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假文盲漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2023-05-03 15:26:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(合集15篇)

假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

  我在不開(kāi)心的時(shí)候,通常會(huì)通過(guò)看漫畫(huà)調(diào)節(jié)情緒。因?yàn)槁?huà)幽默風(fēng)趣,常常會(huì)把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后,我卻怎么也笑不起來(lái)了,甚至還陷入了沉思。

  在這幅漫畫(huà)中有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子在“母嬰候車(chē)處”等車(chē),在柵欄外卻站著一對(duì)母子,那位看起來(lái)弱不禁風(fēng)的母親眼睜睜地看著那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對(duì)那塊牌子熟視無(wú)睹。第一位男子穿著一件大衣,看著前方,卻對(duì)眼前的一切視而不見(jiàn);站在他身后的那位男子穿著大棉襖,戴著一頂棉帽,半閉著眼睛,安然自得;第三位男子戴著眼鏡,穿著皮鞋,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個(gè)知識(shí)分子,他閉著眼睛,像是在思考著什么;最旁邊的一名男子戴著口罩,明明看到了那對(duì)母子和牌子,卻絲毫沒(méi)有要讓位的意思。這四名男子是不識(shí)字么?我想應(yīng)該不會(huì)吧!現(xiàn)在基本上應(yīng)該沒(méi)有文盲了,那這一個(gè)個(gè)衣冠整潔的'叔叔為什么會(huì)對(duì)這對(duì)母子視而不見(jiàn)呢?

  他們是真正的文盲嗎?這句話在我心里不停地重復(fù)著。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話說(shuō):“以德為先”?墒撬奈豢此骑L(fēng)光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的感受,難道他們就沒(méi)有半點(diǎn)兒羞愧之心嗎?這個(gè)社會(huì)需要的不是表面的風(fēng)光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話,那么社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎?他們這樣做無(wú)非就是能早一點(diǎn)上車(chē)罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

  遵守道德,遵守公德,講文明應(yīng)該從每個(gè)人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

  美好、和諧!我也衷心希望這個(gè)世界能多一點(diǎn)文明和謙讓。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

  漫畫(huà),總能讓人在悄然一笑中得到啟示作文。我最近就看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。

  在一個(gè)公交車(chē)站的候車(chē)臺(tái)上,立著一塊紅色的“母子上車(chē)處”的牌子,可那里卻站著四個(gè)男人:第一個(gè)身材微胖,悠然自得地站著;第二個(gè)又高又瘦,穿件軍大衣;第三個(gè)個(gè)子挺矮,披著羽絨服;第四個(gè)挺著胸脯,戴一個(gè)口罩。而那對(duì)瘦小的.母子卻被擠到一旁。

  看了這幅漫畫(huà),我不禁怒火中燒,那四個(gè)男人不可能不認(rèn)得“母子上車(chē)處”幾個(gè)字,他們不是文盲,而是“假文盲”。生活中也有許許多多假文盲,對(duì)地上的標(biāo)語(yǔ)不管不顧,仍我行我素。草坪上有“禁止踐踏”的標(biāo)語(yǔ),可還是有人愿意上去走動(dòng);景區(qū)里有“禁止涂鴉”的標(biāo)語(yǔ),可還是有人在任意亂涂亂畫(huà);花壇上有“禁止摘花”的標(biāo)語(yǔ),可還是有人亂摘亂剪……他們不是不認(rèn)字,而是肆意妄為,破壞公共財(cái)產(chǎn),他們終將受到制裁。

  我見(jiàn)過(guò)的假文盲也不在少數(shù)。一次,我乘坐公交車(chē),發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上的“殘疾人專區(qū)”,上面卻坐著幾個(gè)有手有腳的青年男人,瞇著眼睛,仿佛什么也看不見(jiàn)。還有的更過(guò)分,有人看他們,就把手往袖筒里一縮,“變成”殘疾人。大家都對(duì)他怒目而視,我也生氣了,這些人為圖方便,為少走點(diǎn)路,霸占“殘疾人專區(qū)”!叭擞袗u,則能有所不為之!彼麄兒(jiǎn)直是無(wú)恥之人。

  我們要做社會(huì)中的正能量,堅(jiān)決抵制這些假文盲。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文3

