實踐出真知作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實踐出真知作文,希望能夠幫助到大家。
實踐出真知作文1
記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的'肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!
我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的,不太美觀!边邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”
是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!
實踐出真知作文2
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,短短的十二個字,一個永恒的真理,理論本身不只是一行數(shù)字和符號,只有在實踐的土壤中才能散發(fā)出它的青春和活力,和碩果它產(chǎn)生的是真理。
空談是沒有道理的.,即使是馬虎,充滿文采,也只能算是失敗。同樣,理論再完美,也不可能有現(xiàn)實的結果。真正的知識來自實踐。
“地球是一個球體”,現(xiàn)在看起來是多么簡單的一句話,而在最近的過去,人們甚至可以被這句話逗樂,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床辉傩α耍@是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這也用他的努力和行動擋住了人們無知的傻笑。當法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象并公之于眾時,一個女人嘲笑他,電有什么用,但現(xiàn)在我們反而來嘲笑這個女人,因為實踐使我們從無知中走出來。實踐使人成熟。
小馬國禾告訴我們另一個道理,不要相信所謂的公信力,有自己的想法,用實踐來證明。
有人曾經(jīng)說過“兩個質(zhì)量物體同時下落,質(zhì)量大的先下落”。這在當時是絕對真理,誰也無法改變,但膽大包天的伽利略挑戰(zhàn)權威推翻了這一真理,通過實踐獲得了真知。
有時候我們在迷茫中,其實我們最容易相信自己,因為最難理解的就是自己,只有實踐才能如鏡般真實地展現(xiàn)自己。
最簡單最接近的例子就是考試,而對于我們學生來說,學習的實踐就是考試。我以為我學得很好,但我在第一次考試時就說到點子上了,這樣我們就不會覺得自己面對了。沒有任何錯誤。實踐有時是一種殘酷的否定,但只有它才能還原現(xiàn)實,也只有我們才能面對它并克服它。需要被完成。到時候,去修煉就會是另一種自信的肯定。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“實踐導致真知”。
實踐出真知作文3
實踐是檢驗真理的唯一標準,簡短的十二個字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號,只有在實踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結出的果實便是真理。
明朝的理論家——王陽明,空有一幅聰明的大腦,卻沒有愛動手實踐的愛好,他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度。有一次,王陽明依照《大學》的指示,先從格物做起。他就決定要格院子的竹子,他就搬了一條板凳坐在院子里面,看著竹子硬想了七天,卻并沒有很好的答案,他并沒有用自己的手去實踐,只考自己的頭腦去硬想,卻什么也沒有得到,最后因為頭痛受不了而以失敗告終。
王陽明這樣的做法,顯然在當時社會是很多人可以理解的。如果我們想要觀察竹子的.結構或它的生長過程,就必須得用手去把葉子切下來,然后拿到顯微鏡下進一步觀察,絕不是像王陽明那樣坐在板凳上空想,袖手旁觀是絕對得不到理想中的成果。
哥白尼是波蘭杰出的天文學家,他經(jīng)過40年的天文觀測,提出了日心說的理論。他認為宇宙的中心是太陽,而不是地球。地球是一個普通的行星,它在自轉(zhuǎn)的同時還環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)。伽利略很早就相信哥白尼的日心說。1608年6月的一天,伽利略找來一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明,它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足,他進一步改進,又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船?墒,當他拿起望遠鏡往遠處再看時,一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明,它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著,最后,他的望遠鏡可以將原物放大32倍。
實驗是檢驗真理的唯一標準,在真理面前,我們只有多實踐才能成功。格物致知的目的,是讓人能大誠意、正心、修身、齊家、治國的目的,從而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我們每個人都應該有。
實踐出真知作文4
10月13日,我們五年級全體學生要去射陽實踐活動基地訓練三天。這個消息很快就傳開了,同學們歡呼雀躍,期盼這一天的到來。
這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校。同學們個個興高采烈,談笑風生,坐車趕赴實踐活動基地。哇!好大的實踐活動基地,寬闊的操場,整齊的樓房,蔥郁的樹木,置身其中有種校園的`親切。教官和藹可親的笑容,讓我感受到老師般的關愛。上午的開營典禮隆重熱烈,王校長熱情洋溢的講話,讓我深刻感受到這次訓練的重大意義,我們個個精神抖擻、氣宇軒昂。
