【精選】描寫未來(lái)的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫未來(lái)的作文 篇1
耶！經(jīng)過(guò)我的不斷努力，現(xiàn)在我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——一名出色的汽車總設(shè)計(jì)師。
今天，天是那么藍(lán)，草是那么綠，我的心情是那么好，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車今天要和大家見(jiàn)面了。
你們是不是很想看看我這個(gè)大設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的汽車有啥特異功能呢？哦，小事一樁，讓我這個(gè)大設(shè)計(jì)師來(lái)給您講講吧！
功能一：這種車十分環(huán)保，它的環(huán)保功能受到了全世界人民的好評(píng)，在它的身體上有一個(gè)輕型的太陽(yáng)能電池板，只要出太陽(yáng)時(shí)開(kāi)出來(lái)曬上幾分鐘它就可能行駛七八個(gè)小時(shí)，如果是陰天、雨天或者半路沒(méi)電怎么辦？沒(méi)關(guān)系，它可以吸收周圍一千米的灰塵、垃圾和噪音先把它們分類儲(chǔ)存在電能塊中，然后它們便迅速轉(zhuǎn)化成“能量”——電，這樣就可以使車子繼續(xù)“邁步”前行了。
功能二：您買車時(shí)可能出遇到過(guò)這樣的頭疼事吧！同樣的一款車，您兩種顏色都喜歡，這可怎么辦呢？真?zhèn)X筋！嘿嘿，以后您再也不用為這事兒發(fā)愁了，走進(jìn)車內(nèi)你就知道了，在車的頂棚上，有一個(gè)36色的按扭，只要您用手指輕輕一按您喜歡的顏色，車身就可魔法大變身了，您想要啥就按啥顏色，您說(shuō)方便不方便？
功能三：這種車是“水陸”兩棲滴，如果您想去沖浪的話，開(kāi)著這輛車就可以在海里遨游了，省得您再去租沖鋒艇，您現(xiàn)在是不是擔(dān)心萬(wàn)一車?yán)镞M(jìn)水該怎么辦呢？您不必?fù)?dān)心，車一進(jìn)入大海就會(huì)從車底部抽出一層防水膜，這時(shí)車輪會(huì)馬上變成高壓沖力機(jī)，讓車子在海里游的像在陸上一樣輕松。
下面我就來(lái)坐上這輛車，讓大家親眼目睹一下它的'風(fēng)采吧！……
“馬天——馬天——起床啦！”我正要坐上我設(shè)計(jì)的車時(shí)卻被老媽的叫聲給驚醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！哎，真可惜，俺還沒(méi)坐上俺設(shè)計(jì)的多功能車呢！
雖然現(xiàn)在這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我有信心將這夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
描寫未來(lái)的作文 篇2
“快起床，快起床！”我睜開(kāi)迷糊的雙眼，吩咐我剛剛制造出來(lái)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快給我倒一杯醒腦茶！”不一會(huì)兒，一杯香濃的醒腦茶變白在了面前，我一口氣把茶全喝光了。樂(lè)樂(lè)推過(guò)電磁桌做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂(lè)樂(lè)給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃完了飯，我乘太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。走到半路上，我才想起忘記帶水了。沒(méi)關(guān)系，道路兩邊都有自動(dòng)料水機(jī)。我拿出兩角錢投進(jìn)投幣孔里，拿著水杯放到飲水口。我最喜歡喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，便繼續(xù)乘汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上。我到了機(jī)場(chǎng)，許多人在買上天用的通行證，又買去月球的，也有買去火星的。我們的學(xué)校建在水星上，所以我買了一張去水星的'通行證。
飛機(jī)上播著廣播：“中國(guó)新研制出了一臺(tái)超小型電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒(méi)有了污染，人們把垃圾倒在專設(shè)的井里，就會(huì)變成天然氣。中國(guó)又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰……不知不覺(jué)，就到了水星上的學(xué)校。