  著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)——《假文盲》,這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà),諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

  漫畫(huà)講的.是一對(duì)母子好不容易來(lái)到了“母子上車(chē)處,準(zhǔn)備上車(chē)。但是四個(gè)高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:“母子上車(chē)處”。從四位壯漢的衣著來(lái)看,有工人、有知識(shí)分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部,似乎都是“上層人士”?伤麄兛粗俏鍌(gè)字,也視若不見(jiàn)。他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的。他們只不過(guò)為了自己方便,自欺自人,而假裝不識(shí)字一般,就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。

  我想,那對(duì)母子就不會(huì)去和他們理論,或者向車(chē)站管理員申述,討回公道嗎?火車(chē)站難道沒(méi)有維護(hù)秩序的工作人員嗎?或許就是因?yàn)闆](méi)有工作人員,所以他們才會(huì)如此放肆。

  在嘲笑這四個(gè)假文盲的同時(shí),我們自己也應(yīng)好好的反思,是否也會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤?總想著占用他人的權(quán)利,沒(méi)有社會(huì)公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車(chē)上“老弱病殘?jiān)袑W,總有些身體健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場(chǎng)所里明明著寫(xiě)著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標(biāo)語(yǔ),但還總有人在公共場(chǎng)所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒(méi)有,實(shí)在讓人氣憤!

  這幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示,我會(huì)時(shí)常警醒自己:不能做假文盲!我同時(shí)也希望大家,千萬(wàn)不要做假文盲!我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”

假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

  遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的。可就在今天,我看到一幅漫畫(huà),里面有很多人無(wú)視規(guī)矩的存在,這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車(chē)處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車(chē)處”的專用通道,他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。

  看完這幅漫畫(huà),你們可能會(huì)感到好笑,并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫(xiě)著下車(chē)會(huì)有危險(xiǎn)。可偏偏卻有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn),下了車(chē)被老虎咬死了,還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫(xiě)著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車(chē)上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的.校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

  這篇漫畫(huà)是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

  我會(huì)牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

  一個(gè)頭上裹著毛巾,手中抱著一個(gè)孩子的婦女,正疑惑地看著“母子上車(chē)處”,通道那里的四個(gè)壯漢,第一個(gè)挺著個(gè)將軍肚,衣服上的紐扣鑲著鉆石,一副大老板的打扮,第二個(gè)人頭上戴著棉帽,身上穿著棉大衣,腳上的`鞋子看上去也十分昂貴。另外的兩個(gè)人,一個(gè)人戴眼鏡,一個(gè)衣冠楚楚,看起來(lái)也十分有身份,卻全都對(duì)“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子視而不見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),這就是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)的漫畫(huà)“假文盲”。

  這幅漫畫(huà)深深的嘲諷那些表面上有錢(qián)、有文化、有權(quán)利、很帥、實(shí)際上沒(méi)有一絲公德心的人。

  生活中也有許多這樣的人,比如:草地上的牌子寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”,有人卻為了拍照而故意踐踏草地。醫(yī)院的墻上寫(xiě)了“請(qǐng)勿大聲喧嘩”,可醫(yī)院里卻熱鬧的像菜市場(chǎng),嚴(yán)重影響病人休息……

  這些人真的是文盲嗎?不,他們不是文盲,他們是道德上的文盲。

  我們不能說(shuō)這些人道德敗壞,但至少他們是嚴(yán)重缺乏公德意識(shí)的,在一個(gè)文明的社會(huì)里,每個(gè)人的行為也應(yīng)該是文明的,知識(shí)上的文盲當(dāng)然十分可怕,但道德上的文盲卻更叫人寒心,愿生活中不會(huì)再上演那些道德文盲所做的不文明沒(méi)功德的事兒了。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文6

  我看過(guò)漫畫(huà)家華君武的一幅作品,它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當(dāng)今社會(huì)一小部分人及其不道德的行為,名字叫做《假文盲》。

  在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”,站著一位抱著小嬰兒的母親,可她卻被幾個(gè)大男人擠在了通道外。那幾個(gè)大男人還旁若無(wú)人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài),衣著不凡,看上去很像是幾位紳士。他們確實(shí)也是“肚子里有幾分墨水”的那種人。可是,實(shí)際上,他們?yōu)榱俗约簣D方便,不顧道德譴責(zé),把自己假扮成了不識(shí)字的“文盲”,厚顏無(wú)恥的占據(jù)“母子上車(chē)處”這種特殊通道,并堂而皇之的把真正應(yīng)該享受母嬰通道的、抱著嬰兒的母親擠出了通道。