包餃子可是我的拿手活,這次活動可派上用場了。我不但發(fā)揮自身特長,而且認真履行組長職責!氨娙藙潣_大船”,一個人的力量終究有限,我充分調(diào)動組員的積極性,明確分工,落實責任,揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子,個個忙得熱火朝天。值得一提的是,廚房可是古典型的哦,鍋灶連臺,獨具特色的農(nóng)家氣息。在大家的齊心協(xié)力下,一盤盤新鮮美味的餃子“脫穎而出”,大家吃著、笑著、樂著,歡聲笑語陣陣回蕩。
接下來的活動更精彩,待我一一道來。“天使之手”讓你真正體會膽戰(zhàn)心驚,有的女生嚇得大叫,實在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩(wěn)站其中,擔心的是一不留神會掉下來,可謂“才識小橋真面目”!“圈圈軌道”就要看團結協(xié)作精神了,十個人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因為方法不當,視作犯規(guī)。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓,以便掌握更好的方法?萍颊n、素質(zhì)教育課,更是精彩紛呈。讓我們在情境中深受教育,在體驗中感悟人生,在互動中感受真情。
實踐出真知作文5
在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷很多的風雨,而風雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。
我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自我去,說不自我去就不買了。我一時不明白怎樣辦才好:我連從哪里進從哪里出都不明白,讓我怎樣去呀?可是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最終我只好硬著頭皮去了。
走進超市門口我想:到底怎樣走?從前面走還是從左邊走?是到那里結賬還是到那里結賬?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,可是這包薯條已經(jīng)有了一個條形碼了,就應當不用稱了吧。于是我就去結賬了,可是結賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應當錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的'時候,我就信心十足地走向了收銀臺。
當我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花。看來,遇到難題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!
實踐出真知作文6
從書本上學到的知識畢竟比較膚淺,要想透徹地認識一種事物和明白一個道理,還必須親自去做,親身去體驗,所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做過多”我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,經(jīng)過一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了一個漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫過去當苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的`花邊,可是由于放餡太多,餡露了出來,我補完這邊那邊又露出來了,我又補那邊,哎,一個大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像一個泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包可是來,餡就會露出來;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的,不太美觀!边邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又再次試試,這一次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,細心翼
翼捏了個漂亮的花邊。一個精致的餃子映入眼簾,我照著這樣的方法包,一個比一個包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著自我的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我成功了!”
是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實踐,就能透徹地認識一個事物和明白一個道理,正所謂實踐出真知!
實踐出真知作文7
這兩天,我發(fā)現(xiàn)周圍有不少同學都在養(yǎng)一種叫“魔法金魚”的東西,魔法金魚什么樣呢?我問了許多同學,大家的回答版本各不相同,我更加好奇了!為了一睹究竟,放學后我也買了包魔法金魚卵,我倒要看看是怎么個魔法......難道會飛不成?
回家后,我拿出了個透明的杯子,小心翼翼地將魔法金魚卵倒進去,按說明加入了適量的水,便開始了不停的幻想:我的魔法金魚長大后會是什么樣呢?紅的?花的?還是......一定會很美的吧!就此,我開始了期盼,期盼奇跡的出現(xiàn)。
魔法金魚第一天——
一大早,下了床我就迫不及待的.沖入客廳,去看我的魔法魚卵,只見水杯里多出些個黑點點,這大概就是魔法魚卵要孵化了吧?我的心里那叫個興奮啊,一蹦一跳的去干其他事情了。一天的好心情啊~~~~~
魔法金魚第二天——
我伸了個懶腰,看了看表,到起床的時間了。我端起床頭柜上的水杯,揉揉惺忪的睡眼,仔細地辨認著那些個黑點點,好像變大了?又好像沒變大。怎么還不孵化呢?或許是我太心急了吧,再等等?…….一天心神不定……
魔法金魚第三天——
“MyGad!怎么還沒變化?!”我大叫著,怎么會這樣?不可能!我再次拿起說明書研究者,上面沒說什么時候能孵出來,真沮喪!算了,只能……再等一天。于是,我耐著性子再等一天,難熬哇!