進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶材料的椅子上。機(jī)器人老師用電腦給我們講課。在這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)、不用考試、也不用做作業(yè)，多么輕松呀！
未來(lái)的世界多么美好呀，將來(lái)的世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！
描寫未來(lái)的作文 篇3
早上，我醒來(lái)的時(shí)候。下意識(shí)看了一眼日歷，20xx年。怎么回事，我來(lái)到了客廳，看見(jiàn)許多''東西''飄在空中。這時(shí)，一個(gè)‘‘冰箱’’走過(guò)來(lái)，從兩側(cè)伸出了兩個(gè)機(jī)械手，從它的柜子里抽出了我的早餐，十分豐盛。
吃過(guò)早餐后，我來(lái)到門前，開(kāi)門剛邁腳，就看見(jiàn)天空中飄著一座座房子，形狀不一、大小不一。這時(shí)，一個(gè)飛船從我家里飛了出來(lái)，停在我的身旁，我剛坐近去，就看見(jiàn)關(guān)于飛船的操作說(shuō)明，這個(gè)飛船功能十分多，既可以飛，又能在水里游，還能上天空。里面空氣充足，駕著它在水里一個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題還有食物。我來(lái)到一個(gè)醫(yī)院醫(yī)院的房子里，這里的墻上，掛著各種藥品的功能。我一看，只有五種藥，大小都一樣，沒(méi)有味道。有一種藍(lán)色的藥，吃了會(huì)讓人三十天內(nèi)擁有大量的空氣，可以三十天呆在外空和手里；一種紅色的.藥，能讓一個(gè)病危的人馬上生龍活虎什么病也不怕；一種黑色的藥，把它搗碎，涂在身上，能刀槍不入；一種紫色的藥，吃了能讓人想變什么就能變什么；最后一種綠色的藥，吃一顆可以年輕20歲。在這里，人類不用擔(dān)心沒(méi)有資源，所有的東西早已變成了光能充電的。
突然，一個(gè)巨人拿手搖我，還說(shuō)；‘‘快起床，吃早飯了�！瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望到那時(shí)，真如我夢(mèng)中的那樣繁榮。
描寫未來(lái)的作文 篇4
在我的世界里，未來(lái)，會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)很多。
哇！這是哪？
“親愛(ài)的小主人，歡迎來(lái)到未來(lái)世界�！薄凹{尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現(xiàn)在的社會(huì)比以前好的很多�！薄暗鹊龋�！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍(lán)尼，一個(gè)高等機(jī)器人，現(xiàn)在我就帶你看看我們未來(lái)世界吧！”
來(lái)到了大街上，人們都站在一個(gè)很奇怪的“木板”上，那個(gè)木板好像可以帶人飛，“這是智能盤，一種類似自行車似的交通工具�！薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了？也不鍛煉�！蔽亦洁熘！翱墒撬潆娪行┵M(fèi)勁，就是你要在跑步機(jī)上跑10分鐘。”“哦~原來(lái)如此。誒？他們?cè)谀抢镒鍪裁�？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等。”
我來(lái)到了一個(gè)糖果店，里面可愛(ài)好吃的'糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔(dān)心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來(lái)越白，越來(lái)越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的呢！看這個(gè)！”說(shuō)完，一個(gè)參天大樹(shù)擺在我眼前�！斑@是天空樹(shù)屋，進(jìn)去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個(gè)整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，這時(shí)棕色的天花板變成了滿天星空！我激動(dòng)的看著這美麗的景色，“織女星��！那是牛郎星么？”