  看完這幅畫(huà),我不禁氣憤不已:在咱們的日常生活中還真有這樣的事情!比如,無(wú)視“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草”的標(biāo)牌,肆意踐踏草坪的行為;又或者是公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”總是被身強(qiáng)力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據(jù),哪怕看到真正的`“老弱病殘?jiān)小币膊蛔屪?/p>

  知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個(gè)人都做好自己應(yīng)該做的小事,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好吧?!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文7

  今天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)《假文盲》。

  漫畫(huà)中站著四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個(gè)男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來(lái)有文化;第四個(gè)男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)字:母子上車(chē)處。這五個(gè)字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個(gè)嬰兒,累的`腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車(chē)處”的幾個(gè)男人,仿佛說(shuō):“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面。俊蹦切┤硕佳b作聽(tīng)不見(jiàn)。

  漫畫(huà)中的四個(gè)男人明明都認(rèn)識(shí)字,知道這是母子上車(chē)處卻裝作不知道,面對(duì)那位瘦弱的女子的懇求,他們無(wú)動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

  這幅漫畫(huà)讓我想到了生活中一些沒(méi)有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:此路新修,請(qǐng)繞道?墒俏曳置骺匆(jiàn)在剛抹的水泥馬路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰(shuí)裝作不識(shí)字,大步流星地從馬路上走過(guò)。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

  看了這幅漫畫(huà),我想到我在道法課中學(xué)到的知識(shí):在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。(李老師作文活動(dòng)室)

假文盲漫畫(huà)的啟示作文8

  在語(yǔ)文書(shū)上有一幅看似簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:四五個(gè)五大三粗的男人,站在了有母子停車(chē)處牌子的地方,把一對(duì)穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對(duì)母子看著這四個(gè)人,也不敢說(shuō)一些什么。他們也不給那對(duì)母子讓位置。他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲!

  在第一個(gè)位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個(gè)大官,他怎么可能不認(rèn)識(shí)這些文字呢?第二個(gè)人,看起來(lái)像一個(gè)軍人,他的雙眼也閉著,個(gè)子比第一個(gè)人的個(gè)子高得多了。第三個(gè)人的個(gè)子非常矮,戴了一個(gè)眼鏡,說(shuō)不準(zhǔn),他還是一個(gè)教授呢!第四個(gè)人個(gè)子也很高,應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認(rèn)識(shí)字。他們四個(gè)并不是文盲,而是一群沒(méi)有公德心的“假文盲”。

  這幅漫畫(huà)的可笑之處在于,他們每個(gè)人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒(méi)有學(xué)問(wèn),哪里來(lái)的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識(shí)這些字一樣。

  生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風(fēng)箏,拍照在公共場(chǎng)所里,有著禁止大小便的'規(guī)定,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場(chǎng)里

  這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫(huà)告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒(méi)有教養(yǎng)的人!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文9

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了這幅漫畫(huà),不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,幾個(gè)大叔裝作看不見(jiàn)車(chē)站邊上“母子上車(chē)處”的告示牌,個(gè)個(gè)閉著眼睛,占了母子上車(chē)的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

  而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個(gè)大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車(chē)?吹竭@兒,我忍不住說(shuō)了幾句:“這幾位大叔,你們太沒(méi)有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢(qián),就更加應(yīng)該給這些可憐的母子讓位!痹谧母魑幌炔灰欀f(shuō)這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的`人。

  公交車(chē)上,明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車(chē)時(shí),明知道軍人先上車(chē),但還是有人隨便上車(chē);還有更可惡的,明知在圖書(shū)館內(nèi)不能說(shuō)話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說(shuō)話、吃東西,搞得圖書(shū)館臭烘烘的;草坪上明先寫(xiě)了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對(duì)此,我感到特別氣憤。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每件事出發(fā),提高自身素養(yǎng),讓“文明之花”處處開(kāi)放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對(duì)此,我們呼吁:“不要做假文盲。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文10