魔法金魚第四天——
下床第一件事就是看我的魚卵,終于有了重大“發(fā)現(xiàn)”——那幾個黑點點還在,連顏色都沒變!我失望極了,頓時垂頭喪氣。感情這“魔法金魚”是假的,是小商販騙小學生的呀!最起碼我受騙了!
經(jīng)過四天的觀察,結論只有一個:耳聽為虛、眼見為實。那眾多版本的傳聞實在是不可信!看來,凡事只有親身實踐了才能得出客觀的結論。盲從不可取,實踐出真知啊。
實踐出真知作文8
星期四下午,徐老師又開起了“批判”大會。這次“批判”的對象是繆昱成。
徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語氣讀著繆昱成的。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會一沉一浮?婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對這篇文章對癥下藥的`時候了,同學們七嘴八舌地說了一大籮筐:“重點不突出”、“用詞不當”“偏題”……徐老師聽了,一直陰著臉,似乎對我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠:“那你們回去試試吧!”
回到家,吃過晚飯,我看著書,不覺到了八點鐘,忽然想起了這事。興師動眾,把奶奶從被窩里叫起來,幫我找來紅豆、綠豆。我找來個玻璃杯,放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上面的每一個水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬事俱備只欠東風。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開,我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,只有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時,我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子只有蛀的才會浮呢!”
我的心中又打起了一個大大的問號,這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲蛀的孔洞里空氣無法一下子進去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來了。
“真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機,才能探知它的秘密”,正如這首詩所說,實踐才能出真知。
實踐出真知作文9
在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷很多的風雨,而風雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。
我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。
走進超市門口我想:到底怎么走?從前面走還是從左邊走?是到這里結賬還是到那里結賬啊?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經(jīng)有了一個條形碼了,就應該不用稱了吧。于是我就去結賬了,但是結賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的'時候,我就信心十足地走向了收銀臺。
當我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花。看來,遇到難題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!
實踐出真知作文10
“世上本無路,走的人多了,也就成了路!鼻皟商煳铱戳艘槐緯,書里我最喜歡的那篇故事也正如魯迅所說的這句話那樣。
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事,其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的:在一個小村子里,有三條路,一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個叫馬爾迪諾的人,他卻不相信鄉(xiāng)親們說的話,他說:“世界上根本沒有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那還修它干嘛呢”于是,有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看見一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像讓馬爾迪諾跟著它,于是馬爾迪諾與它走了好長的路,小狗停下了,汪汪地沖著上頭叫,馬爾迪諾抬頭一看,眼前的景象讓他驚呆了,那有一座雄偉的宮殿。有一個女王在上頭叫他,女王對他說:“你說的很對,世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于實驗就必須能得出真理!”
有兩個真實的故事,就證實了女王說的話。一個是:17世紀偉大的科學家伽利略,他就是一個勇于探索,勇于實驗的.一個人。他為了證明兩個鐵球一個11千克重,一個1千克重,能同時著地,特意在比薩斜塔上證明自我的真理。另一個是:有一次,一個科學家對一群小朋友說:“把一條魚放進一個裝滿水的缸里水會冒出來嗎我猜他不會!焙⒆觽兟犃丝茖W家這么說也都信了,可是唯獨有一個小姑娘她卻不信,于是她回家問媽媽,媽媽讓她做一個實驗證實一下。結果實驗證明科學家說的話也不必須全都對,要實踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣,要去探索事情,去實踐,有句老話說:”實踐出真知!倍覅s一向沒有做到?勺詮奈易x了這篇文章以后我對事情的理解變了,我不再憑空想象,更多的是實踐。我也做到了實踐出真知。
以后遇到事情請大家不要只是想象,要去實踐,實踐出真知!
實踐出真知作文11
充滿稚氣和歡樂的童年,是那么完美,那么令人懷念!那一件件趣味的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無比艷麗、誘人。
我6歲那年的一天,中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣貌,故意笑著對我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛!背粤伺H饩蜁兂膳#堪,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎樣不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的.吧!