未來(lái)的世界，美得驚心動(dòng)魄，美得讓我陶醉，讓我希望時(shí)間就這樣停在20xx年�；蛟S這只是個(gè)夢(mèng)，但是只要我們努力，夢(mèng)就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
描寫未來(lái)的作文 篇5
在我們生活中，各式各樣、五顏六色的汽車越來(lái)越多了，我們的出行也快捷了許多。但在提高速度的同時(shí)，因?yàn)槠囈鸬慕煌ㄊ鹿室搽S之增加。我就設(shè)計(jì)了一種汽車，它是什么樣子呢？我想你還不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的汽車，沒(méi)有輪子，可以像小鳥(niǎo)一樣，在空中飛來(lái)飛去。它有一雙隱形的翅膀，這樣就不會(huì)碰到天空中飛行的小鳥(niǎo)。
如果駕駛員疲勞時(shí)，汽車就會(huì)自己駕駛，汽車上會(huì)有一個(gè)電腦，你在電腦里設(shè)定好路線后，還會(huì)在到達(dá)地點(diǎn)以后自動(dòng)停車。
汽車?yán)镉幸患䱷|西，能使汽車全身隱形呢？
車子的'玻璃還能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。
未來(lái)的汽車速度非常快，一小時(shí)就能跑幾百公里，甚至上千公里。你想行駛多少公里，只要對(duì)汽車說(shuō)一聲，汽車都會(huì)按照你的吩咐去做。
怎么樣！未來(lái)的汽車神奇吧！相信你一定非常喜歡吧！是不是很想上車試一試呀？對(duì)了！我設(shè)計(jì)的汽車，不光大人可以開(kāi)，就連我們小孩子也可以開(kāi)。這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車。
同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧，為了咱們美好的未來(lái)和等待咱們?nèi)?chuàng)造世界。我們一起加油。
描寫未來(lái)的作文 篇6
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然我面前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光機(jī)，上面坐著時(shí)光老人，他說(shuō)：〞孩子，我?guī)闳ノ磥?lái)的世界看看吧〞!我頓時(shí)睡意全無(wú)，迫不及待地跳上了時(shí)光機(jī)。
一眨眼，我就到了未來(lái)的家鄉(xiāng)，我來(lái)到了珠山中路上，那里不再有遍地的垃圾和雜亂的吆喝聲，而是個(gè)安靜的環(huán)境，街道四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，還能散發(fā)出陣陣清香，使路過(guò)這的人們神清氣爽。街道是由一種會(huì)〞吃〞垃圾的陶瓷鋼鋪成的，每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它就會(huì)把垃圾吸進(jìn)〞肚子〞里消化成能量，還能把廢氣凈化成空氣呢!
我又來(lái)到了蓮花塘，看見(jiàn)水面上不是枯死的荷花與渾濁的塘水，而是一種四季都開(kāi)的荷花，它春天是綠色的.，夏天是粉色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白的，在清澈見(jiàn)底的水里還有小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。我來(lái)到菜市場(chǎng)，看見(jiàn)只有一個(gè)管理員和一個(gè)個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人忙著把一個(gè)個(gè)菜送到傳送機(jī)上。我問(wèn)管理員：〞請(qǐng)問(wèn)菜市場(chǎng)怎么沒(méi)有人賣菜了呢?〞管理員介紹說(shuō)：〞現(xiàn)在人們只需要在手機(jī)上選購(gòu)好自己要的菜，機(jī)器人就會(huì)把需要的菜品用傳送機(jī)自動(dòng)發(fā)送到您家，減少了擁堵又節(jié)約了時(shí)間......
最后我在哈哈大笑中醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我堅(jiān)信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!
