下許多零件。

  看著仿佛已經到了風燭殘年的自行車,半截鏈條被咬合的齒輪生生卡斷,此刻像一條粉絲一樣躺在我身邊。我從積水中撿回手機,想打個電話讓父母來接我一下,屏幕的光映照著一張蒼白的臉。經過這一摔,這手機卻再已不能開機了。

  沒辦法,只好一個人走回去。幾根可憐的骨頭支持著身體,一個路邊的熊孩子指著我臉上因為摔倒而濺上的污水,笑嘻嘻的:“大哥哥真像一個乞丐”。他的父親過來一把抱起他,我剛想向這位父親借一下手機,他便留下一句“對不起”抱著孩子絕塵而去。我從他的臉上讀出了不屑。

  又累又餓,雙腿機械的擺動,我覺得我現在就像一條流浪狗,似乎沒有了目的和方向。這樣想著,一回頭,這輩子我都難忘的`一幕發(fā)生了。

  一個殘疾的人,只有一只手和一只腳,準確的說,是一只左手,一只左腳,正艱難地前行,他臉上沒有對命運的不滿,反而是燦爛的微笑。我很震撼--------是什么在支撐著這個不幸的人,是什么支撐著他與命運作著不屈的抗爭呢?我不解。我停了下來,把自行車靠在樹上,用袖子擦了擦一塊石椅上的積水,坐了下來,注視著他。

  腦中似乎經過了強大的電流----追尋,進發(fā),向目的地進發(fā)。為了到達目的地,為了不斷追尋自己所愛的,所渴望的,所念想的,追尋那些自己認為珍貴的東西,到達最終的目的地,他在進發(fā),進發(fā),向目的地進發(fā)。他所作的一切,便是為了到達那里,到達自己心中的目的地。

  手腳似乎有力了,從石椅上站起來,看了看那個殘疾的人,我笑了笑,推著自行車,走向與他相反的道路。那半截鏈條扔拖在地上,但陽光已透過了烏云,向大地灑下了溫軟的光芒。

向目的地進發(fā)作文13

  目的地遙遠,但青春無畏;世道狹窄,但世界遼闊。

  ——題記

  對于一個重點班的孩子來說,什么是目的呢?當一個人開始了解自己,知自己的分量,為自己答疑解惑,為自己值清方向時,那就是人生最大的成功。

  剛進初一,也不知自己成績差成什么樣,差不多全班四十多名,也不知道別的班的情況,總之天天就看著眼前一堆作業(yè),堆得比人還高。

  我一個人在學校里游蕩,媽媽很快就看出了貓膩,說我以前不是這樣的,說我太自由了,要管我。

  我不服氣,她問我你到底要學到什么?知識?品德?最重要的方向。不論期考,都只是一次性的測試,這些都是短期的。

  我,就是啞口無言。在缺點面前我只能努力學習。與其與交一堆學費不想讀書的混蛋一樣,不如與學霸沉在一起默默無聞地學習。

  在寒假,老師讓我們說夢想與成功的區(qū)別是什么?我只說了一句:夢想是目的地,成功是夢想實現途中的加油站。

  重點班,要有一個重點班的尊嚴,我們靠什么傲視群雄?實力!

  在刷題時,一個很重要的事困惑到了我,人為什么不能太自由了?我認為最好的解釋就是,人太自由,就有太多的門向你敞開,要是每一扇門都是一個目的地,那么每個門都散發(fā)著不同的誘惑;相反,若選擇了一扇門,就是開一扇門。相比之下,后者好得多。

  后來,我去參加競賽,題目難得我都不知道差距有多遠。我再一次被命運抽蒙了頭,害得我又一次找不到感覺。

  我再次蒙了,看著他人獲獎,我嫉妒,憤怒,為什么我每次總是遇到實力如此強大的對手。但是看這心中那盞燈,我知道自己不能止步于此。

  人為何不能貪!拔乙,我都要”世界那么大,歷史那么長。不如就多汲取一點知識吧?

  目的地,不只有一個。

  我們的目的.地是:為自己的未來努力。

  我想要最好的,我值得更好的,我愿意為更好的而努力。

  所以,總有一天,我會實現夢想的,會走完全程的。

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