于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃!蔽矣謯A了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說的話,心里頓時像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰也不認識我,我也不能和小伙伴一齊玩了,還要被人吃……這可怎樣辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來,我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過了一會兒,我覺要腳有點反應了———癢癢的,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原先是一向大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……
傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我無精打采的樣貌,關切地問我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來騙你這個小饞貓呢!”這時,我才恍然大悟。
這件事雖說趣味可笑,但它也使我明白了一個道理:無論做什么事,都不能光聽別人說,還要自我親自去嘗試。俗話說“實踐出真知”就是這個道理。
實踐出真知作文12
今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會實踐活動,雖然三天的實踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學到了更多在學校、在課堂上學不到的東西。更通過這三天的實踐讓我有了在這個社會基層立足的心得。
炎炎烈日當空,天氣并沒有隨著秋季的到來而轉(zhuǎn)涼,這時的我本打算在家吹著空調(diào)睡午覺,可媽媽卻在毫無預料的情況下告訴我她替我報了"三日社會實踐"的活動。
從第二天起,我連續(xù)三天早晨六點半起床,一直忙乎到下午的六點半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環(huán)境下生存下來,用自己的雙手和大腦生活,同時又想通過自己的努力更加的了解社會,在實踐中增加知識,磨練意志。讓自己學會在社會生存的本領。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩人陸游所說的一句話,也是我在實踐里得來的最佳綜合點,其實對于我們這些還未踏入社會,只知道課堂學習,沒有社會實踐經(jīng)驗的學生們來是說,更是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié),因此,在某些方面有不理想的發(fā)揮,而通過實踐,就能使自己在無形中找到正確的`定位,增強自己學習的信心和意志力。讓自己的缺點變成優(yōu)點,讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實踐才能學到課堂上學不到的東西。
通過這次的活動,我更加的明白了錢的來之不易,平日的我們都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,絲毫不去體會父母賺錢的辛苦,而這次的活動,我明白了賺錢不容易,在這個社會立足更不容易!
我們大部分都是在父母的襁褓下長大,獨立得晚,所以我們更應該參與實踐,熱愛實踐!老師告訴我們:實踐出真知。讓我們都行動起來吧!
實踐出真知作文13
第一次買菜要比寫起這篇作文——
難
暑假閑來無事,為了讓我體驗生活,父母教給我一個艱巨的任務——到菜市場買一元的蔥,一元的豆芽。交待完畢,老爸遞給我兩元錢,下了“逐客令”。來到菜市場,雖然現(xiàn)在還是早晨,可這里早已是人山人海了。許多大人正從容地挑選著一袋又一袋的蔬菜,看著流動的人群,第一次買菜的我望而生畏了。
笨
父母的話就是命令,況且這也是一次鍛煉的好機會。于是,我硬著頭皮,來到一個賣蔥的攤位前。我呆呆地站著,不知怎么開口,也無從下“口”,真是萬事開頭難!這位通情達理的攤主阿姨似乎看出了我的心思,問:“小朋友,你買啥?”“我、我買蔥”我語無倫次,支支吾吾了好半天才說。“這兒沒有蔥呀!”吃驚的阿姨很快明白了,她指著蒜苗問道:“你說的是這個嗎?這不是蔥,是蒜苗。”我真笨,連蒜苗和蔥都分不清,下次一定要吸取教訓!我道了歉,轉(zhuǎn)身跑開了。
苦
來到另一個攤位,說明來意,攤主麻利地稱好一捆蔥,我付了錢,拿著蔥走了。這時天氣正熱,大滴的`汗珠開始流淌,我真是又累又熱又渴,真苦呀!還要買豆芽,我拖著疲憊的身軀,胡亂抓一把豆芽,付了錢就走。真曬,我都快成赤道的“非洲難民”了!找了個陰涼的地方坐下,我拿出了我的成果,津津有味地欣賞著,蔥由于是老手挑的,個個白里透青,又嫩又凈,看起來精神飽滿;而豆芽則是我亂抓一氣的,一個個垂頭喪氣,耷拉著腦袋,看起來一副昏昏欲睡的樣子,這又使我明白了,任何東西都要精挑細選。
尾聲
隨著難、笨、苦等的心路歷程,第一次買菜也緩緩落幕了,這次體驗讓我感受到父母的艱辛與勞苦,更讓我長大了許多,我以后不再做家中驕傲的小公主,而是要當父母謙虛的小助理,替他們分擔家務,為他們化解憂愁。
實踐出真知作文14
今天,我翻閱積累簿時,目光無意間落在了這樣一句話上:“不下水,一輩子不會游泳;不楊帆,一輩子不會撐船!