描寫未來(lái)的作文 篇7
現(xiàn)在地球環(huán)境惡化，人類為了一己之私讓我們的地球媽媽走上絕路，大家再這樣下去，我們生活的環(huán)境將來(lái)會(huì)怎樣？后果是不堪設(shè)想的。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我心中的未來(lái)是怎樣的`。
清晨，孩子們背著書(shū)包走在美麗如畫的林蔭小道上，大人們迎著朝陽(yáng)開(kāi)始工作。此時(shí)，自行車。電動(dòng)車。摩托車。三輪車已成為“老古董”，只有在博物館里才能見(jiàn)到，在立交橋上，一輛輛高級(jí)汽車來(lái)回穿梭。
進(jìn)入如詩(shī)如畫的校園，到處回蕩著孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。教室里只有20個(gè)學(xué)生，老師們博古通今，教室里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。學(xué)校里游泳館、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、橡膠跑道等設(shè)備應(yīng)有盡有。假山隨處可見(jiàn)，走在這，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
放了學(xué)，孩子們走進(jìn)“學(xué)生之家”社區(qū)，小河流水，楊柳依依，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，優(yōu)哉游哉。大門口還有鵝卵石，是給居民健身用的。各種各樣的雕塑，栩栩如生。走在這里，就像漫步在風(fēng)景優(yōu)美的公園。這兒很安全，保安24小時(shí)巡邏，您如果餓了，只需一個(gè)電話：87960543，社區(qū)服務(wù)員立即出現(xiàn)在您家的門口詢問(wèn)您想要的菜。則不需要您買完菜，再做飯了，是不是很方便？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)造風(fēng)景優(yōu)美。和諧的地球！讓地球媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)！
描寫未來(lái)的作文 篇8
今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了人們?yōu)榱搜矍啊安诲e(cuò)”的生活，砍伐樹(shù)木……我正想著，一個(gè)光洞來(lái)到我面前。我按耐不住好奇心，用手輕輕地摸了摸它，它便把我吸了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)身子在光洞里穿梭著，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)像垃圾場(chǎng)一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑，連一條小溪的底都看不見(jiàn)了;那里的天空都是灰色的，既沒(méi)有白云也沒(méi)有光澤。
我看到一個(gè)食品店，趕緊沖了過(guò)去，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來(lái)世界的零食是什么樣的。跑到店里，我大吃一驚：商店里只有兩個(gè)柜臺(tái)，一個(gè)賣水，一個(gè)賣氧氣袋。我半信半疑地買了一瓶機(jī)器人店主推薦的最好喝最貴的水，可那水竟然是灰色的!我付了錢，走出商店，把那瓶水打開(kāi)，哇噻!才打開(kāi)的就聞見(jiàn)一股臭味。我急忙跑回商店，對(duì)機(jī)器人店主說(shuō)：“你騙小孩呀!這水那么臭，你居然說(shuō)是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個(gè)世界帶來(lái)的水，讓機(jī)器人店主喝下去。他喝完后，仍然意猶未盡地看看空瓶子，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，你這瓶水太好喝了!這是什么水呀，我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的水!”我買了一個(gè)氧氣袋，微笑著跟他告別，走出了食品店。
我走在垃圾成山的馬路上，忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)手里提著氧氣袋，打著鐵做成的雨傘的學(xué)生。我很好奇他們?yōu)槭裁创蛑F做的雨傘，便跑過(guò)去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁创蜩F做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，而且我們這兒下的.是酸雨，躲還來(lái)不及呢!”他們說(shuō)完就上學(xué)去了。我跟著他們?nèi)サ搅怂麄兊膶W(xué)校，看見(jiàn)他們沒(méi)有教學(xué)樓，因?yàn)樗麄冇脕?lái)做磚頭的材料早已浪費(fèi)光了。他們?cè)诶牙锱俪隽艘粔K空地，用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的小屋來(lái)當(dāng)教室。
我看見(jiàn)他們正在上自然課，老師在講臺(tái)上一邊吸著氧氣，一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方，老師嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：“這是世界上最大的沙漠之一亞馬遜沙漠�！薄安粚�(duì)，不對(duì)!我在書(shū)上看見(jiàn)的，那是世界上最大的雨林亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對(duì)。老師帶著有點(diǎn)傷心和無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“可它好多年前就已經(jīng)因?yàn)槿藗兛撤サ臉?shù)木太多而變成沙漠了�！�
我又看見(jiàn)一些人在搬運(yùn)花草樹(shù)木，我心想：這兒不是連人類都難以生存下來(lái)，怎么還有植物呢!于是，我抱著滿腹的疑問(wèn)去問(wèn)搬運(yùn)工：“你們這不是連人類都很難生存嗎，哪來(lái)的植物呀?”工人們不假思索地回答：“這些花草都是假的，你沒(méi)看出來(lái)?”我仔細(xì)看，嘿!還真是!