  今天,我看了華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)《假文盲》,畫(huà)面很簡(jiǎn)單,卻令人深思。畫(huà)中主要畫(huà)了:寒冬臘月,四個(gè)文盲站在母子上車(chē)處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?可是仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識(shí)分子。可是,他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪?chē)處?究竟是心盲還是人盲?真是一點(diǎn)公德心也沒(méi)有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯(cuò)位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對(duì)弱小、無(wú)助的母子打報(bào)不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

  有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué),剛到住院部就看到門(mén)口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛(ài)的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦?lái)又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒(méi)看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說(shuō)完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說(shuō)的對(duì),在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的.規(guī)矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。

  我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來(lái)舊社會(huì)的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說(shuō)自己是文明人,分明就是站著說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

  在我們的生活中,這樣的事隨處可見(jiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文11

  漫畫(huà),源于生活,有些能讓我們會(huì)心一笑,有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時(shí),我總會(huì)想起那幅漫畫(huà)。

  只見(jiàn)在車(chē)站邊,有一個(gè)母子上車(chē),一各個(gè)牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處!钡悄缸由宪(chē)處站著四個(gè)大男人,個(gè)個(gè)穿著大衣。目光呆滯,仿佛沒(méi)看見(jiàn)旁邊的一對(duì)真母字和牌子,有個(gè)甚至閉著眼。而旁邊的母子卻在一邊呆呆看著。

  看到這,我不由得要痛員斥那四個(gè)大男人:“難道你們沒(méi)有良心嗎?”他們很明顯都知道,但卻對(duì)牌子上的字卻裝“文盲”。僅不占了母子上車(chē)處的位置,還把母子擠了出去。尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,而這些大男人雖然看起來(lái)不是文盲,卻像個(gè)文盲一樣。這種行為簡(jiǎn)直跟生活中的騙人毫無(wú)不同。這些人為了方便,直接違返反規(guī)則。

  但是這種行為,在我們生話中卻十分常見(jiàn),而不是作者憑空想象。

  在公交車(chē)上,常常在老弱病殘的位置上,常常都是群嘻嘻哈哈的'年輕人,而老人小孩則眼巴巴地望著。地鐵上,位子上都坐滿了人,老人上來(lái)卻經(jīng)常無(wú)人讓座。在公共場(chǎng)合,說(shuō)要禁示吸煙,但走上一圈總可以發(fā)以現(xiàn)抽煙的的人。牌子上分明寫(xiě)著不要踩踏草地,但有人為了方便走近道。公園里都說(shuō)明不可以進(jìn)花圃,有些為方便拍照走進(jìn)花圍。高跡上不能開(kāi)電瓶車(chē),有些人為方便開(kāi)上高速……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。遵守規(guī)定,不要為了方便而反規(guī)矩,讓社會(huì)越來(lái)文明!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文12

  我今天看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)使我印象深刻。

  看到這幅漫畫(huà)時(shí),映入我眼簾的是一塊牌子,上面醒目地刻著:母子上車(chē)處。然而,候車(chē)處卻站著四個(gè)彪漢。第一個(gè)人,穿著名牌棉襖,雙手插著口袋,一看就是個(gè)當(dāng)大官的;第二個(gè)人,戴著軍帽,穿著軍衣,是個(gè)軍人,但是他卻閉著眼睛,對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn),他可能在想:我是軍人,為國(guó)家做出那么多貢獻(xiàn),站在這也是應(yīng)該的。第三個(gè)人是位教授,戴著鴨舌帽和博士鏡,穿著發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人好像是位醫(yī)生,戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對(duì)比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來(lái)的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒,穿著單薄破舊的`衣服,用驚詫的目光望著他們,好像在說(shuō):我這個(gè)鄉(xiāng)下人都認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字兒,難道他們這些大人物還不識(shí)得嗎?

  我剛看完,覺(jué)得很好笑。這幾個(gè)看起來(lái)這么有文化的人為了更快的上車(chē),閉著眼睛站在牌子下,被一個(gè)農(nóng)村婦女質(zhì)疑,不覺(jué)得很沒(méi)面子嗎?