我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰(zhàn)國名將趙奢的兒子,從小讀過不少兵書,滿腹才華,但缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,只能在紙上寫一寫策略,可趙王聽信讒言,把大將廉頗換成了趙括,結果趙括被秦兵用亂箭射死,而帶領的四十萬士兵全部被坑殺。
趙括“紙上談兵”,只研究理論、缺乏實踐而導致戰(zhàn)敗,這印證了上面那句警句。居里夫人說過:“路要靠自己去走,才能越走越寬。”所以,想要做好一件事,必須要勇于嘗試,只有多次實踐之后,才能獲得寶貴的經(jīng)驗,這樣才能不斷提高水平,如果只學而不練,最終只會像趙括一樣走向失敗。
我不禁也想起了一個事例。外國人斷言在中國找不到第四紀冰川的遺跡,可李四光卻始終不相信,他親自跋山涉水到處找尋,最終在山西大同附近找到了冰川遺跡,又在廬山、太行山等地發(fā)現(xiàn)了許多強有力的證據(jù),推翻了外國人的`“定論”。這個例子同樣說明了實踐的重要性,如果李四光沒有深入探索,就不能推翻外國人的言論,也不能推進我國地質(zhì)事業(yè)大步前進。
實踐確實非常重要。我們小學生就開設有科學課,通過做科學實驗能夠讓我們更形象深刻地理解科學原理。比如上學期鄴老師布置我們回家做熱空氣實驗,我在家用了一根筷子、兩個紙杯、兩條細線做了一個平衡模型,通過加熱空氣很快就領悟了熱空氣較輕且會上升的原理,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”呀!
實踐出真知,我們從小就要學會多實踐、勇于嘗試,相信成功的大門終向我們打開!
實踐出真知作文15
《小馬過河》這個故事大家都聽過,故事內(nèi)容是說小馬想要過河,在聽了老黃牛和松鼠的話后不能判斷,最后去問媽媽。媽媽說:“你自己可以嘗試一下!敝,小馬走過了河,河水不深不淺,剛剛沒到膝蓋。這個故事告訴我們一個道理:實踐出真知。
古人曰:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!边@是《文心雕龍》里的一句話。從古至今,多少的“真理”一再被人類證實,也一再被后人推翻。達爾文不怕強權,挑戰(zhàn)宗教的神造學說,創(chuàng)造了進化論;伽利略和哥白尼不畏迫害,挑戰(zhàn)阿基米德的地心說,提出了日心說;居里夫婦通過不斷的實驗,最終證實了放射性元素——鐳的存在。
這些種種事跡的開始,都是由人們先懷疑,再證實,這中間的`過程都是通過多次的實踐才能得出的真理。
我記得有這樣一個故事:一個孩子養(yǎng)了許多小魚,他問爸爸:“小魚吃什么?”爸爸回答道:“人們常說大魚吃小魚,小魚吃蝦米。那小魚應該是吃蝦米的!币惶,這個孩子和爸爸去朋友家做客,發(fā)現(xiàn)這個人養(yǎng)了許多小蝦米,于是就要了些回來。孩子興沖沖地去喂他的小魚,結果發(fā)現(xiàn),那些小魚非但不吃那些蝦米,反而變成了蝦米的午餐。事后,這個孩子明白了,大人的話也不能盲目的相信,許多事情要自己實踐后才能知道真正的結果。
蜜蜂的“嗡嗡”聲是靠翅膀振動發(fā)出的,這個被載入我國小學生課文的知識,竟被一個姓聶的孩子給指出了錯誤:蜜蜂發(fā)聲并不是靠翅膀振動,而是由蜜蜂的一個發(fā)聲器官發(fā)出的。可能他是偶爾發(fā)現(xiàn)翅膀不振動的蜜蜂(或者是被剪去了翅膀的蜜蜂)仍在“嗡嗡”地叫。出于好奇,于是他就堅持觀察記錄,最后找到了蜜蜂的發(fā)聲器官。這一發(fā)現(xiàn)打破了人們都曾經(jīng)認為正確的觀點,引起了巨大的轟動。
真知從實踐出,真理從實踐來,這是永不改變的真理。
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