這時(shí)，那個(gè)光洞又來(lái)到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手觸摸它，它又把我吸了進(jìn)去，我在里面穿梭，又回到了自己的時(shí)代�？墒俏乙恢痹诨貞浿莻�(gè)奇妙的冒險(xiǎn)。我要提醒大家，如果現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，就會(huì)像未來(lái)那個(gè)世界的人們一樣，再也看不見(jiàn)青山綠水，再也呼吸不到新鮮的空氣，再也沒(méi)有美麗的花草樹(shù)木，伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環(huán)境，不要等到將來(lái)后悔莫及!
描寫未來(lái)的作文 篇9
有一天，我和李曉莉、張彤、劉琦、皮皮狗準(zhǔn)備去22世紀(jì)，就踏上時(shí)空穿梭船，一起出發(fā)了。
可是，我們到達(dá)的地方，讓我們大吃一驚：我們來(lái)到了海底！好一個(gè)海底世界！海底竟然像陸地一樣，有房子、高塔、動(dòng)物園、植物園……就在這時(shí)，有兩個(gè)人走來(lái)，他們說(shuō)：“你好，我們分別是海底國(guó)家的主席、副主席�？雌饋�(lái)你們像是剛從陸地上來(lái)的新客人，歡迎��！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄銈兘惺裁疵郑俊薄拔医行れ届�，他們是李曉莉、張彤、劉琦和皮皮狗�！薄芭叮瑲g迎你們的到來(lái)！”
這時(shí)，一條魚(yú)游過(guò)來(lái)，你肯定想不到，它，是一條會(huì)說(shuō)話的魚(yú)！“主席好！奧，副主席也在啊，副主席好！”“這是從陸地上新來(lái)的客人，你就帶他們了解一下咱們的國(guó)家，當(dāng)一回導(dǎo)游，我們還有事�！薄笆�，主席，保證完成！”
它要帶我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)，李曉莉問(wèn)魚(yú)“導(dǎo)游”：“人們?cè)趺瓷畹胶５琢�？”魚(yú)兒說(shuō)：“都是你們?nèi)祟惔罅颗欧艤厥覛怏w，污染了空氣，才使得冰川融化，海平面不斷上升，人類生活的陸地越來(lái)越少，最終自食其果，人類只能和我們魚(yú)兒生活在一起嘍。再說(shuō)，人類科技的發(fā)達(dá)，也能讓人們生活在水里�！睆埻终f(shuō)：“那你們?cè)趺从謺?huì)說(shuō)話？”魚(yú)又說(shuō)：“因?yàn)槿藗兪褂昧恕鯕鈾C(jī)’，我們也就會(huì)說(shuō)話了�！�
到了風(fēng)景區(qū)，那里不僅有陸地上的植物，還有珊瑚、海帶、石花菜。而且，那里的植物不像陸地上那樣一摘就沒(méi)有了，它們摘完又種上新的種子。劉琦問(wèn)魚(yú)導(dǎo)游：“這是怎么回事啊？”“那是因?yàn)榭萍悸?發(fā)達(dá)，人們使用了‘隱形種植機(jī)’�！蓖�，海底也這么奇妙！
他又帶我們來(lái)到了“海底公園”，“嗯，什么味道？好像是……”“好像是棉花糖！”我還沒(méi)說(shuō)完，皮皮狗就插話了�！熬湍惚亲蛹�！”劉琦笑著說(shuō)�！昂冒桑魑患热幌氤粤�，那我就買吧！”魚(yú)導(dǎo)游從口袋里拿出五個(gè)貝殼�！斑@里的錢幣是貝殼嗎？”張彤問(wèn)�！笆堑��！濒~(yú)導(dǎo)游說(shuō)著，就給我們買了棉花糖。
第二天早上，我們向海底國(guó)家的人們戀戀不舍的告別：“再見(jiàn)啦，你們的海底世界真了不起！”
回到現(xiàn)實(shí)生活中，我自己感到很慚愧，雖然海底國(guó)家很奇妙，但有一部分原因卻是我們?nèi)祟愒斐傻模绻覀內(nèi)祟悘默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體的排放，我們生活的空間才不會(huì)日漸縮小。
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