  想著想著,我就笑不出來(lái)了。這幅畫(huà)說(shuō)得不就是我們身邊的人嗎?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍;電影院、圖書(shū)館禁止大聲說(shuō)話,可還是有人大聲喧嘩;湖內(nèi)禁止扔垃圾,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫(huà)就是諷刺這些自私,沒(méi)有公德心的人。

  我想,這些人并不是不識(shí)字,而是把自己的利益放在第一位,忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦,?duì)需要幫助的人事不關(guān)己,高高掛起。他們并不是真的不識(shí)字,而是不講文明。社會(huì)上有許多假文盲的縮影影響了社會(huì)的秩序。

  我沉思了,如果大家變得無(wú)私,有公德心,守秩序,那些壞的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)沒(méi)有,世界會(huì)變得更加美好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文13

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一個(gè)漫畫(huà),雖然內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,卻讓我陷入沉思。

  圖上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車(chē)站里有一塊非常醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”。有一個(gè)包著黃色頭巾的婦女抱著一個(gè)正在喝奶的嬰兒,而站在旁邊的卻是四個(gè)壯漢:站在最前面的那個(gè)又胖又高,懶散的頭發(fā)和那一臉從容鎮(zhèn)定的樣子,并且穩(wěn)穩(wěn)地站在那;第二個(gè)比他高一點(diǎn)點(diǎn),身著襯衫雙手插進(jìn)口袋一動(dòng)不動(dòng)的';第三個(gè)是他們中最矮的,他戴著一副圓眼鏡,穿著那精致又保暖的牛皮靴,也是像前面兩個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的;最后一個(gè),穿著整齊,還帶了一個(gè)口罩,眼睛不時(shí)會(huì)瞇起來(lái)看看前方。但是,他們似乎對(duì)這塊醒目的牌子與寒風(fēng)中的那名婦女完全視而不見(jiàn)。

  難道這些人真的都是文盲嗎?哈哈!不,不是的。他們只不過(guò)是為了逃過(guò)坐公交的錢(qián),為了利益,也不顧自己的行為與道德,而那位真正該受到照顧的婦女才應(yīng)該享樂(lè)這份社會(huì)的關(guān)愛(ài),所以他們并不是假文盲,而是德盲!

  其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中有非常多像這樣人。例如:花園里草地上牌子寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是總有些小孩,會(huì)跑到草叢里嬉戲打鬧。甚至?xí)行┐笕耍叩交▓@里去摘花;電影院里明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;在小街上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了一己私利而選擇視而不見(jiàn)的假文盲。

  所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個(gè)人安逸,不過(guò)他人方便,要有公德心。不做文盲,更不要做假文盲。我們要做一個(gè)遵守社會(huì)公德高素質(zhì)的文明人!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文14

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

  畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對(duì)母子就在他身邊,他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個(gè)軍人,但對(duì)他來(lái)說(shuō),那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個(gè)博士,他故意避開(kāi)母子的視線。第四個(gè)男人戴著口罩,像個(gè)大夫,平日里救了無(wú)數(shù)病人,實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn),從他們的穿著來(lái)看,他們都受過(guò)教育,卻無(wú)視牌子上的`字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

  想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著;在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著安靜,卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話,嬉戲打鬧……

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒(méi)有公德心,損人利己,我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文15

  看漫畫(huà)往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。在一個(gè)站臺(tái)上的母子上車(chē)處,有四個(gè)五大三粗的壯漢站在那里,把本應(yīng)該站在那里的一對(duì)母子擠到了“母子上車(chē)處”牌子的后面。那四個(gè)男人都穿著厚實(shí)的`大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個(gè)男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見(jiàn)了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見(jiàn),是“文盲”。

  如果“母子上車(chē)處”是為了關(guān)愛(ài)婦女兒童所設(shè)立的,那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車(chē),他們寧愿當(dāng)個(gè)假文盲。他們打破了社會(huì)的文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。

  若問(wèn)世界上有沒(méi)有假文盲?有,當(dāng)然有。草坪上明明插著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過(guò)去,只為了省時(shí)間;公共場(chǎng)合明明掛著“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒(méi)有素質(zhì)的人點(diǎn)燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時(shí)老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學(xué)發(fā)了與上課無(wú)關(guān)的信息,只為上課玩一會(huì)……

  假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個(gè)令人討厭的假文盲,要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人。

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